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考試期末之后作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的考試期末之后作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試期末之后作文 篇1
“趙睿一,你的語(yǔ)文考了93。5分!”我剛踏進(jìn)教室門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級,我的語(yǔ)文成績(jì)從來(lái)沒(méi)下過(guò)95分,這次期末考試題并不難,對于我來(lái)說(shuō),成績(jì)上98分是十拿九穩的事,怎么會(huì )只考93。5分呢?一定是她謊報“軍情”,想嚇唬我!
可是有人說(shuō)我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問(wèn)老師,我的語(yǔ)文到底考了多少分。的的'確確,93。5分是我的真實(shí)成績(jì),分數低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫(xiě)的是“我的好朋友”,我在試卷上寫(xiě)的這篇文章曾發(fā)表過(guò),所以我十分自信地寫(xiě)了上去,怎么會(huì )被扣六分呢?一定是老師改錯了,我很不服氣。
終于發(fā)試卷了,我正想拿著(zhù)試卷去找老師評理時(shí),一眼掃到寫(xiě)作要求:“通過(guò)一兩件具體的事例來(lái)寫(xiě)!迸!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無(wú)限的懊悔。原來(lái)我的作文雖然發(fā)表過(guò),但所寫(xiě)的幾件事中,沒(méi)有一件事是具體描寫(xiě)的,不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒(méi)有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認真審題”四個(gè)字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫(xiě)同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績(jì)。
這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導致我沒(méi)有評上三好學(xué)生;但我更是幸運的,我收獲了很多。
考試期末之后作文 篇2
“叮鈴鈴,”鈴聲響了,語(yǔ)文陳老師拿了包卷子到了講臺前,邊報分數邊發(fā)卷子,我展開(kāi)卷子,一個(gè)78分在陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比刺眼。
78分,對于一個(gè)從未考過(guò)80分以下的學(xué)生以為意味著(zhù)什么?我不停的問(wèn)自己。老師失望的表情在眼前揮之不去,我的心如同墜入了無(wú)底深淵。我的眼睛也無(wú)助的找不到一絲的光明。直到了放學(xué),我的眼淚肆無(wú)忌憚的流了下來(lái),在回家的路上,我的眼睛好像蒙了一層霧,我好像被擁擠的人群推著(zhù)向前走。
終于到了家里,我坐在床上大哭起來(lái),還把語(yǔ)文卷用力滾成球,扔入了垃圾桶中,心中這么也趕不走我自己的挫敗感。
我一言不發(fā),呆呆地望著(zhù)窗外的天空一點(diǎn)點(diǎn)陰暗,眼淚也一點(diǎn)一點(diǎn)流了下來(lái)。
“一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系!真的.,只有失敗過(guò)的人才能知道什么是成功,我相信,這對你而言只是一次小小的失誤!辈恢职质裁磿r(shí)候站在我身后。
爸爸把一杯溫水放入了我的手中,關(guān)上門(mén)出去了,我依舊沉默,但心中的堅冰已悄然無(wú)息的消失了。
我拿出卷子輕輕地展開(kāi)了它。
考試期末之后作文 篇3
“五年級語(yǔ)文考試時(shí)間到,考生停止答題”!這句話(huà)至今仍在我的耳畔回響......期末考試那天,當教室里的大喇叭傳出這句提示語(yǔ)時(shí),我的心咯噔一下:糟了,作文還沒(méi)有寫(xiě)完,怎么辦?慌亂之下,我匆匆把作文進(jìn)行收尾。試卷上交后,我的內心依舊惴惴不安,因為語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)考試不允許空題,而我的這張試卷上至少還有兩道題是空白,試卷做完也沒(méi)有時(shí)間檢查,還有幾道題我不太確定答案是否正確,這張試卷簡(jiǎn)直是是漏洞百出,想得九十分是無(wú)望了。
回到家后,我一直忐忑不安 !
考完試第四天,來(lái)到學(xué)校,我們的試卷發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文分數是86分,而班級最高分是92.5分,我和最高分相差了6分!真后悔,如果我不是因為糾結一道難題耽誤了時(shí)間,我不可能沒(méi)有時(shí)間檢查。如果我讀題再認真些,對題意的理解再深入一些,那相差的6分我至少能抓住4分?善谀┛贾挥幸淮,不可能再有第二次?粗(zhù)試卷上的分數,我感到無(wú)比后悔與懊惱......
回到家之后,我把試卷遞到了爸爸面前,我心里非常害怕,害怕爸爸會(huì )打我,害怕爸爸讓我把試卷的錯題訂正N遍......沒(méi)想到爸爸竟然坐下來(lái)耐心地給我講解試卷上的錯題。之后,爸爸又讓我反思這些題為什么錯,是什么原因導致的錯誤。最后我進(jìn)行了反思和總結:我的丟分基本都在了閱讀理解上,兩道閱讀理解題都沒(méi)有結合文章的中心思想寫(xiě),以至于扣分嚴重。這些問(wèn)題的出現皆是因為我平時(shí)閱讀文章時(shí)不求甚解,根本不理解文章的詞義,就直接把它們放在一邊接著(zhù)讀下一句,才有今天考試的結果 。
唉 !世上沒(méi)有后悔藥,再后悔也不可能讓時(shí)光倒流。如今我唯一能做的就是:以后讀書(shū)時(shí),遇到不明白的句子就要及時(shí)結合上下文的意思來(lái)理解 ,如果這段文字太精彩了,想一口氣讀下去,那就在書(shū)上做個(gè)記號,便于發(fā)現,下次繼續閱讀 。
在爸爸和老師的指導下,我終于明白語(yǔ)文考試就是考驗你的.知識積累以及語(yǔ)言表達能力和理解能力,以及語(yǔ)言運用能力,即寫(xiě)作 !所以我以后不僅要多讀書(shū),讀好書(shū),而且在遇到陌生的字詞時(shí)要及時(shí)查字典,直到弄明白為止,遇到不理解的語(yǔ)句時(shí)要結合上下文的詞義來(lái)理解,如果實(shí)在不理解就問(wèn)老師或者家長(cháng),遇到優(yōu)美的語(yǔ)句還可以做筆記,讀一讀,背一背,仔細斟酌作者的寫(xiě)作意境,提高自己的閱讀理解能力。我相信,下一次考試,我一定可以做的更好!
考試期末之后作文 篇4
今天媽媽讓我寫(xiě)一篇日志,叫《第一次期末考試后的感想》,我想來(lái)想去不知道應該怎么寫(xiě),在媽媽的指導下,我大膽地寫(xiě)出了我的感想。
考試之前雖然媽媽沒(méi)有要求我一定要拿滿(mǎn)分,但是叮囑我考試的時(shí)候一定要認真仔細答題,語(yǔ)文要在95分以上,數學(xué)呢應該拿滿(mǎn)分。盡力自己的能力爭取拿雙滿(mǎn)分吧,如果我能拿到雙滿(mǎn)分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動(dòng)不已。
到了考試的那天,我心里想著(zhù)數學(xué)嗎應該可以拿滿(mǎn)分吧,但是語(yǔ)文嗎還是有點(diǎn)不自信。第一場(chǎng)是數學(xué)自認為不錯,順利完成;接著(zhù)第二場(chǎng)語(yǔ)文,當試卷發(fā)下來(lái)后,開(kāi)始有些緊張,后來(lái)慢慢的覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,但是我還是小心翼翼地答卷,答完后心里想這次語(yǔ)文應該可以拿個(gè)滿(mǎn)分吧。所以我特別的高興,考完試后挺開(kāi)心的.,一見(jiàn)媽媽我就跟媽媽說(shuō)今天語(yǔ)文挺簡(jiǎn)單的,這次我應該可以拿到雙滿(mǎn)分吧。
媽媽看著(zhù)我半信半點(diǎn)疑的說(shuō):“還是等結果吧”,說(shuō)著(zhù)領(lǐng)著(zhù)我就往回家的路上趕,剛上車(chē)不一會(huì )兒,媽媽的手機信息來(lái)了,媽媽看完信息就給我看,我一看——完了,數學(xué)竟然考了94分,接著(zhù)我都不敢看媽媽的臉了,小心翼翼跟著(zhù)媽媽?zhuān)宦飞蠇寢尪紱](méi)跟我說(shuō)話(huà),回到家后我老老實(shí)實(shí)坐在那里自己復習起來(lái)課文來(lái),一邊復習一邊反思,真是糟糕,不知又那出錯了,肯定是我不夠細心的原因……正想著(zhù)想著(zhù)……媽媽告訴我語(yǔ)文考了個(gè)滿(mǎn)分第一名。心里真是不是滋味一會(huì )兒悲一會(huì )兒喜的……
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