關(guān)于小學(xué)生演講稿模板集合七篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天我國旗下的講話(huà)主題是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習》。
老師曾問(wèn)我們：“最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼，不知怎樣回答。老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)，轉過(guò)身去，在黑板上鄭重地寫(xiě)下了兩個(gè)大字：時(shí)間。從此，“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地刻在我心中。
在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)至今，一百多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復返，親愛(ài)的同學(xué)們，你們有什么收獲?
新的一周開(kāi)始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早來(lái)到教室，大聲誦讀;有的.卻在校園里閑逛，游蕩。有的在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖;有的卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的放學(xué)后認真寫(xiě)作業(yè)，復習，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節目……
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。同學(xué)們,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習吧!努力學(xué)習一定會(huì )給你帶來(lái)成功!在本學(xué)期最后的時(shí)間里,抓緊復習,期末一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級5班的張棲妍，今天我在國旗下講話(huà)的題目是《好書(shū)伴我成長(cháng)，書(shū)籍改變未來(lái)》
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基的名言，也是我最喜歡的格言。
從書(shū)中我領(lǐng)略到了四季的風(fēng)情……春天是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的清新; 夏天是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的鮮活;秋天是“明月松間照，清泉石上流”的幽清; 冬天是“萬(wàn)徑人蹤滅，千山鳥(niǎo)飛絕”的清冷。
每打開(kāi)一本書(shū)，我喜歡用手去觸摸它的質(zhì)感，喜歡用鼻子去嗅油墨的味道，喜歡扉頁(yè)上精美的文字和圖案。我喜歡在周末溫暖的午后，手捧一杯牛奶，坐在窗邊，沐浴著(zhù)醉人的陽(yáng)光和微風(fēng)，就這樣愜意自在地去品讀書(shū)中的故事。書(shū)籍，是我的朋友，我離不開(kāi)書(shū)。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)……不知不覺(jué)間，我已學(xué)會(huì )了那么多知識。書(shū)，給了我童年的'樂(lè )趣和美好的享受，教我去思索人生，伴我成長(cháng)。
書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�？梢�(jiàn)，書(shū)籍對于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(cháng)，離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)民族的發(fā)展，離不開(kāi)書(shū)籍。中華民族有著(zhù)古老而悠久的歷史，燦爛而輝煌的文化，在五千年文明的歷史長(cháng)河里，我們讀到了“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的愛(ài)情絕唱;讀到了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著(zhù)追尋;讀到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨;讀到了“俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語(yǔ)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們沿著(zhù)先人的足跡，攜一縷書(shū)香，細細品讀。在課堂之余，讓我們一起捧起書(shū)本，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓好書(shū)伴我們成長(cháng)，讓書(shū)籍改變未來(lái)!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《低碳生活，保護環(huán)境》
地球是我們的家園，但是作為地球的小主人，我們破壞過(guò)地球嗎？很多人也許說(shuō)：當然沒(méi)有了，地球是我們的家園，為何要破壞呢？不，也許在小事中悄悄的吧家園破壞了�，F在很多城市都提倡保護地球，而科學(xué)家們也在發(fā)明，創(chuàng )造太陽(yáng)能汽車(chē)，太陽(yáng)能電池……那么要保護地球就應該從小事做起，從現在做起，于是我和家人商量，來(lái)舉行一次低碳生活……
老師曾經(jīng)告訴我們，低碳生活就是減少二氧化碳的'排放，就是低能量，低消耗地開(kāi)支的生活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。多么復雜又是多么簡(jiǎn)單的生活哲學(xué)！說(shuō)復雜是因為我的小腦袋，理解不了這么深奧的物理化學(xué)知識，說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)這不過(guò)是古人就提出和踐行的“天人合一”的生存哲學(xué)。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感，心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，培養我們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習。同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的一生中難免會(huì )遇到困難和挫折，我們應當怎樣去應對呢?是戰勝?是退縮?是應對?是躲藏?是……
遇到困難，我們要戰勝，不退縮。遇到挫折，我們要應對，不躲藏。那么等待你的將是明媚的春天。
我剛學(xué)劍橋英語(yǔ)時(shí)，還不會(huì )寫(xiě)字母，更別說(shuō)讀一段文章了，當教師抽我起來(lái)讀句子時(shí)，始終讀不好，急得我直哭。但我在困難面前并沒(méi)有退縮，而是正確認識自我的不足，回家后一遍又一遍認真地聽(tīng)磁帶，反復跟讀，最終能夠順利地讀句子了。
如果我當時(shí)退縮了，那張“全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽”二等獎的獎狀怎樣會(huì )到我手呢?英語(yǔ)期末考試一百分又怎樣能實(shí)現呢?俄國文學(xué)家高爾基，從小失去了父母，他當過(guò)學(xué)徒、碼頭工、面包師等。
高爾基讀書(shū)的熱情曾遭來(lái)許多人的責罵和諷刺。一名惡主婦一聽(tīng)到高爾基的讀書(shū)聲，就罵聲不絕，拳腳相加。惡劣的讀書(shū)環(huán)境并沒(méi)有使高爾基退縮，他讀書(shū)的`渴望越來(lái)越強。白天他在干活空隙，躲在雜物間偷偷看書(shū)，晚上沒(méi)有蠟，他就把蠟盤(pán)上的蠟油刮下來(lái)，做成一盞油燈偷偷看書(shū)。結果，成了一名聞名于世的大作家。
同學(xué)們，戰勝困難是成功的第一步，正如英國詩(shī)人雪萊說(shuō)的：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”
小學(xué)生演講稿 篇5
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……”
親愛(ài)的朋友們，聽(tīng)完我朗誦的這一段《雷鋒日記》，你會(huì )有什么感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長(cháng)大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認為長(cháng)大后的目標，長(cháng)大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民服務(wù)的理想呢？是否是為社會(huì )的進(jìn)步而努力奮斗的.理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會(huì )治安而辛勤工作的人民警察，你要問(wèn)我的理想是什么？我會(huì )堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。
白求恩大夫曾在戰場(chǎng)上的手術(shù)臺工作時(shí)，占長(cháng)曾向他請求向后方轉移，白求恩大夫卻說(shuō)：“手術(shù)臺是醫生的陣地，戰士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開(kāi)自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場(chǎng)連續69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格��！有人說(shuō)，醫生是與病魔做斗爭的最前線(xiàn)的戰士；是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒�？梢�(jiàn)，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中，很多的醫護人員的在接受?chē)谰目简�，他們常常戴�?zhù)厚厚的口罩，穿著(zhù)沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著(zhù)對被感染病毒的危險在隔離區里忙來(lái)忙去，醫護人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現出一大批研究醫學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅決要求到最艱難的地方。我堅信，只有好的醫生才會(huì )醫治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中，我國的醫護人員在精神上已經(jīng)取得了戰斗的根本勝利。
我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實(shí)現而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)造福。
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自三（五）班的***，今天，我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。
敬愛(ài)的老師，你們想知道讓懵懂無(wú)知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎？親愛(ài)的同學(xué)們，你們想知道讓自己勞逸結合，玩的痛快，學(xué)的輕松的秘密武器嗎？今天就讓我來(lái)告訴大家，那就是養成好的習慣。
習慣就是長(cháng)期重復地做，逐漸養成的不自覺(jué)的行為。美國著(zhù)名大師拿破侖西爾說(shuō)：習慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢(qián)，它的.利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來(lái)的，好習慣重在培養，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長(cháng)形成的一種行為。
在我的成長(cháng)歷程中，有很多好習慣伴隨著(zhù)我……
我做事非常認真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事，我是這么做的：學(xué)習中，不管是上語(yǔ)文課、數學(xué)課、還是英語(yǔ)課，不管是寫(xiě)作業(yè)、練古箏、還是學(xué)舞蹈我都非常認真，上課認真聽(tīng)講，下課認真作作業(yè)，經(jīng)常受到老師表?yè)P。因為這個(gè)好習慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jì)，從幼兒園到現在我都獲得30多張獎狀了，上小學(xué)以來(lái)一直被評為班級恒優(yōu)生。去年寒假，獲學(xué)校一等獎學(xué)金，還獲午托部一等獎學(xué)金。
我非常心疼爸爸媽媽。我時(shí)常想爸爸媽媽整天忙于工作，但還要管家，特別還要照顧我，送我上學(xué)，接我回家，陪我上特長(cháng)課，他們很辛苦，我要孝敬他們。暑假里當別的同學(xué)都在家玩或外出旅游時(shí)，我都是在午托部度過(guò)的；禮拜天我會(huì )一個(gè)人在家呆一整天；每天放學(xué)后我都是在午托部寫(xiě)作業(yè)、吃晚飯，等到深夜才能回家；別的同學(xué)坐火車(chē)、乘飛機到天南海北的旅游，()我長(cháng)這第么大還沒(méi)有到省外旅游過(guò)，想起這些我也很委屈，但一看爸爸媽媽這么忙，我會(huì )變得乖巧懂事，幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。
我非常愛(ài)惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍，我都非常愛(ài)惜，現有我家的整理箱里、柜子里還放著(zhù)我小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的玩具，從幼兒園、一年級到現在的書(shū)、作業(yè)本都整整齊齊排在那里，我的衣服從來(lái)都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個(gè)好消息，這段時(shí)間我正在培養閱讀的好習慣。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都要看會(huì )兒書(shū)，從書(shū)中我發(fā)現了不少樂(lè )趣。
我還有樂(lè )于助人、勤儉節約、不亂花錢(qián)等等等等很多好習慣，我想大家都發(fā)現了吧！我希望這些好習慣能伴隨著(zhù)我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作……
同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會(huì )收獲一個(gè)好習慣；播種一個(gè)好習慣，就會(huì )收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就會(huì )收獲一個(gè)好人生。同學(xué)們我們小學(xué)生要從今天、從現在、從小事做起，養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、勤勞的習慣、珍惜時(shí)間的習慣，昨日的習慣，造就了今日的我們，今日的習慣，可以成就我們精彩的人生！
小學(xué)生演講稿 篇7
大家好，我叫歐陽(yáng)樂(lè )妍，是一年六班的選手，我演講的題目是《文明誠信伴我行》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。"那么小學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢？我認為，做人首先要做一個(gè)文明誠信的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到老師的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對不起”
是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德，文明是一種修養。做文明之人，就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。
在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(cháng)輩，孝敬父母。
在學(xué)校，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，要遵守校規，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，為班集體爭光。
在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想，做到“與人為善，心中有他人”。
誠信是什么？誠信就是我們日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當你打碎了別人的玻璃；弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦；撕破了別人的小人書(shū)；當你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊,犯了錯，卻不承認……所以說(shuō)，誠信是守信，誠信是一句承諾。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊，感到很無(wú)聊，就對著(zhù)山下大叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，快來(lái)人哪！快來(lái)人哪！……”山下的村民聞聲趕來(lái)，卻沒(méi)有看見(jiàn)狼，羊正在好好的吃草。
孩子不禁大笑起來(lái)，人們才知道上了當，告訴孩子撒謊是不對的。第二天，孩子忘記了村民的`話(huà)，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的來(lái)了，而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結果，狼把羊全部都吃光了。試想，如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家，他的羊會(huì )被狼全部吃光嗎？
同學(xué)們，讓文明誠信伴我們飛翔吧，讓我們都成為文明誠信的好孩子吧，我深信，有了文明誠信，我們會(huì )飛得更高，飛得更遠！
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