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科技館作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的科技館作文4篇,希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
今天,爸爸媽媽要帶我去上?萍拣^玩。
一到那里,我們首先去了一樓的“動(dòng)物世界”。那里簡(jiǎn)直是一片廣闊的原始森林,里面有大象、禿鷲、老虎、斑馬、羚羊等等,還有一群獵狗在吃著(zhù)一只小鹿。然后我們又去看“蜘蛛展”,那里 有各種各樣的蜘蛛標本,我還用顯微鏡看了一個(gè)跟芝麻差不多大的`蜘蛛。接著(zhù)我們又去了“兒童科技園”,在那里,我玩了“水力發(fā)電機”、“聲音的力量”“小主持人”等游戲;在視聽(tīng)樂(lè )園里我們玩 了“魔屋”等游戲;在地殼探密里我們感受了“地震”“火山崩發(fā)”的模擬地殼運動(dòng)。
這個(gè)科技館真讓我看得眼花瞭亂呀!還有很多我沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的科學(xué)知識。下次我還要再來(lái)這里。
科技館作文 篇2
早晨,涼風(fēng)習習。我們乘坐上了一輛中巴車(chē)。不一會(huì )兒,就來(lái)到了科技館。(學(xué)校集體活動(dòng))
來(lái)到科技館,先參觀(guān)1層。1層,是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車(chē),由兩個(gè)人操控;有升水車(chē),兩架升水車(chē)可以把水升到60米;有各種各樣的橋,著(zhù)名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型;人體的組成器官;還有古代的編鐘……真是應有盡有。
接著(zhù),來(lái)到了2層。每個(gè)五年級的學(xué)生都領(lǐng)到了一張寒假大禮包。要求是:按照路線(xiàn),到3、4層找到問(wèn)題的答案,最后去四層的西北角兌獎。我的速度很快,在15分鐘內就找到了全部的答案?墒,當我到四層兌獎的時(shí)候,工作人員說(shuō)我的第一題錯了。是我不細心的原因吧?墒,我還是拿到了獎品,一個(gè)本或一個(gè)臺歷。我選擇了本。我想,這是獎勵我努力去找的獎品吧。
拿到獎品后,就可以自由活動(dòng)了。我先在4層轉了一圈,看到了許多有關(guān)能量與能源、玻璃的展品;還有一些互動(dòng)小游戲。覺(jué)得4層沒(méi)什么好玩的,我便下到了3層。
3層,發(fā)現了一些好玩的東西。有模擬開(kāi)車(chē)、模擬劃船等一系列的跟科技有關(guān)的.東西。
接著(zhù),我來(lái)到了2層。到了二層,便看到了小黑屋。進(jìn)去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不見(jiàn)五指。二層,還有一個(gè)“感受黑暗”。這里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一樣!案惺芎诎怠崩,還有從屋頂垂下來(lái)的繩子、吹風(fēng)的大象和鳴叫的恐龍。
12:50到了。時(shí)間為什么這么快,要集合了?墒,老師并沒(méi)有把我們帶回車(chē)上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個(gè)影院是4D影院,屏幕巨大。電影的內容――驚心動(dòng)魄。
我們坐上了車(chē),回到了學(xué)校。
科技館作文 篇3
如果你問(wèn)我上海什么地方最好玩?除了世博園,我會(huì )不假思索地告訴你:“是上?萍拣^!”
我們從上海南站坐地鐵二號線(xiàn)到了科技館,在館前面有一個(gè)特大的海寶,它微笑著(zhù)向我們招手,好像在歡迎我們呢!站在外面看科技館的外形就像一個(gè)玻璃球,在太陽(yáng)的照耀下,熠熠生輝。步入科技館里面,我發(fā)現它有四個(gè)展示區,分為天地館、生命館、創(chuàng )造館和未來(lái)館。
我們驗了票,來(lái)到了一樓“動(dòng)物世界”的展廳,去“五大洲”拜訪(fǎng)一下難得一見(jiàn)的土著(zhù)的居民們,當我用好奇的目光進(jìn)入動(dòng)物世界時(shí),我驚呆了,這兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物的天堂,迎接我們的是一只大象,它發(fā)出“嗷!钡慕新,開(kāi)始我被這聲音嚇住了,我還以為是真的大象,走近一看,才知道這只是個(gè)模型,原來(lái)這里所有的土著(zhù)居民都是模型,我看到了老虎、獅子、海豹、熊貓、猴子。等等,可以說(shuō)是應有盡有,但每只動(dòng)物、每種叫聲,都是十分逼真,真的是不可思議,難以想像制造它們的人化了多么大的精力才有如此美妙的圖景呈現在我們面前。
戀戀不舍地離開(kāi)了這些動(dòng)物,我們乘電梯來(lái)到二樓參觀(guān),這兒有蜘蛛展、機器人世界、信息時(shí)代、地球家園等專(zhuān)題,其中有一些是可以參與活動(dòng),我當然不會(huì )錯過(guò)這樣的好機會(huì ),在“探索之光”內,我看到有人在騎自車(chē),我覺(jué)得很刺激,原來(lái)是一輛特制的自行車(chē),前面有一個(gè)大屏幕,你看到大屏幕的路怎么走,你就騎在自行車(chē)怎么控制它,我躍躍欲試,輪到我“騎”上自行車(chē),按著(zhù)路線(xiàn),左拐,右拐,腳卻一直在不停地踏踏板,有時(shí)候我用力過(guò)猛,有時(shí)又錯過(guò)了轉彎,好不容易沖刺了,我就用最大的力踏得更快,我花了1分26秒的時(shí)間,比前一個(gè)人快一點(diǎn),但我此時(shí)已累得不行了,雖然累,但心里卻高興得樂(lè )開(kāi)了花!
之后我們又參觀(guān)了地殼探秘,智慧之光,設計師搖籃、宇航天地,彩虹兒童樂(lè )園,這一玩下來(lái)讓我感覺(jué)這世界真的是奧妙無(wú)窮,讓我體會(huì )到了自然、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)融為一體的'現代化世界,讓來(lái)到這兒的人吸取里面的精華,讓宇宙也不再遙不可及,世間萬(wàn)物不再永恒不變,在這里,享受發(fā)現的快樂(lè ),激發(fā)智慧的靈感和那充滿(mǎn)驚喜的參觀(guān)體驗,將令我終身回味!
科技館作文 篇4
提起筆,我的眼前又浮現了那次去科技館游玩的經(jīng)歷,雖然不是第一次去,但卻讓我開(kāi)心,讓我尖叫。
那天,老師組織我們去科技館游玩,在去那里的路上,我們手拉著(zhù)手一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑非常熱鬧。到了那里一個(gè)阿姨對我們說(shuō):“小朋友們,歡迎來(lái)到我么科技館,現在你們分成兩隊,女生隊和男生隊,女生隊走入口,男生隊走出口!”但我們卻一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。因為我們的班主任正在給我們照相,而我們像兔子一樣,活蹦亂跳的搶鏡頭……
進(jìn)到了里面,阿姨告訴我們每一臺機器的作用和使用的方法,講完之后,只有極少數的同學(xué)在使用那些東西。其他人都去看3D電影了,我和我的同學(xué)董婕剛進(jìn)去,就被恐龍嚇了一跳,因為我們看見(jiàn)了一只恐龍張大嘴巴,朝向我們。就站在我們的眼前。接下來(lái)我看見(jiàn)一顆金色的隕石帶著(zhù)金色的'光芒迅速地向地球射去,然后一陣巨大的浪花向我們撲來(lái),把我們嚇得啊啊尖叫。接下來(lái),一排排樹(shù)倒下了,那里起火了。翼龍剛飛過(guò)來(lái)就已經(jīng)瞬間消失了,連恐龍世界的霸主——霸王龍也像布娃娃一樣不知從何方摔向地面。最后一顆顆小隕石從天空落了下來(lái)。一陣尖叫聲傳來(lái),里面一片混亂?铸埍粶缃^了。不知過(guò)了幾天,那里又變回了原來(lái)的樣子。陽(yáng)光非常明媚,一朵朵五顏六色的花開(kāi)了,小草也發(fā)芽了,一只可愛(ài)的田鼠出來(lái)找食了。
最后,我們該走了,但我的心還是停留在那里,那次我真是太開(kāi)心了,那里充滿(mǎn)了我們的歡笑和尖叫。