開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )

時(shí)間:2024-08-12 17:20:46 心得體會(huì ) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )(精選15篇)

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )(精選15篇)

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )1

  準備了這么久,茜茜今天正式上幼兒園了,茜茜媽咪心里的五味瓶翻過(guò)去又翻過(guò)來(lái),早早的就無(wú)睡意了,依舊是那樣的作息,凌晨起床,忙著(zhù)弄茜茜去幼兒園的沙包,或許是對自己要求太高,弄了一個(gè)太大,又弄了一個(gè),早上都還忙呢!

  茜茜這兩天不知道是被蚊子還是蟲(chóng)子欺負得,身上好多傷疤疙瘩,晚上也沒(méi)有睡好,半夜都叫著(zhù)媽媽疼,迷迷糊糊得折騰睡醒,早上還鬧鬧得。不過(guò)出門(mén)的時(shí)候,知道去幼兒園,帶上媽媽給縫制的沙包,墊子,心里美極了,還對著(zhù)茜茜媽咪說(shuō):“這是茜茜媽媽做的,謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屲畿缦矚g你……”高高興興的跟著(zhù)爸爸媽媽去幼兒園,嘴巴里還唱著(zhù):“爸爸媽媽去上班,我去幼兒園,也不哭也不鬧……”(這是鬼馬小精靈里的歌)

  今天去得不早,其實(shí)是茜茜媽咪心里猜想是不是送早了,送孩子都只能送到校大門(mén)呢,所以也有些拖拉,不過(guò)茜茜媽咪心里覺(jué)得挺合適的,這樣給茜茜一個(gè)緩沖的機會(huì ),也給自己一個(gè)理由......

  一路上的茜茜很高興,進(jìn)到學(xué)校,一到新生小班片區,那種離別的氣氛就呈現出來(lái)了,全部都拉上了窗簾,有個(gè)爸爸還躲在墻邊窗戶(hù)外側身探望著(zhù)擔心孩子呢……也就是即將和茜茜分別整個(gè)白天了,心里沒(méi)有滋味。珠珠老師看到茜茜來(lái)了,到教室門(mén)口迎接我們,當然茜茜媽咪知道是不能進(jìn)教室的,這樣會(huì )逗小朋友們想爸爸媽媽的。

  茜茜很不錯,茜茜媽咪爸爸交代茜茜幾句話(huà)后,就把她交給老師了。茜茜媽咪囑咐著(zhù)珠珠老師記得幫茜茜摸摸藥膏,提醒老師茜茜可能不會(huì )午睡,因為腿癢癢的緣故……茜茜的表現很好,揮手和爸爸媽媽再見(jiàn),茜茜媽咪提醒茜茜,茜茜乖乖的哦,爸爸媽媽去上班……茜茜是明白這句話(huà)的。

  和茜茜爸爸在門(mén)口逗留一會(huì ),茜茜媽咪是不想走啊,不一會(huì )傳來(lái)茜茜哭的聲音,茜茜媽咪真想學(xué)著(zhù)上次子杉媽說(shuō)的那個(gè)窗戶(hù)那偷偷看看,茜茜爸爸提醒,別看了……茜茜媽咪和茜茜爸爸都在猜想,可能有其他小朋友沒(méi)有經(jīng)過(guò)茜茜的同意搶茜茜的小貼畫(huà)了......

  幼兒園的提示信息,這是把茜茜送給老師后拍的,這個(gè)牌子上可有重要提示的!

  茜茜爸爸提醒茜茜媽咪該走了,都有第一次的,茜茜哭也正常,想想就這么放心的跟著(zhù)老師了,不哭反倒不正常,在使勁的安慰茜茜媽咪呢!

  茜茜媽咪磨蹭著(zhù)不舍的走出大樓,茜茜爸爸說(shuō)什么也沒(méi)多聽(tīng),茜茜透過(guò)透明的`窗簾看見(jiàn)爸爸媽媽了,也跟著(zhù)是嗚嗚的哭,茜茜媽咪真想上前在去告訴茜茜不用哭的,茜茜媽咪相信茜茜,能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)什么,茜茜會(huì )很快就不哭的,但是卻有止步,給茜茜做了個(gè)手勢,具體什么手勢當時(shí)也都忘記了!走了幾步后,茜茜媽咪告訴茜茜爸爸,我真想在這里多呆一會(huì ),你自己先走吧……要知道走出學(xué)校只有下午才讓進(jìn)門(mén)了......回家路上,一口氣吃了4顆薄荷味的口香糖,是想讓自己更清醒些,茜茜爸爸安慰著(zhù)茜茜媽咪,不多想了,別擔心了,茜茜媽咪的心里很沒(méi)感覺(jué)。這種感覺(jué)就好象找不到自己了,也很茫然。

  下車(chē)回家,老公去上班......下午午睡到3點(diǎn)多,午飯也沒(méi)吃,根本不餓,那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始打算一會(huì )洗個(gè)澡去接茜茜,還沒(méi)等洗澡,茜茜爸爸就打電話(huà)回家,讓茜茜媽咪過(guò)一會(huì )就去給茜茜帶玉米……茜茜媽咪心里想著(zhù),這茜茜爸爸呀,心里也是擔心這茜茜的呀,那心里肯定也不亞于茜茜媽咪。上午茜茜媽咪還給茜茜爸爸說(shuō),不用來(lái)接了,茜茜媽咪想早些去學(xué)校,哪怕還接不到不讓進(jìn)校門(mén)......給茜茜買(mǎi)了些好吃的,去KFC給茜茜打包玉米棒,還準備了份兒童套餐,想著(zhù)一會(huì )送給茜茜一份玩具,和茜茜爸爸到學(xué)校的時(shí)候才5點(diǎn),離接茜茜還有1個(gè)小時(shí)……時(shí)間漫長(cháng)呀......一會(huì )彥彥媽媽?zhuān)^(guò)一會(huì )沈豫媽媽爸爸,認識的新生熟人都來(lái)了,大家都擔心著(zhù)呢,還在說(shuō)怎么幼兒園也不讓我們這些才來(lái)的小朋友們早點(diǎn)接走呀......校門(mén)打開(kāi)那時(shí),好多媽媽爸爸都開(kāi)始飛奔起來(lái)......

  老師給茜茜換了發(fā)型,茜茜媽咪探望了好一會(huì )怎么沒(méi)見(jiàn)到茜茜,一會(huì )茜茜也不顧老師,小朋友,其他叔叔阿姨,就從小縫里鉆到媽媽身邊,心里那個(gè)激動(dòng)呀,茜茜說(shuō)媽媽爸爸來(lái)接我了……想著(zhù)帶茜茜在進(jìn)教室看看的,但是好多接孩子的爸爸媽媽們呀,也沒(méi)顧上和老師說(shuō)說(shuō)話(huà),茜茜開(kāi)始享用答應給她帶的玉米棒了,珠珠老師,亞亞老師,都給茜茜媽咪說(shuō),茜茜今天表現不錯,很興奮……聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P,茜茜也很開(kāi)心的哦!問(wèn)茜茜,要不要在到教室呆一會(huì )呀,茜茜說(shuō)不了,要知道昨天晚上茜茜就沒(méi)有睡好的,中午也沒(méi)午睡......

  上面的照片可以看到小家伙腿上的紅疙瘩了,看著(zhù)真憐人,前面就是茜茜東方愛(ài)嬰的同學(xué),也是幼兒園本班的同學(xué),有了一個(gè)伴兩個(gè)小伙伴也有個(gè)照應。問(wèn)茜茜,要去玩一會(huì )嗎,最開(kāi)始說(shuō)不想,過(guò)好久才說(shuō)好,找個(gè)地方給茜茜換了身衣服,這樣涼快許多,在幼兒園給茜茜準備了好幾件褲子短袖,想著(zhù)小女生滑滑梯不方便,可是小家伙們可不管,瞧瞧下面的茜茜。

  最開(kāi)始不愿意在這里玩了,可是茜茜媽咪想茜茜在玩一會(huì ),問(wèn)了好幾次,茜茜也看著(zhù)好多小朋友玩得好開(kāi)心,也心動(dòng)了,嘿嘿,茜茜喜歡這個(gè)幼兒園。ㄜ畿鐙屵錇槭裁唇ㄗh茜茜放心后在幼兒園玩呢,就是想著(zhù)孩子們期待著(zhù)來(lái)幼兒園,在幼兒園里找到更多的樂(lè )趣也是孩子們樂(lè )意來(lái)幼兒園的原因,既然這里有吸引他們的地方,那他們就會(huì )想著(zhù)在這里多玩一會(huì ),茜茜不排斥這里,就會(huì )想著(zhù)明天我還可以來(lái)這里玩哦!所以呀,茜茜媽咪是建議家長(cháng)們來(lái)接新生寶寶們,都盡量的讓孩子們多逗留一會(huì ),找找幼兒園里讓孩子們新奇的東西……)最開(kāi)始怕茜茜爸爸催促著(zhù)離開(kāi)呢,還好茜茜爸爸非常配合哦!

  這是在最里面的滑梯,上次來(lái)參觀(guān)的時(shí)候,茜茜也是體驗過(guò)了,不過(guò)小家伙可能忘記了,在茜茜媽咪的建議下,茜茜到了這邊可是開(kāi)心得不得了,就這高高的滑梯,滑了一次又一次,更開(kāi)心的是,一起滑的可都是些小哥哥小姐姐呀,每次一滑下來(lái),茜茜就會(huì )特別開(kāi)心,高興的蹦了又蹦......

  半個(gè)小時(shí)后開(kāi)始清園了,和茜茜商量一下,最后一次我們離開(kāi)哦,好,小家伙,豎著(zhù)手指頭,還一次。其實(shí)小寶貝早就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的阿姨叔叔說(shuō)要清園的事了,所以很配合的離開(kāi),出校門(mén)的時(shí)候大聲對叔叔揮手再見(jiàn),茜茜寶貝今天的表現很是不錯哦!

  回到家,茜茜外公外婆可是無(wú)聊夠了,過(guò)后都對茜茜媽咪說(shuō),茜茜今天回家很開(kāi)心呀!晚飯后,茜茜媽咪也想和茜茜多親熱呢,就不讓外婆幫茜茜洗澡了……今天茜茜要早睡,明天還去幼兒園,相信茜茜會(huì )表現很棒的,對茜茜有信心。答應茜茜,明天讓茜茜帶著(zhù)巧虎包包去幼兒園,現在去收拾好......

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )2

  第一天的課都是我的專(zhuān)業(yè)課,這個(gè)學(xué)期的課表是真的有點(diǎn)恐怖,除了課程有點(diǎn)多之外,最主要的是課程的安排,有時(shí)候一個(gè)上午四節課都是同一節課,有時(shí)候一天的課都是在學(xué)校的各個(gè)學(xué)院來(lái)回跑,要是按照我以前的性格的話(huà),我絕對是會(huì )無(wú)比的厭煩,但是這一次我沒(méi)有,反而是非常的認真在學(xué)習,或許是自己新學(xué)期三分鐘熱度?亦或是很久沒(méi)有上課了的新奇?還是說(shuō)是這個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習態(tài)度改變過(guò)來(lái)了,準備好好學(xué)習了?我自己我不太清楚,我只知道現在的我是準備好好聽(tīng)老師講課,并且是準備這個(gè)學(xué)期多考幾個(gè)證的。

  開(kāi)學(xué)第一天的課就是只有一整個(gè)上午有課,而且都是我的專(zhuān)業(yè)課,同一個(gè)課連續上四節。我是計算機專(zhuān)業(yè)的,所以我的專(zhuān)業(yè)課如果不是上理論的話(huà),基本都是在機房里面在電腦上上課的,老師控制我們所有人的電腦,用她的電腦給我們演示講課。按照我之前的`習慣,我都是早早地到教室,選一個(gè)好一點(diǎn)的位置玩手機,或者把電腦的防火墻打開(kāi),這樣老師就控不了我的屏,我就用電腦看電視,但是今天一整天的課我都沒(méi)有在開(kāi)小差做其他的事情,早早地到達了教室,按照老師的要求講自己的手機放在了手機袋里面,而不是以前那樣交一個(gè)模型機。老師講課的時(shí)候,我一邊看屏幕一邊看書(shū),將老師講的重點(diǎn)在書(shū)上畫(huà)起來(lái),做一些筆記。

  新學(xué)期的第一天的課就是在中午下課鈴聲中結束了,回到寢室想想自己這一天的學(xué)習,好像還是有一些感觸的。這一天的上課,我沒(méi)有像以前那樣貪玩而是在認真上課,發(fā)現了自己身上真的有很大的問(wèn)題,因為以前上課沒(méi)有好好學(xué)習,所以上課老師講的內容我聽(tīng)起來(lái)是比較困難的,盡管我是在很認真的去學(xué)習了,發(fā)現還是有點(diǎn)跟不上大家的進(jìn)度。所以我現在其實(shí)挺后悔之前為什么沒(méi)有好好讀書(shū)的,我作為一個(gè)大學(xué)生自己在大學(xué)里面學(xué)習到的東西就是自己要拿來(lái)上班生存的,我卻還不知道珍惜,真的挺糊涂的。所以我通過(guò)開(kāi)學(xué)第一天上課的感受,在心理暗暗下了個(gè)決定,自己在后面的學(xué)習中一定要加倍努力才行,一定要把之前落下的補回來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )3

  經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的暑假,我們最后迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)了!

  這天,我懷著(zhù)激動(dòng)的情緒作為新學(xué)期第一天的值日生,早早的背上書(shū)包開(kāi)心的`走進(jìn)了教室,這時(shí)班里已經(jīng)有四位同學(xué)了,開(kāi)來(lái)我們的情緒是一樣的,都想把教室打掃得干干靜靜,來(lái)迎接我們親愛(ài)的老師和同學(xué)。打掃完了教室,老師和同學(xué)們陸陸續續的進(jìn)來(lái)了。開(kāi)始上課了,同學(xué)們精神百倍的聽(tīng)老師提了很多新學(xué)期的要求。其中個(gè)性強調:三年級時(shí)我們的轉折點(diǎn),如果這個(gè)學(xué)期的基礎沒(méi)打好,會(huì )影響以后我們高段年級的學(xué)習。聽(tīng)完老師的要求,我想從這天開(kāi)始,我要認真聽(tīng)好每一節課,回家仔細做好作業(yè),再好好利用課余時(shí)光廣泛閱讀,豐富我的課外知識,讓我的三年級過(guò)得充充實(shí)實(shí)的,協(xié)助老師做好班里的日常工作,團結好同學(xué)。上午我們還參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。

  新學(xué)期,新氣象,我會(huì )讓我的學(xué)習生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與快樂(lè )!

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )4

  轉眼,開(kāi)學(xué)的日子就到了!作為一名幼兒教師,每到開(kāi)學(xué)的這一天,我們就必須嚴謹的重視起來(lái)!果不其然,在家長(cháng)們將孩子送到幼兒園后,經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)假期后再回到幼兒園,不少的孩子都出現了不適應,不舍得離開(kāi)家長(cháng)的情緒。這也導致開(kāi)學(xué)的第一天里教室里就是一片哭喊和吵鬧聲。

  感受著(zhù)耳邊的喧雜,我一邊感到頭疼的同時(shí)間,心中更多的也是心疼。盡管老師一直在哄,但有些孩子應該是在家非常依賴(lài)父母的類(lèi)型,即使哭紅了眼也不見(jiàn)有一點(diǎn)停下的.意思。這樣的情況在上學(xué)期學(xué)生們剛進(jìn)校園的時(shí)候我們都已經(jīng)見(jiàn)識過(guò)了。如今雖然有了些經(jīng)驗,但面對全班這么多的同學(xué),想要全部安撫下來(lái)還是要花費不少的時(shí)間。

  為此,我積極利用自身經(jīng)驗和對小朋友們的認識,利用他們感興趣的事情去吸引和轉移他們的注意力,而更讓人欣慰的是,有些比較獨立的孩子在自己不哭鬧的同時(shí),也能去關(guān)照自己的朋友,給那些小朋友們不少安慰。

  雖然孩子們的哭鬧確實(shí)讓我們頭痛,但畢竟有上學(xué)期的經(jīng)驗在,再加上班級中小朋友們的互相熟悉,很快大家都止住了哭聲,并積極的在我們的引導下開(kāi)始了游戲和娛樂(lè )。但也有雖然停止了哭鬧但仍然不愿意加入班級隊伍的孩子。我也深知這些孩子依舊想念著(zhù)父母的身邊。為此,在一邊安慰的同時(shí),也一邊給這些孩子更多的關(guān)愛(ài),慢慢引導和轉移他們對父母的思念,并開(kāi)始融入到幼兒園的開(kāi)心氣氛中。

  在這次的開(kāi)學(xué)中,我再一次認識到了父母對孩子深遠的影響,也清楚的看到自己在引導能力中的許多不足。但因此,我也決定要在今后要加強自我的鍛煉,改進(jìn)自己的不足提升自己的親和力。

  此外,這次開(kāi)學(xué)后,我認識到想要做好幼兒教育,家庭是我們最不能缺少的力量!父母對孩子的影響是幼兒園無(wú)法的代替的!為此,我們必須在接下來(lái)的教育中,多多借助家長(cháng)的力量,給小朋友們營(yíng)造出幼兒園和家庭統一的教育環(huán)境,讓小朋友們能在幼兒園內學(xué)習和培養自己的良好習慣,并能在家中也同樣能在家長(cháng)的督促和鼓勵下保持良好的習慣,做到真正的家校一致。為幼兒的培養和成長(cháng)鋪下更加平坦的道路。

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )5

  新的學(xué)期又來(lái)臨了!同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)開(kāi)心,快樂(lè ),欣喜,充實(shí)的暑假。這天,是開(kāi)學(xué)的第一天。天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,一陣清香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。蔚藍的天空中漂浮著(zhù)一朵朵宛如棉花的白云,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的'教室里。都紛紛找自我的好朋友聊天,談話(huà)。畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,肯地定有很多話(huà)要說(shuō)。小部分的同學(xué)都在說(shuō)暑假去了哪里,有什么驚心動(dòng)魄的事,還是欣賞了什么奇觀(guān)等等?墒谴蟛糠值耐瑢W(xué)在討論說(shuō):”班主任和數學(xué)老師換不換!蓖瑢W(xué)都疑惑不解?捎行┩瑢W(xué)明白班主任要換一個(gè)男的老師。又有一些同學(xué)說(shuō)要換一個(gè)女老師,他們爭來(lái)爭去,不明白就應相信誰(shuí)才好。過(guò)了好一會(huì )兒,有一,同學(xué)們一下子鴉雀無(wú)聲,男同學(xué)都滿(mǎn)面春風(fēng),而女同學(xué)卻提心吊膽。

  男同學(xué)高興的是班主任是位男老師進(jìn)了我的教室他們的同胞,女同學(xué)緊張的是男老師會(huì )不會(huì )很兇,只會(huì )幫男同學(xué)。那位男老師說(shuō)話(huà)了,首先說(shuō)這個(gè)學(xué)年會(huì )擔任我們班的班主任,然后把新插班的同學(xué)介紹了一遍,最后讓我們猜一個(gè)字謎,這個(gè)謎底就是他的姓。字謎是:有水,有田,有禾就有米。有些同學(xué)一下子就想出來(lái)了,是潘字。所以這位男老師就是史老師。潘老師讓我們猜他的年齡,身高,體重。我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細觀(guān)察,猜到了史師的年齡是23歲,身高一米七零,體重是90斤。史老師的身高,體重都和航天英雄xxx相仿。在討論和猜測的過(guò)程中,潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師,而是很和藹可親,在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天,他凡事都講一個(gè)”道”字,他的道理講得很透徹,很明白,能讓同學(xué)們心服口服,我心目中的好老師就是這樣的,我真高興他能當我們班的班主任,能跟我們一齊學(xué)習,一齊成長(cháng)。這,就是開(kāi)學(xué)的第一天,我十分開(kāi)心,因為我能夠認識到潘老師,他能當我們的班主任,我真高興!

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )6

  似水流年,這天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;這天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;這天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮一中,走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著(zhù)很深的向往,我一向很想長(cháng)大,成為那里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了那里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的情緒,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在那里的生活,在那里的三年里,我會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,我在那里,會(huì )有我的一片天地,我會(huì )交到很多的朋友,認識不一樣的人,學(xué)到不一樣的新知識。上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有必須的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我務(wù)必要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)。

  初中的一切,對我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習……等等

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的`心跳至今還未平靜。這一天,永遠是完美的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。

  這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)了,也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!

  在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進(jìn),你永遠是最棒的!”

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )7

  開(kāi)學(xué)的第一天,第一次的站隊,老師在主席臺上直點(diǎn)班名!我們13班羞澀了,為什么而羞澀?為被老師在主席臺上直點(diǎn)班名而羞澀,為精英們感到羞澀,為我們班感到羞澀,為我們丟人了感到羞澀。

  開(kāi)學(xué)的第一天,就意味著(zhù)新的開(kāi)始,新的開(kāi)始就意味著(zhù)新的期望,我們都是從新的開(kāi)始來(lái)創(chuàng )造完美的明日。

  新的開(kāi)始必須要表現好一些給老師和同學(xué),站隊期間某些男生的體質(zhì)很不好,今后必須要加強努力鍛煉,成為新一代的男子漢,頂天立地!

  明日還有站隊!我必須會(huì )拿出最精神的一面來(lái)應對明日的站隊,必須要站如松,坐如弓,必須要養成良好的學(xué)習習慣。

  經(jīng)過(guò)這次站隊,才真正體會(huì )到團結性是多么重要。一個(gè)人就應具備:團結合作精神、良好的素質(zhì)、完美的`品德修養、鐵一般的紀律和助人為樂(lè )的良好習慣,才能當上一個(gè)好學(xué)生,在今后我們必須會(huì )洗刷恥辱,共創(chuàng )新的輝煌!

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )8

  這天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。

  來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現學(xué)校被打掃得干干凈凈,面貌煥然一新。來(lái)到教室,教室里已經(jīng)坐了很多人,有熟悉的面孔,有陌生的。

  上課了,老師給我們上第一課《我們的民族學(xué)!,作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿(mǎn)生機的邊疆民族學(xué)校,孩子們好聽(tīng)的朗讀聲音引來(lái)了許多動(dòng)物,有小鳥(niǎo)。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段,第一個(gè)便抽到我,我信心十足地站起來(lái)背,可還是背錯了兩個(gè)字,被老師罰抄兩遍。哎,都怪自我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的'話(huà)——早讀課時(shí)要再復習。以后,我必須聽(tīng)從媽媽的教導,好好學(xué)習。老師又抽了幾個(gè)同學(xué)來(lái)背,有一個(gè)同學(xué)錯了七個(gè)字,被罰抄七遍,都怪他沒(méi)有認真聽(tīng)課。

  放學(xué)了,我背著(zhù)書(shū)包愉快地走出校門(mén),和新同學(xué)們揮手說(shuō)“再見(jiàn)”。這天,我又認識了許多新朋友。

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )9

  開(kāi)學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭,寶寶接走了,哭聲還一直縈繞耳邊,哭的可憐模樣還一直浮現眼前。寶寶剛入園,適當的哭是情感宣泄,但是哭的時(shí)間長(cháng)對眼睛,以及心靈都會(huì )有很大的傷害,還會(huì )影響其它幼兒。因此,回家后又重新查閱了資料,發(fā)現我們班寶寶入園哭可能有多種原因:

  一是到了陌生的環(huán)境,產(chǎn)生不安全感;

  二是對家人有著(zhù)強烈的依戀;

  三是由于一些要求不能得到滿(mǎn)足,如喝水、看到小朋友打人等;

  四是受到了其他幼兒的感染。穩定幼兒情緒,找到哭的原因才是最重要的。

  通過(guò)對帶班老師的觀(guān)察和自己的'思考,我覺(jué)得能?chē)L試采取以下措施,這些措施的前提是要求家人馬上離開(kāi),因為幼兒看到家人反而會(huì )增加哭的情緒,不斷撒嬌:

  一是安慰法,適合于缺乏安全感的幼兒。安慰的方式可以是物質(zhì)的也可以是精神的,如獎勵貼紙、小紅花,說(shuō)一些安慰的話(huà),增加身體接觸(可以親親、抱抱,但不能一直抱在手中);

  二是轉移注意法,除了用物品吸引幼兒外,可以在桌上放置玩具,看看動(dòng)畫(huà)片等,可以馬上開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),今天我們班就開(kāi)展了音樂(lè )活動(dòng),老師彈唱歌曲,吸引了寶寶的注意,大部分幼兒很快就能停止哭了;

  三是抓住任何有利的時(shí)機讓幼兒喜歡上幼兒園,如表現好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P他,做事多鼓勵,樹(shù)立寶寶的自信心,在一日活動(dòng)中多創(chuàng )造機會(huì )讓他能交到好朋友,玩到好玩的等,喜歡上幼兒園。

  從明天開(kāi)始作為老師的我要認真記住每位小朋友的名字,并且人和名字對應好,在幼兒哭的時(shí)候就嘗試用以上的方法去處理。

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )10

  這天是開(kāi)學(xué)第一天,我高高興興地去上學(xué),小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù),小樹(shù)沙沙作響,像正在演奏一首美妙的曲子,我望著(zhù)藍藍的天空,唱著(zhù)歌兒向學(xué)校走去。

  我到了學(xué)校一看,哇!侯穎來(lái)了!孫紅來(lái)了!劉研也來(lái)了!過(guò)了一會(huì )兒大家都來(lái)了,互相問(wèn)好后我們開(kāi)始七手八腳地打掃衛生,有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃……大家干得熱火朝天,不一會(huì )兒就把教室打掃地干干凈凈。

  坐在窗明幾凈的`教室里,拿著(zhù)一本本散發(fā)著(zhù)油墨清香的新書(shū),我暗暗地想:我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,上課必須要專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作;多看書(shū),增長(cháng)知識;和同學(xué)團結友愛(ài),做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的還學(xué)生。

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )11

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間2個(gè)月的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。

  今天一大早,我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服,高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了,大家都覺(jué)得不認識了,兩位老師對我來(lái)說(shuō),都是面目一新呀!

  我有一種喜悅的心情,因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天嘛!我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。

  開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè )的`事,但我還有一些不太快樂(lè ),因為我沒(méi)有把心完全收回來(lái),所以不可以好好的、認認真真的、正正確確的學(xué)習。開(kāi)學(xué)的第一天,我覺(jué)得有些不太習慣,因為平時(shí)的現在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現在,我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習有關(guān)的事情。

  開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的世界;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的好日子;開(kāi)學(xué)的第一天,讓我們好好來(lái)對待這完美的一天吧!

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )12

  這天是我開(kāi)學(xué)的第一天,早上天剛剛放亮的時(shí)候,爸爸就叫我起床。爸爸說(shuō)這天是開(kāi)學(xué)第一天,要早到學(xué)校,新年開(kāi)學(xué)要有一個(gè)好的開(kāi)始。雖然假期里我習慣了睡懶覺(jué),但我還是聽(tīng)話(huà)的快起床,自我快速的洗臉、刷牙、吃飯。吃完早飯后爸爸媽媽早早的把我送到學(xué)校,在學(xué)校門(mén)口我見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的許老師,我主動(dòng)過(guò)去向老師問(wèn)好。然后我自我到了我們教室門(mén)口,在門(mén)口我看見(jiàn)很多同學(xué)在等老師開(kāi)門(mén)。我們在門(mén)口等了一會(huì )王老師來(lái)到把教室門(mén)打開(kāi),同學(xué)們爭先恐后的`擠進(jìn)教室,各人坐到自我座位上。

  我們正在座位上收拾書(shū)包的時(shí)候,王老師到教室叫同學(xué)們去升國旗。新年開(kāi)學(xué)后第一次升國旗,同學(xué)們都很高興、很興奮,人人都很自覺(jué)排好隊,站隊到操場(chǎng)上升國旗。升完國旗我們回到教室,王老師給我們上了開(kāi)學(xué)第一課“安全知識教育課”。在安全課上我們觀(guān)看了電視直播,學(xué)習了一些安全知識,明白一些危險的事情不要做。上完安全課后我們又先后上了好幾節其它課就放學(xué)了。

  這天是我開(kāi)學(xué)第一天,我不但見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的老師和同學(xué),而且在新年開(kāi)學(xué)第一天我學(xué)到了好多新知識。雖然這一天我感覺(jué)有點(diǎn)累,而且不如假期里自由,但這天是我高興的一天,收獲的一天。

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )13

  校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著(zhù)清波,把期望的種子播撒,期望就從那里開(kāi)始......

  這天,9月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),而過(guò)去,將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣。

  來(lái)到學(xué)校,眼前一亮。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華,生機盎然!您是一位多么偉大的母親!我們永遠也不會(huì )忘記!即使是我們長(cháng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園——那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中。

  走進(jìn)了教室,立刻給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!

  很快,一位斯斯文文的`女老師來(lái)了,原先她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔,很喜愛(ài)和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗,使同學(xué)們都不由自主地喜愛(ài)上這位新的班主任了?墒,腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè )過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)。心里不免有些難堪。

  從此刻做起,我要努力學(xué)習,比以前更上一層樓,絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望!

  把握住這天!此刻就開(kāi)始!每一天是一種新的生活!抓住它,因為這天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是這天的行動(dòng),明日的保證!

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )14

  開(kāi)學(xué)第一天,我好激動(dòng)好緊張。開(kāi)學(xué)的時(shí)候跑到了另一個(gè)不熟悉的地方,不習慣。

  校園里人那么多,全校學(xué)生(初高中)都聚集在一個(gè)校園里,進(jìn)出不方便。在這個(gè)陌生的地方?jīng)]有遇到任何熟人,一個(gè)人呆在長(cháng)滿(mǎn)草的操場(chǎng)上。

  在過(guò)去的一個(gè)小時(shí)里,老師們被分成了幾個(gè)班。同時(shí)看到了以前的同學(xué)。我當時(shí)好激動(dòng)好開(kāi)心,因為我很有可能和他們分到一個(gè)班。然而出乎意料的是,所有的同學(xué)都分到一班,只有我分到二班。唉,我一個(gè)人,面對陌生的面孔,我顯得很難過(guò)。

  可能是心情太沉重,上帝在哭,我只好進(jìn)了班。學(xué)生們排得很整齊,但一到了教室門(mén)口,隊伍就亂了,最后都不敢坐了。只有我一個(gè)人看起來(lái)那么內斂,原來(lái)是他們的“墊背”,走到了四組的最后一個(gè)角落。啊~ ~ ~這個(gè)居然飛了

  坐在這個(gè)教室里,我能做的.只有發(fā)呆。我小學(xué)的時(shí)候班里的人都認識我,除了我。不認識也不說(shuō)話(huà)。這時(shí)候我心里的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是啞巴不說(shuō)話(huà)。太不習慣了。

  就這樣,過(guò)了一上午,回到家就不想上學(xué)了,但是開(kāi)學(xué)第一天就不想翹課了。吃完后,我躺在床上睡著(zhù)了。起床的時(shí)候是2點(diǎn),本來(lái)以為是2點(diǎn)半,但是到了學(xué)校就遲到了!我遲到了!當我走進(jìn)教室時(shí),只有我的位置是空的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。嘿!

  下午放學(xué)后,除了我們班,其他班都走了。沒(méi)有老師,教室一片混亂。我想呼吸點(diǎn)新鮮空氣,走出了教室。只過(guò)了一分鐘,門(mén)就關(guān)上了。我以為所有的學(xué)生都走了,但我聽(tīng)到里面有聲音。啊,門(mén)開(kāi)了!老師看了我一眼,說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”我的眼神如此可怕,我的話(huà)語(yǔ)如此激烈。我當時(shí)好害怕。其他同學(xué)告訴我,我剛剛離開(kāi)老師,進(jìn)了教室。我以為我回去了,幸好我的書(shū)包還在,不然我想起來(lái)名字就得受罰!

  開(kāi)學(xué)第一天真倒霉。這件事給班主任留下了不好的印象。這是不是意味著(zhù)以后的日子會(huì )更難過(guò)~ ~ ~!

  期待已久的初中之旅開(kāi)始了,但踏入初中生活的第一步讓我如此不堪重負。

開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì )15

  光陰似箭,六年豐富多彩的小學(xué)生活已經(jīng)成為美好的回憶,就連一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心中有多少個(gè)戀戀不舍,但還是無(wú)法改變事實(shí)。如今,我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén),成為一個(gè)名副其實(shí)的阜蒙縣第四中學(xué)的中學(xué)生。

  在過(guò)去的征程中,曾有過(guò)歡笑,有過(guò)悲傷,也有酸、甜、苦、辣、咸,但是,這都已成為永遠的回憶,F在加上一把鎖將它封印起來(lái),用自己的情緒和心態(tài)來(lái)迎接新的征程。中學(xué),是一個(gè)新的起點(diǎn),也同樣是一片新的天地,我將展示出的自己,展示出一個(gè)最棒的精彩,用那份信心和決心在新天地里創(chuàng )造出屬于我自己的輝煌。

  冰心說(shuō):“修養的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了,成功的果實(shí)在光明里結果!睈(ài)因斯坦說(shuō):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)!彼,我決心在中學(xué)的征程中,不會(huì )退縮,不會(huì )懦弱,而是堅強的.前進(jìn),讓一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)輝煌。雖然中學(xué)很累,但是在累中我感受到了很多的知識,感受到了自己已告別懵懂,進(jìn)入成熟;自己的心智也告別幼稚,進(jìn)入成熟;自己的心不再軟弱,而是堅強。在中學(xué)征程中,我將用自己的努力,來(lái)得到同學(xué)們和老師們的夸獎和喝彩,來(lái)得到家長(cháng)們的笑臉,得到鄰居們的贊賞。沒(méi)錯,即使你在這條路上跌倒了好多次,但是你要站起來(lái)。因為你擁有那份堅強、那份力量和不退縮的精神品質(zhì),會(huì )在這條路上闖出一片輝煌,你會(huì )擁有一片更美好的未來(lái),會(huì )擁有一個(gè)更美好的明天。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著(zhù)自己的目標出發(fā),揚起新的風(fēng)帆奮力前進(jìn)!讓我們戰勝困難、披荊斬棘,到達那成功的彼岸!

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