【精華】文明演講稿模板匯總5篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當下社會(huì ),演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的文明演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:我文明我快樂(lè )
中國是四大文明古國之一,他有著(zhù)悠久的歷史,影響著(zhù)一代又一代新人。
在建設文明和諧社會(huì )的今天,我們更應該發(fā)揚光大。人的生存離不開(kāi)社會(huì ),離不開(kāi)大自然,人是和諧社會(huì )的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)它。
一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問(wèn)候,傳遞著(zhù)我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來(lái)自對方的關(guān)愛(ài)與溫暖,為我們的生活增添一份快樂(lè ),一份祥和。養成講文明,懂禮貌的習慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的.人生,可以說(shuō),養成講文明、懂禮貌的好習慣,是我們邁向成功的第一步,養成講文明,懂禮貌的好習慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時(shí),也贏(yíng)得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,隨著(zhù)科技和網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會(huì )角色,我們就要養成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
養成好的習慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,堅持不懈,持之以恒,認清不講文明,不講禮貌,不講禮儀的危害,找出不良行為習慣形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能養成好習慣。
同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問(wèn)候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著(zhù)更多的溫馨,飛向社會(huì )所有人的心中,讓文明之花開(kāi)得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂(lè )!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是“禮儀之美,文明之美”。
“把美的形象與美的德行結合起來(lái),只有這樣才會(huì )放射出真正的光輝!迸喔f(shuō)的這句話(huà)就是倡導我們人人應該樹(shù)立講究文明的良好意識,努力改變不文明的習慣,遏制生活中的不文明現象。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們也必須要有一個(gè)嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
不久前,曾看到這樣一則報道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多數是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“不準踏入草坪”卻用中文寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明的行為的大多數是中國大陸的游客!边@個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段的距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、教室里、樓梯上總能見(jiàn)與到我們美麗的校園極其不和諧的紙屑等垃圾。有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工阿姨,扔了又何妨?還有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上、廁所門(mén)口追逐打鬧,走路推推搡搡,一些同學(xué)甚至相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬欄桿,在墻壁上亂涂亂畫(huà),故意損壞學(xué)校的公共財物。有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,使我們健康成長(cháng)的.臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會(huì )又有何用?我國教育家陶行知先生有一句名言:“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人!闭f(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人。也許你會(huì )問(wèn):文明是什么?其實(shí),文明是路上相遇時(shí)的微笑,文明是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一句真誠問(wèn)候,文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的舉手之勞。
文明是一種品質(zhì),是一種修養。讓我們都成為講文明懂禮貌的好學(xué)生吧!這樣,我們的生活才能更美好,我們的國家才能更加繁榮富強!
我的發(fā)言到此結束,感謝大家的聆聽(tīng)。
文明演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。
我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約.凱恩斯曾說(shuō)過(guò):習慣形成性格,性格決定命運。
有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧,從來(lái)就不把學(xué)習當作自己應該做的事。平時(shí),說(shuō)話(huà)不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時(shí)候滿(mǎn)嘴都是臟話(huà)。這樣的人長(cháng)大后只能成為社會(huì )的累贅,人類(lèi)中的敗類(lèi)。
但也有些同學(xué),雖然年齡不大,但無(wú)論學(xué)習方面,還是為人處事,都很有修養,受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)。
怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生呢?我認為:
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望,在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者,愛(ài)提問(wèn)題,不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,首先自己應尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好的衛生習慣的.人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,他不會(huì )亂丟垃圾,而且會(huì )動(dòng)手撿拾垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為并及時(shí)報告。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊重師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架,搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導。
同學(xué)們,時(shí)代的脈搏已開(kāi)始跳動(dòng),行動(dòng)的號角已經(jīng)吹響,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽(yáng)光灑遍校園,讓文明充斥在每個(gè)人的心中,讓我們與文明同行,與時(shí)代同行,共同邁向更加輝煌的明天!
文明演講稿 篇4
你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)公司要高薪聘請一位助理,有三個(gè)年輕人進(jìn)入了最后的面試。面試前,總經(jīng)理故意在門(mén)口扔了一張廢紙。第一個(gè)人直接走了過(guò)去;第二個(gè)人用腳把它踢到了一邊;第三個(gè)人進(jìn)來(lái)了,他見(jiàn)到門(mén)口有張紙,就彎下身?yè)炝似饋?lái),并把它扔進(jìn)了門(mén)外的垃圾桶,然后走進(jìn)去,友好地向總經(jīng)理問(wèn)好。最后,第三個(gè)人獲得了這個(gè)職位。
我想大家一定都很清楚的知道第三個(gè)人被錄取的原因,那就是他撿起廢紙扔進(jìn)垃圾桶的這個(gè)看似不經(jīng)意的動(dòng)作,卻透射出一種文明的素養,已經(jīng)養成了一種文明的習慣。
在我們的校園生活中,我們也已經(jīng)養成了許多文明的好習慣。原樣交接、垃圾分類(lèi),讓綠色環(huán)保、整潔衛生不僅僅是一個(gè)遙遠的目標;每周一歌、音樂(lè )引領(lǐng),讓秩序井然、有條有理不僅僅是一道簡(jiǎn)單的要求;隨手鎖門(mén)、隨時(shí)關(guān)燈,讓實(shí)現安全、節能減排不僅僅是一條空洞的口號。我們要持之以恒的堅持下去,努力使它們變?yōu)橐环N習慣,一種素養,一種精神風(fēng)貌的展現。
但是,你是否發(fā)現,我們當中還有一些不文明的行為,還是有人不能在音樂(lè )的引領(lǐng)下做到口號洪亮、整齊劃一;你是否留意,我們中間仍然有人跑步進(jìn)餐廳、仍然有人把幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飯菜倒盡;你是否看到,在我們的周?chē),垃圾分?lèi)時(shí)仍然有同學(xué)分不清哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾……也許我們認為,我們已做到了文明,但這些不經(jīng)意間的小事,還是讓我們看到了我們與文明之間的距離。
其實(shí)文明離我們很近,近的觸手可及:彎腰撿起地上的垃圾;起身讓座給年邁的'老人;伸手推開(kāi)盲道上的障礙物;在別人打電話(huà)時(shí)保持安靜;在別人講話(huà)時(shí)細心凝聽(tīng);哪怕你給別人一個(gè)溫情的微笑,都會(huì )讓快樂(lè )駐足于他人心中。這一個(gè)又一個(gè)行為都是文明的體現。
在這個(gè)社會(huì )中,也許我們的聲音尚且稚嫩,也許我們的呼喊還微不足道,但是我們可以立足今天,把握現在,。
每一分文明就好像是一盞燈,燈光亮一些,那么我們身邊的黑暗就會(huì )少一些;每一分文明就是一份力量,無(wú)數文明聚在一起就會(huì )產(chǎn)生無(wú)與倫比的力量,好似那星星之火,可以燎原。從你開(kāi)始,從我開(kāi)始,我們都要從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始,讓我們把文明帶到校園,帶到社會(huì ),帶到我們的生活中。讓我們濟外學(xué)子成為文明禮儀的宣傳者和實(shí)踐者。
讓文明真正成為一種習慣,一種品質(zhì),成為心中不倒的風(fēng)標!
文明演講稿 篇5
敬的領(lǐng)導、老師們:
大家好!今天我演講的主題是《講普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人》。
在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫(xiě)作業(yè)不認真,講話(huà)南腔北調,以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái);課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧。
親愛(ài)的老師們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會(huì )選擇“ 反對” 吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì )讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會(huì )因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字,這對于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)…… 那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話(huà),我們的品德將會(huì )是高尚的,別人也會(huì )羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
眼睛是心靈的窗戶(hù),語(yǔ)言是溝通的橋梁。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話(huà),那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎? 中國的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(cháng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲!中國是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著(zhù)幾千年歷史的文化古國,是一個(gè)多民族多語(yǔ)言的`國家,因而必須要有一個(gè)完整規范的民族語(yǔ)言,普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。 當我們講一口標準的普通話(huà)時(shí),那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
俗話(huà)說(shuō):字是人的第二外表;字是知識的外衣。漢字是人類(lèi)文字藝術(shù)中的一朵奇葩。漢字的一筆一畫(huà),一點(diǎn)一頓間,蘊涵了無(wú)盡的美。作為中國人,我們理所應當繼承和發(fā)揚這門(mén)古老的藝術(shù)。
那么怎樣寫(xiě)好字呢?我認為首先要掌握正確的坐姿和握姿。在同學(xué)們一入學(xué)時(shí),老師就教給了同學(xué)們坐姿握姿歌,我們一起來(lái)回顧下。正確的坐姿是:頭正,肩平,臂開(kāi),足安。眼離本子一尺高,手離筆尖一寸長(cháng),胸離桌子一拳頭。正確的握姿是:拇指食指捏住筆,中指抵住筆桿底。余下兩指緊相依,指離筆尖一寸余。五指配合齊用力,不松不緊最適宜。
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“ 構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化” 而努力吧!
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