關(guān)于夏令營(yíng)心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編整理的關(guān)于夏令營(yíng)心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
關(guān)于夏令營(yíng)心得體會(huì )1
我旅游過(guò)很多次,但是,最難忘的一次這次夏令營(yíng)活動(dòng)。
昨天,我們坐上昂立外語(yǔ)的大巴開(kāi)始了一天的行程。我們先來(lái)到了華夏葡萄酒廠(chǎng),那里綠草如茵,還有荷花,五顏六色的,我們還在草坪上照了相。一進(jìn)入大廳我就看到了一個(gè)很大的酒罐,登上鵝卵石做成的臺階,上面有一個(gè)假山似的小噴泉不斷的噴出水來(lái)。水上面還有兩座橋,都是木頭做的,一個(gè)小的,一個(gè)大的,大的下面有許多的鵝卵石,石縫里有小金魚(yú)游來(lái)游去,我蹲下仔細看了看,有兩條白色的,剩下的都是紅色的。
接著(zhù)我們來(lái)到種植葡萄的果園。這兒有各種各樣的`葡萄,讓人看得眼花繚亂。顏色有紫色的,也有綠色的。我摘了一串紫的,嘗了嘗,味道大出我的意料,是酸味!我們又進(jìn)入了“山洞“,其實(shí)是儲存酒的大酒窖。一進(jìn)去,一陣涼意撲來(lái),一下子我的心情變得無(wú)比的涼快,再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈,壯觀(guān)極了。最后我們還看了華夏的歷史,還有無(wú)數名人留在這里的書(shū)法真跡。
我們第二站是沙雕大世界。我們看到了如來(lái)佛祖、南海觀(guān)世音、關(guān)云長(cháng)、還有龍等各種動(dòng)物的大沙雕。我們在一個(gè)大沙灘上停下來(lái),開(kāi)始玩拔河游戲,我們隊和另外一個(gè)隊比賽,圍觀(guān)的同學(xué)大聲給我們加油,但是最后我們隊還是輸了,呵呵。后來(lái)我們玩輪流接人的游戲。一個(gè)人站在高處,然后往下躺,其他人在下面手拉手接住。輪到我躺的時(shí)候,我閉著(zhù)眼睛往后躺,他們輕而易舉的就把我接住了。該我們接了,我和趙在博沒(méi)弄好手一下子就松開(kāi)了,往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我們看了哈哈大笑起來(lái)。
老師又給我們表演節目,一個(gè)老師喝一口水,把水含在嘴里,另一個(gè)老師小聲地在他耳邊說(shuō)句話(huà),然后這個(gè)老師含著(zhù)水把話(huà)重復說(shuō)出來(lái),學(xué)生猜。我們有的能聽(tīng)懂,有的聽(tīng)不懂。到下午的時(shí)候,我們排隊去滑草,我從高高的沙丘往下看,越看越害怕,輪到我了,我坐在畫(huà)板上往下飛快的滑,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,我嚇得閉上了眼睛,最后終于安全著(zhù)地了,真是有驚無(wú)險啊。然后我們去海邊做沙雕,剛剛做好,一個(gè)大浪打來(lái),不費吹灰之力,我們的勞動(dòng)成果就前功盡棄了。這時(shí)集合的哨聲響了,我們該回家了,我依依不舍的離開(kāi)了海灘。
如果下次有機會(huì ),我還會(huì )去的,大家也都是這樣想的嗎?
關(guān)于夏令營(yíng)心得體會(huì )2
7月12-14日,我參加了學(xué)校組織的臨安夏令營(yíng)。夏令營(yíng)內容安排非常豐富,欣賞了臨安秀麗自然風(fēng)光、風(fēng)土人情,團隊拓展體驗尋寶樂(lè )趣,農家樂(lè )自己動(dòng)手做飯,穿上漢服誦讀國學(xué)等等,不過(guò)最令我難忘的莫過(guò)于最后一天的龍井峽大闖關(guān)了。
坐著(zhù)過(guò)山車(chē)一樣的大巴車(chē),穿過(guò)一條條崎嶇不平的山間小道,迎面而來(lái)的是龍井村秀美的景色和龍井峽。龍井峽闖關(guān)項目有浮橋、蹺蹺板、網(wǎng)墻、梅花樁、玻璃橋、吊橋、緬甸橋、獨木橋、穿越行走、天梯、A字橋和滑道。更為驚險的是,每個(gè)項目都穿梭在峽谷河道上空,聽(tīng)起來(lái)都很刺激呢!
下車(chē)后,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。在工作人員的指引下,我們還是首先穿戴好安全衣,掛上安全繩索,排好隊有序進(jìn)場(chǎng)。第一關(guān)是參與者要在陡峭的山崖間輾轉穿過(guò)一條顫悠的浮橋。我鼓足勇氣決定試一試?粗(zhù)前方小心翼翼行走的同學(xué),我不禁心驚膽戰。輪到我了,工作人員為我掛上安全繩,“啪”一聲,我仿佛心臟停止了跳動(dòng),全身緊繃,剛邁上去,腳下的木板就不;蝿(dòng)起來(lái),兩邊有巖石伺候,下有溪水服侍,真是可怕極了,我整個(gè)人都開(kāi)始顫抖起來(lái)。在大家的鼓勵下,繼續走了幾步,覺(jué)得輕松了些,于是干脆加大步伐向前走,不一會(huì )兒第一關(guān)便走完了,第二關(guān)已呈現在面前。
第二關(guān)有兩個(gè)選擇,左手邊的是蹺蹺板,看起來(lái)明顯簡(jiǎn)單,右手邊是“天使之手”,看起來(lái)有難度。你一定會(huì )奇怪,既然是“天使之手”,怎么會(huì )難呢?其實(shí)天使之手就是:走!鋼!絲!兩個(gè)項目可以任選一個(gè),我決定選“天使之手”來(lái)挑戰一下自己!我果斷地踏上鋼絲,向前進(jìn)發(fā)?墒遣抛邘撞,我有點(diǎn)后悔了。腳下只有一根極細的鋼絲,頭上方是每隔半米垂下的一段白麻繩,既需要手部足夠的力量,又需要整個(gè)人的平衡力。哎,我起先的一步步走竟然變成了鞋子磨著(zhù)鋼絲慢慢往前挪。再加上后面同學(xué)們站立不穩導致繩子大幅度晃動(dòng),才走到四分之一,我就有點(diǎn)累了,腿都有點(diǎn)發(fā)軟,汗滴直往下掉。過(guò)了一半,我無(wú)意中朝前一看,才發(fā)現華運竟然把我和她之間的.所有繩索都撩了過(guò)去,我只能靠右手抓住一根繩子站立著(zhù),焦急地等待著(zhù),和她一起慢慢往前移。走著(zhù)走著(zhù),我們好像都找到了技巧,逐漸快了起來(lái)。在有規律的一搖一晃中,我們終于走完了第二關(guān)。慶幸的是,我們在途中沒(méi)有尖叫,還比走蹺蹺板的同學(xué)快了不少!
第三關(guān)的網(wǎng)墻,須手腳并用,像蜘蛛俠一樣通過(guò)。有了前面的經(jīng)驗,再加上耐心和細心,我咬緊牙關(guān),堅持闖完12關(guān)。這次闖關(guān)活動(dòng)十分有趣,也很有意義。它不僅讓我體驗了在峽谷中穿梭的感覺(jué),更讓我鍛煉了自己的勇氣。同時(shí)讓我明白了,做事要堅持不懈,不能半途而廢。
臨安夏令營(yíng)是我暑假生活的縮影:快樂(lè )、充實(shí)、多姿多彩。期待明年暑假的到來(lái)。
關(guān)于夏令營(yíng)心得體會(huì )3
金色的7月,號集我們從各地匯集于此,陌生的校園,同學(xué),老師,都是生疏的。雖然這樣,但并為成為我們相識的障礙。從陌生逐漸走向熟悉,快樂(lè )的度過(guò)了短暫但快樂(lè )的3天。
3天的活動(dòng)豐富而有趣;教室里,我們發(fā)揮創(chuàng )意,各命其名;大廳里,我們各發(fā)觀(guān)點(diǎn),唇槍舌戰;操場(chǎng)上,我們熱血沸騰,勇奪拔河冠軍;岳麓山上,我們堅持到底,征服了一條條曲折的山路;橘子江頭,我們面對偉人,吼出了一道道激昂的誓詞……一次次的磨練,一道道坎坷,并為將我們擊倒,我們愈戰愈堅。學(xué)姐們在分享會(huì )上多次提出天道酬勤,老師們在報告會(huì )上反復強調忘記過(guò)去,這些,將成為我們今后3年的強心劑,能力丸……
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,收獲最多的是友誼,明白最多的是今后方向,體會(huì )最多的是天道酬勤。3年的.積累又將重新開(kāi)始,只有拼搏,才有自己的藍天。筍在頑石下奮力一頂,才有參天的勁竹;水在斷崖下舍命一躍,才有轟鳴的飛瀑;人只有在生活中奮力一搏,才有生命的閃光。也許在這片藍天中,我不是雄鷹,但,即使是螞蟻,我也要一步步爬山自己心中的“象牙塔”。
3天,已成繁星點(diǎn)綴在星空,我們無(wú)法形容它的清明,落日的余暉在天邊燃燒,炫麗明艷,但一無(wú)法挽留。但我們的汗水,笑容……已留在這片土地……
老師,同學(xué),朋友,再會(huì )。
關(guān)于夏令營(yíng)心得體會(huì )4
期末考試結束時(shí),我們并沒(méi)有感到絲毫的輕松,因為大家都清楚,我們還得度過(guò)一個(gè)月的夏令營(yíng)!哪位讀書(shū)人不期盼著(zhù)假期啊,雖然大家都不想來(lái)但是也沒(méi)有辦法!唉,現在說(shuō)這些都沒(méi)有什么用,來(lái)上夏令營(yíng)都是沒(méi)有辦法的辦法。但此時(shí)大家都已樂(lè )開(kāi)了花,今天是最后的一場(chǎng)考試,大家都明白意味著(zhù)什么,我也不想多說(shuō),現在只想說(shuō)說(shuō)我的夏令營(yíng)生活。
我來(lái)到學(xué)校的日期是正式上學(xué)的'第一天,早上陽(yáng)光明媚,空氣也分外清新,但在我內心則是暴風(fēng)雨的前夕——烏云遍布。來(lái)后,同學(xué)們見(jiàn)到我都是一聲:“哦!”想想他們內心只是又得到一絲安慰,畢竟又多了一個(gè)我來(lái)陪他們,我只能苦笑一下應付過(guò)去。見(jiàn)到李老師則更是感到悲傷,他一見(jiàn)到我就一臉“諷刺”的笑容,仿佛在說(shuō):“想不來(lái)都不行,老實(shí)在這待著(zhù)吧,隨個(gè)便兒把成績(jì)也提上去!蔽覄t又是苦笑一下應付應付,心里早已在流淚……但也是這次夏令營(yíng),我才真正的體會(huì )到我在老師心里的位置以及我們的關(guān)系。其實(shí)我自認為在夏令營(yíng)期間應該犯過(guò)不少錯,但我卻沒(méi)扣分,老師也有許多次把我叫去單獨聊天的記錄,每一次語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)后我多少改過(guò)一些,也多少知道了些老師對我抱的希望有多么大。
記得一次,我因遲到十分鐘,老師訓斥我時(shí)我不理他的情景。那次我的確從老師眼中看到了徹底的失望和無(wú)限的悲傷,那從內心流露出來(lái)的表情,至今想起都讓我后悔不已。我知道自己錯了,只有去粘著(zhù)老師,希望老師能夠原諒我。老師一眼就明白我的心思,時(shí)隔多日后,老師再次和我單獨提起這事,他說(shuō):“童慶,你知不知道我你抱有的希望多么大,我希望你以六A的成績(jì)考上一中的,而且,我覺(jué)得我們關(guān)系是和兄弟一樣的,雖然我們相識不過(guò)六個(gè)月,但我們內心的距離是那么的近……”聽(tīng)到這么一番話(huà)后,我感到無(wú)限的羞愧,認為只愛(ài)自己的我是有多么蠢,竟傷了這么一位良師益友。
這個(gè)夏令營(yíng)讓我,讓我頓悟了很多,我不后悔來(lái)參加了這期夏令營(yíng),而且還得感謝這期夏令營(yíng),F在,我只想和李老師說(shuō)聲:“對不起,我在你無(wú)限的期待中讓你傷心,這篇文章是送給李老師您的。我的兄弟,我日后定不會(huì )讓您失望,帶給您驚喜,我非常感謝您對我所包容的一切,非常感謝您!”
關(guān)于夏令營(yíng)心得體會(huì )5
期末考試結束時(shí),我們并沒(méi)有感到絲毫的輕松,因為大家都清楚,我們還得度過(guò)一個(gè)月的夏令營(yíng)!哪位讀書(shū)人不期盼著(zhù)假期啊,雖然大家都不想來(lái)但是也沒(méi)有辦法!唉,現在說(shuō)這些都沒(méi)有什么用,來(lái)上夏令營(yíng)都是沒(méi)有辦法的辦法。但此時(shí)大家都已樂(lè )開(kāi)了花,今天是最后的一場(chǎng)考試,大家都明白意味著(zhù)什么,我也不想多說(shuō),現在只想說(shuō)說(shuō)我的夏令營(yíng)生活。
我來(lái)到學(xué)校的日期是正式上學(xué)的第一天,早上陽(yáng)光明媚,空氣也分外清新,但在我內心則是暴風(fēng)雨的.前夕——烏云遍布。來(lái)后,同學(xué)們見(jiàn)到我都是一聲:“哦!”想想他們內心只是又得到一絲安慰,畢竟又多了一個(gè)我來(lái)陪他們,我只能苦笑一下應付過(guò)去。見(jiàn)到李老師則更是感到悲傷,他一見(jiàn)到我就一臉“諷刺”的笑容,仿佛在說(shuō):“想不來(lái)都不行,老實(shí)在這待著(zhù)吧,隨個(gè)便兒把成績(jì)也提上去!蔽覄t又是苦笑一下應付應付,心里早已在流淚……但也是這次夏令營(yíng),我才真正的體會(huì )到我在老師心里的位置以及我們的關(guān)系。其實(shí)我自認為在夏令營(yíng)期間應該犯過(guò)不少錯,但我卻沒(méi)扣分,老師也有許多次把我叫去單獨聊天的記錄,每一次語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)后我多少改過(guò)一些,也多少知道了些老師對我抱的希望有多么大。
記得一次,我因遲到十分鐘,老師訓斥我時(shí)我不理他的情景。那次我的確從老師眼中看到了徹底的失望和無(wú)限的悲傷,那從內心流露出來(lái)的表情,至今想起都讓我后悔不已。我知道自己錯了,只有去粘著(zhù)老師,希望老師能夠原諒我。老師一眼就明白我的心思,時(shí)隔多日后,老師再次和我單獨提起這事,他說(shuō):“童慶,你知不知道我你抱有的希望多么大,我希望你以六A的成績(jì)考上一中的,而且,我覺(jué)得我們關(guān)系是和兄弟一樣的,雖然我們相識不過(guò)六個(gè)月,但我們內心的距離是那么的近……”聽(tīng)到這么一番話(huà)后,我感到無(wú)限的羞愧,認為只愛(ài)自己的我是有多么蠢,竟傷了這么一位良師益友。
這個(gè)夏令營(yíng)讓我,讓我頓悟了很多,我不后悔來(lái)參加了這期夏令營(yíng),而且還得感謝這期夏令營(yíng),F在,我只想和李老師說(shuō)聲:“對不起,我在你無(wú)限的期待中讓你傷心,這篇文章是送給李老師您的。我的兄弟,我日后定不會(huì )讓您失望,帶給您驚喜,我非常感謝您對我所包容的一切,非常感謝您!”
關(guān)于夏令營(yíng)心得體會(huì )6
這個(gè)暑假是一個(gè)與眾不同且令人難忘的假期。
這個(gè)暑假,經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦,通過(guò)層層篩選,我很榮幸參加了由中國建設教育協(xié)會(huì )主辦的首屆全國高等院校建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。這為期一周的夏令營(yíng),讓我記憶深刻、收獲頗多,終身難忘。
因為本次夏令營(yíng),我完成了生命中太多的第一次,第一次走進(jìn)祖國的心臟,第一次聆聽(tīng)司級干部授課,第一次走進(jìn)國家部委機關(guān),第一次成功的完成高空項目拓展,第一次進(jìn)入天安門(mén)廣場(chǎng),第一次登上長(cháng)城,還有第一次切身感受到團隊力量的強大····太多的第一次值得我自己去銘記。
8月16日,夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)始,由李永濤指導老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行的團隊建設活動(dòng),我們9人一組討論出本隊的隊名、隊徽、隊歌,并推選出了本隊的隊長(cháng),由此我們成立了自己的小團隊。本次夏令營(yíng)共7個(gè)團隊,每個(gè)團隊都有自己的任務(wù),我們團隊是新聞組,在接下來(lái)的幾天,我們相互扶持、共同努力、凝聚一心,完成了很多自己都意想不到可以完成的任務(wù)。而與其他幾組團隊,雖然存在競爭,但我們依然相處和睦,享受著(zhù)夏令營(yíng)給我們帶來(lái)的快樂(lè )。晚上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽,出于興趣,我也參加了比賽,進(jìn)入七強,雖然是一次比賽競爭,但我們卻都因此更加了解彼此,增進(jìn)了友誼。
8月17日,是一天的講座,上午,由住房和城鄉建設部政策研究中心的王鈺林對我國建筑業(yè)形勢與趨勢進(jìn)行分析,并闡述了建筑業(yè)改革與發(fā)展的方向,由此,我對我國目前建筑業(yè)的發(fā)展有了更深刻的認識,講座最后,王鈺林還我們同學(xué)親切交流,很多同學(xué)爭相發(fā)言,氣氛很是熱烈。下午,由李先逵先生對當前城市建設現代化轉型與發(fā)展趨勢的分析更是讓我們很好的認識到中國城市的發(fā)展情況以及發(fā)展過(guò)程中出現的各種問(wèn)題,我們紛紛表示意猶未盡。晚上,第一次的3分鐘高空演講對我來(lái)講是一次自身心理素質(zhì)的挑戰,而我也為自己最后勇敢的站在臺上順利的完成我的演講感到驕傲和自豪。
8月18日,上午,我們集體乘車(chē)來(lái)到廣聯(lián)達軟件股份有限公司,參觀(guān)了該公司,其卓越成績(jì)、精神面貌還有看在眼中的每位員工的工作狀態(tài)都讓我著(zhù)實(shí)感到佩服。下午,我們全體營(yíng)員在此進(jìn)行了一次沙盤(pán)演習,對于我這樣一個(gè)非工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)在是很困難,由此我選擇了一個(gè)難度較低的職位:材料采購經(jīng)理。整個(gè)演習進(jìn)行了一個(gè)下午,這一個(gè)下午,每位營(yíng)員都提起100%的精神,在每組項目經(jīng)理的指導下認真進(jìn)行項目的建設,大家討論的很熱烈,最后都完成了本組項目的模擬建設。就像木桶原理一樣,每個(gè)崗位上的人都不容忽視,是我們的相互配合,共同努力才完成了最后的任務(wù)。這次活動(dòng)也讓我認識到我還有很多專(zhuān)業(yè)知識需要學(xué)習,想要在以后的工作崗位上有所成就,必須從現在開(kāi)始虛心學(xué)習,充實(shí)自己。
8月19日,我們集體乘車(chē)來(lái)到野外,進(jìn)行一次素質(zhì)拓展活動(dòng),活動(dòng)位于華宇拓展基地,活動(dòng)分四項:高空斷橋、緬甸橋、高空抓單杠和逃生墻,前三項都是高空項目,第一次經(jīng)歷這樣的拓展活動(dòng),我十分的害怕和緊張,記得在斷橋前,我的腿害怕的直發(fā)抖,一直想著(zhù)退回去,而下面的隊友們不時(shí)的傳來(lái):“加油!加油!你可以的,跨過(guò)去!”真的不相信自己就這么垮了過(guò)去。下午的高空抓單杠也是一樣,在我害怕的都說(shuō)不出話(huà)來(lái)的時(shí)候,下面的隊員一直在鼓勵我,讓我向前看,要勇敢,才給了我勇氣,讓我戰勝了心理的恐懼,成功挑戰了自己。最后一項:逃生墻的不拋棄、不放棄令我激動(dòng)而又感動(dòng),當最后以為隊友在大家的幫助成功登上4米高的逃生墻,集體發(fā)出勝利后的歡呼讓我激動(dòng)的流下淚水,直到現在,那是每位隊員滿(mǎn)臉汗水開(kāi)懷大笑的場(chǎng)景還停留在我的腦海里。
8月20日凌晨3點(diǎn)半,我們又一次集體乘車(chē)出發(fā)趕往天安門(mén)廣場(chǎng)參觀(guān)升旗儀式,國歌響起后全場(chǎng)肅靜,我們內心的愛(ài)國主義精神也在此時(shí)涌動(dòng)著(zhù),這一天我們游覽了祖國的大好河山,最后一站是北京的八達嶺長(cháng)城,所謂不到長(cháng)城非好漢,我們每一位營(yíng)員都登上了長(cháng)城,參觀(guān)了好漢石,并且在此拍照留戀,定格這美好的記憶。
8月21日,短短的夏令營(yíng)就要結束,在閉營(yíng)儀式上,中國建設教育協(xié)會(huì )理事長(cháng)就大學(xué)生如何又好又快的發(fā)展以一位過(guò)來(lái)人的身份給了我們十分中肯的建議。他說(shuō)道,青年時(shí)期是人生發(fā)展的重要階段,是決定著(zhù)我們將來(lái)是否成就一番事業(yè)、實(shí)現人生價(jià)值的重要時(shí)間段。他將我們應具有的能力分為五個(gè)方面:第一,必須要學(xué)會(huì )做人,一個(gè)人要是不會(huì )做人、做不好人,一定是做不好事情的。做人是做事的'基礎。誠實(shí)、坦誠、較高的政治素養、涵蓋大局意識、具有協(xié)作精神、能夠腳踏實(shí)地的去做事這些都是必不可少的;第二,要注重訓練宏觀(guān)思維、綜合分析、思考解決問(wèn)題的能力。這些能力的培養是需要幾十年的工作積累才能得到的。學(xué)習工科的人與學(xué)習經(jīng)濟、法律的人在思維方式上是存在很大的不同——工科學(xué)生缺乏宏觀(guān)分析、綜合思考的能力。所以大家從現在開(kāi)始,需要有意識的鍛煉、培養自己這幾方面的能力;第三,文字駕馭能力。對于那些在國家部委機關(guān)工作的人,這是排在第一位的。文字駕馭能力與分析、思考有著(zhù)密切的相關(guān)性,這就是目前住建部缺乏工科型人才的癥結所在,所以下面大家需要有意識的培養自己的文字駕馭能力,為將來(lái)贏(yíng)得更大的發(fā)展空間;第四,人際交往能力,需要我們學(xué)會(huì )與他人溝通和交流的方式與技巧,此項能力對于擔任領(lǐng)導崗位的同志尤其重要。只有學(xué)會(huì )與他人溝通和交流,問(wèn)題才能夠得到很好的解決;第五,學(xué)習能力,只有通過(guò)不斷地學(xué)習我們才能夠有所創(chuàng )新,本科生與研究生的差別就在于此。學(xué)習的最好時(shí)機莫過(guò)于當下時(shí)期。大家正直青春年華,思維能力、記憶力都是最為出色的。只要大家現在客觀(guān)條件允許,而且有繼續深造的愿望,就要毫不猶豫的選擇繼續學(xué)習,否則將來(lái)需要付出更多的努力才能達到現在的效果。走上了工作崗位同樣需要通過(guò)看書(shū)和思考,來(lái)全面提升自己學(xué)習的能力!理事長(cháng)所說(shuō)的每字每句,對我們來(lái)說(shuō)都是一種啟發(fā)。
這天的分別,每個(gè)人心中都飽含著(zhù)不舍,陪伴我們一周的輔導員眼睛都濕潤了,短短幾天的相處,讓我們成為一生的朋友,不知道下次見(jiàn)面會(huì )是什么時(shí)候。地理的距離無(wú)法阻礙我們心與心的相連,從牽手的那一刻起,我們便不再分開(kāi),我們將共同為祖國壯麗的建筑事業(yè)貢獻我們熱血的青春!
最后,我想特別感謝徐州工程學(xué)院、中國建設教育協(xié)會(huì )和廣聯(lián)達股份軟件公司為我們提供這個(gè)機會(huì )和平臺,希望這個(gè)平臺可以走出更多更加優(yōu)秀的建筑類(lèi)精英人才。七天的精彩是我人生中最美好的記憶,今后我會(huì )更加的努力,人生的舞臺上闖出自己的一片天!
關(guān)于夏令營(yíng)心得體會(huì )7
20--年7月15日至16日,我有幸和高一的學(xué)生干部以及高二高三業(yè)余黨校的優(yōu)秀學(xué)員一起,參加了為期兩天的南京夏令營(yíng)。
南京,這個(gè)充滿(mǎn)經(jīng)歷了歷史積淀,擁有濃厚的文化底蘊的六朝古都,有種迷人的魅力,所以即便曾經(jīng)去過(guò)中山陵等景點(diǎn),我仍然毫不猶豫地選擇與同學(xué)們一起,再次體味的別樣的風(fēng)情。
一切都安排得井然有序,大部分同學(xué)總會(huì )提前來(lái)到約定的集合地點(diǎn)安靜地等待所有伙伴們到齊。"我來(lái)聯(lián)系A""我來(lái)聯(lián)系B"……,沒(méi)有刻意地安排也不需要提醒,各小組的成員總會(huì )自覺(jué)地聯(lián)絡(luò )晚到集中地的同學(xué)們,本該慌張吧,事實(shí)上并沒(méi)有。輕聲細語(yǔ)的提醒,耐心地指路,甚至是溫暖人心的安慰,我想這就是省中學(xué)子烙在骨子里的氣質(zhì)——永遠從容淡定,遇到問(wèn)題解決問(wèn)題,保持良好的素質(zhì),一如學(xué)習。
中山陵與四年前的我看到的一樣,還是那樣的氣概恢弘,莊嚴肅穆。392級的臺階累的我氣喘吁吁,忍不住想起那時(shí)的自己撒嬌不肯繼續向上,而一旁的媽媽嚴肅地告訴我,沒(méi)有半途而廢的道理,既然決定上,那就要義無(wú)反顧。爬中山陵是如此,生活也是如此,不自由的是處境,自由的是選擇,既然選了,就要勇往直前,哪怕前方是未知,是磨練,也應當咬牙堅持到底,沒(méi)有放棄的理由,才會(huì )成就登頂時(shí)"一覽眾山小"的博大。
玄武湖不知怎的給我一種沉靜之感,雖然游客眾多店鋪密布,各種游覽的項目數不勝數,但清水綠樹(shù)紅花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單安安靜靜,似大家閨秀般斯文,有種"你們鬧騰,我依然是我"的溫婉沉靜。
當然這次的夏令營(yíng)令我印象最深的還是南京理工大學(xué)的質(zhì)樸自然,南京信息工程大學(xué)的高端現代。南理工的環(huán)境是極優(yōu)美的,綠樹(shù)環(huán)繞,花香鳥(niǎo)語(yǔ),哪怕是熾熱的'陽(yáng)光下,也有著(zhù)置身自然的放松和愉悅。而南信則是"盛氣凌人"的姿態(tài),七層樓的圖書(shū)館,龐大的建筑群,配置高級的體育館……最重要的是,有幸參觀(guān)了南信的實(shí)驗室,學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在暑期仍堅守著(zhù),賽車(chē)--型,自制賽道,電子編程,各種復雜顯示器……不得不驚嘆他們的創(chuàng )造力和驚人的毅力,每一件成品都凝聚著(zhù)團隊的心血。
這次夏令營(yíng)的意義自然是顯而易見(jiàn)的,相信省中的學(xué)子們都會(huì )收獲多多,拼搏更多。
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當那知了的歌聲悠然的在空中回蕩,當濃郁的綠色不停在我眼前涌動(dòng),當夜空中的星星調皮的眨著(zhù)眼睛時(shí),我發(fā)現快樂(lè )的暑假已經(jīng)來(lái)到。
在這個(gè)快樂(lè )的暑假,我不僅看了許多書(shū),如:《愛(ài)的教育》、《魯賓遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我還參加了一個(gè)夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的目的地是天宮莊園。天宮莊園坐落于寧波市鄞州區下應街道灣底村內,東臨風(fēng)景秀麗的東錢(qián)湖,是以生態(tài)農莊為特色的國家4A級景區。
我們坐著(zhù)“超級”大巴車(chē),穿過(guò)繁華的城市,經(jīng)過(guò)二個(gè)小時(shí)的時(shí)間到達了我們夏令營(yíng)的基地--天宮莊園。
第一站我們的教練帶我們去植物園,教練首先讓我們自己參觀(guān),一進(jìn)門(mén),各種形態(tài)各異的花和樹(shù)就把我的眼球吸引住了,有熱帶雨林中的仙人掌、火龍果、啤酒樹(shù)、酒瓶蘭和香蕉樹(shù)等等。接著(zhù)教練讓我們分成2個(gè)隊,隨后開(kāi)始比賽。第一關(guān),教練讓我們寫(xiě)出之前所看到的植物的名字。激烈的比賽開(kāi)始了,過(guò)了一會(huì )教練的'哨子吹響了。教練數了一下我們寫(xiě)了四十個(gè),而對方寫(xiě)了四十一個(gè)。這一下讓我們十分生氣,決定在第二關(guān)超二隊。第二關(guān)是根據教練出的謎語(yǔ)找植物,一開(kāi)始我們一隊是一帆風(fēng)順,可在最后一個(gè)植物上我們一隊犯了錯讓二隊又贏(yíng)了。到了最后一關(guān)教練讓我們玩達芬奇密碼,教練說(shuō)了這是讓我們培養團隊合作意識。我們來(lái)了五局輸了四局,但我還是很快樂(lè ),因為輸贏(yíng)不是目的,通過(guò)比賽讓我們學(xué)到了更多知識。
下午我們列隊行進(jìn)到了打真人CS的地方,教官給我們講完注意事項之后就開(kāi)始分隊了,我是紅隊。開(kāi)始了,我們躲在自己的掩體后,通過(guò)激烈的“戰斗”,我總共“消滅”了五個(gè)“敵人”。到最后我們以2:1的結果戰勝了藍隊。
第二天,我們來(lái)到了天空莊園的職業(yè)體驗館。里面有:記者、醫生、司機等等職業(yè)。我參加的有:消防員、郵遞員、押運員、警察、電力工程師、建筑工程師、礦工、環(huán)衛工人等等。這一天下來(lái)我賺了七十多多幣,還換了好多東西。
到了下午四點(diǎn)多,我們依依不舍得離開(kāi)了,這次在兒童職業(yè)體驗館里讓我體會(huì )到了:要擁有正確的理財觀(guān)念,要體會(huì )父母的辛苦,要學(xué)會(huì )尊重,體貼父母,要懷一顆感恩父母的孝心和對家庭、對社會(huì )的愛(ài)心。
夏令營(yíng)的生活雖然是短暫的,但十分快活,給我回味,給我力量,催我成長(cháng)!
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今年暑假,我參加了杭州青少年宮組織的為期7天的洞橋營(yíng)地“木屋建造師”夏令營(yíng)。我們14個(gè)小朋友一起度過(guò)了辛苦、快樂(lè )而又難忘的時(shí)光。
營(yíng)地的理念是自學(xué)(self-study)、自理(self-care)、自護(self-protection)、自強(self-improvement)、自律(self-discipline),即“5S”。教官帶領(lǐng)我們開(kāi)始了“5S”之旅。
每天早晨我們6點(diǎn)起床整理內務(wù)、洗漱,6點(diǎn)半集合跑步,有時(shí)是爬山。第一天剛起床時(shí),我是迷迷糊糊的,很不適應這么早起床,跑步也很懶散,總是掉隊。后來(lái)幾天在教官的督促下,我慢慢地適應了早起,起床動(dòng)作迅速,跑步精神抖擻。每天早訓讓我養成了規律的生活作息,也決定了我一天的精神狀態(tài),整天充滿(mǎn)力量。
這個(gè)夏令營(yíng)的重頭戲是建造小木屋,但是要想成為一名合格的木屋建造師,首先要學(xué)會(huì )認識圖紙。教官從基本的三視圖講起,讓我們自己動(dòng)手根據實(shí)物畫(huà)出該物體的三視圖,再詳細地講解了木屋圖紙中表達的信息,還讓我們拿著(zhù)圖紙跟木屋實(shí)體對比,這樣我們對圖紙就有了基本的認識。
然后,教官向我們講解了如何建造小木屋的基本步驟,包括選擇與測量地基范圍、選擇基準并測量水平、搭建地基、拼接平臺、固定木屋壁板、搭建屋頂、安裝門(mén)窗。紙上學(xué)得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,但是實(shí)踐比理論要難多了。我們首先要克服的.是炎炎烈日,雖然在家都是爸媽寵愛(ài)下的心肝寶貝,但是大家都不怕困難,分工合作,有的負責量尺寸,有的負責鋸木頭,有的負責打釘固定,這些事情對于我們來(lái)說(shuō)都是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的,學(xué)起來(lái)非常艱難,但又十分有趣。
我們最終克服了重重困難,順利完成了小木屋的建造。從動(dòng)手的實(shí)踐中,我們懂得了專(zhuān)注、精確的重要性,真正領(lǐng)略了工匠精神的精髓。我們還精心裝飾了我們建造的小木屋,寫(xiě)對聯(lián)、裝彩燈、掛氣球。晚上,皓月當空,繁星點(diǎn)點(diǎn),蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ),我住在了自己建造的小木屋里,好不愜意!
木屋搭建結束后,教官帶領(lǐng)我們開(kāi)啟了Happy模式,參加了營(yíng)地各種有趣的活動(dòng),劃船渡河、射擊、射箭、直升機救援、攀巖、車(chē)輛墜水逃生、緩降器逃生、軍事模型、船頭爬網(wǎng)等,玩得開(kāi)心的同時(shí)也學(xué)到了很多生存及軍事方面的知識與技能。
七天雖然短暫,但是日夜相處與教官、營(yíng)友們結下了深厚的情誼,“5S”令我印象深刻,這將會(huì )是我成長(cháng)過(guò)程中的一次難忘的經(jīng)歷。
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說(shuō)起來(lái),我與這國學(xué)夏令營(yíng)差點(diǎn)擦肩而過(guò)。記得一開(kāi)始我還完全不知道它的存在,到了高二才從同學(xué)口中得知有這一如此完美的夏令營(yíng):這是國學(xué)大師錢(qián)穆的后人組織的夏令營(yíng)哦。營(yíng)員是來(lái)自全國各地熱愛(ài)國學(xué)的高中生,我認識了好多朋友,不同地方的人的特點(diǎn)真是各不相同。西北人豪放直爽,江南人含蓄內斂,還有香港臺灣的朋友好熱情啊……這一番話(huà)早已讓我神往,沒(méi)想到現在竟有機會(huì )參加這次云南的國學(xué)夏令營(yíng)。
平心而論,云南這地方做個(gè)風(fēng)景旅游勝地還不錯,但如果要進(jìn)行國學(xué)考察不免捉襟見(jiàn)肘。所以這次實(shí)地考察的人文感想還是少了些,但這一次旅游絕無(wú)半點(diǎn)悔意。最讓我感受深刻的是第一天的講座。講師有錢(qián)遜教授與辛意云教授。錢(qián)遜乃大名鼎鼎國學(xué)大師錢(qián)穆的`第三子,承其父衣缽,一生研習論語(yǔ),這是我有生以來(lái)與大師最近的一次接觸,心中好不激動(dòng)!辛意云乃學(xué)教授,學(xué)識淵博幽默風(fēng)趣但又不失其思想的深刻。只可惜辛教授因公事早早地走了,否則接下來(lái)幾天還可以細細向他請教。接下來(lái)參加夏令營(yíng)的同學(xué)一定要抓緊機會(huì ),好好與先生交流!他們兩人的講座都是圍繞著(zhù)本次夏令營(yíng)的主題“讀論語(yǔ),學(xué)做人”來(lái)展開(kāi)的。所說(shuō)我十分喜愛(ài)國學(xué),但我卻對國學(xué)之本的《論語(yǔ)》所讀甚少,反而傾向于文學(xué)歷史之類(lèi)的讀物,即使是百家之中也更喜歡道家之作。因為相比而言,論語(yǔ)樸實(shí)平穩,不如詩(shī)詞般深情美麗,不如歷史戰爭般驚心動(dòng)魄,也不如道家般玄妙又逍遙。但聽(tīng)完他們所講之后,我才意識到自己從前是多么的愚蠢,現在恨不得馬上找本論語(yǔ)捧讀一番?鬃诱婵梢哉f(shuō)是人類(lèi)歷史上最偉大的人文學(xué)家。他雖一生歷經(jīng)坎坷,但始終懷著(zhù)一顆悲憫天下的心。一部《論語(yǔ)》,記錄著(zhù)他日理萬(wàn)機探討研究人與生命,體現了一個(gè)真性情、溫和、謙恭的老者形象。我不得不對這位儒學(xué)始祖和以他之學(xué)為主體的中華文化肅然起敬。
除學(xué)習體會(huì )外我的另一大收獲是結交了四海志同道合的朋友。在這期間,我們不僅談?wù)摳呱搅魉,更從四海之口中了解到了九州之風(fēng)景地貌、人文風(fēng)俗、方言美食……聽(tīng)過(guò)之后不禁感概我中華真正的地大物博、人杰地靈。
想不到因緣巧合,讓我有幸能臨近大師、感受大師風(fēng)采,并且又神游九州,真是太值得了。順便提一下,下一屆的夏令營(yíng)將在人間天堂蘇州舉行,那兒的風(fēng)景一定很美。熱愛(ài)國學(xué)的同學(xué)們,一定要抓住這一次機會(huì )!
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