演講稿作文

【推薦】演講稿作文六篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的演講稿作文7篇，希望能夠幫助到大家。

演講稿作文 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　春回大地，萬(wàn)象更新。關(guān)于這個(gè)寒假，有同學(xué)在周記里寫(xiě)道，跟過(guò)了個(gè)大禮拜一樣，我也非常有同感。你看，時(shí)間過(guò)得多快呀。如今，我們又回到了熟悉的校園，開(kāi)始了新的征程。首先，我代表高二年級教師向同學(xué)們致以新學(xué)期的親切問(wèn)候和良好祝愿！

　　過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，在以張校長(cháng)為核心的校委會(huì )的正確領(lǐng)導下，高二年級全體師生同心同德、銳意進(jìn)取，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)并取得了較好的成績(jì)。在全市統考中，理科和文科分別取得了全市第二名、第三名的好成績(jì)，大多學(xué)科全市縣級中學(xué)排名第一第二，表現不俗。俗話(huà)說(shuō)，一份耕耘，一份收獲，成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。進(jìn)入新學(xué)期，我提四點(diǎn)要求或希望，與大家共勉：

　　第一、認真總結過(guò)去，勇敢面對未來(lái)。我們必須清醒地認識到，成績(jì)只能代表過(guò)去，理想的成績(jì)對我們是一種激勵，不理想的成績(jì)對我們是一種鞭策，我們必須認真反思，或總結經(jīng)驗，或吸取教訓。新學(xué)期任重而道遠，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強。每位同學(xué)捫心自問(wèn)一下：新學(xué)期開(kāi)始了，我準備好了嗎？我離目標還有多遠？無(wú)論過(guò)去的成績(jì)如何，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開(kāi)始，每位同學(xué)都要樹(shù)立信心，充分相信自己。人活著(zhù)，最重要的就是要有一種精神，一種不服輸的精神，一種勇于挑戰自我，超越自我的精神，一種舍我其誰(shuí)的精神。有了這種精神，生命才會(huì )充滿(mǎn)活力，人生才會(huì )綻放光彩，生活才會(huì )變得豐富而充實(shí)，也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動(dòng)力，使你一次次品味成功的喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來(lái)，義無(wú)反顧的踏上征程；使你能靜下心來(lái)，默默的耕耘；使你在收獲的季節，展示風(fēng)采。

　　第二、嚴格要求自己，倍加珍惜時(shí)間。我們必須清醒地認識到，本學(xué)期時(shí)間緊任務(wù)重，再過(guò)三個(gè)半月，我們就是真正的高三學(xué)生了。這期間，我們要完成高中各門(mén)課程，還有中考、高考的影響，加之天氣漸暖漸熱，這些因素都會(huì )沖擊、影響到我們的學(xué)習，所以我們必須更加嚴格要求自己，惜時(shí)奮進(jìn)，高度自覺(jué)，不能有一絲一毫的松懈。鐵的紀律是提高教學(xué)成績(jì)的重要保證，希望同學(xué)們嚴格要求自己，不遲到，不早退，牢牢把握課堂和自習兩個(gè)主陣地，無(wú)論有沒(méi)有人監督都要自覺(jué)自律，做到“慎獨”。如果我們從現在起埋頭苦干，我們就贏(yíng)得了時(shí)間；在距離高三僅有三個(gè)多月的時(shí)候就開(kāi)始努力，我們就增強了實(shí)力；從現在起為即將到來(lái)的月考、期中考試早作準備，我們就會(huì )信心十足，穩操勝券�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，再艱難的征程，只要我們邁好了腳下這第一步并且堅持到底，就一定會(huì )取得成功！這學(xué)期，我們一定要喊響叫亮“拼在高二，贏(yíng)在高三”這一口號，記住，好成績(jì)不會(huì )從天而降，沒(méi)有高一二的付出，哪來(lái)高三的優(yōu)異成績(jì)，而這個(gè)學(xué)期便成了關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

　　第三、完成兩個(gè)轉變，提高學(xué)習效率。高考要成功，高二是關(guān)鍵，因為高中課程基本上要在高二完成，直接為高三復習備考奠基。高二也是成績(jì)分化的分水嶺，行則扶搖直上，不行則每況愈下。我們必須盡快完成兩個(gè)轉變：一是學(xué)習方式的轉變。近一個(gè)時(shí)期以來(lái)，學(xué)校一直在打造高效課堂，若無(wú)積極主動(dòng)、高度自覺(jué)的學(xué)習方式，勢必會(huì )被拉下來(lái)。一定要養成自主學(xué)習，自覺(jué)學(xué)習的習慣，從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”；要“學(xué)在教前”，做到“先預習后聽(tīng)課，先聽(tīng)懂后筆記，先理解后記憶，先復習后作業(yè)”，不斷探求最佳學(xué)習方法，最大限度地提高學(xué)習效率。二是行為習慣的轉變。無(wú)論成績(jì)好壞，做人始終都是第一位的。成績(jì)好的同學(xué)要正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)與弱勢，全面發(fā)展，鞏固好習慣并借習慣的力量獲取成功；成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)要逐步養成良好的學(xué)習習慣，重視基礎知識，掌握好方法。順利實(shí)現這兩個(gè)轉變，是學(xué)習成績(jì)突破的關(guān)鍵。要特別重視基礎，注重細節。在平時(shí)的學(xué)習中，必須抓好每一個(gè)細小的環(huán)節，預習、聽(tīng)講、提問(wèn)、作業(yè)、考試都要踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印地走穩。我希望同學(xué)們繼續發(fā)揚高二年級良好的學(xué)習風(fēng)氣，養成良好的.學(xué)習習慣，抓學(xué)習過(guò)程。堅信只要抓好了過(guò)程，就一定會(huì )有很好的結果，就一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　第四、端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立良好心態(tài)。有句話(huà)說(shuō)得好，“態(tài)度決定一切”，我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種心態(tài)：一種是積極向上，一種是消極悲觀(guān)。一個(gè)人的心態(tài)決定了他的將來(lái)，良好的心態(tài)是通往成功之門(mén)的鑰匙，它始終會(huì )影響一個(gè)人學(xué)習和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神，要有責任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè )觀(guān)堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng )就我們人生的輝煌。有人說(shuō)，“在有夢(mèng)想的地方，地獄也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成歡樂(lè )�！比绻�你在高二下學(xué)期與歡樂(lè )、天堂同行，那是你夢(mèng)想涌動(dòng)，希望長(cháng)在，日新月異；如果你感覺(jué)著(zhù)痛苦，那是因為你暗淡了希望的美麗；如果你感覺(jué)現在的高二是地獄，那是因為你折斷了夢(mèng)想的翅膀。古往今來(lái)，所有成功人士，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看你的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習？人的先天智力沒(méi)有多大差別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績(jì)不理想，并不是你智力的問(wèn)題，首先在刻苦學(xué)習上，在習慣養成上不如別人。其實(shí)，所謂的苦都是別人的感覺(jué)，而熱愛(ài)學(xué)習、真正在為理想而學(xué)習的人是不會(huì )覺(jué)得苦的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中，也樂(lè )在其中，它既含有充實(shí)的現在，更有充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

　　同學(xué)們！領(lǐng)導關(guān)懷的目光正聚集在你們身上，老師忙碌的背影正穿梭在你們身旁，而家長(cháng)對你們的殷切期盼更是一刻不曾消失過(guò)。新的挑戰正向你們走來(lái)，新的堡壘等待著(zhù)你們去攻克，面對這些，請不要畏懼，不要低頭，因為高二年級所有老師與你們同在，老師知道你們走得艱辛，但你們并不孤獨，老師是你們堅強的后盾，面對未來(lái)，我們將一如既往，風(fēng)雨同行，直至將你們擺渡到理想的彼岸！

　　同學(xué)們！“一年之計在于春”，春天是播種的季節，只有及時(shí)播種，辛勤耕耘，才能品嘗到豐收的喜悅。古人云：“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧�！背弥�(zhù)大好春光，讓我們撒下希望的種子，用激情去點(diǎn)燃萌動(dòng)的希望，用智慧去打開(kāi)生命的天窗，用汗水去澆灌干涸的心田，讓陽(yáng)光撒滿(mǎn)學(xué)子的心間。生命的花朵是美麗的，生命的成長(cháng)是艱辛的，讓我們共同努力，播灑希望，收獲成功！

　　最后，讓我再一次把這次會(huì )議的主題詞送給大家，拼在高二，贏(yíng)在高三。

　　謝謝大家。

演講稿作文 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！今天我演講的題目是《我愛(ài)祖國》。

　　“為中華之崛起而讀書(shū)�！泵慨斅�(tīng)到周總理說(shuō)的這句名言，我總是心潮澎拜，熱血沸騰。我們的'祖國有五十六個(gè)民族構成，陸地面積約九百八十萬(wàn)平方公里。祖國擁有豐富的世界文化遺產(chǎn)和自然人文景點(diǎn)，是世界旅游大國之一。在唐朝時(shí)期，祖國是多么的輝煌，各國人民對祖國無(wú)不尊敬，如果你到其他國家去，這個(gè)國家的人民知道了你是唐朝人，會(huì )對你格外尊重�？墒�，到了晚清時(shí)期，“火燒圓明園”！“中法戰爭”！“中日甲午戰爭”！“八國聯(lián)軍侵華”！這些巨大的恥辱，是因為什么？是因為清政府的腐敗無(wú)能！所以大家推翻了清朝，成立了民國。1931年，日本發(fā)動(dòng)了“九一八事變”，對我國東北發(fā)動(dòng)突然襲擊，這時(shí)，方振武，楊得志，張云逸，朱程，肖勁光等人堅決抗日，開(kāi)展了長(cháng)達八年的抗日戰爭。

　　我們是中國人民的兒女，我們要把自己培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會(huì )主義接班人！讓我們從現在開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)吧！

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇3

　　帶走愁楚，留下微笑 人生如畫(huà)，有了微笑的畫(huà)卷便平添了亮麗的色彩； 人生如酒，有了微笑的美酒便飄這誘人的醇香； 人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動(dòng)人的旋律； 人生如書(shū)，有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題。 ——————題記

　　若我是一面湖，那我將微笑的'面對孩童向我傾扔的石子，他讓我在平靜中多了一道道漣漪，多了一份韻味—— 若我是一顆草，那我將微笑地面對狂風(fēng)暴雨對我地襲擊，因為他磨練了我地意志。那些對它的愁楚與恐懼，讓它的隨風(fēng)而去，被雨沖刷得了無(wú)痕跡吧—— 若我是一顆石子，那我將微笑地面對人們從我的身上踐踏過(guò)去，它讓平凡的我為人類(lèi)作出了貢獻，微笑地將那些被世人所鄙棄的塵埃，污垢視為美麗的化身—— 若我是一顆蒼松，那我將微笑高對那扎根于峭壁的劣惡環(huán)境，是它讓我高大，讓我茁壯，經(jīng)歷平常又不平凡的一生—— 讓雨沖刷掉愁楚 屋外的綿綿細雨如絲落下，威風(fēng)掠過(guò)萬(wàn)物的指尖，將萬(wàn)物的身軀清洗了，換上了鮮亮的戎裝！ 如果你憂(yōu)傷，你愁楚，請邁出門(mén)檻，來(lái)到這綿綿細雨的屋外吧！

　　讓細雨為了你洗滌，讓大雨為你沖刷，帶走那些不該留下的吧！它是什么？一切愁楚，憂(yōu)傷，煩惱與悅—— 在陽(yáng)光中拾起微笑 清晨，瞭望遠處那如淡黃的月初，它發(fā)著(zhù)耀眼而醒目的光彩——想必，在過(guò)一會(huì )兒的功夫，那輪日已高掛空中了吧，它對萬(wàn)物播下了恩澤，帶來(lái)了恩惠，聽(tīng)那鳥(niǎo)兒歌唱的聲音，看那花兒舒展的笑臉，聞那泥土發(fā)出的清香—— 當你仍在佇立遠視時(shí)，請你彎下腰，拾起那被你遺失的微笑，讓它如花兒般綻放，如泥土般清香，如小鳥(niǎo)般歡快地飛翔。 微笑，就在你的腳尖，讓雨水沖刷掉你的愁楚，拾起那遺失的微笑。

演講稿作文 篇4

　　最近幾天，一直在背誦扎克伯格的那篇哈佛演講稿。

　　背誦的進(jìn)度有點(diǎn)兒慢，對我來(lái)說(shuō)也有不少的生詞，如果說(shuō)是朗讀下來(lái)的話(huà)還好，要把一整篇都背到滾瓜爛熟就要費些心力了。

　　采用的是邊抄寫(xiě)默寫(xiě)直到可以背誦的方式，這樣在會(huì )背下來(lái)的同時(shí)，基本對于新單詞的寫(xiě)法也熟練了。

　　這篇演講最初看的時(shí)候并沒(méi)有太多的感想，反而是在一遍遍地抄寫(xiě)背誦中，有了不少的感觸。

　　其中關(guān)于一點(diǎn)就是他在開(kāi)始前就“自揭其短”博得眾人一笑的說(shuō)辭：我非常榮幸在這里演講，畢竟我們得面對事實(shí)，那就是你們完成了我所沒(méi)有完成的事情。

　　這一句以及后面的回憶他剛收到哈佛郵件的.情景，他在哈佛上得第一節課的情形還有傳聞他”被退學(xué)“的一些細節。

　　很多人都笑了，包括他自己。我本來(lái)也覺(jué)得那只是調侃，后來(lái)抄寫(xiě)很多遍之后，反而覺(jué)得，有一股兒酸酸的味道。

　　肯定還是有影響的吧，雖然他后來(lái)事業(yè)有成，做了優(yōu)秀的創(chuàng )始人，但是沒(méi)有從這所優(yōu)秀的學(xué)校里正式的畢業(yè)，想來(lái)還是有點(diǎn)兒遺憾的事，畢竟他一直也在說(shuō)，考入哈佛是他讓父母最為他驕傲的一件事。

　　只是有些事，錯過(guò)了，便不再去回想，所以就只能繼續前行，然后懂得珍惜一路上的所見(jiàn)所聞所感。

　　我想，這算是我背這篇演講稿無(wú)意中的一點(diǎn)小收獲吧。

演講稿作文 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是劉晉云，有幸站在這兒競選班干部，我所競選的不是自己班的班干部，而是寫(xiě)作三班的班干部。

　　我以前從未當過(guò)班干部，缺乏管理經(jīng)驗。這是我的缺點(diǎn)。但我可以通過(guò)在寫(xiě)作三班里突破自己，以身作則。我之所以競選作文三班的班長(cháng)，是因為我這個(gè)班的.班長(cháng)非常膽小靦腆，不敢管。

　　作為一個(gè)優(yōu)秀的班干部，首先要做好的是管好自己，我為了當一個(gè)優(yōu)秀的班干部，有以下幾點(diǎn)想法。

　　一、管好班級紀律，保證不會(huì )有打架、吵架的現象。如果有人打架，要立刻勸架，阻止，如果發(fā)現有人受傷，要急忙去醫務(wù)室檢查，如果發(fā)現有人不遵守紀律，上課講話(huà)不認真，要立刻提醒，如果提醒過(guò)了三次，將會(huì )接受懲罰。

　　二、在上課之前先幫老師把名點(diǎn)好，作文本發(fā)掉，以免占用課堂時(shí)間來(lái)發(fā)作業(yè)。

　　請大家投我一票吧，我會(huì )當好這個(gè)班干部的，不會(huì )讓大家失望，請求你們了，把手中最寶貴的一票投給我吧！

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇6

　　光陰似箭，我們即將離開(kāi)母校了。我永遠不會(huì )忘記那帶著(zhù)濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)的墨黑拱門(mén)；也不會(huì )忘記那寬容，熱情的同學(xué)；更不會(huì )忘記那孜孜不倦教導我們的老師……回憶起來(lái)，有些事，已在我們的記憶樹(shù)上結下了永不掉下的金果子。在豐富多彩的校園生活中，有些事，讓人后悔：

　　記得三年級的時(shí)候，我干了一件壞事：參與了“扔鞋事件”。那是一個(gè)中午，ESL下課休息。我和一些同學(xué)跟陶涵陽(yáng)一起玩，突然，一個(gè)人一下子絆倒陶涵陽(yáng)，脫下了他的`一只鞋。我覺(jué)得十分有趣，于是當陶涵陽(yáng)去追時(shí)，我擋住了他的去路。一回頭，之間一個(gè)人已把鞋子扔到了陸家嘴花園二期。我十分后悔。在這里，我向陶涵陽(yáng)道歉：陶涵陽(yáng)，對不起！

　　但有的，也讓人快樂(lè )：

　　那是五年級語(yǔ)文期中考試公布成績(jì)的一天。我心里十分忐忑：我考得不好的話(huà)，不知會(huì )有怎樣的“酷刑”等著(zhù)我……好不容易熬到報成績(jì)的時(shí)候，我驚呆了：我考了95分，全班第一！我高興極了，在全班同學(xué)羨慕的眼光中激動(dòng)地拿過(guò)我的卷子，接過(guò)我的禮品，在全班同學(xué)熱烈的掌聲中快樂(lè )的回到座位。笑出了愉快的淚水。

　　有喜有憂(yōu)，有笑有泣，有快樂(lè )有后悔，既需付出也會(huì )得到。這就是我豐富多彩的校園生活。

　　再見(jiàn)了，母校，給我知識與快樂(lè )的母校！我祝您越來(lái)越好！

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