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關(guān)于考試的煩惱作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的考試的煩惱作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的煩惱作文 篇1
成長(cháng)的煩惱像是一條走也走不完的路，煩惱像是一列坐也坐不完的火車(chē)；煩惱像是一扇永遠都打不開(kāi)的門(mén)。哎，與我而言，最大的煩惱要屬考試“綜合癥”。
考神駕到��！一聽(tīng)到“考試”兩個(gè)字，我就煩，為什么總有考不完的試呢？總不讓人有喘息的機會(huì )，如果世界上沒(méi)有考試該有多好啊。每到考試時(shí)，我心里總是七上八下的，怕交上去的是一張空白卷，連一題都沒(méi)有寫(xiě)。一發(fā)考卷了，我看著(zhù)考卷上的題目，就頭昏眼花�？季砩系念}目面目猙獰起來(lái)，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，不然讓你抱個(gè)零鴨蛋回家�！笨墒敲鎸季砩系念}目，我真是束手無(wú)策呀！真是煩死了，題目似乎瞬間變成一只只攔路虎，千方百計阻攔著(zhù)我思考。叮鈴鈴下課了，我的卷子還是空白的，都是考卷上的'題目害了我。我總有一會(huì )像你“報仇”的，一定要把考試“綜合癥”治愈。
一波未平一波又起。又要考試了，我暗下決心要克服考試“綜合癥�？季戆l(fā)下來(lái)了，我不斷給自己鼓勁兒：“加油，你能行”。每一題我都細細地思考了好幾遍。答案慢慢地從筆尖冒出來(lái)。叮鈴鈴，下課了，考卷收上去了，我是不是真的克服了考試“綜合癥”�？季戆l(fā)下來(lái)了，我大吃一驚：這次沒(méi)有考零分，而是考了六十幾分。我高興得蹦蹦跳跳，一打開(kāi)家門(mén)，欣喜若狂地把考卷拿回家給媽媽看。媽媽用“千里眼”盯著(zhù)我的考卷看了好幾次。喜出望外的她笑嘻嘻地說(shuō)：“太棒了，看來(lái)你的考試綜合癥沒(méi)了�！币苍S考試“綜合癥”還沒(méi)痊愈，但是能這樣我已經(jīng)很高興了�？荚嚒熬C合癥”我快要更你說(shuō)再見(jiàn)了，以后也不見(jiàn)了。
雖然我的考試“綜合癥”還沒(méi)有痊愈，但是我相信：有志者事竟成。
考試的煩惱作文 篇2
俗語(yǔ)說(shuō)：“分，分，分，學(xué)生的命根；考，考，考，老師的法寶�！爆F代的多少人都敗倒在它的“石榴裙”下�！鞍�，隋煬帝你也是，你閑著(zhù)沒(méi)事干你用什么科舉制�！蔽铱喟�。
那是一個(gè)冬天，這天是公布期末考試的分數，烏云密布，雪花滿(mǎn)天，不時(shí)還有幾滴“淚水”落下。那時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了我的心跳，心速也加大了幾馬力，踏進(jìn)那熟悉的大門(mén)，大步邁向班級的大門(mén)……
30分鐘后，我出來(lái)了。成績(jì)甭提了，全考砸了。我帶著(zhù)無(wú)助的眼神走向迎接我的爸爸。我把“沉甸甸”的書(shū)包遞給爸爸后，大步向前走去。爸爸似乎明白了我的心思，說(shuō)：“是不是考的'不好�！薄安皇强嫉牟缓�，是考的非常不好�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)，“并用，老師還火上澆油，說(shuō)所有的試卷都務(wù)必讓家長(cháng)簽字�！卑职知q豫了一會(huì )兒說(shuō)：“好吧，字我給你簽，不過(guò)下次不要考那么砸了。對了，這事不能讓你媽知道�！边@時(shí)，我那空虛的心靈有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。其實(shí)，我知道，我知道爸爸的良苦用心，但是我一看見(jiàn)他那憂(yōu)郁的充滿(mǎn)血絲的眼睛，我的眼眶就情不自禁的充滿(mǎn)了淚水。我走著(zhù)，我和爸爸走著(zhù)那條回家的路。
唉，紙始終包不住火，不久，媽媽知道了這件事。我挨打了……唉，挨打的滋味真不好受，我“恨”你，考試！
一首歌唱得好：小小少年，很多煩惱，做不完的作業(yè)……考試的煩惱，有時(shí)就是這么煩人。我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì )戰勝困難的。
考試的煩惱作文 篇3
每次考試成績(jì)都能檢驗出我是否掌握了在課堂上學(xué)到的知識，然而語(yǔ)文考試我每次都只能考一百多分。
一次單元測試，我只考了97分，被老師批評得面紅耳赤，放學(xué)后都是數著(zhù)螞蟻回家的。半個(gè)多小時(shí)后我才一步一步地走到家門(mén)口，我用手指敲了敲門(mén)，沒(méi)有反應，在門(mén)口站了一會(huì )兒，我才鼓足勇氣打開(kāi)家門(mén)。媽媽看到我沮喪的臉，皺著(zhù)眉說(shuō)：“怎么了？被同學(xué)欺負了？”我一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，進(jìn)了書(shū)房開(kāi)始做作業(yè)。爸爸回來(lái)了，媽媽拉住爸爸問(wèn)：“兒子怎么了？”爸爸一臉茫然，說(shuō)：“我怎么知道？”他倆來(lái)到書(shū)房問(wèn)我今天怎么不高興，我把考試成績(jì)告訴了他們，爸爸聽(tīng)了，說(shuō)我今天要挨打。
我做完作業(yè)，來(lái)到爸爸面前，低著(zhù)頭準備接受懲罰。爸爸拿出棍子就開(kāi)始打我，我身上被打過(guò)的地方都起了紅紅的`印子。我想：“成績(jì)真是一個(gè)禍害！下次考試如果我考得好就告訴爸爸媽媽?zhuān)绻疾盍司驼尹c(diǎn)理由搪塞過(guò)去好了�！�
不久之后，又到了數學(xué)考試，看到題目之后，我漫不經(jīng)心地做著(zhù)題，心想：“這可比語(yǔ)文考試簡(jiǎn)單多了�！庇谑俏乙矝](méi)有檢查，一做完就交了卷子。最后成績(jì)發(fā)下來(lái)，我只考了90分，這回放學(xué)后我又是一步一步走到家門(mén)口，鼓足勇氣打開(kāi)門(mén)……每次受完家長(cháng)的懲罰我都不想再考試了。
成績(jì)讓我吃了很多苦頭，總是被家長(cháng)罵得眼淚直流。希望在期末考試時(shí)我的成績(jì)能好一點(diǎn)，給自己掙點(diǎn)面子，不然老爸可會(huì )讓我吃不了兜著(zhù)走！
考試的煩惱作文 篇4
馬上就要期中考試了，這幾天我睜眼閉眼眼前沒(méi)有別的事，考試兩個(gè)大字始終在我眼前晃，愁死人了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我平時(shí)在班里算是個(gè)好學(xué)生，可一到了考試就發(fā)揮不正常，特別是數學(xué)，每次都覺(jué)得挺好的，可是分數一出來(lái)就不理想。我現在就怕考試，父母經(jīng)常開(kāi)導我，身為學(xué)生就不要怕考試，迎接挑戰可是總是克服不了膽怯心理。每次考完試都有同學(xué)為問(wèn)我：“怎么樣，能考多少？”“及格就好�！彼麄兙痛诡^喪氣的回到座位，“好學(xué)生才及格，我們就更甭提了�！�
記得三年級上半學(xué)期的期末考試，我得了全班第一，可把我給樂(lè )壞了，接連興奮了幾天，就連晚上做夢(mèng)都在笑，樂(lè )極生悲，有一天晚上居然掉到了地上�？赡軓哪谴伍_(kāi)始，我成了眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，考完試老師先拿我的`卷子批，同學(xué)都愛(ài)和我對數，如果考不好，老師不高興，父母不高興，自己也不高興，唉，我太怕考試了。
說(shuō)什么都沒(méi)用，又要考試了，我只有努力學(xué)習，爭取考個(gè)好成績(jì)，讓大家都開(kāi)心吧！
考試的煩惱作文 篇5
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
成長(cháng)，就好比一場(chǎng)馬拉松，每個(gè)人都是一名演員，而我們在成長(cháng)過(guò)程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便是長(cháng)跑回憶中的一個(gè)影像。
現在的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了�，F在的我，知道學(xué)習的重要，現在的我，知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，就打開(kāi)電視機按到自己喜愛(ài)的節目、動(dòng)畫(huà)片等待著(zhù)節目的播出，現在的我，已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費，現在等待我的'是學(xué)不完的知識，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著(zhù)，我盡管認真得對待學(xué)習，但其實(shí)我恨學(xué)習，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味而且苦不堪言。
現在的我像是籠子里的小鳥(niǎo)，每天被家長(cháng)迫使著(zhù)做我不喜歡的事情，要等到什么時(shí)候，什么時(shí)候我才能逃離這個(gè)籠子，什么時(shí)候我才可以重新獲得孩子應該擁有的天真，可愛(ài)和自由��！總是幻想著(zhù)，幻想著(zhù)有一天我變成一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂(lè )趣！那樣的一天，該是我多么憧憬的一種景象��！
成長(cháng)，你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個(gè)考驗，用微笑驅散每一個(gè)煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，要看你自己怎樣對待它，用微笑直面煩惱！
考試的煩惱作文 篇6
周三，老師說(shuō)：“回家要好好復習，明天考試�！闭f(shuō)完班級里同學(xué)們一起高聲大喊“啊，又要考試！”考試這句話(huà)一直留在腦中，害得我一整晚都沒(méi)睡好，翻過(guò)來(lái)哎！睡不著(zhù)，考試考不好怎么辦？翻過(guò)去哎，睡不著(zhù)，明天的考試結果會(huì )好嗎？翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去哎，明天要是不考試就好啦！想著(zhù)想著(zhù)，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)中，考試得了一百分，我一臉高興！喊著(zhù)：“太棒啦！”
早上，我跟往常一樣去上學(xué)，到了教室，我又和往常一樣看書(shū)，5分鐘過(guò)去了，老師站在門(mén)口，手中拿著(zhù)好一些試卷，同學(xué)們又大喊：“考試了�！痹嚲硪话l(fā)下，班級里立刻鴉雀無(wú)聲，大家進(jìn)入了認真答題的狀態(tài)，教室里只有寫(xiě)字發(fā)出的沙沙聲，連針落地的聲音都能聽(tīng)到。
收試卷了，我自信地把檢查完的試卷上交。我本以為會(huì )考得很好，可下午拿到試卷，這試卷的'成績(jì)讓我很不滿(mǎn)意。卷中的錯誤，讓人難以相信，和我預想的太不相同了，連口算題都有錯！不過(guò)我不灰心，中國有句老話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母！”一次的失敗，并不代表次次失敗，只要努力，就會(huì )成功！
考試的煩惱作文 篇7
人的一生，一定有數不盡的煩惱，煩惱好似一只只煩人的跳蚤，每天從早到晚，不時(shí)地糾纏著(zhù)你，而我的煩惱卻比想象中的多得多，那我就寫(xiě)一件事吧。這件事就是——語(yǔ)文考試。
語(yǔ)文，就像一種“病毒”一樣，非常難治，而我就像中了這個(gè)“病毒”似的，平常這個(gè)“病毒”就像一只溫順的小羊，但是它卻在我考試的時(shí)候“發(fā)作”，那時(shí)，它就會(huì )搖身一變，變成一頭兇猛的獅子，一直困擾著(zhù)我。
那是一次讓我終生難忘的事，那天，我一到班級門(mén)口，就聽(tīng)到有人在說(shuō)：“好像過(guò)一會(huì )兒就考語(yǔ)文一二單元��？”“是��！是��！你也聽(tīng)說(shuō)了嗎？”
這些話(huà)讓我楞在了門(mén)口，心想：什么��？語(yǔ)文一二單元考試，我怎么不知道��？一到語(yǔ)文考試，我絕對是個(gè)渣渣��！況且我也不知道考啥內容。我的心里頓時(shí)慌了！但是上課鈴終止了我的`思想，當我坐在座位上的同時(shí)，雙手不停的顫抖著(zhù)，雙眼死死的盯在門(mén)口，在心里祈禱著(zhù)：“不要語(yǔ)文考試，不要語(yǔ)文考試……”心里忐忑不安的，又異想天開(kāi)地自語(yǔ)：“語(yǔ)文老師，我給你500塊錢(qián)，你讓我別考試，好嗎？”答案當然是否定的，因為站在門(mén)口的那個(gè)人抹殺了我的幻想。
站在我們班級的門(mén)口的那個(gè)人，就是我們的班主任——李老師，只見(jiàn)她手里抱著(zhù)一堆語(yǔ)文試卷，將我們全部同學(xué)都掃視了一遍，這才走進(jìn)班級�？荚嚱Y束了，我考的分數實(shí)在是沒(méi)法用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容了！
這次的語(yǔ)文考試，就這樣讓我和語(yǔ)文結下了不解之緣，使我非常非常的恨語(yǔ)文，討厭語(yǔ)文。是的，語(yǔ)文考試就是我眾多煩惱中的一個(gè)煩惱。
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