【必備】小學(xué)生演講稿模板合集6篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日常生活和工作中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
微笑是人類(lèi)一種高尚的表情;微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè )章;微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言;微笑是生活里永久明亮的陽(yáng)光。
有些事情該忘記的就忘記，該記得的就記得，不要太深刻。無(wú)論未來(lái)如何，我只期望我能夠淡忘過(guò)去。也許只有這樣，我才能學(xué)著(zhù)去如何生活。也許只有這樣，我才能真正的快樂(lè )的去生活。也許只有這樣，我才會(huì )瀟灑的走過(guò)。人的一生，是要經(jīng)歷很多的，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )微笑吧。讓幸福伴隨自己一生。
我時(shí)常在情緒不好的時(shí)候，出去走走，透透新鮮的空氣。這樣做，能夠讓我不安的情緒變的格外開(kāi)朗起來(lái)。
我曾一次又一次的鼓勵自己，讓自己做個(gè)能拿的起放的下的人。無(wú)論外界給我多大的壓力，我心中始終都有屬于自己的小天地。
那里有我很多的`秘密，有我的所有的回憶，有我人生的酸甜苦辣。我明白，忘記談何容易。
無(wú)論未來(lái)如何，我只期望我能夠淡忘過(guò)去。有些事情該忘記的就忘記，該記得的就記得，不要太深刻。
也許只有這樣，我才能真正做到快樂(lè )生活;也許只有這樣，我才能學(xué)著(zhù)優(yōu)化生活;也許只有這樣，我才會(huì )瀟灑生活。
淡了，忘了，真的就這樣了。我不會(huì )緊緊的抓著(zhù)過(guò)去而不放棄，更不會(huì )還抓著(zhù)過(guò)去的回憶而苦了自己。
淡了，忘了，真的無(wú)所謂了。過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去了，期望在明天的路途上，不要影響我做任何事情的決定。
淡了，忘了，就這樣了。原先在這個(gè)世界上，很多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝是能夠淡忘的。
時(shí)間能夠愈合所有的傷口，也能夠讓人忘了所有的不愉快。如今，我會(huì )重新踏上新的旅途，走完人生未知的道路。
淡了，忘了，我相信自己，我行，我必須行。因為我不會(huì )再犯以前的過(guò)錯，我更不會(huì )走我過(guò)去的道路，選我過(guò)去的人生。
人生就應是向前看，而不是一向活在回憶里。當我想明白了很多的事，也就看開(kāi)了人生。
我會(huì )迎著(zhù)早晨的太陽(yáng)出發(fā)，充滿(mǎn)著(zhù)溫暖，充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，走完我人生的道路。
人生能夠有失敗，但是絕對不要放棄。我的人生座右銘是，用微笑應對所有的困難。
在人生的道路上，我始終都會(huì )告訴自己，加油，加油，再加油。我相信，我行，我必須行。
學(xué)會(huì )微笑吧，讓我們用微笑去應對所有的坎坷，去應對人生道路上所有的曲折。
學(xué)會(huì )微笑，給自己一個(gè)微笑，給他人一個(gè)微笑，更給家人一個(gè)微笑。因為微笑也是一種動(dòng)力，也是一種鼓勵，更是一種向前沖的毅力。
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
書(shū)，大家是并不陌生的，它會(huì )讓人陶醉享受，也會(huì )使人沉迷于此�？偟脕�(lái)說(shuō)：書(shū)，是我們的好伴侶，不管是休閑娛樂(lè )，還是讀后寫(xiě)作都少不了它。
說(shuō)到我喜歡的書(shū)，我還是算得上是個(gè)小小小的“書(shū)迷”，但是我最喜歡沈石溪所寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。內容精彩而又豐富，把這所有的動(dòng)物都寫(xiě)得活靈活現。我總是能夠在我休閑的時(shí)間中待在屬于我的'“小地盤(pán)”里愉快地度過(guò)這幾個(gè)小時(shí)的光陰。它就是我看完了還想看，愛(ài)不釋手的一本書(shū)——《狼王夢(mèng)》。
說(shuō)到這里，我就自然而然地想起了我和《狼王夢(mèng)》的故事。
“今天我們學(xué)習沈石溪所寫(xiě)的短篇小說(shuō)《最后一頭戰象》，請同學(xué)們自由閱讀，想想沈石溪還寫(xiě)過(guò)哪些小說(shuō)……”同學(xué)們都放聲朗讀著(zhù)這一篇文章。到了回答問(wèn)題的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)自信地舉起了他們的手�！吧蚴鶎�(xiě)的小說(shuō)有《狼王夢(mèng)》《紅飄帶獅王》《獅子去流浪》……”聽(tīng)著(zhù)這位同學(xué)——梁歡嘉滔滔不絕的講，我不禁暗自贊美道：她真的是非常了不起啊，她怎么懂得了這么多?
有一次，我去新華書(shū)店買(mǎi)幾本課外輔導書(shū)，我正瞅見(jiàn)梁歡嘉正偷偷摸摸地躲在一個(gè)角落里。她在干啥呢?我躡手躡腳地走去，到她身邊，好奇地蹭過(guò)去�？匆�(jiàn)她正在看一本小說(shuō)，于是，我也伸過(guò)頸脖子，向那書(shū)頁(yè)看去。霎時(shí)，我也被這小說(shuō)里面的故事情節所吸引了。不一會(huì )兒，我的脖子伸疼了，于是，一把搶過(guò)那本書(shū)。說(shuō)了你也不相信，這時(shí)，她才發(fā)現了我。
她見(jiàn)我突然伸出 “魔爪”，她也嚇了一跳，對我說(shuō)：“我還以為你不感興趣呢，原來(lái)你也‘走火入魔’了�！蔽覜](méi)有理會(huì )她，繼續往下看。
我也不知道我看了多久，只是在伸個(gè)懶腰的時(shí)候，眼睛瞥了一下我的手表，呀，六點(diǎn)半了，我怎么來(lái)了這么久了?因此，我把這本書(shū)一抓，一提，一裝，付錢(qián)。正想回家去。她卻追了上來(lái)。
“喂!這是最后一本了，是我找到的!”
“我可是付了錢(qián)的�！�
“先給我看!”
“要不我看完了，再給你?”
“快啊!”
“一定!”
就這樣，我帶著(zhù)我的寶貝回家了。一到家，我就坐在轉椅上，邊玩，邊轉，邊看。這里面的文章真是好極了。我沉醉此書(shū)，我看見(jiàn)了紫嵐，與它的孩子們，它的后代，當上了狼王，實(shí)現了狼王夢(mèng)。這狼王哪里是狼王呀?分明就是我呀!……
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號召：從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生。
提起禮儀，每個(gè)人都并不陌生。中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì )公德的國家。到了現代，在我們的身邊，你也總會(huì )看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，樂(lè )善好施，助人為樂(lè )的人。在我們的學(xué)校，在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛士�？墒橇钊送锵У氖�，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養，出現了一些不文明現象：有的課堂不遵守紀律，有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔，還有的在雪白的'墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧��！作為一名合格的小學(xué)生，一個(gè)合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無(wú)愧的文明使者呢？
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)，少先隊員們！做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起：
1、尊敬師長(cháng)，孝敬父母，遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；
2、講究衛生，保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；
3、愛(ài)護學(xué)校的公共財物和公用設施， 節約公用資源，；
4、上課時(shí)做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考；
5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容，明禮誠信；
6、公共場(chǎng)合，輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，
注意謙讓?zhuān)Ｕ蠒惩ǎ?/p>
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì )給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人會(huì )給你快樂(lè )無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì )給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠，別人會(huì )給你溫馨的思念。
文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于小， 可修身，可治校。無(wú)禮無(wú)以成人，無(wú)禮無(wú)以立校！讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
我是六（8）班的吳楚瀾。今天我作為四好少年的代表上臺發(fā)言，為此深感榮幸。
胡爺爺在給中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信中，要求我們牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，“爭當熱愛(ài)祖國，理想遠大的'好少年；爭當勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的好少年；爭當品學(xué)兼優(yōu)，團結友愛(ài)的好少年；爭當體魄強健，活潑開(kāi)朗的好少年�！�
常言道：“少年強則國強，少年富則國富”。我時(shí)刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛(ài)祖國，樹(shù)立以富國強民的遠大理想，堅持不懈得奮斗！
自從我當班長(cháng)以來(lái)，就做到工作學(xué)習兩不誤。我上課時(shí)聽(tīng)得特別專(zhuān)心，再認真地做好筆記，做起作業(yè)來(lái)便得心應手；平時(shí)，我常常為老師分憂(yōu)，替老師做事。擔任大隊委后，有更加忙碌了。但我從不亂做一氣，而是在家做好預習復習工作，讓我聽(tīng)起課和做起作業(yè)來(lái)可以更快，這樣工作便有足夠的時(shí)間
一個(gè)群體，團結友愛(ài)是它的精髓所在，我不會(huì )為了一件小事和同學(xué)吵架，也不會(huì )為了自己的利益而拋棄集體利益。而優(yōu)良品德則是這個(gè)群體推動(dòng)的力量。品德是做人的根本是，至關(guān)重要的。我每天見(jiàn)到老師問(wèn)好，看見(jiàn)垃圾主動(dòng)拾起，遇到不文明的同學(xué)上前勸導。
俗話(huà)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”，學(xué)生就該是朝氣蓬勃，活潑開(kāi)朗。別看我是一個(gè)小女子，我喜愛(ài)每一類(lèi)體育運動(dòng)，幾乎樣樣都會(huì )，操場(chǎng)上經(jīng)常有我活蹦亂跳的身影。這次，我參加了乒乓球賽，獲得女子乒乓球第一名；我還參加了運動(dòng)會(huì )，在運動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏……只有這樣，強壯的體魄和堅強的毅力才會(huì )永遠屬于我們！
在學(xué)校里，我時(shí)時(shí)刻刻用四好少年的要求勉勵自己，爭四好少年是我永遠不懈追求的目標！
同學(xué)們，四好少年不是夢(mèng)，只要你努力，在座的你我都可以做到。相信自己，敢于超越，四好少年正等著(zhù)你！
謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)像一個(gè)路標，指引我們走向知識殿堂，書(shū)像一把鑰匙，為我們開(kāi)啟心靈的窗戶(hù)……書(shū)，就是我的`朋友。
記得有一次，我從補習班回家，剛好路過(guò)書(shū)店，就情不自禁的走了進(jìn)去。剛走進(jìn)書(shū)店，我的眼球一亮，發(fā)現了我最?lèi)?ài)看的動(dòng)物小說(shuō)。我急忙翻開(kāi)書(shū)，找了個(gè)位子就坐了下去，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，知道媽媽打電話(huà)催我回家時(shí)我才知道，原來(lái)我已經(jīng)在這里讀了半個(gè)多鐘頭了，我只好依依不舍得放下書(shū)走出去。此時(shí)，我已下定決心：我一定要自己攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。
現在媽媽給我的零花錢(qián)我都保存著(zhù)，一心只想著(zhù)買(mǎi)書(shū)，而且，我也改掉了貪吃這個(gè)壞毛病。
為了讀書(shū)，我還經(jīng)常跟媽媽斗智斗勇，記得還有一次，媽媽帶我去探訪(fǎng)遠房親戚，我帶了一本書(shū)在身邊，到那邊時(shí)已經(jīng)很晚了，我拿出那本書(shū)，正津津有味的看著(zhù)，但是，媽媽一把搶過(guò)書(shū)，把書(shū)放在了枕頭底下，我只好乖乖聽(tīng)令，裝作睡覺(jué)，可是媽媽的氣勢并沒(méi)有把我嚇到，我偷偷爬下床，小心翼翼的把從枕頭底下抽出來(lái)，可是，媽媽也沒(méi)掉以輕心，猛地睜開(kāi)眼睛，嚴肅地問(wèn)我：“你要干嘛?”我急忙把書(shū)藏到身后，用另一只手捂著(zhù)肚子，裝作很疼的樣子說(shuō)道：“媽媽?zhuān)叶亲雍猛�，我想開(kāi)燈去上洗手間，可又怕吵著(zhù)你�！眿寢寭]了揮手，表示讓我快去，我才輕輕地走進(jìn)洗手間，翻開(kāi)書(shū)來(lái)看。此時(shí)我的心里正暗自得意：哈哈，媽媽這下總發(fā)現不了了吧!不知過(guò)了多久，從外面傳來(lái)一陣陣呼嚕聲，而我正精神抖擻的看著(zhù)書(shū)。
書(shū)，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，使我受益無(wú)窮。
小學(xué)生演講稿 篇6
今天，在開(kāi)始講話(huà)前，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事，1984年，在東京國際馬拉松邀請賽上，爆出了一個(gè)大冷門(mén)，一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的選手出人意料地奪得了世界冠軍。許多記者蜂擁而至，問(wèn)他何以脫穎而出。只見(jiàn)他淡淡一笑，說(shuō)道：“憑智慧戰勝對手�！�
當時(shí)，許多人不明白這句話(huà)的道理，甚至還有人認為，這個(gè)“矮個(gè)子”只不過(guò)是在故弄玄虛，因為大家都知道，馬拉松比賽是體力和耐力的較量，速度和爆發(fā)力都還在其次，說(shuō)用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)牽強。
10年后，謎底終于解開(kāi)。這名選手在自傳中寫(xiě)道：“每次比賽前，我都先把乘車(chē)把比賽路線(xiàn)仔細看一遍，并把沿途醒目的標志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標志是銀行，第二個(gè)標志是大樹(shù)，第三個(gè)標志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的'終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我以百米沖刺的速度奮力向第一個(gè)目標沖去，到達第一個(gè)目標后，又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標……40多公里的路程被我分解成這么幾個(gè)小目標，于是我就能輕松地跑完了�！�
當行動(dòng)有了明確目標，動(dòng)機就會(huì )得到維持和加強，每前進(jìn)一步，達到一個(gè)小目標，就會(huì )體驗到成功的喜悅。我們在學(xué)習和生活中也不妨將目標進(jìn)行分解，即把大目標分解成小目標，把長(cháng)遠目標分解成短期目標，把虛幻、模糊的目標分解成具體、清晰的目標，然后輕裝上陣，圍繞目標隨時(shí)調整自己的行動(dòng)方式。當我們學(xué)會(huì )把目標進(jìn)行分解：一個(gè)單詞一個(gè)單詞地背，一道難題一道難題地解，一單元一單元地學(xué)，一本書(shū)一本書(shū)地鉆研……隨著(zhù)困難不斷被攻克，障礙不斷被掃平，我們很快就會(huì )發(fā)現，自己離成功又近了一步。
毫毫厘厘向前，點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步。相信在不久的將來(lái)，我們一定會(huì )抵達夢(mèng)想的彼岸
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生演講稿 :小學(xué)生國旗下演講稿08-14
小學(xué)生演講稿大全關(guān)于小學(xué)生的演講稿大全12-30
元旦小學(xué)生演講稿件 清明節小學(xué)生演講稿09-16
小學(xué)生演講稿（精選）09-08
(精選)小學(xué)生演講稿09-15
【精選】小學(xué)生演講稿07-28
小學(xué)生的演講稿03-28