幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃范文匯編五篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃 篇1
一、創(chuàng )新工作
開(kāi)學(xué)初,我園召開(kāi)了宣傳策劃小組會(huì )議,專(zhuān)門(mén)就新學(xué)期如何創(chuàng )新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個(gè)重點(diǎn)。
陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會(huì )即校園”告訴我們,幼兒的學(xué)習來(lái)源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長(cháng)需要成人的`保護,需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問(wèn)題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級為單位,開(kāi)設了園本課程――安全教育,根據各年齡段特點(diǎn),大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我明白”、到“著(zhù)火了怎樣辦”、“獨自在家”等等,資料豐富,目標明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計劃地幫忙幼兒掌握遇到危險時(shí)的自救方法,提高他們辨別對錯的潛力,增強自我保護意識。
《排序活動(dòng)目標、資料、策略的創(chuàng )新研究》是我園的一項市級科研課題,已于05年順利結題,我們在課題研究的過(guò)程中深感排序活動(dòng)對鍛煉幼兒的觀(guān)察潛力、邏輯思維潛力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計算教學(xué)之中,在各年級的科學(xué)活動(dòng)中,增加排序資料,循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行訓練。
二、特色工作
在特色活動(dòng)方面,我們繼續延續“請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園”的特色,本學(xué)期家長(cháng)校園工作,我們開(kāi)展如下活動(dòng):舉行了“家教論壇”,家長(cháng)、教師、專(zhuān)家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗;邀請專(zhuān)家舉行了《如何培養幼兒良好習慣》專(zhuān)題講座,專(zhuān)家的點(diǎn)拔使家長(cháng)們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長(cháng)喜愛(ài)的亮點(diǎn)活動(dòng),9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上,家長(cháng)、教師、幼兒同臺表演,氣氛熱烈。
三、常規工作
1、做好教師節、老年節慶;顒(dòng);
2、用心準備透過(guò)市級禮貌單位驗收;
3、用心準備迎接市級一類(lèi)園復評;
4、開(kāi)展民主評議領(lǐng)導干部工作;
5、全體教職工年度體檢;
6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;
7、園內教師教學(xué)觀(guān)摩比賽;
8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。
四、本學(xué)期還將要做的工作:
1、做好防寒保暖、用電、食品衛生、防盜等安全工作;
2、建立星級教工之家;
3、做好暑期維修工程結算審計工作;
4、舉行“安全小衛士”迎新年運動(dòng)會(huì );
5、用心準備參加幼兒故事大王比賽;
6、開(kāi)好本年度教工代表大會(huì );
7、做好本學(xué)期結束工作。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃 篇2
一、 指導思想:
依據《綱要》精神,據市幼教工作會(huì )議精神,立足本園實(shí)際,本學(xué)期以家長(cháng)工作為中心,通過(guò)舉辦講座、各種活動(dòng)和匯報會(huì )加強家長(cháng)對我園辦學(xué)的認可與宣傳,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔,并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎上,根據孩子們的興趣愛(ài)好,促進(jìn)孩子們全面發(fā)展,培養孩子的特長(cháng),開(kāi)辦特色教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀(guān)念,提高教學(xué)水平和理論研究水平,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。
(一)保教工作
1、保育工作工作計劃
(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。
(2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。
(6)、善于觀(guān)察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
(7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預防接種工作加強幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)、進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習方式的轉變。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)、保教人員針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
(3)、管理人員通過(guò)每周下課室聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況。
(4)、通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(5)、創(chuàng )設師幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
(6)、鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現力,組織小班以上班級開(kāi)展美術(shù)興趣班。
(7)、培養幼兒在奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現,充分發(fā)展藝術(shù)表現力。
(8)、創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活,學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的`重要和興趣。
(9)、豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強對戶(hù)外教育活動(dòng)的指導。
(10)、園本舞蹈班的建立,增強幼兒形體與氣質(zhì)美,培養良好的審美感覺(jué),舞蹈基本功訓練和成品舞穿插進(jìn)行。
(11)、加強加強三大創(chuàng )游管理的探索與研究,要與課程有機融合,要以材料為主要調控手段。根據幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒園的實(shí)際情況科學(xué)設置區域,使游戲活動(dòng)有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證,以滿(mǎn)足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。
(12)、傳統文化教育成為特色,踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受?chē)鴮W(xué)經(jīng)典,我們根據孩子的年齡特點(diǎn),托班誦讀詩(shī)歌,其他班級誦讀《弟子規》。
(13)、開(kāi)展幼兒早期閱讀比賽活動(dòng)。
(14)、結合節日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等,積極邀請家長(cháng)參與我們活動(dòng)中來(lái)。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃 篇3
疫情就是命令,防控就是責任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面開(kāi)展校園消毒防疫工作。
一、嚴格外來(lái)人員測溫、消毒、登記制度
對假期門(mén)衛值班人員及值班教師進(jìn)行了防控要求,要求門(mén)衛值班人員需24小時(shí)在崗值守,值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進(jìn)入校園;值班老師按時(shí)到校值班,要做好校園安全巡視工作。
二、對幼兒園走廊、教室、門(mén)衛等重要場(chǎng)所消毒通風(fēng)
幼兒園雖在假期,但需防范于未然,為了防止病毒病菌的滋生傳播,幼兒園值班人員依次對幼兒活動(dòng)室、辦公室、樓道、操場(chǎng)、園門(mén)口、門(mén)衛室等進(jìn)行了全面的'藥物噴灑消毒。
三、加強值班巡查力度
值班人員需對消防設施、用電安全等幼兒園安全隱患做排查,并對幼兒園進(jìn)行全面消毒防疫工作。
四、通過(guò)教師群和家長(cháng)群統計教師、學(xué)生假期流動(dòng)情況針對性進(jìn)行防疫指導,確保師生安全。同時(shí),李校長(cháng)還要求加強對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀(guān)統計。
此次部署安排,體現了幼兒園對疫情防控工作的高度重視,對幼兒園安全高度負責的態(tài)度。我們相信,在全社會(huì )的共同努力下,我們萬(wàn)眾一心、眾志成城、群防群控,一定能夠打贏(yíng)抗擊新型冠狀病毒疫情這場(chǎng)戰爭!
幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃 篇4
幼兒教育在新的世紀里面臨著(zhù)新的情況,新的問(wèn)題、新的挑戰,抓好幼兒教育是各項工作的首位,社會(huì )的急劇變化,要求教育對此作出反應,要求教育更早地將不連續性引入兒童的生活,使他們盡早獲得克服因社會(huì )關(guān)系變化而帶來(lái)的適應困難的能力,要據教育行政部門(mén)頒發(fā)的'《幼兒教育指導綱要》,本學(xué)期制定如下工作計劃。
一、 教職工師德建設:
有了高素質(zhì)的教師隊伍,才能有高素質(zhì)的教育,才能教育關(guān)心幼兒,本學(xué)期我們將運用集中學(xué)習討論、看錄相、寫(xiě)心得等幾種形式組織教師學(xué)習。多方位,多層次對教師進(jìn)行教育引導,每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習和摘取各地區名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習,讓教師們學(xué)有榜樣、趕有目標,促使教職工真心誠意地熱愛(ài)每一名幼兒,不打罵,不體罰,不責備,不諷刺挖苦,不變相體罰一名幼兒,真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。
二、 教育教學(xué)
幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期,是一個(gè)人健康成長(cháng)的一個(gè)奠基時(shí)期,對幼兒園早期教育是為了培養人才打基礎的工作,也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,在教育教學(xué)中,注重培養幼兒合作能力,實(shí)際操作能力,正確的競爭意識等多種非智力因素,爭取每人每學(xué)期一節公開(kāi)課,開(kāi)展課堂活動(dòng)課,培養幼兒的多種能力,訓練教師利用錄音機,幻燈及電腦課件等,讓幼兒在聽(tīng)、看、講、做、想的過(guò)程中上好語(yǔ)言、計算、常識等課程,開(kāi)設中、大、班英語(yǔ)課,使幼兒在一學(xué)期內學(xué)會(huì )單詞50個(gè),簡(jiǎn)單口語(yǔ)10~15條,及時(shí)檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容,并記入檔案,作為評優(yōu)之用。對違反學(xué)校規章制度嚴肅處理。
三、 其他
管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動(dòng),按規定執行,重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作,保證幼兒安全,期末內容質(zhì)量評分考核。
積極組織幼兒的戶(hù)口活動(dòng),本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫(huà)比賽,一次踢沙袋,一次舞蹈賽,六一參與學(xué)校舉行的大型體育運動(dòng)會(huì )。做好幼兒體檢、防病工作,加強衛生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素質(zhì)。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃 篇5
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。今年的開(kāi)學(xué)和以往有些不同,因為疫情的原因開(kāi)始線(xiàn)上授課,老師在家當主播。停課不停學(xué),停課不停研,為了這次特別的開(kāi)學(xué),我們已做好了充分的準備,從備課、教研到網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的學(xué)習,只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學(xué)期,我一定根據教育局及學(xué)校的工作安排和計劃,開(kāi)展好符合本班學(xué)情的線(xiàn)上輔導工作,關(guān)于開(kāi)學(xué)后我制定了以下個(gè)人計劃:
一、結合課堂教學(xué)做好幼兒的常規培養
本學(xué)期我繼續擔任中班的科任工作,每天給中班上兩節課:健康、社會(huì )、手工、折紙等。每天還負責活動(dòng)室的.衛生管理,為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被,還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯,飯后打掃室內衛生,幼兒的午睡看護工作等。
幼教工作是一項艱巨的工作,需要我們幼兒教師付出艱辛的努力,要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細心、還要責任心。
本學(xué)期新生較多,占班級人數的百分之九十,幼兒年齡較小,班中的只有五歲,最小的才四歲。班中絕大部分幼兒的一日生活常規較差,自理水平較弱的幼兒需要教師經(jīng)常提醒,在日常工作中,結合自己所教的《社會(huì )》和《健康》,要持續鞏固幼兒的生活常規,每次飯前都要求幼兒洗手,吃飯時(shí)要注意節約糧食,不掉飯粒。上課時(shí)要求幼兒要有準確的坐姿,結合課堂教學(xué)做好幼兒的常規培養。上課認真聽(tīng)講,下課不在室內大聲喧嘩,走路輕手輕腳,不能抬腿就跑。小朋友之間說(shuō)話(huà)要用禮貌語(yǔ)言,不說(shuō)臟話(huà)。早晨離家上學(xué)時(shí)和家人告別說(shuō):“再見(jiàn)”。第一次見(jiàn)到老師說(shuō):“老師好”!放學(xué)和老師告別時(shí)說(shuō):“老師再見(jiàn)”!要求幼兒無(wú)論在家或在學(xué)校自己能做的事情自己做,如:穿鞋、系鞋帶、穿衣服、疊被子、洗手洗臉、自己吃飯、整理學(xué)習用品等。教育幼兒講究衛生,不亂扔果皮、廢紙。在家聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),
在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)。結合課堂教學(xué)展開(kāi)爭做好孩子活動(dòng),孩子有點(diǎn)進(jìn)步就即時(shí)表?yè)P,為他們貼小紅花,使班級孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開(kāi)學(xué)新幼兒都有焦慮情緒,有的整天哭鬧不止,這就需要我們幼兒教師有耐心,從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活,減輕幼兒的焦慮情緒。把每個(gè)幼兒當成自己的孩子看待,拉近自己與幼兒的距離,想辦法使幼兒對自己產(chǎn)生親近感,耐心細致地教育幼兒,使他們盡快融入幼兒園的集體生活。
本學(xué)期我還負責教手工和折紙,手工和折紙是幼兒最喜歡的一門(mén)課程,所以我要認真上好這兩門(mén)課程,在教學(xué)中要耐心手把手地教幼兒折各種作品,如:折小船、飛機、小貓、小狗、小兔等。一邊不會(huì )教兩遍,直到學(xué)會(huì )為止,不能操之過(guò)急。教手工時(shí),利用好橡皮泥,教幼兒捏各種各樣的作品,如:小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學(xué)期保質(zhì)保量完成手工10個(gè)作品、折紙10個(gè)作品。
二、配合班任搞好各項活動(dòng)
中班幼兒自我服務(wù)水平弱,在平時(shí)工作中,我除了完成本職工作外,盡可能地參與教育活動(dòng),讓教育活動(dòng)更加深入。隨著(zhù)天氣轉暖戶(hù)外活動(dòng)相對較長(cháng),所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,一定要細心護理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶(hù)外活動(dòng)前認真檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著(zhù),杜絕一切安全隱患,協(xié)助班任做好安全工作。
安全工作是一切工作的重中之重,我們幼兒教師要增強“安全第一”的意識,做到事事時(shí)時(shí)處處注意安全。并做到:“四勤”,眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現不安全的隱患即時(shí)處理,杜絕一切事故的發(fā)生,確保幼兒的人
身安全。同時(shí)要做好幼兒的安全教育工作,對幼兒經(jīng)常實(shí)行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險的游戲等。
平時(shí)要和班任相互配合,相互支持,常常溝通,一同探討幼教工作,團結一致,共同努力,協(xié)助班任盡力看護好班中幼兒,關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長(cháng)。
三、以高度的責任心做好其他工作
在平時(shí)工作中,我要認真對待每一項工作。本學(xué)期我還負責活動(dòng)時(shí)的衛生和管理工作,我決定每天來(lái)到幼兒園第一件事,就是打掃活動(dòng)室的衛生。先實(shí)行玩具的清洗和消毒,然后擦掃地面;顒(dòng)室的物品要擺放整齊,井井有條;顒(dòng)室的物品要一件一件的擦拭,做到一塵不染。同時(shí)要遵守幼兒園的衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證活動(dòng)室的整潔。給幼兒們一個(gè)舒適、溫馨的活動(dòng)空間。
本學(xué)期我還負責幼兒的午睡的看護,在每天的看護中要高度負責,一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前,要先檢查幼兒是否帶物品上床,防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時(shí),也不能大意,要時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床,安安全全下床。
四、提升自身素質(zhì)
平時(shí)要向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,取別人之長(cháng),不自己之短。利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習幼兒教育理論,持續積累幼兒教育知識,豐富幼兒教育工作經(jīng)驗。還要持續實(shí)行幼兒教育知識更新,持續調整自己的知識結構,使自己更好地做好幼教工作。
自己還要積極參加繼續教育學(xué)習,特別是“每人一絕”大練基本功活動(dòng)。我練的是媒體使用技能,自己要認真對待,端正態(tài)度。制定好練功計劃,每天利用業(yè)余時(shí)間實(shí)行練功。虛心向青年教師學(xué)習,不恥下問(wèn)。一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)練下去,只要有恒心、有信心,持之以恒,就會(huì )收到顯著(zhù)效果。
總之,在工作中要積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,持續超越自我。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在幼教工作中展示自我,圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導交給的各項工作。
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