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我愛(ài)我家演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會(huì )生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我愛(ài)我家演講稿，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)我家演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓我們一起來(lái)飛翔!今天我將給大家帶來(lái)最真摯的演講，我演講的題目是《我愛(ài)我家--文明創(chuàng )建從我做起》。
在我人生道路上走過(guò)的十年里，我一直認為自己很幸福，媽媽說(shuō)：“你這么幸福，是因為你生活在幸福年代。南通是紡織之鄉，教育之鄉，體育之鄉……我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創(chuàng )建添磚加瓦�！蔽易鳛橐幻W(xué)生，愿盡我所能，為創(chuàng )建文明城市出一份力。
一天早晨，我吃好早飯，佩戴起鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，高高興興地向學(xué)校走去。剛下樓梯口，我就聞到一股難聞的味道，仔細一瞧，原來(lái)，不遠處一個(gè)黑色的袋子里裝著(zhù)很多垃圾。我想：什么人這么不講衛生，竟然將垃圾袋丟在這里，也太懶吧！現在不正在創(chuàng )建國家文明城市嗎？我疾步跑過(guò)去，將垃圾袋撿起，扔到垃圾桶里。這時(shí)，小區的衛生保潔員正好來(lái)，她夸我是講衛生的好孩子，整個(gè)上午我的心里都甜滋滋的。
還有一次，媽媽準備帶我到佳世客書(shū)城去看書(shū)，我坐在媽媽的電瓶車(chē)后面，向佳世客書(shū)城方向駛去。走到小石橋路口時(shí)，紅燈亮，媽媽停下來(lái)。這時(shí)，一位大爺駕駛著(zhù)三輪車(chē)也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量這位大爺，五十多歲，個(gè)子不高，車(chē)上裝著(zhù)一些蔬菜。忽然，我發(fā)現，大爺的三輪車(chē)上有一根繩子掉在地上，并且在地上拖出老長(cháng)的`距離。
我想，如果繩子繞到車(chē)輪上或其它地方，可能發(fā)生危險。我趕緊說(shuō)：“大爺、大爺，您車(chē)上的繩子掉�！贝鬆斻兑幌�，朝我看看，沒(méi)有吱聲。我用手指指他三輪車(chē)的后面。大爺醒悟過(guò)來(lái)，趕緊下車(chē)，很麻利地將繩子重新綁好。接著(zhù)，大爺輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“好孩子，太謝謝你”。我略帶羞澀地笑笑。這時(shí)，綠燈亮，我和媽媽繼續向書(shū)城方向駛去。
今后，我將一如既往地加入到創(chuàng )建文明城市的洪流中去，為煙臺這個(gè)大家庭做一些力所能及的事，成為一個(gè)合格的xx小市民。
我愛(ài)我家演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
家，一個(gè)多么溫暖而又奇特的字眼，它就像一件棉襖，讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻地感覺(jué)到溫暖。
我家雖然不算大，可是俗話(huà)說(shuō)得好：麻雀雖小，五臟俱全�？刹�，我家就是這句俗話(huà)的例子。我家雖然只有三口人，但是大小官員何時(shí)分得井井有條的：爸爸是被告，媽媽是原告，而我呢，就是高高在上的審判官了。當然，這也分情況的，當爸爸又喝酒吸煙時(shí)，原告上演了，媽媽從臥室中走出來(lái)，告詞便也隨著(zhù)她的說(shuō)話(huà)聲破口而出了：“這人，又喝酒了，煩死了�！蔽衣�(tīng)了，一溜煙地跑到媽媽面前，說(shuō)：""又得審判官出場(chǎng)了�！比俗哌M(jìn)客廳，只見(jiàn)我學(xué)著(zhù)包公審案的樣子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“家庭大院，莊嚴開(kāi)庭，請原告說(shuō)話(huà)�！薄霸妗弊叱鲆荒槄挓┑臉幼�，急躁地說(shuō)：“這個(gè)家庭事件都是由你的好爸爸給鬧出來(lái)的，不是抽煙，就是喝酒，搞得我每天搞衛生都這么辛苦�！蔽覈烂C地看著(zhù)“被告”，說(shuō)：“被告，你怎么又不信守承諾呀?”“被告”聽(tīng)了，一臉無(wú)辜地說(shuō)：“忍不住了啊�！蔽壹译m然不算大，可是俗話(huà)說(shuō)得好：麻雀雖小，五臟俱全�？刹�，我家就是這句俗話(huà)的例子。我家雖然只有三口人，但是大小官員何時(shí)分得井井有條的：爸爸是被告，媽媽是原告，而我呢，就是高高在上的審判官了。當然，這也分情況的，當爸爸又喝酒吸煙時(shí)，原告上演了，媽媽從臥室中走出來(lái)，告詞便也隨著(zhù)她的說(shuō)話(huà)聲破口而出了：“這人，又喝酒了，煩死了�！蔽衣�(tīng)了，一溜煙地跑到媽媽面前，說(shuō)：""又得審判官出場(chǎng)了�！比俗哌M(jìn)客廳，只見(jiàn)我學(xué)著(zhù)包公審案的樣子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“家庭大院，莊嚴開(kāi)庭，請原告說(shuō)話(huà)�！薄霸妗弊叱鲆荒槄挓┑臉幼�，急躁地說(shuō)：“這個(gè)家庭事件都是由你的'好爸爸給鬧出來(lái)的，不是抽煙，就是喝酒，搞得我每天搞衛生都這么辛苦�！蔽覈烂C地看著(zhù)“被告”，說(shuō)：“被告，你怎么又不信守承諾呀?”“被告”聽(tīng)了，一臉無(wú)辜地說(shuō)：“忍不住了啊�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“如果下次再犯，我就再也不理你了�！币幌蚨枷矚g逗我玩的“被告”聽(tīng)了，一下子害怕了：“下次再也不敢了�！蔽夷贸鲆粡埣�，用筆在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字：家庭法院結果，被告保證以后不再抽煙喝酒，如有再犯，立即實(shí)行懲罰，簽字。寫(xiě)完后，我把紙和筆遞給爸爸，爸爸連忙簽上自己的名字。我又敲響桌子：“家庭法院下班�！� 我愛(ài)我幽默的爸爸，愛(ài)溫柔的媽媽?zhuān)鼝?ài)這個(gè)可愛(ài)的家! 我愛(ài)我家演講稿 篇人各有家，而我卻同時(shí)擁有一個(gè)33口的大家庭。這個(gè)特殊的33口之家，就是我所在的小二班，這是一個(gè)由33個(gè)孩子組成的特殊家庭。而在這個(gè)特殊的家庭中，我不是個(gè)真正的家長(cháng)，而是一個(gè)在孩子最需要我時(shí)的支持者、協(xié)助者；是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準備的環(huán)境創(chuàng )造者；是發(fā)現孩子心靈秘密的觀(guān)察者。
在現代都市中，家家戶(hù)戶(hù)封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠了，而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情，品嘗了一種社會(huì )情，孩子們在這里學(xué)會(huì )了尊重別人，也贏(yíng)得了別人的尊重，他們幫助了別人，自己也獲得了發(fā)展，他們的心不再孤獨，他們懂得合作的成就，他們共同分享團結的快樂(lè )。
在這個(gè)大家庭中，我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛(ài)流，把心里的情感用語(yǔ)言、行為表達出來(lái)：孩子生日時(shí)一句真誠的祝福，生病時(shí)一句真摯，見(jiàn)面時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱，失敗時(shí)一下安慰式的撫摩……。師生間通過(guò)精神的交流，達到思想感情上的聯(lián)系和信賴(lài)，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。
在這個(gè)大家庭中，我給孩子以長(cháng)輩式的關(guān)懷和愛(ài)護，從不以家長(cháng)式的態(tài)度對待孩子。在“施愛(ài)”的過(guò)程中始終堅持對孩子持尊重的態(tài)度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對待他們。
在這個(gè)大家庭中，我對孩子的情況深入的了解，對孩子的心理變化細致的觀(guān)察，因為我知道只有這樣，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點(diǎn)子”上，這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”，是個(gè)突破口，它是我們教師傳授愛(ài)的門(mén)路。我班幼兒子淳是個(gè)乖巧的孩子，可就是每天早上入園時(shí)要哭鬧一場(chǎng)，天天如此。我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會(huì )幫媽媽干活，會(huì )關(guān)心媽媽。于是， 老師以此作為突破口，在一天早上對該幼兒說(shuō)：“子淳，你愛(ài)你的媽媽嗎？”他含著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又對他說(shuō)：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著(zhù)急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢！”“真的嗎？”他好象不太相信的望著(zhù)我，我堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的轉變。在接下來(lái)的日子里，子淳的行為發(fā)生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。 我借助了學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語(yǔ)言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。
在這個(gè)大家庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛(ài)護。而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛(ài)心去愛(ài)每一個(gè)孩子。
我要告訴世界：我愛(ài)我的孩子們，我愛(ài)我的大家庭。
我愛(ài)我家演講稿3
大家好！我叫xx，至于年齡，這是個(gè)秘密，不過(guò)在看還珠格格的時(shí)候，我剛好進(jìn)入初中。
我的業(yè)余愛(ài)好雖不廣泛，但卻能給我的生活增添許多樂(lè )趣。我愛(ài)看書(shū)，喜歡唱歌，忙里偷閑時(shí)也會(huì )做做十字繡，這常常能讓我的心在繁忙的工作之余得到片刻的寧靜。
我的座右銘是：沒(méi)有最好，只有更好！我們要在逆境中不斷地成長(cháng)，力求創(chuàng )造更完美的自我！
很榮幸今天能有機會(huì )和大家交流一下關(guān)于我對“家”的理解！ 如果有人問(wèn)我，家是什么？要我說(shuō)，如果家是一個(gè)幸福的港灣，我就是停泊在那兒的小船；家是一曲優(yōu)美的音樂(lè )，我就是跳躍在其中的一個(gè)音符；家是一棵茂盛的大樹(shù)，我就是棲息在那兒的一只小鳥(niǎo)；家讓我們寄托了太多太多的感情，一談到家，那淡淡的溫暖與溫馨，那種歸宿感和安全感便油然而生！
家是能為我們遮風(fēng)擋雨的地方，為我們提供溫暖的地方，對于我們這些漂泊在外的游子來(lái)說(shuō)，便利店就是我們的家，他帶給我們溫暖，為我們提供工作崗位，讓我們在異地他鄉感受到了家的關(guān)懷，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。因為有他，我們結束了漂泊，有了依靠；因為有他，我們的生活逐步走向幸福！ 作為“SS”這個(gè)大家庭的一員，我們不能只想著(zhù)從家中索取，而是要考慮我們?yōu)榧易隽耸裁�？我們能為家做什么？我認為，我們首先必須對便利店有著(zhù)深刻的認同，只有從內心真正的認同了他，我們才可以用心地去為他著(zhù)想，為他努力，才能讓我們的家越來(lái)越好；其次我們要真心地為家而努力，在工作的時(shí)候我們必須盡心盡力，不要把自己的不良情緒帶到工作中來(lái)，以致影響整個(gè)家的形象。
“家”看起來(lái)好像就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但他所蘊含的情感，所代表的意義，卻不是語(yǔ)言所能完全概括的。我們必須用真心、熱心、耐心和愛(ài)心來(lái)認真體會(huì )，慢慢感悟！
古人云：“每逢佳節倍思親”！過(guò)年過(guò)節在中國人的傳統觀(guān)念里，總是希望能在自己的.家鄉度過(guò)，和自己的親朋好友聚在一起，但生活中總有一些無(wú)奈，去年的臘月三十，因工作需要，我們沒(méi)有回家過(guò)年，留在了SS，起初是有些失落，但SS如家一般的溫暖將我心底的失落一掃而光！還記得那天下午，我和店里的小姐妹一起去買(mǎi)菜，我們的任務(wù)是將大家年夜飯的原料備齊�；貋�(lái)后，在大家的共同努力下，一桌別有風(fēng)味的年夜飯就在我們的巧手下誕生了，雖然并不精致，但大家都吃的津津有味，這一特別的年夜飯也讓我們新的一年有了新的開(kāi)端，更讓我們深切感受到了家的溫馨！
每個(gè)人都愛(ài)自己的家，我也不例外，我愛(ài)SS這個(gè)大家庭，在這里我日漸成熟穩重，因此我也要盡我的全力，使我們這個(gè)家更大更繁榮，讓更多的兄弟姐妹在SS這個(gè)大家庭中感受到溫暖，并幸�？鞓�(lè )的生活！讓所有人都深切感受到，SS一所學(xué)校，更是一個(gè)溫暖的家！
我愛(ài)我家，我愛(ài)SS，讓我們共同成長(cháng)吧！
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