科技作文600字

【實(shí)用】科技作文600字三篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的科技作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技作文600字 篇1

　　爸爸媽媽上小學(xué)的時(shí)候，家里一人一把鋤頭�，F在，我上小學(xué)了，家里卻是一人一臺電腦。隨著(zhù)經(jīng)濟和科技的發(fā)展，人類(lèi)的發(fā)明和創(chuàng )造越來(lái)越豐富了，如電燈、電影、電腦、飛機、自助圖書(shū)館等，其中我最喜歡的要數能上網(wǎng)的電腦了。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，十幾年前的臺式電腦很笨重，只能編輯文章和發(fā)信息，做些簡(jiǎn)單的活，網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)的速度非常慢�，F在的電腦小巧輕便，可以隨身帶著(zhù)，隨時(shí)辦公，既可以玩游戲、看視頻，還可以發(fā)郵件、看新聞……及時(shí)接收來(lái)自世界各地的信息。每天，我放學(xué)一回家，就在平板電腦上做“英語(yǔ)一起作業(yè)”。它會(huì )及時(shí)地告訴你：“老師布置作業(yè)了，快去看看吧!”當你讀得好時(shí)，它會(huì )表?yè)P你：“讀得不錯!”當你讀得不夠標準時(shí)，它也會(huì )提醒你：“不標準!”“要加油!”它是我學(xué)習的好幫手。不過(guò)，凡事有利也有弊，有機會(huì )還是應該多動(dòng)動(dòng)筆，畢竟“好記性不如爛筆頭”。老師也會(huì )用多媒體設備上課，只見(jiàn)老師用遙控器輕輕一按，投影的大屏幕上就會(huì )冒出一些文字或圖片，有時(shí)也會(huì )播放課文朗讀和動(dòng)畫(huà)，還有一些可以幫助我們鞏固知識的小游戲�，F在的多媒體教學(xué)，可以聽(tīng)，可以看，可以玩，可以帶我們一起學(xué)習，真是太有趣了!我們還可以借助電腦通過(guò)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )在購物網(wǎng)站買(mǎi)賣(mài)東西，足不出戶(hù)就可以吃遍天下美食，購買(mǎi)你需要的生活和學(xué)習用品等。

　　“哈啰!”當你抬起頭時(shí)，你會(huì )驚訝地發(fā)現這是電腦芯片控制的未來(lái)機器人保姆到校來(lái)接你回家咯!只要爸爸媽媽工作太忙沒(méi)空接你時(shí)，機器人保姆就能挺身而出，為你的安全保駕護航，這樣大家就不用再擔心了!在家里時(shí)，它還能定時(shí)地為我們打掃衛生。洗碗也是它的'拿手活�？�!洗碗時(shí)，它直接把碗“吃”進(jìn)嘴里，然后再“吐”出來(lái)，碗盤(pán)就光亮如新了。也許還會(huì )有機器警察，它們可以幫忙抓小偷，處理一些高危的案件……

　　我們人類(lèi)可真了不起!有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，我們的生活都將大變樣啦!這么多的發(fā)明和創(chuàng )造，我們的生活將會(huì )變得更加方便、舒適和安全!我們期待著(zhù)!

科技作文600字 篇2

　　這一周，我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節。

　　我們三年級有許多項目，比如可愛(ài)的冰項鏈，撲克牌搭高塔，吹泡泡，環(huán)�？苹卯�(huà)，廢舊品利用和塑料瓶噴水。其中的撲克牌搭高塔，我現在還記憶猶新。

　　撲克牌搭高塔的規則是這樣的：第一節課我們先練習，看看哪一種方法搭的最高。到第二節課時(shí)正式開(kāi)始比賽，那一小組在規定時(shí)間內搭的最高，哪一小組就贏(yíng)了。

　　第一節課到了！隨著(zhù)老師一聲令下，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的小組迫不及待地打開(kāi)撲克牌，手忙腳亂地搭起來(lái)；有的小組很快搭了幾層樓，不一會(huì )兒就塌了；有的小組不慌不忙，慢慢地打開(kāi)撲克牌，冷靜地搭起來(lái)，好像很會(huì )搭牌一樣我們小組聽(tīng)到老師指令后馬上搭了起來(lái)。我們先搭底座，底座分很多種，有兩張牌彎在一起的；有很多張牌拼在一起的；有幾張豎著(zhù)的.牌折一下搭起來(lái)的我們一種一種地試過(guò)去。這時(shí)，我們小組的鄭戴怡說(shuō)：底座要牢，這樣上面就不會(huì )塌了。聽(tīng)了這番話(huà)，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：那我們就用多一點(diǎn)的牌來(lái)搭兩層底座吧！這樣雖然有點(diǎn)浪費，但是牢固，上面的牌不會(huì )塌。大家都同意了。底座搭好了，該搭中間部分了。我們本來(lái)想用兩張牌豎著(zhù)折一下搭中間部分，可是試過(guò)幾次后被否定了，因為太容易塌。于是我們就把兩張牌橫著(zhù)折一下，這樣風(fēng)險就大大降低了。中段搭了十層，我們發(fā)現還剩一些牌，就開(kāi)始搭上面的部分。由于底座承受的力要大，上面承受的力要小。所以我們就用搭得最高，但風(fēng)險最大的方法？?jì)蓮埮曝Q著(zhù)折一下。就在我們快搭完，感到勝利的曙光已經(jīng)在我們面前的時(shí)候。嘩一聲，聳立著(zhù)的高塔不見(jiàn)了，取而代之的是撲克牌的落地聲。我們只能灰心喪氣地重新搭過(guò)

　　第二節課時(shí)，我們搭了86厘米。雖然不是第一名，但我們開(kāi)心極了！

科技作文600字 篇3

　　暑假里的一天上午，爸爸正好休息在家，我向爸爸提了一個(gè)建議--參觀(guān)上�？萍拣^。

　　爸爸同意了，我高興得跳了起來(lái)，連喊：“爸爸萬(wàn)歲……�！�。我們騎了一輛自行車(chē)立刻出發(fā)了。一路上驕陽(yáng)象火燒一般，可我的心比這天氣還要熱。很遠科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾，那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了科技館。

　　“里面可真大啊!”當我踏進(jìn)大門(mén)時(shí)，我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來(lái)的可太巧了，正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見(jiàn)巨大的底層大廳里搭建了六個(gè)恐龍骨頭架，恐龍可真是龐然大物!我們人類(lèi)還沒(méi)有它的一條腿長(cháng)呢。它們在兩億年前的侏羅紀時(shí)代是地球上的主宰，可是后來(lái)它們滅絕了，科學(xué)家至今還沒(méi)有找出明確的原因，我想我要好好學(xué)習，長(cháng)大后去揭開(kāi)這個(gè)謎底。

　　接著(zhù)，我們參觀(guān)了動(dòng)物世界，各種各樣的動(dòng)物標本讓人目不暇接，最絕的是里面有機器人能跳舞，奏樂(lè )，有個(gè)機器人能聽(tīng)懂人的話(huà)，如果你走近對它大聲說(shuō)“向左轉”他就向左轉，吸引了很多的觀(guān)眾圍觀(guān)。我們走到一個(gè)電動(dòng)標本區，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生，一頭小鹿正在搖頭向我致意呢，我摸摸它的頭，它就發(fā)出愉快的叫聲。

　　緊接著(zhù)，我們參觀(guān)了地殼探秘專(zhuān)題，使我更好地了解了我們的地球。巨大的地球模型清楚地表示了地球的`構造。地震，火山的模擬演示使我感到既害怕又好奇，大自然的威力可真巨大啊。使我更深刻地認識到：我們要好好保護自己的家園，保護環(huán)境。

　　后來(lái)我們又參觀(guān)了“宇宙探索”“生命之光”“海底世界”“小小工程師”等很多主題。還親自玩了好多節目，如兩個(gè)鐵球哪個(gè)先到地，齒輪機，模擬發(fā)電機，火箭發(fā)送，小小魔鬼屋等。在不知不覺(jué)中就到了閉館時(shí)間。我感覺(jué)今天的時(shí)間過(guò)得太快了。

　　我只好依依不舍地和科技館說(shuō)再見(jiàn)了。謝謝你，讓我度過(guò)了難忘的一天，使我增長(cháng)了很多知識。下次我一定還會(huì )來(lái)的。

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