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【實(shí)用】心靈的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的心靈的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心靈的作文 篇1
提起“清潔工”這個(gè)詞,有的人會(huì )很煩他們,尤其是自以為是的人,覺(jué)得他們這種行業(yè)既沒(méi)有權力又沒(méi)有錢(qián),身上總帶有怪怪的氣味,沒(méi)有人愿意靠近他們。而我卻不這樣認為。
其實(shí)每天都會(huì )有這樣的一個(gè)人,出現在我上學(xué)的路上:她身著(zhù)橙色工作服,手上長(cháng)了厚厚的繭,眼角布滿(mǎn)皺紋,一看就是飽經(jīng)風(fēng)霜,辛苦勞作所致。這位中年女性便是我最崇敬的人——清潔工奶奶。有一次,在來(lái)學(xué)校的路上,一位同學(xué)將吃完零食的垃圾袋隨手扔在那位奶奶剛掃過(guò)的地面上,隨即奶奶嘆了口氣說(shuō):“小同學(xué),請你把垃圾袋撿起來(lái),好嗎?”那位同學(xué)不屑地說(shuō)道:“憑什么?你只不過(guò)是一個(gè)清潔工罷了。你們的工作就是打掃我們制造的垃圾!”清潔工奶奶意味深長(cháng)地答道:“你扔一片垃圾,他扔一片垃圾,積少成多,我們的家園豈不是成了一個(gè)垃圾場(chǎng)?若我們彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手我們的家園將會(huì )多出一片綠色!甭(tīng)完清潔工奶奶的`話(huà)后,那位同學(xué)或許是悔改了,也或許是因為旁觀(guān)的人越來(lái)越多,這才將垃圾袋撿起來(lái)。清潔工奶奶和這位同學(xué)紛紛離開(kāi)了,而我的心久久不能平靜,因為她的一番話(huà)震撼了我的心,我們的世界就應該多有一些像她這樣的人。
回到學(xué)校之后,想起了品德課的一節內容——《地球在哭泣》,品德老師留下了一個(gè)任務(wù):調查全眉縣的垃圾運往哪里?要完成這個(gè)任務(wù),我立即想到了那位清潔工奶奶。第二天來(lái)校的路上,我依舊遇見(jiàn)了她,我將老師留下的任務(wù)跟她說(shuō)了之后,她和藹的面容讓我不由得繼續問(wèn)下去,很好奇這位貌似知識分子的奶奶為何要當這個(gè)不受人待見(jiàn)的清潔工。清潔工奶奶的回答使我異常驚訝,她說(shuō):“我讀過(guò)一點(diǎn)書(shū)。我從小喜愛(ài)勞動(dòng),我想為人民服務(wù),我不會(huì )干大事,那我就從小事做起,從搞好大家的環(huán)境衛生做起。我愛(ài)勞動(dòng)!”奶奶在回答我的問(wèn)題時(shí)昂首挺胸,充滿(mǎn)了她對清潔工這個(gè)職業(yè)的敬仰!拔覑(ài)勞動(dòng)”……她的話(huà)始終回蕩在我的耳畔。
這位平凡的清潔工雖然穿著(zhù)不整潔的衣服,但她的心靈卻是最純凈最美好的,她將我深深地打動(dòng)了。
心靈的作文 篇2
還記得小時(shí),與我母親夜游會(huì )稽山。
路不陡在黑暗中走也不會(huì )摔倒,但死寂地可怕。
偶爾有幾聲響動(dòng),便覺(jué)得驚慌,數次想逃也似地下山去……。
還曾記得在春秋之時(shí),吳越相爭,夫差困越王于會(huì )稽之上?
夫差將十萬(wàn),補給充足,于山下。
勾踐將五千,水源斷絕,于山上。
卻好似是馬謖守街亭般,只不過(guò),勾踐投降了,領(lǐng)千余越軍回師諸暨。
我的腳步不禁沉重起來(lái):這1183級臺階,每一步或許都是數個(gè)越人的血!戰爭,戰爭!
或許,那個(gè)時(shí)候,這里是嘈雜的了?卻不似今日般寧靜。
繼續說(shuō)下去吧,勾踐臥薪嘗膽,十年生聚十年教訓,盡起全國十萬(wàn)之師,便是為了滅吳。
姑蘇城中,大火三日不止。
都是那僅僅為了滿(mǎn)足統治者一己私欲的戰爭的功勞吧……。
天子一怒,血流成河!
我開(kāi)始喜歡起這寧靜來(lái),至少這代表了和平,不是么?
月光從松間靜落下來(lái),又落到了地上,隨著(zhù)泉水漫了開(kāi)來(lái)。我看著(zhù)這些,腦中卻滿(mǎn)是一片鮮血染紅了這里的大地的景象。
不知不覺(jué)間,卻也“一覽眾山小”。山下的紹興古城仍發(fā)著(zhù)屬于它自己的`那份光,和二戰時(shí)期相比,現在卻是和平太多太多了,起碼可以開(kāi)燈。
忽然,我意識到,或許那城市中的嘈雜,也是一種戰爭。那種種勾心斗角,爭權奪利。畢竟,階級斗爭無(wú)處不在呀。
或許我媽媽來(lái)到這里,便是為了暫時(shí)地逃避這種浮華。
我開(kāi)始喜歡這寧靜來(lái),這是大自然最起源最純正的一種狀態(tài)。
可是,去哪里尋找這份寧靜呢?
心靈的作文 篇3
當遙遠的天際夕陽(yáng)最后一抹紅色被噬盡,夜如被頑皮的天使打翻的墨,一層層渲染開(kāi)來(lái)……
樂(lè )兒垂頭喪氣地走在回家的路上,她此刻正為老師布置的作文——“架一座心靈之橋”而發(fā)愁呢,“唉!”她邊走邊嘆氣,這作文該怎么寫(xiě)呢?“唉!”又長(cháng)長(cháng)的/> -->的故事。接下來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)“樂(lè )兒她要學(xué)習,哪像你這么閑,把醫院當市場(chǎng)轉!”奶奶一聽(tīng)不高興了“我一個(gè)老人家,腰酸背痛一大堆,不去醫院,在家等著(zhù)救護車(chē)拉著(zhù)我去!”“好!就算您有病,至少也要吃得清淡點(diǎn)吧!您三天兩頭的殺雞宰魚(yú)這怎么吃得消!”媽媽這話(huà)說(shuō)對了,樂(lè )兒不禁想,奶奶整天不是喊這痛就是說(shuō)那酸,非嚷著(zhù)去醫院檢查,還得要媽或爸爸陪著(zhù)去,可結果是各項正常,沒(méi)痛沒(méi)病也要說(shuō)有病,抱著(zhù)一堆補藥回家去,并且奶奶還經(jīng)常吃些雞呀魚(yú)呀的,照這樣,沒(méi)病也得吃出病來(lái)!
正思索著(zhù)只聽(tīng)到:“說(shuō)出真心話(huà)了吧,就是不舍得我花錢(qián),我一個(gè)老太婆在這里礙你們眼了,老天!”奶奶說(shuō)著(zhù),竟啜泣起來(lái),媽媽想去認錯又放不下面子,樂(lè )兒趕緊上前安慰奶奶,一邊擦著(zhù)淚一邊搓背的'。天!這樣的戲碼一周要上演好幾次,到底該怎么辦解決呢?
唉!看來(lái)樂(lè )兒奶奶和媽媽之間的溝鴻確實(shí)需要一座橋來(lái)溝通!
架一座心靈之橋,使對方互相在走進(jìn)對方心中,那不就沒(méi)有溝鴻了嗎?
心靈的作文 篇4
看到收廢品的婆婆,我們都會(huì )投去一種鄙視的目光,但經(jīng)歷那件事后,我徹底改變了對她們的看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,我正在家里做作業(yè)!皨?zhuān)业哪潜军S色的筆記本哪兒去了?”“不是用完了嗎,賣(mài)給收廢品的人去了!笔裁?我的心涼了大半截,那本筆記本里可夾著(zhù)50元錢(qián)呀!我焦急得像熱鍋上的.螞蟻一樣團團轉,心想:哼,收廢品的那個(gè)人看到筆記本里的錢(qián)一定會(huì )欣喜若狂的。
我心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),“咚咚咚!庇腥嗽谇瞄T(mén),我漫不經(jīng)心地開(kāi)了門(mén),敲門(mén)的是一位老婆婆,我仔細地打量著(zhù)她:個(gè)子不怎么高,額頭上布滿(mǎn)了汗珠,白發(fā)中夾著(zhù)幾絲銀發(fā),那飽經(jīng)風(fēng)霜的手上緊攥著(zhù)50元錢(qián)。她抹了一把額頭上的汗,氣喘吁吁地問(wèn):“你叫什么名字?”“我叫歐陽(yáng)昊軒!薄皯摼褪沁@家了。你的作業(yè)本里夾著(zhù)50元錢(qián),我給你送來(lái)了,你一定很著(zhù)急吧!”她微笑著(zhù),笑得那樣甜。她轉身就要離去,我連忙感激地說(shuō):“謝謝您!”她擺擺手,提著(zhù)那袋廢品慢慢地走開(kāi)了。頓時(shí),我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子從眼角滑落下來(lái),收廢品的婆婆深深觸動(dòng)了我的心,她雖然生活很清貧,但她有一顆像金子一樣閃閃發(fā)光的心靈呀!
雖然我再也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)那個(gè)老婆婆,但她那張和藹的臉龐在我面前越來(lái)越清晰……
心靈的作文 篇5
我有一個(gè)心靈手巧的奶奶。她雖然年紀已經(jīng)很大了,但依然耳聰目明。
記得有一次,奶奶用以前織毛衣剩下的毛線(xiàn)給我織了一件五顏六色的鳳尾裙樣式的毛衣,還用紅色、綠色這兩種顏色的毛線(xiàn)給我做了一個(gè)發(fā)夾。我穿著(zhù)這件衣服和小伙伴玩的時(shí)候,她們都好奇地問(wèn)我:“這衣服哪兒買(mǎi)的.?真好看!多少錢(qián)?”我驕傲地說(shuō):“這件衣服獨一無(wú)二,哪兒都買(mǎi)不到,因為這是我奶奶給我織的!焙髞(lái),她們也讓我奶奶幫她們織了一件和我一樣的衣服,只是顏色不同,但是看上去更好看。
我的奶奶除了會(huì )給我織衣服,還會(huì )給我扎辮子。她會(huì )扎愛(ài)心頭、公主頭、雙馬尾、皇冠頭等發(fā)型。有一次,媽媽新給我買(mǎi)的古裝到家了,可我不知道梳什么頭好,便去問(wèn)奶奶。奶奶讓我坐在椅子上,然后拿起梳子走到了我身后,左一下,右一下,一個(gè)漂亮的古風(fēng)頭就梳好了,還給我戴上了她用線(xiàn)編織的新頭花,我照了照鏡子,驚訝地叫了一聲:“這也太美了吧!”當我走出家門(mén)和小伙伴們玩的時(shí)候,她們都說(shuō):“小慧,你也太美了,這頭發(fā)是誰(shuí)給你梳的呀?”我無(wú)比自豪地說(shuō):“當然是我奶奶了!”其中有一個(gè)人說(shuō):“你奶奶的手可真巧!”我高興地說(shuō):“當然了!”
你們說(shuō),我奶奶是不是有一雙巧手?
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