圣誕節的作文

【熱門(mén)】圣誕節的作文匯編九篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的圣誕節的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

圣誕節的作文 篇1

　　圣誕節，我們?yōu)榇藴蕚淞撕芫�，也很期盼圣誕節的到來(lái)。星期四老師公布了答案，老師說(shuō)：“星期五開(kāi)圣誕party”。我們欣喜若狂，又回家精心準備。

　　我們期盼已久的星期五終于到來(lái)，我們舉行了圣誕party。Party舉行的很順利。

　　下午第一節課，我們陸陸續續的進(jìn)了階梯教室，坐在位子上靜心等待。主持人來(lái)了，開(kāi)始向我們介紹節目。每人還送了一顆糖果，他們想得可真周到。接下來(lái)，我們就拭目以待，看節目吧。

　　首先，五(1)班的選手上臺唱歌了，他們手捧蠟燭，唱著(zhù)歌兒，真是太可愛(ài)了。接下來(lái)，就是(3)班選手跳舞了，歌曲的名字叫做《香水百合》，這可是我妹妹最喜歡聽(tīng)的歌了，而且他們的'動(dòng)作也十分美麗。好像一只只白天鵝。

　　其中，我最喜歡的就是一個(gè)短劇，叫做《三只小豬》，尤其是大灰狼，表演的生龍活虎，像真的一樣。三只小豬表演的也很像。我不禁看得入了迷，我恍如身臨其境。

　　時(shí)間飛逝、斗轉星移，不知不覺(jué)就到了我們表演的時(shí)候。我們?yōu)榇蠹規��?lái)的節目就是唱英語(yǔ)歌。剛上場(chǎng)，我有點(diǎn)緊張，到后來(lái)，我慢慢的放開(kāi)了，一心高唱著(zhù)英語(yǔ)歌，當歌聲結束時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)雷鳴般的掌聲。這證明了我們的歌聲像觀(guān)眾們的笑臉一樣燦爛。

　　最后，伴隨著(zhù)圣誕老人的抽獎結束了圣誕party。這次活動(dòng)讓我們知道了圣誕節是如此的快樂(lè )!

圣誕節的作文 篇2

　　一年一度的圣誕節來(lái)臨。窗外飄著(zhù)朵朵雪花，我的心里就別提有多激動(dòng)了。雖說(shuō)這圣誕節是西方的節日，不過(guò)我們這群小伙伴早就準備狂歡一次了。

　　街上，許多店鋪前放著(zhù)圣誕樹(shù)，店里視頻著(zhù)美妙的圣誕歌曲，晚上七點(diǎn)，我和小伙伴們裝扮成圣誕老人的模樣，戴上一頂紅帽子，用白筆在鼻子下畫(huà)八字胡子，還被謝瓊瑤戲稱(chēng)：“今夜我們都是圣誕老人�！苯又�(zhù)我們拿著(zhù)袋子，準備去參加購物中心的“狂歡圣誕搶禮物”活動(dòng)。

　　室外，氣溫很低，寒風(fēng)撲打在臉上像刀子劃了一般疼極了�？杉词购�風(fēng)凜冽，也抵擋不住我們心中的技激情。到了購物中心門(mén)前一看，人山人海，那架勢差點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈，人們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像隨時(shí)準備大搶一番，我拉著(zhù)小伙伴們的手喃喃自語(yǔ)道：“今天我們還有戲嗎？”

　　過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)吹得更大了，可絲毫沒(méi)有抵擋住人們內心的火熱。就在大家議論紛紛時(shí)，一位頭戴紅帽子，一撇白胡子，身裝圣誕老人的“真圣”在萬(wàn)眾矚目下出場(chǎng)了。只見(jiàn)他手里提著(zhù)一個(gè)大袋子，登上高臺，大聲嚷道：“今天的‘搶禮物’活動(dòng)要開(kāi)始了！”說(shuō)著(zhù)，從袋子里掏出一大把糖果，擺出一副欲拋的樣子。此刻，所有的人都屏住呼吸，目不轉睛的望著(zhù)圣誕老人的手，生怕錯過(guò)什么�！鞍�！快搶呀！”人群中不知誰(shuí)喊了一句，人海立刻沸騰起來(lái)。五顏六色的糖果向天女散花似的飛落下來(lái)。大家搶的搶?zhuān)瑠Z的奪，你不讓我，我不讓你。有的人索性用起了屁股“神功”，在人群中頂來(lái)闕去，尋覓糖果的蹤跡。而我的好伙伴謝瓊瑤仗著(zhù)她那瘦小的身軀在人群中擠啊、鉆呀！“哎呀！”當然一聲聲慘叫也是接連不斷。一不小心，我被人踩了一下，而那人竟連一句“對不起”也沒(méi)說(shuō)。我生氣了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，忽然，一粒糖果從我頭頂劃過(guò)，一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，掉在我眼前，我猛一撿起，再看一眼人群，個(gè)個(gè)都望著(zhù)我，看來(lái)我占了便宜。我心里一高興，臉刷的一下紅了，望著(zhù)人群傻笑�！昂�，得了便宜還賣(mài)乖�！眲偛旁谌巳褐袥](méi)搶到的羅斯夫朝我做了個(gè)鬼臉。我便回了她一個(gè)標準的露出八顆牙齒的笑容。第一輪爭奪結束了，我們幾個(gè)小伙伴在一起清點(diǎn)了一下，謝瓊瑤這個(gè)幸運兒捧了一大把，羅斯夫哭喪著(zhù)臉只得了幾粒而已，而我居然只有。。。。。。只有一粒，我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，但還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，第二輪有開(kāi)始了。

　　第二輪更激烈，禮物更豐盛，誘惑力更大。圣誕老人似主宰者一樣拋著(zhù)禮物。經(jīng)過(guò)第一輪的熱身，人們的興致更高了，絲毫不亞于一場(chǎng)“龍爭虎斗”。人們你擠我，我擁你，連我們班平時(shí)的“淑女”——羅斯夫也亮出了她的.神功。她利用自己矮小的身材，像老鼠一樣在地面搜索著(zhù)禮物。在上一輪出師不利的我在這一輪也不甘示弱了�！昂�，你踩我一腳，我就還你一腳！”我在心里嘀咕著(zhù)，毫不顧忌形象，拼著(zhù)全力搶著(zhù)�！鞍�！這里有，快——”“啊——你踩我！”“快——”大家的士氣高漲，連20多歲的小伙子也擠進(jìn)來(lái)?yè)�。忽然一個(gè)精致的禮品盒從我頭頂墜過(guò)，我猛一蹬腿，用手一把奪過(guò)�！鞍�！��！是我的了。正當我高興著(zhù)，人群又一陣騷動(dòng)，擠啊，鉆啊我的帽子已掉了好幾次了，我索性把帽子摘下來(lái)放進(jìn)袋子里，成了一位白胡子爺爺，放開(kāi)性子搶。

　　漸漸的，圣誕老人手中的袋子變得空空如也，一場(chǎng)“狂歡圣誕搶禮物”活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們再次清點(diǎn)了戰利品，大家的袋子裝滿(mǎn)了沉甸甸的禮物，我們個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)了花。

　　回到家，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，我一進(jìn)家門(mén)，爸爸便問(wèn)我怎么才回來(lái)，我向爸爸講明了經(jīng)過(guò)，爸爸問(wèn)我：“那你知道圣誕節的來(lái)歷嗎？”我搖搖頭。爸爸告訴我：“圣誕節是為了紀念耶穌而形成的一個(gè)盛大的節日。在西方，每個(gè)小朋友都會(huì )收到圣誕老人的禮物！你今天把襪子放在床頭，說(shuō)不定圣誕老人會(huì )來(lái)拜訪(fǎng)你啦！”我半信半疑，晚上睡覺(jué)前我把襪子放在了床頭。第二天醒來(lái)一看，襪子里果然鼓鼓的，打開(kāi)一看，里面有一個(gè)精美的禮品盒，盒子里有一個(gè)精致的發(fā)卡，旁邊還有一本童話(huà)故事書(shū)，封面上寫(xiě)著(zhù)“圣誕老人祝你圣誕快樂(lè )！”我心里明白了什么，淚水模糊了我的雙眼，但心里卻像喝了蜜一樣甜。

　　這真是一個(gè)狂歡的圣誕，也是一個(gè)美好的時(shí)圣誕。

圣誕節的作文 篇3

　　今天是圣誕節，和以往冬天的每一個(gè)早晨一樣，天還沒(méi)有亮，我就起床了。剛從床上坐起來(lái)，我手就摸到了一堆鼓鼓的東西。我覺(jué)得那應該是圣誕老人送的禮物，我把枕頭挪開(kāi)一看，真的是圣誕老人送給我的禮物呢。只見(jiàn)一個(gè)圣誕襪裝滿(mǎn)了東西都快溢出來(lái)了，接著(zhù)，我興奮的打開(kāi)了圣誕襪，里面的禮物都是我以前最想要的，但是我突然覺(jué)有點(diǎn)暈，老爸過(guò)來(lái)把我拉起來(lái)，說(shuō)：這是正常的，我們先坐著(zhù)媽媽的車(chē)到了然后，我們進(jìn)了寶馬，就送我們一起去上學(xué)我們在車(chē)上還帶了一個(gè)奇趣蛋，而且還超大比我見(jiàn)過(guò)的所有奇趣蛋都大，我興奮的'要命，可是，就是打不卡，這可怎么辦呀，我讓爸爸打開(kāi)可是老爸也很吃力，我突然想連個(gè)法子。

　　終于把他敲開(kāi)了但是我還是感到頭暈老爸沒(méi)辦法，只好送我去媽媽的醫院，媽媽給我開(kāi)了幾盒藥，爸爸給我回去吃藥，但是媽媽說(shuō)：“的隔一會(huì )兒！”

　　到時(shí)間了，爸爸就把我送到了學(xué)校，第一節課都上完了，該上語(yǔ)文課了可是老師帶我們去操場(chǎng)去玩雪了，到下午了該放學(xué)了。這真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節��！

圣誕節的作文 篇4

　　圣誕節馬上就要到了，大家可別以為只有小朋友們喜歡過(guò)圣誕節。其實(shí)小動(dòng)物們也喜歡過(guò)圣誕節，現在我就帶大家一起去看看動(dòng)物們的圣誕節吧。

　　圣誕節快到了，小動(dòng)物們可高興了，都在想著(zhù)送什么禮物給好朋友呢?

　　小兔、小狐貍、小山羊、小松鼠是最要好的朋友，正在分頭準備送禮物給大家!

　　小兔準備了三箱又大又紅的蘿卜，送給小狐貍、小山羊、小松鼠。

　　小松鼠在紅襪子，黃襪子和藍襪子的里面放進(jìn)榛子，松果，準備把藍襪子給狐貍，把紅襪子給小山羊，把黃襪子給小兔。

　　小山羊采了五朵艷麗的黃花、五朵鮮艷的紅花，五朵淡淡的.綠化，準備送給小兔、小山羊和小松鼠。

　　小狐貍從果園里摘了許許多多的蘋(píng)果，又大又紅，非常香甜!準備送給小兔、小山羊，小松鼠。

　　大家都非常興奮，都非常興奮，都非常盼望圣誕節快來(lái)臨。圣誕節那天，大家都收到了許許多多的禮物，臉上露出了甜蜜的微笑。

　　動(dòng)物們的圣誕節是不是也很有意思啊?

圣誕節的作文 篇5

　　在圣誕節這一天，我們班上準備了一個(gè)圣誕派對，我們一直十分期待這個(gè)活動(dòng)，但活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí)，可能是太興奮導致我們班上的紀律難以維持，盡管老師一次次警告，主持人也拼命維持紀律，但我們卻總是搞壞了氣氛。

　　在這一天中，每個(gè)小組都準備了節目，如唱歌，跳舞，表演話(huà)劇。都花了很長(cháng)時(shí)間準備，下了很多功夫，可在大家表演的時(shí)卻沒(méi)有得的掌聲，只得到一句句嘲笑。

　　在一切，讓我在這一天中獲得一個(gè)深刻的反思：在看大家的表演中，要用心的去看，就像看書(shū)一樣要用心，當你真正的完全融入進(jìn)去，就會(huì )看到表演者真正想要表達的東西，便會(huì )不由自主的鼓掌；相反只是大致的看一眼，并不會(huì )了解這些想要表達的東西。

　　而那些積極表現自己的'人，知道什么是怎么表現自己?jiǎn)�？是嘩眾取寵？并不是，而是做好自己，如果連這一點(diǎn)都做不到，怎么能談?wù)嬲�表現自己呢？

　　所以，從現在開(kāi)始，努力做好自己，我相信，在下次的活動(dòng)中，會(huì )更加讓人難忘!

圣誕節的作文 篇6

　　我有一件終身難忘的事情，那就是在上個(gè)星期五，莊老師和夏老師為我們舉辦的一次圣誕節宴會(huì )。當我們全班同學(xué)聽(tīng)到了這一消息時(shí)，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了！連樓頂都快要裂開(kāi)了！

　　上個(gè)星期四，我們幾個(gè)中隊委就開(kāi)始安排同學(xué)們表演節目，雖然時(shí)間緊迫，但是每一個(gè)同學(xué)都積極參加，所以很快就排練好了。

　　很快，星期五到了，中午，我們幾個(gè)中隊委忙得像熱鍋上的螞蟻，有的貼窗花，有的裝飾圣誕樹(shù)，有的布置黑板，有的排練節目……當全部布置好時(shí)，我抬頭看見(jiàn)了黑板上的兩個(gè)藝術(shù)字“生蛋”時(shí)，心想：明明是“圣誕”嗎？現在怎么成了“生蛋”呢？哦，原來(lái)是通過(guò)了諧音的藝術(shù)��！”再往窗戶(hù)上一看，五顏六色的窗花和潔白的雪花，兩者一結合，顯現出濃濃的圣誕氣息。然后，一眼望去，看見(jiàn)講臺上有一個(gè)十分漂亮的小東西，走近一看，原來(lái)是一棵圣誕樹(shù)呀！

　　終于到了下午，我們的“生蛋”宴會(huì )馬上就要開(kāi)始了。

　　隨著(zhù)主持人的一聲令下，“生蛋”宴會(huì )開(kāi)始了。一開(kāi)始就是十分精彩的中英式結合的主持，接著(zhù)，萬(wàn)宇頡放出了《鈴兒響叮當》的音樂(lè )，我當時(shí)正坐在胡川婷的旁邊，因為她的眼角膜劃破了，參加不了搶糖的游戲，所以，我就提前給了她幾顆糖。在歡快的音樂(lè )聲中，教室里突然下起了傾盆大“雨”，同學(xué)們都去搶“雨”了，搶到“雨”的同學(xué)，把“雨”的外衣剝了往嘴里塞，美滋滋地吃起來(lái)。然后，曹君旸表?yè)P了中國式武術(shù)，只見(jiàn)他手臂伸得逼真，腿也繃得很直，熟練地武起招式來(lái)，只聽(tīng)“刷刷”的聲音，非常吸引我們的眼球。緊接著(zhù)，又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了斗牛舞和恰恰，體現出了西方人民的熱情！……最最……精彩的是猜動(dòng)畫(huà)人物的環(huán)節。我是負責記時(shí)的'，但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁，當題目顯示是白雪公主的時(shí)候，李炎聰先是傻了眼，只見(jiàn)他眼珠咕嚕一轉，有主意了，他靈機一動(dòng)地說(shuō)：“有七個(gè)小矮人跟在他后面的�！彼污谇呙摽诙�出說(shuō)：“白雪公主！”接著(zhù)他們繼續往下答題，時(shí)間到了，我大喊了一聲：“停！”據統計，他們一共答對了9道題，很有默契呀！到了最后，我也參加了一個(gè)環(huán)節——捏圣誕老人，小小的油泥在我的手里，很快就變成了一個(gè)很形象的圣誕老人，同學(xué)們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒，因為是他替我拿油泥的，我的成功離不開(kāi)他的幫助�！吧�蛋”宴會(huì )結束了，它雖然結束了，但是。我的心一直都被釘子釘在那里，讓我終生難忘。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我也明白了一個(gè)道理：只要團結合作，齊心協(xié)力，沒(méi)有什么事情是做不成的。

圣誕節的作文 篇7

　　孩子，媽媽今天用吃午餐的時(shí)間為你用心寫(xiě)了這封信，為了寫(xiě)這封信我今天午飯都沒(méi)有時(shí)間去吃，但也不想吃。其實(shí)平時(shí)我也經(jīng)常為你寫(xiě)貼條，而且經(jīng)常在貼條上還畫(huà)上不同卡通圖案，你知道是為什么嗎？媽媽了解你的性格，總喜歡嘗新的感覺(jué)，希望貼條能夠引起你的注意。

　　你很多地方的努力已獲得同學(xué)們和老師的充分肯定，不是嗎？如你陽(yáng)光開(kāi)朗的性格，和同學(xué)之間的友誼，大家都喜歡和你玩，還有認真寫(xiě)起來(lái)的字，還有朗誦和背書(shū)的本領(lǐng)，還有跑步什么的，總想跑到第一，還記得前段時(shí)間晨跑時(shí)候，身體不舒服，我叫你休息暫停下來(lái)，好了再跑，而你不肯放棄，你說(shuō)不鍛煉要跑不過(guò)人家的，在夜間休息時(shí)，你咳嗽有時(shí)都吐了2次，看你是那么的堅強，還說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，吐好后就不會(huì )再咳嗽，就可以睡著(zhù)了。你若能認真想想自己存在的不足，并下決心改正，距離你理想的目標就更近了。

　　活潑可愛(ài)、真摯熱誠使你成為陽(yáng)光般快樂(lè )的孩子，馬虎大意也使你成為一個(gè)小淘氣，能改一改嗎？虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機機靈靈的小腦瓜子，你除了要有這些特點(diǎn)，也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

　　這學(xué)期，你各方面都沒(méi)有什么進(jìn)步，不像以前那么突出，媽媽和老師們溝通過(guò)，老師和父母一樣，都相信你很有潛力，會(huì )再次像金子一樣發(fā)光。努力吧，孩子！

　　如在學(xué)校取你身邊有那么多好伙伴的長(cháng)處，來(lái)補自己的短處，在你生活中處處有學(xué)習的榜樣，相互之間都有值得效仿和學(xué)習的地方。

　　在學(xué)習上，你遇到困難的時(shí)候，媽媽有時(shí)候假裝不懂，我們一起想啊想啊，當你先考慮出答案時(shí)，看你多興奮和自豪，媽媽同你一起分享那成功的喜悅！當媽媽要你自己來(lái)找這題為什么做錯？錯在哪里？你發(fā)現由于沒(méi)有細心，而做錯題目，看你自己對自己都不原諒那種后悔的樣子，媽媽都看在眼里，有時(shí)候當天的回家作業(yè)，第二天帶回來(lái)的是老師批改的紅叉叉，讓你訂正，你知道嗎？有時(shí)候父母就是讓你深深來(lái)體會(huì )，為什么當天學(xué)的東西，會(huì )有紅叉叉呢？希望你體驗成功與失敗的真感受！

　　所以，我們做事情只要用心努力去做，都會(huì )有好的結果不是嗎？看你這次護蛋又成功了，記得上一次也成功過(guò)。你說(shuō)你分秒都記得口袋里有個(gè)生的雞蛋，所以就保護住了。孩子，看你總結的道理多好，媽媽相信是你的.內心話(huà)。那是否用同樣的方法總結到自己學(xué)習上面來(lái)呢？如你把老師和父母講的話(huà)也時(shí)刻記在心里，那么你將是最棒的學(xué)生！你學(xué)著(zhù)在其它方面多去嘗試一下，好嗎？

　　孩子，媽媽的朋友和我說(shuō)，和你在聊天中聽(tīng)你說(shuō)你有壓力，媽媽聽(tīng)了很驚訝，真的！媽媽也反思了很久很久。孩子，媽媽只是希望你在逆境或困難中經(jīng)受住考驗，這樣的人生才有價(jià)值。

　　媽媽在生活中不是經(jīng)常讓你去嘗試過(guò)嗎？你也明白這些道理，你也說(shuō)過(guò)，連自己都不相信自己，那還能做什么事情。

　　孩子，繼續努力吧！我們所有的人都在為你加油！

圣誕節的作文 篇8

　　今天，已經(jīng)是12月14日，在操場(chǎng)上聽(tīng)見(jiàn)兩三個(gè)低年級的孩子在得意的向自己的小伙伴炫耀往年收到的精美禮物，并猜測今年會(huì )收到什么禮物�？粗�(zhù)他的神情，動(dòng)作，模樣，我才意識到圣誕節即將到來(lái)，于是，我便陷入了圣誕節的回憶中。

　　五歲那年，圣誕節前一天我在幼兒園里，老師給我們講了一個(gè)圣誕老人的故事。并神秘地告訴我們只要把祙子掛在床頭，明早一起來(lái)，就會(huì )收到你想要的禮物哦!老師還說(shuō)，明天來(lái)幼兒園時(shí)要帶上自己的圣誕禮物哦!比比誰(shuí)的最好看!于是，下午放學(xué)后，我便拉著(zhù)外婆的手告訴外婆這個(gè)故事，外婆也是笑笑，并不說(shuō)活。我把我的好心情帶回了家，一回家，我就迫不及待地翻箱倒柜，找起襪子來(lái)，我找到一只襪子，便把它寶貝似地掛在床頭，企盼著(zhù)收到一個(gè)大大的禮物。

　　當清晨的陽(yáng)光照射在我的床上，媽媽就來(lái)叫我起床了。我興奮地查看襪子里的“禮物”，卻發(fā)現襪子里只裝著(zhù)一個(gè)精致的'卡片。我顧不得披外套，跳下床奔向在廚房忙活的媽媽?zhuān)�讓媽媽看看圣誕老人送給我怎樣的祝福。媽媽拿起卡片，眼中流露出溫柔的，喜悅的笑意，張開(kāi)嘴，緩緩地讀出來(lái)：“親愛(ài)的小寶貝，我在你的襪子里送滿(mǎn)了一種看不見(jiàn)，聞不到的禮物——那就是愛(ài)。愿你永遠快樂(lè )!于是，那時(shí)小小的我就抱著(zhù)一張小卡片，開(kāi)心了一整天。

　　長(cháng)大后，我當然明白了世上并沒(méi)有圣誕老人，而這位和藹可親的老人就在我們心中，是心中的愛(ài)與被愛(ài)。

　　在這個(gè)世界上，如同有愛(ài)，同情心，誠實(shí)一樣，圣誕老人也確確實(shí)實(shí)是有的!

圣誕節的作文 篇9

　　在星期四的下午，我們學(xué)校舉行圣誕活動(dòng)。

　　在操場(chǎng)上，全部的小學(xué)部同學(xué)們，都在歡快的跳著(zhù)，這個(gè)舞的節奏很快，同學(xué)們跳的暢快淋漓，我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著(zhù)就聽(tīng)到陣陣愉悅、動(dòng)聽(tīng)的歌聲在飛揚，同學(xué)們都在唱圣誕歌，因為上周我生病，沒(méi)能到校，所以對英文版的不太會(huì )唱，只能跟著(zhù)大家的節奏附和著(zhù)。

　　戶(hù)外活動(dòng)結束了，我們回到班級，老師發(fā)了活動(dòng)卷讓我們去別的班級互動(dòng)，我們班只能到三、四年級。我和姚億明來(lái)到了四(1)班，玩的游戲是默契二人組：我看單詞然后根據單詞內容用肢體表達出來(lái)。姚億明負責說(shuō)出單詞。答題正確率高的`組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組，獲得了一個(gè)印章。

　　接下來(lái)我和許俊杰去了三(6)班，玩九宮格游戲。很簡(jiǎn)單：就是用剪刀、石頭、布來(lái)決定勝負。起先許俊杰小勝我兩局，我內心雖然有點(diǎn)慌張，但是我表面還是很鎮定，就使出渾身解數，終于贏(yíng)得最后的勝利。我以獲得一個(gè)印章。

　　游戲結束時(shí)，我共獲兩個(gè)印章，我很珍惜它們，并用印章?lián)Q回兩個(gè)回形針。

　　圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了!

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