有關(guān)小學(xué)生演講稿范文錦集九篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!如果你問(wèn)我:“你最?lèi)?ài)什么?”我一定會(huì )回答,我最?lèi)?ài)我的祖國!祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該為自己是一個(gè)中國人而驕傲。
“少年強,則國強,少年富,則國富!鄙倌晔亲鎳南M,民族的未來(lái)。作為新世紀的小學(xué)生,我認為愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)是每個(gè)少先隊員都應該做到的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句名言:學(xué)習并不是人生的全部,但既然人生的一部分—學(xué)習也無(wú)法征服,你還能做什么呢?學(xué)習對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),并不太難,只要養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)好學(xué)懂課本里面的知識,多學(xué)課外的知識,這就為報效祖國打下堅實(shí)的基礎。
作為小學(xué)生,不僅要愛(ài)學(xué)習,還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在家做個(gè)好兒女,在社會(huì )做個(gè)好公民。
同學(xué)們,我們校園的美好環(huán)境是靠什么創(chuàng )造出來(lái)的?可是有的同學(xué)卻不熱愛(ài)勞動(dòng),如果值日生下課后懶得擦黑板、不認真掃地,那我們的校園將成為一的大垃圾場(chǎng)。誰(shuí)愿意在臟亂的環(huán)境中學(xué)習呢?但是如今,這樣的機會(huì )越來(lái)越少,因為大家總是推脫,被長(cháng)輩們戴上“小公主,小皇上”的帽子,無(wú)視別人的勞動(dòng)成果,亂扔垃圾,果皮紙屑,過(guò)著(zhù)養尊處優(yōu)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,我們不能這樣的生活,我們要挑戰自我,我你們需要鍛煉自己。所以我們應該積極的參加學(xué)校組織的各項勞動(dòng),在班級我們要做好值日,盡職盡責,讓我們的校園美麗如畫(huà),讓我們的教室窗明幾凈。
同學(xué)們愛(ài)祖國不是一句空話(huà),作為學(xué)生的我們先要做到愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng),更要做到愛(ài)學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國家呢?我們在座的每一位小學(xué)生,也許目前不能做什么大事奉獻給學(xué)校,但我們如果用心來(lái)維護學(xué)校、班級,哪怕是為了學(xué)校班級做很小的事情,只要我們認真做了,那就是愛(ài),就是一種奉獻。 愛(ài)學(xué)校愛(ài)班級體現在日常的細微之處;體現在遵守學(xué)校的校規校紀;體現在尊敬師長(cháng),維護集體榮譽(yù);體現在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當你身著(zhù)整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)問(wèn)聲好時(shí),這體現的不僅是禮貌;當你隨時(shí)擰緊滴水的水龍頭,這不僅體現一般的節約;當你白天關(guān)上還亮著(zhù)的電燈時(shí),這不單單是遵守學(xué)校的規定;當你隨手撿起地上的`廢紙時(shí),然后扔進(jìn)垃圾箱,這不僅是簡(jiǎn)單的清潔。你的一舉一動(dòng),時(shí)刻體現對學(xué)校的熱愛(ài)。
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,當我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們就成為這里的主人,這就是我們的家。我相信我們一定會(huì )用高度的責任心去愛(ài)護自己的家園的一草一木,用自己的雙手維護這里的一切。 “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白手方悔讀書(shū)遲!弊屛覀兂矛F在的大好時(shí)光,好好學(xué)習,好好勞動(dòng),長(cháng)大后做個(gè)對社會(huì )有用的人。
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!在生活中,我們身邊有不少具有美好品德的人,他們的行為感動(dòng)著(zhù)大家。
上個(gè)星期的一天下午,媽媽來(lái)學(xué)校接我,我看見(jiàn)媽媽的摩托車(chē)左邊的一個(gè)后視鏡不見(jiàn)了,我氣憤地問(wèn):“怎么會(huì )這樣?誰(shuí)搞壞的?”媽媽說(shuō)出了原委。
原來(lái),媽媽下班了,準備去拉摩托車(chē),可走近一看,摩托車(chē)的.左后視鏡不知被誰(shuí)撞斷了。媽媽很氣憤,可她發(fā)現斷了的后視鏡被放在車(chē)踏板上,下面壓著(zhù)一張紙片。媽媽拿起來(lái)一看,紙片上寫(xiě)著(zhù):“對不起,撞壞了您車(chē)的后視鏡,如果需要賠償,就請找我,××!
媽媽對我說(shuō):“那個(gè)人是我們單位新來(lái)的,每個(gè)月的工資也不多,沒(méi)什么錢(qián),而且,她在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下不但沒(méi)有逃走,還留下了紙片,是一種敢于承擔的美好品德,回家我們拿膠布纏好就行了,不要叫她賠了吧!”聽(tīng)媽媽說(shuō)完,我頓時(shí)不生氣了,人人多一點(diǎn)擔當,少一點(diǎn)計較,就能和諧相處了,我為社會(huì )上有這樣美德的人而感到驕傲,說(shuō)了一聲:“好!”
只要你留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現,生活中的美德無(wú)處不在。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
保護環(huán)境這件事一直在宣傳,班會(huì )在說(shuō)這件事,學(xué)校公告欄張貼了愛(ài)護環(huán)境的海報,就連我們這個(gè)月的黑板報都是有關(guān)環(huán)境的……但是效果卻微乎其微,為什么大家都知道應該怎么做,就是不愿意付諸行動(dòng)呢?同學(xué)們,學(xué)校的要求并不高,只需要你們做好自己,并沒(méi)有讓大家犧牲自己的時(shí)間去做什么吧,我們只需要做到一點(diǎn)——環(huán)保。
那些是我們能在平常生活中就做到的呢?
節約用電、用水、用紙,這些都是我們稍稍注意就能做到的吧。我們在教室在家的時(shí)候,一定要做到人走燈滅,不開(kāi)著(zhù)燈睡覺(jué),能開(kāi)一個(gè)燈絕對不開(kāi)兩個(gè),室外光線(xiàn)充足的情況下,絕對不浪費電能;我們平常用水的時(shí)候,比如洗臉刷牙的時(shí)候,別讓水龍頭一直開(kāi)著(zhù),洗澡的時(shí)候,別洗太久,洗干凈就出來(lái),而不是讓水一直淋,淘米水還可以利用在其他地方,還有很多的細節值得我們去注意;紙是我們學(xué)生用的特別多的東西,無(wú)論是書(shū)本、還是作業(yè)本都是紙,但是很多人卻在一學(xué)期讀完的時(shí)候,書(shū)本直接扔進(jìn)垃圾桶,作業(yè)本也是隔一頁(yè)寫(xiě)一次作業(yè),非常的浪費,的確那樣子是看起來(lái)美觀(guān)不少,但是這真的是非常的浪費。
可能在你們心里覺(jué)得,這些東西生產(chǎn)出來(lái)不就是用的嗎?浪費跟不浪費好像也沒(méi)什么區別。你們要是這么認為的話(huà),就真的是大錯特錯了,我記得老師增加說(shuō)過(guò),三本寫(xiě)滿(mǎn)字的作業(yè)本回收再利用,可以再生產(chǎn)出一本嶄新的作業(yè)本,水、電的資源更是不用說(shuō)了,如果人人都做到節省,那么我國的經(jīng)濟將會(huì )向前躍進(jìn)一大步。這就是我們環(huán)保的理由所在啊,同學(xué)們。生活中還有太多值得我們去注意的'地方了,我們跟媽媽說(shuō),叫她出門(mén)買(mǎi)菜的時(shí)候,自己帶個(gè)購物袋,而不是用商家提供的塑料袋,這就是環(huán)保。我們出門(mén)游玩的時(shí)候,選擇騎自行車(chē),而不是開(kāi)車(chē),這也是環(huán)保,盡可能的不使用一次性的制品,這仍然是環(huán)保,我們可以做到的環(huán)保真的有很多,只是大家都沒(méi)能去注意而已。
往小了說(shuō),我們在保護校園,往大了說(shuō),我們就是在為地球媽媽做貢獻,魚(yú)兒離不開(kāi)水,我們更是離不開(kāi)地球。真心的希望大家都能從現在開(kāi)始就養成環(huán)保的習慣,不再做任何破壞環(huán)境的事情,我一個(gè)人的力量是渺小的,但是如果我們每個(gè)人都做到了,那么就能起到意想不到的作用,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧。
小學(xué)生演講稿 篇4
我是五(5)班的郭書(shū)香,今天我演講的題目是《爭當四好少年》。
我們每個(gè)小學(xué)生都是少先隊中的一名成員,“爭當好少年”是每一名少先隊員心中的目標。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員,我們需要做到“四好”:熱愛(ài)祖國、理想遠大;勤奮學(xué)習、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團結友愛(ài);體魄強健、活潑開(kāi)朗。
古人有云:“少壯不努力,老大徒傷悲!绷?jiǎn)⒊舱f(shuō)過(guò):“少年強則國強,少年富則國富!敝芏鱽(lái)總理更是在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志愿。我們應在我們最美好的年紀,樹(shù)立起建設強大祖國的理想,振我中華,揚我國威!
然而,人生價(jià)值的實(shí)現,單單有遠大的理想是不夠的,它只能作為一顆遠在天邊的啟明星,指引我們前進(jìn)的方向。而在向著(zhù)理想前進(jìn)的路途中,我們要把自己武裝起來(lái),如此才能披荊斬棘,勇往直前。好好學(xué)習,奮發(fā)向上,我們才能成為國家的棟梁。
社會(huì )就像一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是這家庭中的一員。我們要團結,應為只有團結我們的家庭才會(huì )和諧。。鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈,心靈美才是真正的美。所以我們要懂得謙讓?zhuān)脦椭鷦e人。所謂“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”,我們與人為善,美化心靈,在幫助別人的同時(shí)也就幫助了自己,感到了快樂(lè )。我們班就有一位這樣的同學(xué),他的同桌病了,他就熱情的照顧同桌,還幫助同桌補習落下的功課,看著(zhù)同桌因為他的幫助而沒(méi)有落下功課高興的面龐,他自己也高興的笑了起來(lái)。
生命在于運動(dòng)。一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的`人,往往是一個(gè)愛(ài)生命的人,而一個(gè)愛(ài)生命的人,一定是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人;顫姷男愿,就像溫暖的陽(yáng)光,感染了他人,也快樂(lè )了自己。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“身體是革命的本錢(qián)!比绻覀兌伎辶,還怎么建設祖國呢?
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力爭當“四好少年成為國家的棟梁之才!
小學(xué)生演講稿 篇5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
明天就是“六一”國際兒童節了,首先,我代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們致以節日的祝賀,祝同學(xué)們 節日愉快,身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
在過(guò)去的一年里,同學(xué)們在老師的辛勤培育下,通過(guò)自身的刻苦努力,在德、智、體、美各方面都取 得了十分可喜的優(yōu)異成績(jì),我們學(xué)校上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在家長(cháng)們的緊密配合與支持下,辦學(xué)水平 與教學(xué)質(zhì)量也取得了十分可喜的成績(jì),學(xué)校正朝著(zhù)高質(zhì)量、特色多,學(xué)生向往、家長(cháng)放心、社會(huì )認可的示 范性小學(xué)這一目標闊步前進(jìn)。
同學(xué)們,你們是早上8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國的花朵,是明天的希望。從現在到本世紀中葉,我們將 全面建設小康社會(huì ),基本實(shí)現現代化,實(shí)現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史進(jìn)程,你們將度過(guò)花季, 經(jīng)歷人生的金色年華,以自己的青春與智慧、熱血與奮斗,去實(shí)現幾代中國人孜孜以求的強國夢(mèng)想,去創(chuàng ) 造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,去迎接人類(lèi)更加更加輝煌的`未來(lái)!黨和人民殷切希望你們志存高遠,胸 懷祖國,放眼世界。希望你們從小做起,從現在做起,養成良好品德,努力學(xué)習,健康成長(cháng)。希望你們富 于想象,樂(lè )于探索,敢于創(chuàng )新,善于創(chuàng )造,勇于實(shí)踐。希望你們立志于年少之時(shí),奮斗于一生之中;不負 人民的重托,不負祖國的厚望,不負偉大事業(yè)的召喚;為民族爭光,為祖國爭光,為家鄉爭光;譜寫(xiě)最壯麗 的青春之歌,成就最輝煌的人生業(yè)績(jì)。
同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的前奏,是生命樂(lè )章的序曲,遠大抱負從這時(shí)滋生,高尚情操從這時(shí)孕 育,良好品行從這時(shí)養成,過(guò)硬本領(lǐng)從這時(shí)練就,青春活力從這時(shí)開(kāi)始萌動(dòng)。讓我們共同珍惜這美好的時(shí) 光,去迎接美好的未來(lái)。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!
今后,我們全體老師將與同學(xué)們相互學(xué)習,團結協(xié)作,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步,使我們的學(xué)校更有生氣 ,更有活力,更上一層樓!
最后預祝我們慶祝六一文藝演出活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
祝同學(xué)們節日快樂(lè ),童年幸福!
祝各位身體健康,萬(wàn)事如意!
祝五星小學(xué)的明天更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:早上好!這天我講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習》。
在不知不覺(jué)中,半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因為前面的道路還需要我們去行進(jìn),未來(lái)的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間,勤奮的`學(xué)習,這才是我們真正的期望之源。
學(xué)習本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):聰明的孩子,這天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的人,還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;愛(ài)迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng )造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng )立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jì),也只能勤奮學(xué)習,也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)光。
因為只有惜時(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內發(fā)揮出程度的學(xué)習效益,從而學(xué)到更多的知識。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢(mèng)想創(chuàng )造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
老師,大家都說(shuō)你培養了祖國的棟梁;但我想說(shuō),你是祖國的棟梁。是你們造就了我們一代又一代的脊梁。你就像一個(gè)紅色的蠟,把所有的光都給了你的背,你的性格和精神可以用兩個(gè)字來(lái)形容:燃燒,不斷燃燒。每次你的講課都那么美,讓我們覺(jué)得我們都在。每一章似乎都在我面前打開(kāi)了一扇窗,讓我們看到了五彩繽紛的新世界。
老師,有了你,花園是如此的耀眼,大地充滿(mǎn)了無(wú)數的生機。老師,快打開(kāi)窗戶(hù);▓@里所有的桃子和李子都在向你致敬。沒(méi)有你的滋養,祖國怎么會(huì )有這么多花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,誰(shuí)不會(huì )再贊美你了?
你的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛(ài)比你父親的`愛(ài)更嚴格,但比你母親的愛(ài)更細膩,比你的愛(ài)更長(cháng)久。你老師的愛(ài)是世界上最偉大最干凈的。
螢火蟲(chóng)的價(jià)值在于它的尾燈總是照亮別人,而你的尊重在于犧牲自己,奉獻自己。無(wú)論是額頭布滿(mǎn)皺紋,還是粉筆灰把頭發(fā)染成白發(fā),都改變不了你永遠年輕有創(chuàng )造力的心!
誰(shuí)把雨露灑了一地?誰(shuí)辛苦調養的苗?是你,老師。你是一個(gè)偉大的園!看著(zhù)這朵盛開(kāi)的花,哪一朵沒(méi)有你的教育和引導。
老師是一輪明月,吸收著(zhù)金色的陽(yáng)光,在夜晚引領(lǐng)著(zhù)我們走向正確的道路,走近你,知了在秋月中歌唱,教育著(zhù)人們無(wú)悔。
老師是一縷清風(fēng),無(wú)拘無(wú)束,掠過(guò)佛面,清新若有所思。用心去感受那細細的風(fēng),像是警告與訓誡,冷漠的思想,冷漠的心態(tài),讓人收獲無(wú)數的快樂(lè )。
老師是一根小蠟燭,照亮你我。這一刻,我仿佛看著(zhù)溫暖的燭光從眼前飄過(guò);他們默默地燃燒了自己的全部,無(wú)私地給了我們光和熱。小小的燭光映出我的心。
小學(xué)生演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小伙伴們:
伴著(zhù)春風(fēng),我們迎來(lái)了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說(shuō):“現在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著(zhù)怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;
當你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;
當你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位,您,會(huì )是什么心情呢?想必會(huì )酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會(huì )主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰士。
記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長(cháng)。有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠,有時(shí)候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會(huì )陌生。兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)”。如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙,門(mén)都沒(méi)有?墒,有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē),去?0月29日晚上,在XX市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車(chē)都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí),一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過(guò)這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車(chē)上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周?chē)媸菙挡粍贁。部隊中有許許多多的創(chuàng )業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來(lái)到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著(zhù)一個(gè)大廈,支撐著(zhù)我們共和國的大廈!他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時(shí),他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的'名字對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng )造的勇氣,我們的社會(huì )更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
不是都希望早日清除黨內的不正之風(fēng)和國家機關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現,毫無(wú)疑問(wèn),雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
此刻,雷鋒回來(lái)了,整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著(zhù)這一場(chǎng)雨露,并集聚中改變社會(huì )面貌的力量,這種精神將賦予我們社會(huì )多大的推動(dòng)力啊。
早春三月,春暖花開(kāi)。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產(chǎn)主義戰士,全心全意為人民服務(wù)的戰士犧牲了,他就是雷鋒
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“ 向雷鋒同志學(xué)習”的號召后,全國各地涌現出無(wú)數學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表,他們中有的舍身救人,有為保衛集體財產(chǎn)而不怕?tīng)奚,有的身殘志堅、刻苦學(xué)習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著(zhù)億萬(wàn)炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來(lái),我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中,同學(xué)們嚴格按照有關(guān)要求,創(chuàng )新性地開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng )新。我們創(chuàng )作了學(xué)雷鋒黑板報,開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題班會(huì )。大家也積極爭做活雷鋒:當同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;同學(xué)胡凳子壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服,很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰(shuí)有學(xué)習上的困難,我會(huì )耐心地為他講解,誰(shuí)丟了鉛筆橡皮,我會(huì )毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此。捐花,拖地,上學(xué)路上講規
則,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。
三月即將過(guò)去,但學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì )從此結束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”吧!
小學(xué)生演講稿 篇9
——因讀書(shū)而美麗
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天國旗下演講的題目是:因讀書(shū)而美麗。
在這美麗的校園中,有一種書(shū)香在此飄逸,有一個(gè)主題在此激活,有一份快樂(lè )在此綻放。近年來(lái),學(xué)校非常重視并倡導讀書(shū)活動(dòng),也盡力為師生閱讀創(chuàng )造了很好的環(huán)境。自第二屆讀書(shū)節啟動(dòng)以來(lái),學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)主題黑板報、書(shū)簽制作、手抄報、征文等一系列活動(dòng),下星期還將舉行“美詩(shī)文誦讀比賽”,活動(dòng)的開(kāi)展旨在形成一種好讀書(shū)、讀好書(shū)的氣氛。
讀書(shū)是世間最美的一道風(fēng)景,它足以美麗人生,美麗校園,甚至美麗一個(gè)民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個(gè)民族最美麗?猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習慣。猶太孩子,都要回答一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶光,你將帶著(zhù)什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢(qián)或財物,母親會(huì )告訴他:“你要帶走的應該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著(zhù),智慧就永遠跟著(zhù)你!闭驗楠q太人崇尚智慧,人人熱愛(ài)讀書(shū),所以才出現了大科學(xué)家愛(ài)因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學(xué)們,為了民族的美麗與振興,我們讀書(shū)責無(wú)旁貸!
愛(ài)讀書(shū)的人很美,像是一杯散發(fā)著(zhù)幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在第13屆CCTV青年歌手大獎賽上,云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過(guò)五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。
老師們,我們有責任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟一段美好的讀書(shū)之旅,讓學(xué)生成長(cháng)得更快、收獲更多。同學(xué)們,你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書(shū),比如一些不能提高你境界的'漫畫(huà)書(shū),故事書(shū)等,要有意識地培養自己讀一些暫時(shí)不太感興趣、卻知道那是特別有價(jià)值的書(shū),時(shí)間一久,你開(kāi)闊的閱讀視野會(huì )給你帶來(lái)意想不到的財富。
老師們,同學(xué)們,別因為讀書(shū)節活動(dòng)結束而停止讀書(shū)。書(shū)是我們一輩子的干糧,是一把能解開(kāi)疑團的萬(wàn)能鎖,是一扇窺視世界的窗口……“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè )”讓我們與書(shū)交朋友吧!讓讀書(shū)之花,盛開(kāi)四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書(shū),讓讀書(shū)來(lái)提升我們的品質(zhì),促進(jìn)我們的成長(cháng)。
我的演講完畢!謝謝大家!
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