中秋趣事作文

時(shí)間:2024-10-01 02:41:27 中秋節 我要投稿

精選中秋趣事作文合集六篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的中秋趣事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選中秋趣事作文合集六篇

中秋趣事作文 篇1

  中秋放假,一家人去玉蒼山玩。一路上,頂頂很興奮,但最感興趣的還是喂魚(yú),結果弄得一晚上做夢(mèng)沒(méi)有睡好覺(jué),疲憊。第二天,去蘑菇巖景點(diǎn)玩,他一聽(tīng)到“蘑菇”,就表現出很有興趣的樣子,說(shuō)要把蘑菇巖采過(guò)來(lái)種在家里陽(yáng)臺上。結果一看到蘑菇巖,巨大,就沒(méi)聲響了,他還是知道他家的`陽(yáng)臺是裝不下這么大的蘑菇的,圖片。只是來(lái)回兩個(gè)半小時(shí)的山路,時(shí)常要抱著(zhù)17公斤的他,實(shí)在是有要把炸藥包扔掉的感覺(jué),幸好有好幾個(gè)人輪流抱。

  周日晚上,月亮出來(lái)了,一家人到樓下小區賞月。月亮忽而出來(lái),忽而躲在云彩里,忽而被大樓遮住,頂頂很著(zhù)急。我說(shuō),月亮在跟你捉迷藏呢。嘿,小家伙高興了,因為他有本書(shū),《月亮的味道》,講述了一個(gè)月亮跟小動(dòng)物們捉迷藏,最后還是讓小老鼠咬了一口的故事。于是,在小區就跑東跑西,跟月亮捉迷藏,不亦說(shuō)乎。

  第二天是中秋夜,他跟他爸坐車(chē)回來(lái),看著(zhù)天上皎潔的月亮,突然說(shuō)要摘兩個(gè)月亮回來(lái)送給媽媽吃。一手一個(gè),就這么緊緊地攥在手心?斓郊伊,告訴他爸,“爸爸,我抓不住了,你幫我抓!弊隽藗(gè)假動(dòng)作,把“月亮”放在他爸手心。到了家門(mén)口,又把“月亮”要回去。一進(jìn)家門(mén),興奮地趕緊把“月亮”放在我手心,“媽媽?zhuān)湍阋粋(gè)月亮哦!蔽页粤艘豢,又香又甜呢。他連忙把另一只手里的“月亮”放在自己嘴里吃掉了。我說(shuō),那爸爸呢?“不給爸爸吃,不給爸爸吃!蔽矣终f(shuō),“那媽媽吃不完,給爸爸吃可以嗎?”他猶豫了一下,說(shuō)“那可以!蔽业靡獾毓笮。

中秋趣事作文 篇2

  今天是一個(gè)令人難忘的日子--中秋節,家家戶(hù)戶(hù)的人都團圓在家,一起賞月、吃月餅。

  我家里卻是這派景象:我爸爸在重慶工作,今晚,只有我和媽媽在家里分享月餅,恐怕我爸爸吃不到月餅了,但我一點(diǎn)也不著(zhù)急,因為中國有一個(gè)習俗,一塊月餅要分給全家人,如果當天有人沒(méi)來(lái),就要留一些給他(她)。我把月餅分成三份,一塊給媽媽?zhuān)粔K留給自己,一塊留給爸爸。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)賞月吧,我們坐在操場(chǎng)上,等待著(zhù)中秋月亮出來(lái)。忽然,天上的一條光線(xiàn)吸引了我的眼球,過(guò)了一會(huì )兒,云霧散去,中秋月亮亮現形了,皎潔的.月光,多像一盞明亮的臺燈,那圓圓的形狀,多像一個(gè)大月餅啊!月亮一會(huì )兒躲到云層里,一會(huì )兒又出來(lái)了,就像在給我們玩捉迷藏。大地上的一切,早已沉浸在這月光中。

  中秋的夜晚真美呀!多么希望月亮帶去我對爸爸的思念,盼他早點(diǎn)回家,與我們團聚。

中秋趣事作文 篇3

  我今天和媽媽去買(mǎi)雨鞋了,可等我們買(mǎi)完,天又晴了。我說(shuō)讓爸爸洗車(chē)吧,因為每次爸爸頭天洗車(chē),第二天就下雨。媽媽說(shuō)爸爸在成都,爸爸要是洗車(chē)了,雨會(huì )下到哪里呢?

  中午吃完飯,我就上床睡覺(jué)了。正在睡夢(mèng)中,媽媽把我叫醒了,媽媽說(shuō)杪要遲到了,快起床了,上學(xué)要遲到了,我以為是早上7點(diǎn)了,把我嚇得趕緊起床。我還沒(méi)吃火鍋呢,你都沒(méi)叫我。媽媽說(shuō)叫我了,我就是不醒。我起床問(wèn)媽媽?zhuān)裉鞄c(diǎn)接我,媽媽說(shuō)4點(diǎn)40。媽媽終于忍不住了,媽媽笑著(zhù)告訴我,還是中秋節的.下午呢。唉,媽媽怎么騙我呢,不過(guò)我也松了口氣,課文還背得不熟練呢。

  晚上吃完晚飯,我和媽媽去看月亮,月亮圓圓的。媽媽問(wèn)我,中秋節為什么要吃月餅,我回答,月餅圓圓的象月亮一樣。媽媽說(shuō),人們在這天吃月餅還希望家里人能團圓。爸爸最近都會(huì )在成都出差,中秋節我和媽媽兩個(gè)人過(guò),媽媽說(shuō)國慶節會(huì )帶我去看爸爸,我希望早點(diǎn)見(jiàn)到爸爸。

中秋趣事作文 篇4

  中秋節的下午,我和鄰居的弟弟一起玩煲蠟,我們去樓下玩煲蠟,我們帶了三包彩色蠟燭,還有四個(gè)鐵盒。

  我們將蠟燭放在鐵盒里面,很快已經(jīng)用去了兩盒蠟燭了,因為一盒只有十二支。小弟弟的.婆婆便去買(mǎi)了七盒蠟燭回來(lái),我們放了兩個(gè)硬幣在鐵盒里面,蠟燭經(jīng)燃燒后有很多蠟燭油溢了出來(lái),我們把蠟燭油拿來(lái)做圖案,那些剛剛燒完的油很熱,我很快的把手放進(jìn)水里,放進(jìn)水里的那只手已沾有多蠟,又有很多油,要等華品,之前是猜不中都有獎品拿。我再準備玩其它攤位游戲的時(shí)候,爸爸打電話(huà)給我,叫我去足球場(chǎng)踢足球,我便和其它小朋友一起踢足球,踢足球真好玩,其它小朋友贏(yíng)不到我,我們踢得非常開(kāi)心,后來(lái)爸爸叫我走,我們就去散步,一起賞月和吃月餅。我們找了一個(gè)地方坐下來(lái),大家就一邊賞月,一邊吃月餅,我們玩得真開(kāi)心啊!

  我們玩到很遲才回家,我希望明年的中秋節更好玩呢!

中秋趣事作文 篇5

  轉眼間又到了一年一度的中秋佳節,一想到這里就有無(wú)數個(gè)詩(shī)句涌上心頭。首先讓我想起的是唐朝詩(shī)魔白居易的代表作《八月十五日夜溢亭望月》昔年八月十五夜,曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜,湓浦沙頭水館前。西北望鄉何處是,東南見(jiàn)月幾回圓。昨風(fēng)一吹無(wú)人會(huì ),今夜清光似往年。

  今年的中秋節將是前所未有的好玩,因為我將要親自動(dòng)手制造我的第一個(gè)月餅。首先制作面皮。面皮原料;650kg、植物油150g、糖漿180g、老抽10g、香油50g。首先制作紅豆沙餡,原料紅豆、紅豆沙。紅豆提前12個(gè)小時(shí)泡發(fā),放入蒸鍋蒸制40分鐘,蒸爛后取出后打爛后。加入袋裝紅豆沙攪勻后使用。用面皮包住餡料在用模子按壓。最后放入烤箱烘焙15分鐘,就完成了。這真是一個(gè)有趣的中秋佳節。在這里真心地祝福大家中秋快樂(lè )!篇二:中秋趣事月亮已經(jīng)悄悄地走到天邊,散發(fā)出狡黠的光芒。四周黑乎乎的`,只有路邊一盞燈散發(fā)微弱的光芒?此坪诤鹾鯇庫o的周?chē),其?shí)一點(diǎn)也不寧靜一一從各家傳出一陣陣的歡笑聲。在陽(yáng)臺上。遙望天空中美麗的月亮吃著(zhù)甜香的月餅呢似乎沒(méi)有比這更美的了。哦。還有一種興致,那就是中秋游戲了。我們家里,我的建議是中秋猜謎游戲。得到大家的認可后,我們便開(kāi)始了自行的準備工作一一準備謎語(yǔ)。呵呵。這可難不倒我。我肚里的謎語(yǔ)多著(zhù)呢,我這樣想著(zhù)。

  不一會(huì )兒,我們就準備好了。我裝模作樣的拿起遙控器,說(shuō):比賽開(kāi)始,獎品是八分之一的月餅,注意:是答對一題一塊!媽媽先說(shuō)題,幾局下來(lái),我已敗下陣來(lái)。便耍起賴(lài)皮來(lái):換一個(gè)換一個(gè)!不玩這個(gè)了!在玩我就沒(méi)月餅吃了!‘’爸爸媽媽哈哈大笑起來(lái)了!一邊夸張的吃著(zhù)月餅,一邊得意的說(shuō):“哈哈,你贏(yíng)不過(guò)我們吧!‘’“才不是呢,你們比我懂得多,所以我才失手了!‘’我為自己找了理由“我們這下玩成語(yǔ)接龍,諧音可以!‘’“好,那你先來(lái)”“彬彬有禮”我來(lái)了個(gè)下馬威,“禮尚往來(lái)”“來(lái)日方長(cháng)”爸爸媽媽迅速接上!伴L(cháng)篇大論”我也不含糊,“論論……‘’

  正當我得意之時(shí),突然,爸爸一聲“論功行賞”把我嚇了一跳,“賞心悅目”“目不轉睛”“斤斤計較”……此時(shí),不光我家,就全部家里傳來(lái)了不少歡笑聲,夜深了,人靜了,但人可不少,都坐在院子里,觀(guān)賞美麗的月亮……中秋節是游子回家探母團圓的時(shí)節,是月亮的生日,是我們開(kāi)開(kāi)心心團圓的日子,是我們觀(guān)賞月亮的最好時(shí)節……祝大家中秋節快樂(lè ),祝大家團圓幸福,合家歡樂(lè )!

中秋趣事作文 篇6

  中秋四天假期,前兩天早上連上兩節體育課,后兩天早上連上兩節數學(xué)課,所以四天,一天也沒(méi)睡懶覺(jué)。

  先說(shuō)說(shuō)體育課吧!這兩天都斷斷續續的在下雨,地面有些濕滑,但我依然去上體育課。第一天的體育課很平淡的過(guò)去了,但第二天的體育課發(fā)生了有趣的事情。

  我們那一隊的體育老師個(gè)子矮,但動(dòng)作敏捷,也很搞笑。那一天,他教我們50米的起跑技巧,給我們展示一下50米的蹲踞式起跑,因為他沒(méi)有進(jìn)行熱身訓練,我們都勸他不要做,可他不聽(tīng),非要給我們秀一個(gè)。當他蹲下時(shí),可以看見(jiàn)他的腿部正在蓄力,就在起跑的那一刻,他前腳還沒(méi)有邁出去,便“叭嘰”一聲,趴在地上。同學(xué)們都笑的前仰后伏。連旁邊鍛煉身體的老大爺也忍不住笑了出來(lái)。體育課本身便是一項很有活力的課程,其中再夾雜著(zhù)這些樂(lè )趣,更是讓它豐富而又多彩。

  后兩天的數學(xué)課,第一天同學(xué)們都挺好的,但到了第二天的最后一節課,坐在我旁邊的一個(gè)同學(xué)明顯太疲倦了,他的頭多次都要和桌子來(lái)一個(gè)無(wú)縫對接。但又多次被老師的提醒而狠狠撥開(kāi)。下課后,老師問(wèn)他為何如此瞌睡,他說(shuō)他打蚊子打到凌晨三點(diǎn),全班頓時(shí)哄堂大笑,結果把后面那個(gè)也打瞌睡的同學(xué)吵醒了。老師又走到剛醒的那個(gè)同學(xué)前面,問(wèn)他為何瞌睡,那個(gè)同學(xué)說(shuō),他晚上急著(zhù)趕作業(yè),而后和朋友打游戲。老師不知是夸他勤奮好呢?還是貪玩好呢?

  大家課間十分鐘,都在聊自己最輝煌的事,大部分同學(xué)都是再聊幼兒園或學(xué)前班的事。我前面的一個(gè)女同學(xué),她認為自己上小學(xué)以來(lái)的'九年都不快樂(lè ),也沒(méi)有什么輝煌的事。

  A同學(xué)說(shuō):“生活總是起起落落,永遠都不會(huì )是一條直線(xiàn)!

  “啥呀!生活應該是一直到最高點(diǎn)時(shí),在落落落……”B同學(xué)插嘴道。

  “不是的,生活應該是落落落……根本就不會(huì )有起的時(shí)候!盋同學(xué)伸了懶腰打著(zhù)哈欠說(shuō)道。

  好吧!無(wú)論怎樣,生活都應該有快樂(lè )的一面和悲傷的一面,就看我們是愿意以怎樣的一個(gè)心情去對待它。

  和別人交談,了解一些并接觸一些新鮮事情對我來(lái)說(shuō)就很有趣。

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