中班幼兒園清明節活動(dòng)方案 8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的中班幼兒園清明節活動(dòng)方案 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中班幼兒園清明節活動(dòng)方案 1
一、教育價(jià)值
1、大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。
2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花開(kāi)季節,大自然氣象更新,樹(shù)木披上了綠裝,地上長(cháng)出了嫩草,各種花兒競相開(kāi)放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀(guān)察力,讓孩子在觀(guān)察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日。
三、活動(dòng)方案
1、和春姑娘對話(huà)。
本著(zhù)以愛(ài)護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛(ài)護花草樹(shù)木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現了春天的氣息。
感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著(zhù)這春季帶來(lái)的快樂(lè )心情。
2、賞花游春插柳忙。
孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著(zhù)這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著(zhù)親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛(ài)護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛(ài)護地球媽媽?zhuān)焙⒆觽儗ふ抑?zhù)春天的腳步,觀(guān)賞公園里的各種花,分享著(zhù)這綠色帶給他們的快樂(lè )。
3、放飛心情和希望。
通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí)。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動(dòng)能力。讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的`方式記錄下對春天的美好印象。
注:
1、各班可以參照方案,結合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。
2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)
3、踏青過(guò)程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現大自然的美,發(fā)現春季自然界的變化。如家長(cháng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹(shù)上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養其觀(guān)察能力。
4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí),應讓其適當地休息,補充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應注意運動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞。
5、踏青結束時(shí),應和孩子進(jìn)行一次談話(huà),讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫(huà)春季的景觀(guān),折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養。
中班幼兒園清明節活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目的
1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的'親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備
課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程
1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
2、教師講述清明節的由來(lái)。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀念碑》。
(2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。
4、觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。
5、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
6、與幼兒交談:清明節有那些習俗?
運動(dòng)習俗:
踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:
吃冷食、吃雞蛋等。
7、出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9、幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。
11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。
結束部分:
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。
中班幼兒園清明節活動(dòng)方案 3
一、指導思想
1。緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的.氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養社會(huì )實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月5日(周日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx陵園
四、參加對象:
全體幼兒園師生
五、活動(dòng)紀律
1。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險區域,不單獨行動(dòng)。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
2。幼兒每人做一朵小白花。
3。各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)。
六、活動(dòng)程序和辦法:
。ㄒ唬3月30日——3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。(各班準備小掃帚5把。)
。ǘ4月1日活動(dòng)安排:
1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
。1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
。2)默哀1分鐘;
。3)園外輔導員作主題講話(huà),介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。
七、11:00集合歸隊
中班幼兒園清明節活動(dòng)方案 4
一、指導思想:
1、緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養社會(huì )實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月5日(周日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx陵園
四、參加對象:
全體幼兒園師生
五、活動(dòng)紀律:
1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險區域,不單獨行動(dòng)、(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
2、幼兒每人做一朵小白花。
3、各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)、
六、活動(dòng)程序和辦法:
。ㄒ唬3月30日——3月31日,各班活動(dòng)前的'思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。(各班準備小掃帚5把、)
。ǘ4月1日活動(dòng)安排:
1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
。1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
。2)默哀1分鐘;
。3)園外輔導員作主題講話(huà),介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。
中班幼兒園清明節活動(dòng)方案 5
設計思想:
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒在孔明燈上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)主題:
放飛夢(mèng)想共度清明
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識。
2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì )感恩。
3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日上午
活動(dòng)地點(diǎn):鳴山公園
活動(dòng)準備:
一、全體中班段師幼集體活動(dòng):
1、給幼兒講解有關(guān)清明節的來(lái)歷以及習俗。
3、學(xué)習有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》
4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。
5、發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)
二、活動(dòng)流程:
1、集合:讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合,教師清點(diǎn)人數。
2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8:30-9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫(xiě)上自己對祖國的'祝福語(yǔ)
3、親子放風(fēng)箏(9:00-10:00)--每個(gè)家庭準備一只特色風(fēng)箏,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣,鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè )。
4、點(diǎn)心分享(10:00-10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
5、集合回園
中班幼兒園清明節活動(dòng)方案 6
一、主題說(shuō)明
清明節是我國的傳統節日,是四月上旬的一個(gè)重要節氣。節氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標志,但現在作為節日提出,比純粹的節氣多了一層含義。因為節日包含著(zhù)一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀念意義。"清明節"歷來(lái)是人們最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。"清明節"又叫踏青節,按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人除了掃墓祭祀先人、吃青團外,還有清明踏青,并開(kāi)展一系列如蕩秋千、打馬球、蹴鞠、插柳(植樹(shù))、放風(fēng)箏等體育活動(dòng)的習俗。
在這樣的一個(gè)節日里,我們開(kāi)展了生成主題《過(guò)清明》,讓中班幼兒通過(guò)感恩先人尤其是感恩革命先烈,來(lái)深刻體會(huì )今天幸福生活的來(lái)之不易,深刻理解生命的偉大和人生的意義,從而自覺(jué)地承擔起家庭和社會(huì )的責任。同時(shí)我們又應該走出活動(dòng)室,走向自然,讓幼兒去感受自然的魅力,體會(huì )自然的恩賜,回報自然的饋贈,把清明節過(guò)成一個(gè)"崇尚自然節"。
二、主題目標
1.了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
2.讓他們初步理解古詩(shī)內容,想象詩(shī)中描寫(xiě)的景象。激發(fā)幼兒對古詩(shī)吟誦的興趣,讓他們初步學(xué)習按古詩(shī)的節律吟誦。
3.讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構。培養幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動(dòng)能力。
4.通過(guò)插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的'習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。
5.知道清明節的節日特色食物是青團。能?chē)L試制作青團,初步掌握團、搓、壓等技能。
6.能感受歌曲的活潑、快樂(lè ),學(xué)會(huì )演唱歌曲,唱準歌曲中的休止符。
7.加強節日安全教育,教育幼兒不玩火。
三、環(huán)境創(chuàng )設
1.創(chuàng )設《過(guò)清明》主題環(huán)境。布置清明各地的不同習俗。
2.布置"清明詩(shī)篇"版塊,請家長(cháng)搜集清明詩(shī)篇和圖片,讓幼兒了解清明有哪些詩(shī),學(xué)著(zhù)念一念。
3.布置"我們去踏青"版塊,請幼兒畫(huà)出和爸爸媽媽去踏青的情景。
4.創(chuàng )設豐富的游戲區角。
語(yǔ)言區域:引導幼兒看圖念清明詩(shī)篇。
美術(shù)區域:投放白紙和勾線(xiàn)筆,引導幼兒勾畫(huà)不同的風(fēng)箏造型。
科學(xué)區域:投放各種各樣的風(fēng)箏圖片,讓幼兒了解風(fēng)箏的不同造型,知道怎么樣放風(fēng)箏。
生活區域:投放橡皮泥,引導幼兒做清明節食物:青團。
四、家園共育
1.請家長(cháng)利用休息時(shí)間,帶幼兒遠足踏青,體驗、感受春天的氣息,了解春天人們的活動(dòng)(踏青、放風(fēng)箏等)。在帶領(lǐng)幼兒游玩的過(guò)程中,引導幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木,不踩踏花朵,不損害和采摘花草,不隨地扔垃圾和大小便,學(xué)會(huì )自覺(jué)遵守公共秩序。
2.請家長(cháng)豐富孩子有關(guān)清明節的知識,知道清明節的來(lái)歷及風(fēng)俗。
3.請家長(cháng)幫孩子準備一只風(fēng)箏,閑暇時(shí)帶孩子到公園里放風(fēng)箏。
4.對孩子進(jìn)行節日安全教育,教育孩子出外游玩時(shí)要緊跟大人不要隨便亂走。
中班幼兒園清明節活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)員理解踏青的意義。
2.學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3.學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的`景色。
二、活動(dòng)準備
幻燈機、幻燈片等。
三、活動(dòng)過(guò)程
借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):
1.回憶春游的情景。
讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給學(xué)員介紹今昔踏青、春游故事。
。1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗!
。2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
。3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì )心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病!
3.學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來(lái)”。
指導學(xué)員用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
四、相關(guān)詩(shī)詞
【宋】秦觀(guān) 好事近·夢(mèng)中作
春路雨添花,花動(dòng)一山春色。
行到小溪深處,有黃鸝千百。
飛云當面化龍蛇,夭矯轉空碧。
醉臥古藤陰下,了不知南北。
【宋】歐陽(yáng)修 阮郎歸·南國春半踏青時(shí)
南園春半踏青時(shí),風(fēng)和聞馬嘶。
青梅如豆柳如眉,日長(cháng)蝴蝶飛。
花露重,草煙低,人家簾幕垂。
秋千慵困解羅衣,畫(huà)堂雙燕歸。
【清】曹雪芹 杏簾在望
杏簾招客飲,在望有山莊。
菱荇鵝兒水,桑榆燕子梁。
一畦春韭綠,十里稻花香。
盛世無(wú)饑餒,何須耕織忙。
中班幼兒園清明節活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目的:
1、利用清明節掃墓的契機,進(jìn)行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。
2、通過(guò)本次活動(dòng)培養孩子們的愛(ài)國情懷,發(fā)奮學(xué)習的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的教育。
活動(dòng)地點(diǎn):
烈士陵園
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日上午
活動(dòng)對象:
中班年級
外出人員配備:
1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習生。
2、校醫隨行,帶好藥箱。
3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。
活動(dòng)準備:
話(huà)筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花
活動(dòng)程序:
1、全體師生步行前往烈士陵園。
2、儀式開(kāi)始。
主持人清明掃墓致辭:
小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
對。你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著(zhù)“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛祖國的戰斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉的建設和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著(zhù)我們,他們的'靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(cháng)大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強?好!個(gè)個(gè)都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?
3、幼兒代表獻花圈。
為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的中班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。
4、默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。
我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。
5、近前瞻仰紀念碑、參觀(guān)烈士塔、敬獻小白花。
6、清明掃墓活動(dòng)結束,集合隊伍。
注意事項:
1、穿著(zhù)整潔,行為大方。
2、不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。
3、要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。
4、講衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
5、不要亂跑,不破壞綠蔭草地。
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