【精品】快樂(lè )的兒童節的作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的兒童節的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇1
“六一”兒童節,是我們兒童的節日,也是世界兒童最快樂(lè )的一天。這一天,我們全校師生早早來(lái)到工人文化宮,開(kāi)“六一”兒童聯(lián)歡會(huì )。
大幕徐徐拉開(kāi),首先出場(chǎng)的是一年級的小同學(xué)們,他們嘹亮的歌聲回蕩在整個(gè)會(huì )場(chǎng),我們給予了他們最熱烈的掌聲。接下來(lái)的節目非常精彩:有英文劇《小紅帽》、《白雪公主》和《三只老虎》……同學(xué)們表演的淋漓盡致。其中,我最喜歡的是五三班表演的英文街舞,同學(xué)們扭動(dòng)著(zhù)身子,旁邊的“帥哥”們也擺出一個(gè)個(gè)很“酷”的造型,引起同學(xué)們的陣陣吶喊,我也情不自禁地為他們鼓掌。
接下來(lái)就輪到我們班了,我緊張的.要命,懷里像揣了只小兔子,上蹦下跳。走到舞臺上,無(wú)數只眼睛如同無(wú)數個(gè)按照燈,齊刷刷地照向我們。我突然感覺(jué)到耳朵一燙,臉紅了!芭,啪,啪”,那串熟悉又陌生的掌聲使我找回了自信,和大家一起把節目一直演完,自始至終我一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有忘,我們整齊劃一的動(dòng)作和精彩的節目搏得了觀(guān)眾的掌聲。
今天我們過(guò)得真快樂(lè )。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇2
今天是六一兒童節,是我最喜歡的節日。爸爸和媽媽帶著(zhù)我和弟弟去朝陽(yáng)公園玩,我倆可高興啦!
我們來(lái)到了多姿多彩的游樂(lè )園,這里可以說(shuō)是尖叫聲喝快樂(lè )的聚集地。各個(gè)游戲項目真是太有趣了,有兒童過(guò)山車(chē)、勇敢者轉盤(pán)、激流勇進(jìn)、高空降落傘等等。我最?lèi)?ài)玩的一個(gè)項目是高空降落傘,它是朝陽(yáng)公園地標性的游戲設施。塔高約70米,是我國目前最高的跳傘觀(guān)光塔。如果你在公園里找不到方向的時(shí)候,看看它就知道該怎么走了。陪我一起乘坐的是爸爸,隨著(zhù)降落傘越升越高,我倆的心情也越發(fā)緊張,但當降落傘到達最高點(diǎn)停頓一小瞬間的時(shí)候,我們的眼睛驚呆了。整個(gè)公園的'美景盡收我們的眼底,簡(jiǎn)直是太美了。我們的心情也隨之放松了一些。爸爸在這短暫的停頓時(shí)間里還為我抓拍了幾張高空留影。當我還沒(méi)欣賞夠美景的時(shí)候,降落傘已經(jīng)開(kāi)始向下滑行。哇,好刺激呀!簡(jiǎn)直就是爽歪歪呀!在流連忘返中結束了這個(gè)精彩刺激的項目。
當我和爸爸正準備報告媽媽我倆坐高空降落傘的心情時(shí),媽媽帶著(zhù)弟弟正在操作一臺兒童挖掘機,她倆玩得也不亦樂(lè )乎呢!挖掘機在媽媽喝弟弟的操控下,機械臂一上一下,飛快地轉動(dòng)著(zhù)。好像有用不完的力氣。很快,游戲時(shí)間到了。弟弟很不舍地被媽媽從挖掘機上抱下來(lái)。我們四個(gè)商量好,準備去挑戰更多更有意思的游戲項目。后來(lái),我們又先后玩了旋轉木馬,碰碰車(chē)和激流勇進(jìn)等游戲。
時(shí)間可過(guò)得真快呀!一天很快就過(guò)去了。我們雖然有些疲憊,但我和弟弟的心里卻是美滋滋的,今天簡(jiǎn)直是太歡樂(lè )了。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇3
今天是“六一”兒童節,我們三年級兩個(gè)班的同學(xué)準備到多媒體教室類(lèi)舉辦慶;顒(dòng)。
我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。
擊鼓傳花的規則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺來(lái)表演。第一位上臺的是三(1)班的`男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的:“古詩(shī)兩首,江畔獨步尋花,眾鳥(niǎo)高飛盡,眾鳥(niǎo)高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺去。接著(zhù)又傳下去了。
猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì )兒猜是禮花,一會(huì )兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結束了,但我不會(huì )忘記這一天的!
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