演講稿作文

【必備】演講稿作文錦集六篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的演講稿作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講稿作文 篇1

　　親愛(ài)的家人們：

　　中午好！

　　新春共飲團圓酒，家家幸福加新年。在今天這個(gè)辭舊迎新的日子里，我謹代表朝字輩的晚輩們，對在座的各位長(cháng)輩說(shuō)出我們的感謝和祝�！�…

　　對于“幸福是什么”的命題，一千個(gè)人也許有一千種回答，有位哲人說(shuō)過(guò)：“幸福就是感恩，”沒(méi)錯，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩的心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸�？鞓�(lè )的人。

　　在生命的旅途中，感謝長(cháng)輩們的扶持和安慰，讓我們在疲憊時(shí)停留在愛(ài)的港灣，淋浴著(zhù)溫暖的目光，在困難時(shí)聽(tīng)到不懈的激勵、在滿(mǎn)足前理解淡然的和諧之美。您們是參天大樹(shù)，我們在您們的濃蔭之下成長(cháng)。樹(shù)上落下一枚兩枚甜嫩的漿果，便使我獲得豐富的`營(yíng)養。

　　感謝有您們陪伴一起走過(guò)的每個(gè)日夜！值此春回大地、萬(wàn)象更新之良辰，敬祝您們福、祿、壽三星高照，與天地兮比壽，與日月兮同光，闔府康樂(lè )，如意吉祥！

　　作為承載未來(lái)和向往明天的一輩，我想對我們同輩說(shuō)，我們要秉承李氏家族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。

　　在生命的歷程中，不斷地努力、奮斗和追求，實(shí)現人生價(jià)值，領(lǐng)悟人生真諦。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠奮發(fā)向上。

　　立足專(zhuān)業(yè)，廣泛學(xué)習。用科學(xué)知識武裝自己，用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己，以實(shí)際行動(dòng)報效祖國，服務(wù)社會(huì )。

　　當然，我們能做的不僅僅是這些，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“感恩、自強、責任”這一美德進(jìn)行到底！讓我們感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧，讓我們回報父母：主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游。

　　生活是個(gè)大舞臺，我們都是演員，扮演什么角色，不決定于導演，而在于自己。翻開(kāi)這一頁(yè)，打開(kāi)自己的心扉，去接受生活的啟迪……把別人對自己的幫助永遠記在心頭；將自己對別人的幫助從記憶中抹去，只有這樣才會(huì )樂(lè )于奉獻，才會(huì )享受到生活的樂(lè )趣。

　　少年朋友，做這種自幼就給人間播送芬芳的檀木吧！感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！發(fā)揚李氏家族，我們因李姓而自豪，希望將來(lái)李姓也因我們而驕傲！

　　愿一聲親切的問(wèn)候，溫暖您的心；愿溫馨的祝福，伴隨著(zhù)您的人生之旅！祝大家新春愉快，謝謝！

　　重慶市開(kāi)縣西街初級中學(xué)初三:李旺金

演講稿作文 篇2

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個(gè)人的心里都有一顆夢(mèng)想的種子，它會(huì )隨著(zhù)你的努力生根發(fā)芽，隨著(zhù)你的小成就澆水施肥�？赡苡械娜讼氘斂茖W(xué)家，有的人想當舞蹈家，有的人想當歌唱家，還有的人想當警察，我也不例外，我也有一個(gè)夢(mèng)想——當一位人民教師。

　　聽(tīng)到老師這個(gè)詞，我們可能再熟悉不過(guò)了，每天面對那一張張溫和的面孔，心里總會(huì )泛起一陣陣溫暖。有的人也許會(huì )說(shuō)：“當老師有什么好的`？整天都在教室呆著(zhù)，給那些搗亂的孩子講課，一天到晚還那么辛苦，睡上幾個(gè)小時(shí)都不容易，你還是換個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現吧！”這些話(huà)絲毫沒(méi)有打動(dòng)我，我還是沒(méi)有放棄。

　　我為什么想當老師？因為老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的把知識傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，在寫(xiě)作文的時(shí)候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們的水平有了進(jìn)步，老師并不煩躁，而是日復一日，年復一年的為我們講解。我們日見(jiàn)成長(cháng)。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對老師的認識也越來(lái)越多，他們就像辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵，他們又像靈魂的工程師，打造我們高尚的心靈，我愈發(fā)敬重教師這個(gè)職業(yè)。

　　現在，升入五年級的我不會(huì )在退縮，而是向著(zhù)我的夢(mèng)想努力奮斗，我堅信：我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！

演講稿作文 篇3

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……每當我聽(tīng)到這首《共青團歌》時(shí)總會(huì )想起屬于自己的節日——青年節。

　　回首孩童時(shí)的自己是多么的天真無(wú)邪，那時(shí)總期盼的第一個(gè)節日便是“六一兒童節”，因為每到六一兒童節的那天學(xué)校都會(huì )為我們慶祝這個(gè)節日，學(xué)校還會(huì )發(fā)給我們很多的零食，那一整天都不用上課，還可以在校內玩各種游戲，那時(shí)的時(shí)光早已成為了我們的回憶。而現在的我早已不再是只會(huì )玩而無(wú)所事事，甚至整天期盼著(zhù)六一兒童節的那個(gè)我了。正如《共青團歌》所唱——我們是花海、太陽(yáng)，擁有美好青春去譜寫(xiě)自己的未來(lái)�，F在的我已經(jīng)踏上了青春的旅途，五月四日的青年節才屬于我們的節日，青年節是我們青春的體現，而青春正是向征著(zhù)未來(lái)，向征著(zhù)美好的時(shí)代。作為青年的我們更應努力用自己的雙手繪制自己的未來(lái)，用自己的肩膀為家挑起一部分擔子。

　　十年前的自己，是在父母的庇護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，那時(shí)的我從不用煩惱些什么，爸媽也總是給我溫暖與保護，在家中除了上學(xué)就是玩耍，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。溫室般的家庭保護著(zhù)我成長(cháng)，父母健壯的手臂為我遮風(fēng)擋雨，并將社會(huì )的腐朽擋在外面，使我不會(huì )受到社會(huì )腐朽文化的傷害，使我能夠擁有一個(gè)健康成長(cháng)的好環(huán)境。

　　那時(shí)，很少憧憬那遙遠的未來(lái)。

　　五年前的自己雖然漸漸懂事了許多，從校園中汲取了不少的知識與文化，也開(kāi)始慢慢的'接觸到了社會(huì )，對社會(huì )的一些事也有不同的看法。每當看見(jiàn)父母在為自己日夜操勞時(shí)，心中總會(huì )有種說(shuō)不出的感覺(jué)，只知道父母為我們付出了很多，漸漸的我懂得了感恩父母，懂得了感恩對我好的人。即使如此，我依然不能為父母做些什么，依然離不開(kāi)父母的庇護，離不開(kāi)這個(gè)溫室，不能用自己的雙手替代父母茁壯的臂膀，自己仍然不能獨立，不能為這個(gè)家分擔一些重任。

　　那時(shí)，懂得了什么是青春的使命，卻總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么。

　　如今，越發(fā)的長(cháng)大，就不會(huì )總想著(zhù)生活在父母的庇護下，去過(guò)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。有了自己真正的法，是個(gè)真正的男子漢了。然而，想的東西越多，責任也就越重，不得不去融入社會(huì )，成為社會(huì )的一分子，不得不學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強。我要用我的手臂去替代了父母的手臂，用自己的能力去保護自己及家人。有了自己的思想和主見(jiàn)，對自己的未來(lái)也有了規劃，因為現在的我不再是以前那個(gè)什么都不用想的我了，以前可以自私，而現在卻不可以了。肩上的擔子越來(lái)越重，家的一部分擔子我應義不容辭的去挑起，因為我長(cháng)大了。

　　這時(shí)，我清楚的知道——我要如何去完成青春的這個(gè)使命。

　　正處青春時(shí)代的我，更應為自己的未來(lái)做準備，用自己的雙手創(chuàng )造自己的未來(lái)，創(chuàng )造未來(lái)不僅僅是為了自己，更多的是為了父母，為了整個(gè)家的幸福。

　　長(cháng)大意味著(zhù)要面臨挑起那無(wú)形的重擔，要有所擔當了。即使如此，我們依然想快快長(cháng)大，因為在青春的世界里我們擁有更多創(chuàng )造幸福未來(lái)的活力與激情，青春的到來(lái)，使我的目標不再迷茫，我的青春要靠自己去主宰，我的未來(lái)要靠自己去繪制，用自己的雙手為自己、為父母，甚至為了這個(gè)家創(chuàng )造出美好的未來(lái)。

演講稿作文 篇4

　　尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

　　我是五年八班的吳雨霏。首先我很高興能參加競選中小隊長(cháng)。我活潑聰明，助人為樂(lè )，認真負責。

　　我熱愛(ài)班級體，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)。老師讓打印練習，我爭著(zhù)打；同學(xué)們有問(wèn)題時(shí)，我盡可能地回答；班級里缺什么了，我也可以捐上三四樣。我愛(ài)我們的.五年八班。

　　我的學(xué)習成績(jì)雖然不是最好的，但是也不差。當考得不錯時(shí)，我不驕傲;當沒(méi)發(fā)揮好時(shí)，我不放棄，因為我相信：只要努力，付出，任何人都可以取得高分！

　　在課堂上，我積極舉手回答問(wèn)題，做好筆記，不隨意發(fā)言。課下，我不追跑打斗，會(huì )爭取時(shí)間完成今天的課后作業(yè)。有時(shí)生病沒(méi)來(lái)時(shí)，我會(huì )向同學(xué)們詢(xún)問(wèn)作業(yè)，筆記······保證不落課。

　　假如我當上了小隊長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。

　　如果大家對我有任何意見(jiàn)，盡管向我提出，我一定接受并改正。 我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我會(huì )是盡最大的努力的！請同學(xué)們相信我，我能夠勝任這職位，請大家投我一票吧！

演講稿作文 篇5

老師，同學(xué)們：

　　大家好，什么是愛(ài)？愛(ài)是什么？我想這是個(gè)簡(jiǎn)單而又深奧的問(wèn)題，而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

　　愛(ài)，是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著(zhù)愛(ài)，渴望著(zhù)愛(ài)。古人說(shuō)：“仁者，愛(ài)人”；現代人說(shuō)：“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。生命的旅程，因為有了愛(ài)的`陪伴而美麗。

　　愛(ài)，有很多種形式：暖人心房，細致如微的親人之愛(ài)，同甘共苦、有難同當的朋友之間；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛(ài)，大眾的寬廣博愛(ài)，從政者的勤政愛(ài)民，工作的人們愛(ài)崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來(lái)福音。

　　在我們身邊，愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛(ài)的體現；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中，每一個(gè)愛(ài)的細節都讓我們感動(dòng)，每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì )讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中，無(wú)盡徜徉。

　　愛(ài)，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落；愛(ài)，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林；愛(ài)是天空，是博大而純凈；愛(ài)是大海，浩瀚而開(kāi)闊；愛(ài)，是人性的至高點(diǎn)；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營(yíng)養。

演講稿作文 篇6

　　古代劍客們，在與對手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗猶榮。這就是亮-劍精神。

　　事實(shí)證明，一支具有優(yōu)良傳統的部隊，往往具有培養英雄的土壤。英雄，或是優(yōu)秀軍人的出現，往往是由集體的形式出現，而不是由個(gè)體的形式出現，理由很簡(jiǎn)單，他們受到同樣傳統的影響，養成了同樣的性格和氣質(zhì)。例如，第二次世界大戰時(shí)，蘇聯(lián)空軍第16航空團-P39飛蛇戰斗機大隊就產(chǎn)生了20名獲得”蘇聯(lián)英雄”稱(chēng)號的王牌飛行員，與此同時(shí)，蘇聯(lián)空軍某部，施羅德飛行中隊產(chǎn)生了21名獲得”蘇聯(lián)英雄”稱(chēng)號的模范飛行員。

　　任何一支部隊都有自己的.傳統，傳統是什么？傳統是一種性格，是一種氣質(zhì)。這種傳統和性格是由這支部隊組建時(shí)，首任軍事首長(cháng)的性格和氣質(zhì)決定的，他給這支部隊注入了靈魂，從此，不管歲月流失，人員更迭，這支部隊靈魂永在。

　　同志們，這是什么？這就是我們的軍魂。我們進(jìn)行了22年的武裝斗爭，從弱小逐漸走向強大，我們靠的是什么？我們靠的，就是就是這種軍魂，我們靠的就是我們廣大指戰員的戰斗意志�？v然是敵重我寡，縱然是身陷重圍，但是我們敢于亮-劍，我們敢于戰斗到最后一個(gè)人。一句話(huà)，狹路相逢勇者勝，亮-劍精神就是我們這支軍隊的軍魂！劍鋒所指，所向披靡！

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