場(chǎng)面描寫(xiě)的作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的場(chǎng)面描寫(xiě)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇1
伴隨噼里啪啦的鞭炮聲，迎來(lái)我最喜愛(ài)的節日——春節，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)，大街小巷上掛著(zhù)火紅的燈籠。熱熱鬧鬧，忙忙碌碌……最喜慶的日子就是大年三十了，每家都和親人坐在一起吃飯。我當然高興，一打早爸爸就出門(mén)了，晚上大家一起共進(jìn)晚餐。在桌上有各式各樣的菜，琳瑯滿(mǎn)目。吃飯時(shí)爸爸在述說(shuō)著(zhù)20xx年365天的故事，我一邊聽(tīng)一邊遐想，媽媽聽(tīng)得津津有味，阿姨笑得合不攏嘴……大約吃完晚飯，我聽(tīng)到陽(yáng)臺外有隆隆的響聲，我急忙跑過(guò)去看。原來(lái)是有人在放煙花啊。只見(jiàn)一顆顆白色的“彗星”像連珠炮一樣射上天空，然后化為一道道亮麗的弧線(xiàn)，如同一朵朵盛開(kāi)的花朵，有玫瑰，菊花，百合等�！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，我又長(cháng)大了一歲，我又將展望新的一年。
我靜靜的.在窗外凝望，思緒化為一道光，知道夜空充滿(mǎn)寧靜，我才意識到今天就要結束，20xx年已經(jīng)來(lái)到，我帶著(zhù)疲倦和依舊的興奮來(lái)到床邊，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇2
那年的運動(dòng)會(huì )像一顆顆流失的沙子，讓我一粒粒地想抓住，想起當時(shí)的尷尬和難過(guò)。
在我四年級的時(shí)候，年級上舉行了運動(dòng)會(huì )，我參加了滾輪胎項目。班主任帶領(lǐng)我們去了操場(chǎng)，過(guò)了一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了。第一個(gè)項目是50米短跑，裁判吹了一聲口哨，運動(dòng)員們就飛奔到終點(diǎn)，你不讓我，我不讓你，互不干擾。我們就在場(chǎng)外為他們加油……
一個(gè)小時(shí)候后，終于到了滾輪胎項目了，班主任帶我們到了比賽場(chǎng)地，就開(kāi)始安排位置了，我對我前面那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我真的好緊張啊，你呢？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩分鐘后，比賽就開(kāi)始了，男生隊的同學(xué)和我們女生隊的同學(xué)都喊著(zhù)加油……
當輪胎傳到我手上時(shí)，我連忙接過(guò)輪胎滾了起來(lái)。突然“轟”地一聲響，我的`輪胎倒了，我將輪胎扶起來(lái)，滾了一會(huì )兒，它又倒了，立起來(lái)，它又倒了……我心里十分焦急、慌張，十分想得第一，盡了全力，不辜負大家對我的希望。就這短短的幾分鐘，卻像經(jīng)歷了幾個(gè)世紀。終于，我到了男生隊那邊，結果還是輸了。幾個(gè)男同學(xué)指著(zhù)我議論著(zhù)，幾個(gè)女同學(xué)的責備也隨之而來(lái)，兩側其他班同學(xué)也嘲笑我，我無(wú)言低下了頭，一股心酸的眼淚涌上了心頭。眼淚“滴答，滴答”地落下來(lái)�！岸汲蛇@樣了，還好意思哭！”“嗯嗯！”“煩死了！”……我用胳膊抹著(zhù)眼淚，像箭一樣沖出了賽場(chǎng)，直奔教室。
到了教室我趴在課桌上“嗚嗚”地哭了起來(lái)……
“嗒嗒嗒嗒……”一陣腳步聲向我傳來(lái)，我不由地抬起頭，發(fā)現我的班主任向我走來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次只是個(gè)小小的意外，只是你沒(méi)有掌握到技巧，對不對？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這次失敗了沒(méi)關(guān)系，下次再努力。你想，誰(shuí)沒(méi)出過(guò)錯？誰(shuí)都犯過(guò)錯，沒(méi)有人是十全十美的�！边@句話(huà)讓我心里的愧疚好受了一點(diǎn)點(diǎn)……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年多了，我還是記憶猶新。但是，如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )做得更圓滿(mǎn)，更細心。
我再去撿起那天我丟失的沙子，再遇到這種場(chǎng)面，我會(huì )勇敢地面對，我也不會(huì )再哭泣，我會(huì )起那天的哭泣，撿起那天我丟失的勇氣。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇3
今天是星期天，又是我們家大掃除的日子。每到這一天，我們全家人都忙的不可開(kāi)交。因為一周下來(lái)，家里真是臟的不得了。
早上一大早就得起床，誰(shuí)也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活老爸干，適中的活老媽干，最輕的活就交給了我。
老爸的活是指擦玻璃與拖地板，老爸拖地時(shí)特別有趣。老爸拖地時(shí)總要拖個(gè)三四遍，他說(shuō)：“要不，不干，要干就干個(gè)徹徹底底�！彼劝阉敖拥臐M(mǎn)滿(mǎn)的，接著(zhù)把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗，直到他滿(mǎn)意為止，然后不急不忙的把拖把擰了又擰，最后再細心的'用拖把拖地�！翱次腋苫疃嗾J真，快點(diǎn)向我學(xué)習吧！”老爸很認真的說(shuō)。每次見(jiàn)他這樣，我和老媽就會(huì )笑的直不起腰來(lái)。還會(huì )時(shí)不時(shí)的說(shuō)上一句：“我們才不向你學(xué)習呢！你干活實(shí)在太認真了，要向你學(xué)習，非得把我們累死！”老媽的活，是指清洗我們換洗下來(lái)的衣服。一天好幾個(gè)小時(shí)站在洗衣機旁，蹲在洗衣盆前，不一會(huì )兒，便會(huì )腰酸背痛，可是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍著(zhù)。
而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈，接著(zhù)仔細的擦起家具來(lái)，然后再很得意的向老媽表示我干的活很重很累，向老媽要擦家具的工錢(qián)。我會(huì )說(shuō)：“老媽?zhuān)�！我的活多累��！趕快給工錢(qián)吧！”我知道這樣不對，可是我卻控制不了自己。老媽的活是那么的累，卻從不向我們要工錢(qián)。而我的活是那么的輕松，我還要跟老媽要工錢(qián)。我真的很慚愧。我有時(shí)擦的很認真，可有時(shí)也會(huì )偷懶。本來(lái)家里是很臟的，可經(jīng)過(guò)我家這三雙手，變得是那么的干凈�？�，這就是我們家星期天的大掃除，我們都很快樂(lè )。
老爸認真的在體會(huì )著(zhù)自己的功勞，老媽在看著(zhù)自己洗的衣服，而我卻在數著(zhù)自己的工錢(qián)，我們一家三口你看我，我看你，都不約而同地笑了。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇4
今天，我們年級舉行別開(kāi)生面的跳繩比賽。當我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，那里早已是人山人海。各班的加油聲和呼喊聲交織在一起，使整個(gè)操場(chǎng)都沸騰起來(lái)，像炸開(kāi)了鍋上的螞蟻。
比賽終于輪到我們了，只見(jiàn)我們班的參賽運動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)上了場(chǎng)，隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，兩位搖繩的同學(xué)慢慢搖起繩子，跳繩的同學(xué)們井然有序的排隊跳繩，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)的跑到繩下，然后跳了一下，然后節奏越來(lái)越快，整個(gè)動(dòng)作完成的那么協(xié)調，那么優(yōu)美。我們班的其他同學(xué)一齊喊著(zhù)“加油”，場(chǎng)面好熱鬧。旁邊數的運動(dòng)健兒“1、2、3……”的數著(zhù)。隨著(zhù)“嘟！”的一聲哨響，比賽結束。
第二天，當我們知道我們取得了年級第一，將可以參加校級的比賽的時(shí)候，我們高興得都沒(méi)法形容，男同學(xué)高興得直敲桌子，女同學(xué)更是尖叫起來(lái)。我們的愿望終于有可能實(shí)現了。
校級比賽終于該舉行了。這天，我們幾個(gè)年級第一的班級都早早就來(lái)到了操場(chǎng)，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。只見(jiàn)各班的班主任老師都在和同學(xué)們交談著(zhù)什么。老師鼓勵我們說(shuō)：“把你們平時(shí)訓練的水平發(fā)揮出來(lái)，你們一定是最棒的.，加油！”老師說(shuō)完后，我們就開(kāi)始練習。練了1個(gè)小時(shí)后，體育老師來(lái)了，這就意味著(zhù)激動(dòng)人心的比賽就要開(kāi)始了。老師把我們班的參賽運動(dòng)健兒帶到了比賽場(chǎng)地，拉拉隊也一起跟了過(guò)去。
比賽開(kāi)始了，運動(dòng)健兒們一個(gè)接一個(gè)的跳了過(guò)去，拉拉運動(dòng)健兒們扯破了嗓子喊著(zhù)加油……很快，5分鐘就到了，比賽結束了。我們焦急的等待著(zhù)比賽的結果。大約30分鐘后，班主任老師高興的高速我們我們取得了全校第二。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們一齊歡呼了起來(lái)，有的同學(xué)都流出了眼淚，他們以他們矯健的雄姿，優(yōu)美的步伐贏(yíng)得了比賽。我們?yōu)檫@一目標努力了很久了，大中午的，那么熱，我們依然練習，這一天天的付出終于得到了回報。
我們通過(guò)努力，獲得了理想的成績(jì)，生活也是這樣，只有通過(guò)努力，才能獲得成功，如果你不努力，成功是不會(huì )像你招手的，更不會(huì )走向你！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇5
又到了競選三好生的日子。
這時(shí)的時(shí)間過(guò)得真叫快，一轉眼，輪到我發(fā)言了。前面同學(xué)的發(fā)言那么精彩，我怎么能甘心落后呢！我快步跨上講臺，大聲朗讀競選稿，盡管有點(diǎn)緊張，讀錯了字，可同學(xué)們還是報以鼓勵的掌聲。
唱票開(kāi)始了，由小紅、小麗兩個(gè)人輪流唱，小明等人畫(huà)票。候選人都坐在臺下安靜地聽(tīng)著(zhù)。我們班的大隊委顯然比別人有更多優(yōu)勢，臉上一直掛著(zhù)自信的笑容，還不時(shí)地打個(gè)哈欠，像是穩操勝券。我和幾個(gè)中隊干部緊鎖眉頭，看著(zhù)黑板，希望能逐漸和大隊委縮小差距。我雖然表面很鎮定，但其實(shí)根本坐不住，一會(huì )兒看看這個(gè)人的票數，一會(huì )兒看看那個(gè)人的票數，心想：給我畫(huà)票的人��！畫(huà)“正”的.時(shí)候，你就大方點(diǎn)兒，多畫(huà)幾筆，千萬(wàn)別節約呀！每當別人超過(guò)我的票數時(shí)，我要么用手捂著(zhù)臉，要么雙手合十放在胸前默默祈禱，要么一只手使勁攥著(zhù)一支筆以緩解緊張的心情。當我反超別人時(shí)，我的情緒才稍稍穩定，偷眼看看旁邊的小隊長(cháng)，只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)黑板，生怕別人給他畫(huà)錯了。那些沒(méi)參加競選的同學(xué)，一副無(wú)所事事的樣子，有些人甚至進(jìn)入了半睡眠狀態(tài)，好像就算天塌下來(lái)也不能打擾他們。
評選結束，我榮幸地當選為區級三好生，我的好朋友小輝就不像我那么幸運。他雖然落選了，卻樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“重要的不是結果，而是過(guò)程，在這個(gè)參與的過(guò)程中我找到了不足，這就是收獲�！蔽蚁蛩度ベ澰S的目光。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇6
下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。做完自編操，一種快節拍的音樂(lè )一響起，我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動(dòng)的地點(diǎn)。
我來(lái)到了體育室下棋，遇到了對手向劍南。你一兵，我一卒，在我快被向劍南“逼死”時(shí)，赴主任過(guò)來(lái)了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙，目不轉睛盯著(zhù)棋盤(pán)，想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然，他眼前一亮，把向劍南的“車(chē)”吃了。這下子，向劍南拿我沒(méi)辦法了吧！可是，趙主任剛走開(kāi)，向劍南又向我展開(kāi)了“攻勢”，沒(méi)有“援兵”，我再次陷入了“絕境”，最終“全軍覆沒(méi)”了，真慘！過(guò)后，我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車(chē)吃掉了，是因為他能開(kāi)動(dòng)腦筋，平時(shí)又多練習。而向劍南后來(lái)之所以能反敗為勝，是因為他經(jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝，而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。
這次大課間活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是學(xué)習還是下棋，都要學(xué)會(huì )利用時(shí)間，勤加苦練，才能有所收獲！古人說(shuō)得好，不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香��！
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師剛一說(shuō)“下課”，我們就像小鳥(niǎo)一樣擁出了教室。這下，本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
你們看，雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠，男同學(xué)一隊，女同學(xué)一隊，男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準備“戰斗”了�？炜�，第一組的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始比賽了，男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎，一開(kāi)始就想給女同學(xué)來(lái)一個(gè)“下馬威”，女同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她，她卻越跑越快，一會(huì )兒就把男同學(xué)“打敗了”。
“哈哈！”咦？那邊是誰(shuí)在笑？原來(lái)是幾個(gè)三年級的同學(xué)在打沙包，只見(jiàn)邊上的.同學(xué)猛地從底下一拋，眼看就把中間的同學(xué)打著(zhù)了，突然中間的同學(xué)猛地轉身，來(lái)了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰術(shù)”開(kāi)始“掉包”，把沙包拋得很高，中間的同學(xué)可能是太急了，猛地一跳，結果不但沒(méi)抓住沙包，自己還被罰下了場(chǎng)。
那邊，四個(gè)小女孩在跳皮筋，她們就像一只靈巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花樣。
上課了，同學(xué)們又擁進(jìn)了教室，操場(chǎng)上空蕩蕩的，校園內又恢復了平靜，課間十分鐘結束了。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇7
在XX年的新年，我們班舉行了新年聯(lián)歡會(huì )。
那天很早就到班里，發(fā)現我們班被裝飾的非常漂亮，同學(xué)們都很高興，我與大家打著(zhù)招呼。這時(shí)我們班的小書(shū)法家徐建津遞給我一個(gè)小紙袋，我打開(kāi)一看，原來(lái)是一套山水畫(huà)的明信片，是他爸爸畫(huà)的，他爸爸可是個(gè)有名的書(shū)畫(huà)家，我看著(zhù)這些精美的明信片很喜歡，連聲道謝。
不一會(huì )兒，同學(xué)和老師都到了，主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，同學(xué)們的情緒都很高，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)。到我了，我為大家表演了一個(gè)魔術(shù)，同學(xué)們都很驚訝。給我印象最深的是楊帥表演的吹笛子，他第一次上臺，剛吹了一下，聲音很刺耳，他看了一下笛子，對主持人說(shuō)：“我忘加膜了，先去加一下”。過(guò)了一會(huì )兒，楊帥有上臺，可又忘了加水，我們有等了一會(huì )兒，最后我們終于聽(tīng)到了楊帥的'笛聲，真不容易啊。歡笑聲，鼓掌聲此起比伏，我們班變成了歡樂(lè )的海洋。
這次聯(lián)歡會(huì )很有趣，希望我們明年的聯(lián)歡會(huì )更精彩。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇8
今天是周末，印吉約我晚飯后去運動(dòng)場(chǎng)玩。
吃過(guò)晚飯，我便和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)，急匆匆地趕往運動(dòng)場(chǎng)。真巧，剛出大門(mén)，印吉和他媽媽也來(lái)了，我們就一塊兒去了。
來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，好多的人呀！有年歲已高的爺爺奶奶們、年輕力壯的叔叔阿姨們、還有活潑可愛(ài)的孩子們，他們有的跑步、有的打羽毛球、有的打籃球、有的邊散步邊聊天說(shuō)笑、有的在遛狗、還有牙牙學(xué)語(yǔ)的'寶寶們在學(xué)走路……真是無(wú)奇不有，熱鬧非凡，運動(dòng)場(chǎng)仿佛成了歡樂(lè )的海洋。
看到這么熱鬧的場(chǎng)面，我們迫不及待地想快點(diǎn)參與其中�！拔覀儊�(lái)騎自行車(chē)，好不好？”“好��！”印吉爽快地答應了。這時(shí)，媽媽叮囑我們說(shuō)：“孩子們，人多，小心點(diǎn)騎�！薄爸懒��！闭f(shuō)完，頭也不回就向前騎去。我們倆在環(huán)形跑道上騎了一圈又一圈，你追我趕，像兩只快樂(lè )的小燕子，穿梭在人群中�？墒�，印吉他騎得太快了，一直遙遙領(lǐng)先，我怎么趕也趕不上，累得我滿(mǎn)頭大汗。后來(lái)，我們又在沙坑玩了會(huì )兒沙子，就依依不舍地回家了。
傍晚時(shí)的運動(dòng)場(chǎng)，真熱鬧！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇9
今天，我們上了一堂有趣的美術(shù)課——學(xué)做木板畫(huà)。
上課鈴響后，同學(xué)們把早已準備好的工具都拿了出來(lái)，有已經(jīng)曬干的紫砂泥板、生宣紙、板刷、調色盤(pán)、顏料等等。老師給我們講了制作步驟，怕我們沒(méi)有掌握，又給我們做了個(gè)示范：先把綠色顏料擠出一些到調色盤(pán)里，不要放水，然后用板刷抹平，接著(zhù)拿起板刷在泥板上涂顏料，隨即把放在一旁的.生宣紙貼了上去，用力均勻擠壓二十秒鐘。同學(xué)們個(gè)個(gè)好奇地看著(zhù)，十分疑惑，教室里十分安靜，大家的眼睛緊緊盯著(zhù)宣紙，當看到有顏料浸到紙背時(shí)，才恍然大悟，只見(jiàn)宣紙的背面逐漸浸滿(mǎn)了顏料。老師從泥板上取下了宣紙，只見(jiàn)宣紙正面印有一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，蒼勁挺拔。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，要一展身手。
我的泥板上刻的是小兔子，我學(xué)著(zhù)老師的樣子，擠了一些紅顏料，用板刷抹平，板刷上粘滿(mǎn)了顏料，我急忙用板刷涂泥板，十分細致小心，連小溝小縫也涂滿(mǎn)了。刷好后，連忙把宣紙貼在上面，用力均勻加壓。當我看到顏料似乎已經(jīng)浸滿(mǎn)時(shí)，才翻過(guò)來(lái)看�！斑�！怎么全是紅色？”我皺著(zhù)眉頭：“是紙不好嗎？”我又用藍顏料刷一遍，可取下來(lái)一看，整張紙卻都變成了藍色，我百思不得其解。這時(shí)，同桌忽然打岔道：“咦？你為什么把溝也涂上了顏色？而且你的泥板凸凹對比不強烈，是刻不出好畫(huà)的�！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我若有所悟：“原來(lái)是這樣��！”我再一次進(jìn)行改進(jìn)，將刀痕刻的再深一些，用直尺對比去掉凸的面，然后又擠了一些綠顏料，按照老師教的方法一點(diǎn)一點(diǎn)往下做，正當一切順利進(jìn)行時(shí)，紙沒(méi)了�！霸愀�！”我叫道。忙向同桌借了三張紙去印，誰(shuí)知顏料已干，怎么也印不上去。我懊惱極了，無(wú)奈只好再用黃顏色做一次了。這一次我加倍小心，按著(zhù)步驟進(jìn)行，當看到顏料停止浸透后，我小心翼翼地揭了下來(lái)，視如珍寶一般。一幅栩栩如生的畫(huà)面映入我的眼簾，三只小兔子正在草地上開(kāi)心玩耍，活蹦活跳，十分可愛(ài)。我非常興奮，終于成功了，正當我想歡呼時(shí)，下課鈴響了。
時(shí)間過(guò)的真快，我還意猶未盡呢，這是一堂多么生動(dòng)有趣的美術(shù)課��！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇10
今天是元旦節，是20xx年的第一天！
上午，我在家寫(xiě)作業(yè)；媽媽一邊給我提生字，一邊縫座套；爸爸在書(shū)房很認真地修羽毛球。
晚上，吃過(guò)晚飯后，媽媽告訴爸爸說(shuō)咪麗不在院子里！爸爸不相信可愛(ài)的小貓咪麗丟了，立即出去尋找，喊了半天也沒(méi)找到。我們都很吃驚，小貓咪麗是我們幾個(gè)月前用錢(qián)買(mǎi)的，畢竟已經(jīng)有了感情。然后，我和爸爸不停地在院子里喊“咪麗……”，接著(zhù)隱約聽(tīng)見(jiàn)貓的叫聲，后來(lái)判斷聲音好像從上面傳出來(lái)的'！于是，爸爸搬來(lái)了梯子，上到儲藏室的房頂上，發(fā)現米麗在二樓的陽(yáng)臺上，而且陽(yáng)臺的窗是關(guān)著(zhù)的，真不知道它是怎樣爬上去的？我和爸爸立刻上二樓叫門(mén)，可是沒(méi)人。最后，媽媽讓爸爸上到梯子上把二樓的窗子打來(lái)一個(gè)縫，爸爸就把米麗抓了下來(lái)！
我想：真是虛驚一場(chǎng)��！米麗失而復得了。
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