環(huán)境演講稿通用15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的環(huán)境演講稿，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
大家一定會(huì )對我們周?chē)丨h(huán)境污染很熟悉吧！現在的寶安幾乎見(jiàn)不到一條清澈的小河。周?chē)墓S(chǎng)不僅都不加節制地用水，還排出大量的廢水，污染附近的河流。大家都看過(guò)《只有一個(gè)地球》吧！地球媽媽雖然十分美麗，資源也十分豐富，但只要不停地毀壞，總有一天，地球是會(huì )枯竭的大家都知道我國的第二大河——黃河是世界上含沙量最多的河流，那么，那些泥沙是從何而來(lái)?原來(lái)，是河水流經(jīng)的部分地方過(guò)度放牧，導致水土流失，泥沙隨著(zhù)河水到了下游，使下游的河床增高，引發(fā)洪水。
印第安人是最保護環(huán)境的人種。他們對一草一木都產(chǎn)生敬畏之情，并不輕易去破壞生態(tài)平衡。在他們眼里，每一件微小的東西都是圣潔的。
保護環(huán)境，從我做起。我們要盡力用我們全部的愛(ài)心和力量去愛(ài)護每一片土地。大家應該從每一件小事做起。比如：丟垃圾時(shí)要分類(lèi)好扔;不亂扔廢電池;不污染每一片水源等。大家還可以慢慢地越來(lái)越多地節約水、電等資源，養成習慣了就可以節約更多的.資源。
大家不要小看節約的這一點(diǎn)資源。每一個(gè)人節約一滴水，十三億人就節約十三億滴水，這是多么巨大的數字呀！勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只要大家下定決心保護環(huán)境，那么到處都是綠色的春天。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
環(huán)境演講稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是“用行動(dòng)去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫(huà)卷：當每天清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。每一位同學(xué)都以《小學(xué)生守則》為自己的行為準則，講文明懂禮貌，愛(ài)護公物，助人為樂(lè )，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見(jiàn)邊吃邊拋的'不良行為，聽(tīng)不見(jiàn)你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著(zhù)的是收獲知識時(shí)的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵大家進(jìn)取的力量。通過(guò)陽(yáng)光照射的教室窗戶(hù)，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時(shí)還傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
校園，是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素，也是同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們，愛(ài)護校園，人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí)，請多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里；當你看見(jiàn)地上飄逸著(zhù)紙屑時(shí)，請彎彎腰，將它撿起；當你想塌上可愛(ài)的草坪時(shí)，請繞個(gè)路，給小草一條生路；當你想隨地吐痰時(shí)，請忍一忍，給大地一個(gè)干凈。如果我們人人潔身自愛(ài)，知行一體，我們一定也有這樣一個(gè)美麗的校園，優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境。
同學(xué)們，我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責任，有義務(wù)愛(ài)護這里的一草一木，規范自己的行為習慣，維護集體榮譽(yù)，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為紅領(lǐng)巾爭光添彩！
我的講話(huà)就到這里，謝謝大家！
環(huán)境演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛(ài)護環(huán)境，從我做起》。每當我們走進(jìn)校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗。兩排整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的過(guò)道，嶄新的塑膠跑道，宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著(zhù)她的生機和活力�？墒俏覀兘�(jīng)�？吹揭恍┖瓦@優(yōu)雅的校園環(huán)境不協(xié)調的地方。比如：樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的.大門(mén)口有了一些垃圾食品包裝袋，廁所里隨處可見(jiàn)垃圾，花池里也有了被折損的花草……
同學(xué)們，我們的校園并不大，為什么不把垃圾扔到近在咫尺的垃圾箱里呢？我們的校園那么美，現在卻處處是污點(diǎn)，你們想在這樣的環(huán)境里學(xué)習嗎？如果你扔一張紙，我扔一張紙，誰(shuí)也不打掃，我們的校園會(huì )變成什么樣子呢？沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)會(huì )希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼都是果皮紙屑的環(huán)境中學(xué)習。學(xué)校是我們的家，學(xué)校的美麗要靠大家來(lái)共同維護。
同學(xué)們，讓我們從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，讓我們攜起手來(lái)，共同保護我們美麗的校園環(huán)境吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)境演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
早晨，當第一縷陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，伴隨我們清晨的讀書(shū)聲，是何等的心曠神怡？可是，今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng )造了第二個(gè)溫暖的家園，是我們的樂(lè )園，我們的天堂，是知識的圣地，智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng )造出良好的環(huán)境，難道不會(huì )覺(jué)得為此而惋惜嗎？親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭，天空明朗，小鳥(niǎo)飛翔；誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè )成長(cháng)。
美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習更是一種快樂(lè )、一種幸福。夜深人靜時(shí)，我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境而含辛茹苦，學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起，窗明幾凈，老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。
經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著(zhù)很多不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的`腳印、有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎？每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，一個(gè)人拾，十個(gè)人丟，我們能拾得完嗎？當你見(jiàn)到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時(shí)候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是否符合一個(gè)大學(xué)生應有的素質(zhì)呢？
走進(jìn)xx門(mén)，都是一家人；xx是我家，管理靠大家。保護校園環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木，自覺(jué)保持校園清潔衛生即使xx人的責任，也是義務(wù)，我們應當樹(shù)立起我們的責任，堅守我們的崗位，著(zhù)眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，培養綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習。
讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐，錦上添花。
謝謝大家。
環(huán)境演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，國旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命，保護環(huán)境》。
同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎？是“世界地球日”。今年是第44個(gè)“世界地球日”，今年“地球日”宣傳的主題是：“多樣的物種，唯一的地球，共同的未來(lái)！”大家都知道，地球是人類(lèi)唯一的共同家園，然而，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規模的擴大，全球環(huán)境狀況在過(guò)去的三十多年里持續惡化：目前世界上約有40％的'人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內，全球55％以上的人口將面臨水荒，近幾年我國西南地區遭遇了歷史特大旱災。自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著(zhù)地球上的野生物種。如今全球12％的鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)度捕撈已導致三分之一的魚(yú)類(lèi)資源枯竭。
聽(tīng)著(zhù)這些觸目驚心的數據，難道我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎？愛(ài)護環(huán)境！保護地球！我們刻不容緩!今天，讓我們在第44個(gè)地球日的今天，為地球媽媽許下承諾：
1、減少或不使用一次性用具，使用可重復利用和可再生物品。
2、提倡使用充電電池，回收廢電池并集中進(jìn)行科學(xué)處理。
3、不亂扔垃圾，做好垃圾分類(lèi)。
4、愛(ài)護野生動(dòng)物，不吃野生動(dòng)物。
5、積極參加植樹(shù)造林，提倡養花種草。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧凈文秘雜燴，網(wǎng)化生存環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現象，用勇氣調整自己的生活習慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園，保護地球，保護我們唯一的家園！
環(huán)境演講稿6
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園，你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔�，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！弊匀�，人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀(guān)存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續的.基礎。雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！苯陙�(lái)，人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類(lèi)自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
環(huán)境演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！這天我十分高興，因為我第一次站上了演講臺，也十分的激動(dòng)，因為臺下有如此多的眼睛在看著(zhù)我。不知過(guò)了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著(zhù)眼鏡，留著(zhù)平頭的男生。古人有句話(huà)：一屋不掃何以?huà)咛煜�？這是什么意思，我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校，就就應有學(xué)生的樣貌，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做�？匆豢次覀冎�?chē)沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現象，這些不禮貌的作風(fēng)，都不就應是我們這群大學(xué)生的所作所為。
這是大事嗎？不，這不是大事，這只是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的.事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學(xué)生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認為自我是不平凡的，是高貴的。
如果說(shuō)，你連打字都不會(huì )，怎樣可能成為一名軟件工程師？如果說(shuō)，你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò)，怎樣可能成為一名作家？如果說(shuō)，你連游泳都不會(huì )，怎樣可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著(zhù)去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，校道旁不再會(huì )有垃圾的存在！我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì )有鋼筆的字跡！我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！
愛(ài)我農大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校！謝謝大家！
環(huán)境演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：
大家好!
很快樂(lè )在這里可以講話(huà)，今天我發(fā)言的主題是：保護環(huán)境。
對于大家來(lái)說(shuō)，保護環(huán)境這句話(huà)應該耳朵聽(tīng)著(zhù)都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆保護環(huán)保的心，但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起保護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
但是同學(xué)們，有多少個(gè)人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰?我們不得而知，但是對于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數目，難道這還缺乏以表現地球媽媽對我們的'犧牲是多么的大?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現會(huì )出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會(huì )知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素，用物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
在這個(gè)世界上，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人!保護環(huán)境吧!
環(huán)境演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)工業(yè)化的發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴重。人們對保護環(huán)境的呼聲也越來(lái)越強烈。
自然環(huán)境和每個(gè)人都有著(zhù)密不可分的關(guān)系，大自然養育了人類(lèi)、進(jìn)化了人類(lèi)、發(fā)展了人類(lèi)，我們每個(gè)人都應當珍惜大自然給我們帶來(lái)的恩賜，保護好我們的地球家園，保護好我們的生存環(huán)境。
其實(shí)，環(huán)境保護并不是一個(gè)新鮮的話(huà)題，可是今日卻成為我們的頭等大事。我們明白，人類(lèi)僅有一個(gè)地球，地球已經(jīng)存在了幾十億年，可是它十分脆弱，此刻更是受到各種災難的威脅，比如水污染、空氣污染、江河斷流等等�？纯�98年的洪水和日本大海嘯吧，我們就會(huì )明白，地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔了。如果有那么一天地球不堪重負，我們的`命運又將何去何從呢?毫無(wú)疑問(wèn)，我們別無(wú)選擇，僅有死路一條。所以，作為地球上的一員，我們不能僅僅擔憂(yōu)和抱怨，而必須加緊行動(dòng)，像愛(ài)護我們的眼睛一樣愛(ài)護我們的地球。那么我們應當怎樣做呢? 首先，我們應當盡量少用或不用一次性的用品，比如，一次性筷子，一次性牙刷，一次性餐盒等等。雖然這些一次性用品給我們帶來(lái)了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。很多森林被毀，水土流失嚴重。一次性塑料用品的使用，造成了長(cháng)時(shí)間無(wú)法降解而會(huì )污染土地和水源。
其次，我們應當節儉資源，減少污染。具體來(lái)說(shuō)就是，節儉用水，節儉用電，不亂扔垃圾，同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣，我們才不會(huì )透支我們有限的資源，才不會(huì )給我們自我和我們的后代留下遺憾。
然后，我們應當學(xué)會(huì )保護動(dòng)物，保護植物，與其他生物和平相處。因為，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節，缺少了它們，大自然的生態(tài)系統會(huì )發(fā)生變化進(jìn)而會(huì )影響氣候的變化，我們的生活也將受到影響。
金山銀山，不如綠水青山。環(huán)境好，生活才會(huì )好。我們應當行動(dòng)起來(lái)，共同守護人類(lèi)共有的家園！
環(huán)境演講稿10
“低碳”“綠色”其實(shí)是近幾年進(jìn)口的產(chǎn)品。對于我們這樣一個(gè)窮國來(lái)說(shuō)，有外國文字或者一點(diǎn)血緣關(guān)系的文字，除了“洋鬼子”，都是好東西。
但是，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一種奢侈。顯然，我們不能強迫美洲原住民燃燒天然氣，也不能強迫一個(gè)辛辛苦苦工作多年的白領(lǐng)買(mǎi)車(chē)使用清潔氫能。這樣想，“綠色生活”好像和我們老百姓沒(méi)什么關(guān)系。
這就涉及到一個(gè)很吸引人的話(huà)題————平等。
在西方國家的法律中，“平等”是一個(gè)出現頻率很高的術(shù)語(yǔ)。不管戴什么樣的王冠，他們總是公開(kāi)宣稱(chēng)：“人人生而平等�！逼鋵�(shí)并不是這樣。幾百年的教訓告訴我們，生而平等，生而不平等。比如你出生在美國，家境殷實(shí)，前途光明，自然有能力燒天然氣；如果不用氫氣，也可以乘坐磁懸浮等公共交通工具。但是很不幸，你重生的時(shí)候走錯了路，在文明的中國出生了五千年的你，不得不背著(zhù)一個(gè)已經(jīng)滅絕的塑料袋，呼吸著(zhù)工業(yè)文明產(chǎn)生的廢氣，奔波在城市里。更不幸的是，你經(jīng)�？吹交蚵�(tīng)到西方國家（或洋鬼子）指責你不環(huán)保、不環(huán)保，于是你憤怒、憤慨、嚷嚷著(zhù)要怎么辦。但從遙遠的視線(xiàn)回望，俯視現實(shí)生活，“綠色”依然遙遠，屬于地平線(xiàn)之外的東西。
西方學(xué)者在研究問(wèn)題時(shí)總是忽視平等。當然，這里的問(wèn)題是指其他國家的利益。無(wú)論什么樣的學(xué)說(shuō)或理論，都不能忽視實(shí)際情況，也就是人們此刻經(jīng)常談?wù)摰摹疤厥鈬椤薄?/p>
生活水平、社會(huì )發(fā)展水平和人們的文化素質(zhì)決定了不同地方不同的價(jià)值觀(guān)，同時(shí)也限制了他們的生活方式。綠色生活在發(fā)達國家自然可以作為一種生活方式，但不能用來(lái)強迫貧窮國家發(fā)展�！熬G色生活”的理念自然是正確的`，值得效仿，但不能強迫騾子為牛耕田，不能讓羊產(chǎn)奶。同樣，燒煤有困難的人也不能燃燒更貴的天然氣和氫氣。
雖然生來(lái)不平等，但我們可以用自己的智慧消除一些差異。對于綠色生活來(lái)說(shuō)，我們不能面面俱到，但我們可以做我們能做的，用更少的污染和浪費來(lái)減輕對環(huán)境的壓力，告訴我們的朋友和鄰居少用塑料袋。
如果能以平等的眼光客觀(guān)看待問(wèn)題，生活中的這些小事難道不是綠色生活的一部分嗎？
環(huán)境演講稿11
6月5日是世界環(huán)境日，是人類(lèi)第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類(lèi)保護環(huán)境的歷史盛會(huì )。
每年的6月5日是世界環(huán)境日，于1974年6月5日由《聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議》建議并確立世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環(huán)境問(wèn)題的認識和態(tài)度，表達了人類(lèi)對美好環(huán)境的.向往和追求。
藍天之下你我他，優(yōu)美環(huán)境靠大家，地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，我們只有盡到責任，才能使我們的家園更美麗藍天之下你我他，優(yōu)美環(huán)境靠大家，環(huán)境保護是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園讓我們從小事做起，從我做起，愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好！
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。保護生態(tài)環(huán)境，人人有責，讓我們行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境，讓草綠鳥(niǎo)兒歡歌，讓我們的家園美麗，生機勃勃。只要全民動(dòng)員起來(lái)，群策群力，積極行動(dòng)，持之以恒，建設可持續發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，就可以經(jīng)濟建設與環(huán)境保護相輔相成，達到共贏(yíng)。要以人為本，立足自身，點(diǎn)滴做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態(tài)環(huán)境，為我縣生態(tài)環(huán)境永續生存與發(fā)展盡綿薄之力
我們要從身邊做起，踐行綠色發(fā)展理念，保護生態(tài)環(huán)境，共同為建設美麗中國而努力吧！
我們是未來(lái)的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志，保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。人類(lèi)必須明白，也許造成水污染的不是每一人，可收到環(huán)境污染的，必將是每一個(gè)人！大家將水污染這一現象重視起來(lái)，自己從身邊小事做起，愛(ài)護水源，保護水源！近年來(lái)，水污染卻非常嚴重，人們大量用水，或排放廢水等，都會(huì )造成嚴重的水污染。水是生命之源，是人類(lèi)及一切生物賴(lài)以生存的必不可少的物質(zhì)基礎，也是農牧民生產(chǎn)生活的出路。
請大家將水污染這一現象重視起來(lái)，自己從身邊小事做起，愛(ài)護水源，保護水源！合理利用資源，減少不可回收垃圾，減少對環(huán)境的污染，讓地球成為一個(gè)更舒適的、更美麗的家園。
環(huán)境演講稿12
各位老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《保護環(huán)境，愛(ài)護地球》。
20xx年4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”。不知不覺(jué)中一年一度的地球日又到了，它是全人類(lèi)共同的節日。星球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親。然而。不知從何時(shí)開(kāi)始。水星媽媽的臉上媽媽開(kāi)始籠罩起隱霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟！當今社會(huì )環(huán)境污染是人類(lèi)面臨的一個(gè)嚴峻的問(wèn)題，浩瀚的宇宙，只有地球就適合居住人類(lèi)。這里有山有水，有樹(shù)木花草，有許許多多小動(dòng)物，有我們人類(lèi)所可能需要的一切，是我們的“生命之舟”！
甜蜜地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè )�？墒�，你們知道嗎，我們生活的地球上，人類(lèi)為了人類(lèi)文明自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、危害地球媽媽的事情。人們隨手撕下的一個(gè)隨手塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì )爛；一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周?chē)?0平方米的土地寸草不生。
城市的煙囪冒出來(lái)滾滾惡臭濃煙，成千上萬(wàn)輛輛汽車(chē)排出大量一氧化碳，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應南北極冰川緩緩融化，引起海平面上升，許多沿海城市大都市也面臨著(zhù)被淹沒(méi)的危險；亂砍濫伐造成水土流失，使土地沙漠化；制造廠(chǎng)排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì)，造成農業(yè)減產(chǎn)、大量魚(yú)蝦死亡，一樁樁、一件件，自然環(huán)境給人類(lèi)造成的危害觸目驚心！更可怕的是，由于生存環(huán)境遭到嚴重破壞，每生物學(xué)星期就有一個(gè)生物種在地球上消失，保護地球，首先要從愛(ài)我校園做起。我們負起我們最大的關(guān)懷努力去呵護校園，愛(ài)護校園邊上的一草一木。讓飄揚在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓暫別沉睡在地上的.污漬和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護喚起學(xué)校的潔凈整潔和美麗吧！保護環(huán)境，愛(ài)護地球是我們每一個(gè)人應盡的責任。說(shuō)到不如做到，讓我們全人類(lèi)從現在做起，從小事做起。在此，讓我們莊嚴的許下要求：精心呵護那郁郁蔥蔥的養育草地，不要穿越綠化帶，踐踏草坪，讓小草迎著(zhù)秋水歌唱；隨手撿起散落地上的垃圾，養成將垃圾分類(lèi)處理的好習慣；隨手關(guān)掉水龍頭，不浪費一滴水；離開(kāi)房間時(shí)要關(guān)燈，不浪費一度電，節約能源；不剩飯，不浪費糧食；少用一次性筷子，減少樹(shù)木砍伐；多植樹(shù)造林，阻擋風(fēng)沙的侵襲，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。把每一天都當做是地球日，讓我們的彩虹更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
環(huán)境演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxxx班的xxxx。今天我講話(huà)的主題是《愛(ài)護校園，保護環(huán)境》。
學(xué)校是我們學(xué)習的地方，是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長(cháng)廊，四周環(huán)繞著(zhù)星羅棋布的小花壇，隨著(zhù)季節的變換，盛開(kāi)出不同的鮮花，呈現出不一樣的美景；我們的`教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著(zhù)。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃郁的書(shū)香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中，我們呼吸著(zhù)新鮮空氣，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
但是，有一些同學(xué)卻不能好好愛(ài)護自己的這個(gè)家�？傆袔讉�(gè)袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出，掉在某個(gè)角落里、小路邊；總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草；吃完串串后的竹簽扎在了樹(shù)上；倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上，卻并不隨手去撿起來(lái)。還有其他類(lèi)似的行為，雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，但卻破壞了校園的環(huán)境，破壞了同學(xué)們學(xué)習的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學(xué)花多少時(shí)間去撿拾，原本只是一個(gè)微小的動(dòng)作，卻給其他人帶來(lái)了莫大的影響，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍�，更得體些呢？
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)外國人走在中國的大街上，正好看見(jiàn)一位中國青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶，外國人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當代青少年，我們應該多做有益于環(huán)境的事，有益于國家的事，做一個(gè)美好校園的守護者。xxxx是全國文明城市，作為一名學(xué)生，我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué)，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學(xué)的監督來(lái)規范自己的行為，更應該做到自覺(jué)遵守規章制度，提高我們的環(huán)保意識，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護我們的校園環(huán)境，共同營(yíng)造更美好的校園！
環(huán)境演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從我做起！地球上的人口越來(lái)越多，人類(lèi)必須要更好地保護環(huán)境。這樣，人們才能長(cháng)期生存在地球上�？墒�，隨著(zhù)各類(lèi)工廠(chǎng)日漸增多，污染也隨之而來(lái)，工廠(chǎng)所放出的污染和廢氣，更是有害人類(lèi)和環(huán)境�？捎行┕S(chǎng)的老板，為了自我賺黑心錢(qián)，而不顧他人的健康，真是太可惡了！還有那些吃便當的人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。
請，所有這些有缺點(diǎn)的人們，必須改掉這個(gè)不道德的壞習慣！所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的'人們，從小事做起，從我做起，從此刻做起！人人都要嚴格大膽地監督，抓住重罰，決不手軟！尤其是工廠(chǎng)的老板們！保護環(huán)境，人人有責！
這樣，環(huán)境慢慢地又能夠變回從前那個(gè)沒(méi)有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見(jiàn)底一眼就能瞧見(jiàn)河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見(jiàn)那美麗、花草樹(shù)木的風(fēng)采！��！人們又能夠回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
環(huán)境演講稿15
人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源。如果人們想要過(guò)上幸福美好的生活，他們必須有意識地保護自然環(huán)境，熱愛(ài)地球。
但近年來(lái)，地球環(huán)境越來(lái)越惡劣：全球變暖、颶風(fēng)、暴雨等災害性天氣頻繁發(fā)生，非典、禽流感等傳染病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)生活和工作帶來(lái)嚴重威脅和不便。這些都是人們不斷“傷害”地球的結果。
大片森林被砍伐，青山被挖掘，美麗的草原變成沙漠，清澈的河流變成渾濁的溪流。樹(shù)木越來(lái)越少，光禿禿的青山，貧瘠的草原，漆黑清澈的水，使得人們的生活環(huán)境越來(lái)越差，呼吸的空氣也越來(lái)越差。生活環(huán)境被很多有害的東西“占領(lǐng)”，病毒會(huì )趁機進(jìn)入人的身體，我們人類(lèi)會(huì )患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報紙上看到一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在一棵樹(shù)的樹(shù)頂上，砍下他坐的樹(shù)枝�！班�，真有意思�！笨赡苡腥藭�(huì )這么想。你不覺(jué)得這只是一部搞笑的漫畫(huà)嗎？不就是諷刺我們嗎？難道你沒(méi)有意識到，這是在警告我們，人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在無(wú)意識地傷害自己。
當你走在街上，如果你想吐槽，你會(huì )怎么做？如果你選擇吐在地上，你有沒(méi)有想過(guò)你在傷害自己？一口痰里含有大量病菌，陽(yáng)光一照就會(huì )繁殖感染。同樣，當你砍樹(shù)的時(shí)候，當你挖起一片草的`時(shí)候，當你把泥土倒進(jìn)河里的時(shí)候，你不覺(jué)得是在破壞環(huán)境，在“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>
俗話(huà)說(shuō)“前人栽樹(shù)，后人乘涼�！鼻叭私o了我們大片的森林和綠地，我們留下了什么？無(wú)論是光禿禿的沙漠還是茂密的森林，都必須選擇密林。沒(méi)什么好猶豫的。讓我們保護環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境，綠色環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng )造更美好的未來(lái)！
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