【實(shí)用】學(xué)期工作計劃模板錦集九篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃9篇，歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
堅持貫徹學(xué)校的指導思想：走屬于我們學(xué)校自己特色的道路，課題引導，聚焦課堂，堅持“引導學(xué)生主動(dòng)求職，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”的理念，求真務(wù)實(shí)的把各項工作做好。
二、工作要點(diǎn)
1、認真學(xué)習：
�。�1）開(kāi)學(xué)初學(xué)習新的課程標準，熟悉各學(xué)科要求，特別是一、二、三年級自然新教材和四年級的勞動(dòng)技術(shù)。制定詳細而又可行性較強的教學(xué)計劃。并通過(guò)解讀，領(lǐng)會(huì )要領(lǐng)，掌握實(shí)質(zhì)，積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。
�。�2）繼續以《教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃和實(shí)施記載》為契機，認真反思自己在教學(xué)中的不足之處，認真學(xué)習現代教育理論，在教育理論與教育實(shí)踐的不斷指引下，使自己的教學(xué)能力在不斷的反思與提高之中。
�。�3）認真開(kāi)展每一次的教研活動(dòng)，做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內容。通過(guò)一次教研活動(dòng)，使小組成員真正有所收獲。
�。�4）加強對自己的思想教育，學(xué)習先進(jìn)教師的'事跡，重視師德思想教育。
2、努力研究
�。�1）結合專(zhuān)家調研活動(dòng)和隨堂課評比，認真備好每堂課，要求課中有重、難點(diǎn)，層次清楚、過(guò)渡自然，特別要注重在課中精心設計，特別是一些詳案能真正體現出詳案的特點(diǎn)，并注意體現學(xué)生的創(chuàng )造能力和實(shí)踐操作能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力，并能恰當地運用現代技術(shù)使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代氣息。在課后針對自己的感受在反思之處留下自己的筆觸，以便改進(jìn)以后的教學(xué)工作。
�。�2）根據課堂教學(xué)分析和建議，針對自己的薄弱點(diǎn)，采取一些有利的措施，不斷提高自己的教學(xué)水平。如，在詳案中，把每一句導入語(yǔ)、過(guò)渡語(yǔ)，小結語(yǔ)都力求仔細斟酌，備在教案中。
�。�3）重視教科研工作，雖然本學(xué)期沒(méi)有上課任務(wù)，但還是要把課題的精神貫徹在平時(shí)的教學(xué)中。
�。�4）上一堂質(zhì)量較高的教研課，這也是本學(xué)期我們小組的活動(dòng)重點(diǎn)。本學(xué)期每個(gè)人上三輪教研課，第一輪根據自己的教案進(jìn)行上課，小組聽(tīng)完后進(jìn)行修改，修改后的上第二輪，再修改后上第三輪。使一堂教研課確實(shí)起到提高大家的教學(xué)水平。
3、自覺(jué)進(jìn)修
�。�1）認真完成個(gè)人的進(jìn)修計劃，積極參加240、本科班的學(xué)習，自覺(jué)閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書(shū)籍，認真學(xué)習下發(fā)的人文讀本。
�。�2）自覺(jué)完成學(xué)校的聽(tīng)課任務(wù)：每人10節以上。積極參加市、區、學(xué)區、校等各類(lèi)教研活動(dòng)，珍惜每一次外出聽(tīng)課的機會(huì )，認真做好記錄，及時(shí)寫(xiě)下聽(tīng)后感。把一些先進(jìn)的教學(xué)信息及時(shí)帶回來(lái)與組內共享。
�。�3）能針對學(xué)校提出的教師基本功達標要求，繼續嚴格進(jìn)行自己的基本功訓練。
4、其他工作
�。�1）重視教學(xué)資料的積累，妥善保管教具、儀器、設備。每次上完教研課及時(shí)上交教案，以便及時(shí)存檔。領(lǐng)取的教具、投影等及時(shí)歸還，自制的教具分類(lèi)保存。
�。�2）期末完成一篇有質(zhì)量的小結。
�。�3）做好每一件工作，力爭學(xué)校的優(yōu)秀教研組。
�。�4）一如既往帶領(lǐng)好興趣組工作，爭取在市、區的各項比賽中獲得好成績(jì)。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘訌娚傧汝牷A建設
1. 加強學(xué)校輔導員隊伍建設，積極挖掘社會(huì )資源，開(kāi)拓少先隊員的學(xué)習、活動(dòng)的空間，讓隊員能夠有更多的機會(huì )鍛煉自己，展示自我，增強實(shí)踐能力。
2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊委的培訓工作，組織班隊干部培訓，建全隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來(lái)。
�。ǘ┙ㄔO一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。
1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
�。ㄈ﹫猿植恍缸龊酶黜棾Ｒ幑ぷ�。
1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)每日進(jìn)行的檢查督促，通過(guò)定期的流動(dòng)紅旗、文明班級的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養成良好言行習慣，爭做好隊員。
2. 抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進(jìn)行的檢查，對每周一次的'中隊活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
�。ㄋ模�、加強少先隊理論研究。
申報xx市少先隊課題。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
二、具體工作安排：
二月份：心懷理想 我們出發(fā)
1、紅領(lǐng)巾監督崗工作啟動(dòng)，制定 “監督崗”校園文明崗具體實(shí)施方案。
2、安排好開(kāi)學(xué)典禮和第一次升旗儀式。
3、制定各項常規檢查表以及升旗儀式、國旗下講話(huà)表，制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計劃，確保各項常規工作的順利開(kāi)展。
4、召開(kāi)大隊委會(huì )議，傳達工作計劃，安排各職位工作。
5、各中隊召開(kāi)隊會(huì )，選舉新一批班隊干部，上報大隊部，統一佩戴少先隊標志。
6、各班做好班級文化環(huán)境的布置，出好第一期黑板報，主題：（1）好習慣，益終生（行為習慣養成教育）（2）新學(xué)期新打算 （學(xué)習習慣養成教育）（檢查評比）
三月份：文明禮儀 從我做起
1. 開(kāi)展 “我讓媽媽露笑臉”慶�！叭恕眿D女節主題活動(dòng)，建議每位同學(xué)為媽媽做件實(shí)在的事情。
2、開(kāi)展中高年級段演講、征文比賽。
3. 全國安全教育日活動(dòng)，重點(diǎn)強調校園安全教育。
4、出好第二期黑板報，主題（1）弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生（3.5學(xué)雷鋒，講文明）
�。�2）讓綠色走進(jìn)我們，讓我們擁抱綠色（3.12植樹(shù)節） （檢查）
四月份：學(xué)習先輩 做好傳人
1、 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2、開(kāi)展校園“不文明現象”觀(guān)察活動(dòng)，組織“文明禮儀”“環(huán)境衛生”知識競賽。
3、開(kāi)展低年級段講故事比賽。
4、出好第三期黑板報，主題（1）繼承革命優(yōu)良傳統，讓青少年文明禮儀再展風(fēng)采（校園文明禮儀教育） （2）關(guān)懷生命，共享家園（422世界地球日） （檢查）
五月份：火紅五月 燃燒激情
1、 做好“5.12”應急演練
2、開(kāi)展爭做文明學(xué)生系列活動(dòng)，包括：開(kāi)展一次志愿者環(huán)�；顒�(dòng)；進(jìn)行一次義務(wù)
勞動(dòng)；
3、迎接六一兒童節，積極籌備慶“六一”各項活動(dòng)。
4、出好第四期黑板報，主題：（1）51勞動(dòng)節專(zhuān)刊 （2）珍愛(ài)生命，關(guān)注安全(生命教育；5.12全國防災減災日) （檢查評比）
六月份： 快樂(lè )學(xué)習 勇攀高峰
1、 慶祝國際兒童節系列活動(dòng)。
2、總結表彰，評選校園“十佳”少先隊員，樹(shù)立優(yōu)秀少先隊員榜樣，引導更多的少先隊員向“十佳”學(xué)習，爭做“十佳”好少年。
3、針對六年級畢業(yè)班開(kāi)展一次“告別母校中隊主題會(huì )”活動(dòng)，給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
4、評選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛生班集體”
5、做好學(xué)期末總結、活動(dòng)資料收集工作，各中隊輔導員認真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作，交大隊部進(jìn)行登記和檢查。
6、出好第五期黑板報，主題：（1）61兒童節專(zhuān)刊 （2）讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路（學(xué)習啟示及期末專(zhuān)刊） （檢查）
學(xué)期工作計劃 篇3
本學(xué)期英語(yǔ)教研組將在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導下，以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規，組織教師參加理論學(xué)習進(jìn)行教學(xué)研究和課題探討等活動(dòng)。教研活動(dòng)由形式單一向形式多樣轉變，將“上傳下達”活動(dòng)改為組內共同探討、集體研究活動(dòng)，將不規范的教學(xué)評價(jià)、教研活動(dòng)改進(jìn)為有計劃、有目的、有制度的有效活動(dòng)，不斷提升教師自身素質(zhì)，錘煉教學(xué)內涵，努力提高我校英語(yǔ)教學(xué)整體質(zhì)量。
一、狠抓教學(xué)常規落實(shí)，深化教育教學(xué)改革
1、開(kāi)學(xué)初，以教研組為單位學(xué)習《賀蘭回中20xx-2006學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃》，并制定英語(yǔ)教研組工作計劃并以備課組為單位制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃。
2、加強備課組建設，強化備課活動(dòng)紀律，由備課組長(cháng)牽頭，各備課組集中備課，做到定時(shí)間、定內容、定地點(diǎn)，統一教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)目的，教學(xué)重難點(diǎn)、作業(yè)及單元測試等。
3、對單元教案尤其是習題教案加強檢查督促力度，力求規范、實(shí)用。
4、督促每位教師認真候課、授課、書(shū)寫(xiě)教案等。
5、在教務(wù)處安排下，采取定期檢查與平時(shí)抽查相結合的方式檢查教案、聽(tīng)課筆記及作業(yè)批改情況。
6、作業(yè)批改要有針對性，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
7、摸清七八年級現在考試成績(jì)在30分以下的學(xué)生名單，分析情況，向學(xué)校匯報。
二、加強課題研究管理，提高教研水平
1、教研活動(dòng)為公開(kāi)課，認真做好評課記錄，聽(tīng)課者必須真誠地提出建設性意見(jiàn)，每位教師聽(tīng)課12節以上，教研組長(cháng)聽(tīng)課20節以上。本學(xué)期畢業(yè)班級聽(tīng)課內容傾向習題、試卷、語(yǔ)法課堂講授。
2、開(kāi)學(xué)初每個(gè)備課組制定切合本年級實(shí)際的工作計劃，按計劃認真完成活動(dòng)，并詳細做好記錄。教研組長(cháng)必須每周參加一個(gè)備課組活動(dòng)并對活動(dòng)做出指導。
教研專(zhuān)題：
七年級：防下滑、打基礎、增效益、提質(zhì)量----初中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習下滑問(wèn)題探究；
八年級：英語(yǔ)多媒體教學(xué)中應注意的問(wèn)題
九年級：英語(yǔ)口語(yǔ)強化訓練與交際能力的提高
3、教研組長(cháng)在教務(wù)處的領(lǐng)導下，認真做好教研活動(dòng)的安排及考評工作。
4、本學(xué)期在全校班級英語(yǔ)課堂推行英語(yǔ)值日報告、兩分鐘英語(yǔ)故事、自編英語(yǔ)對話(huà)制，以促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力的整體提高。
5、本學(xué)期講授公開(kāi)課教師進(jìn)行安排
6、 活動(dòng)計劃：七年級學(xué)生單詞達標測試、 八年級學(xué)生口語(yǔ)演講比賽、九年級升學(xué)能力（口語(yǔ)）模擬測試
三、加強畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)的效率
1、以備課組為中心，組織九年級英語(yǔ)課任教師認真分析和追逐掌握中考趨勢及走向。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)及復習工作，立足基礎知識，分層要求。抓好后期綜合能力的訓練，特別要重視學(xué)生閱讀能力的強化。
2、積極主動(dòng)搜集整理相關(guān)材料，認真策劃九年級英語(yǔ)口語(yǔ)測試訓練，為畢業(yè)班學(xué)生能力測試及早做好各種準備工作。
3、教研組長(cháng)本學(xué)期20節聽(tīng)課任務(wù)中，九年級課程應占10節。各備課組長(cháng)聽(tīng)課20節。
四、青年教師的培養工作：
英語(yǔ)教研組現有教師24人，其中年輕教師（何莉莉、劉麗華、馬宗宏）三人，加強對青年教師的培養提高工作，邀請領(lǐng)導與教研組長(cháng)經(jīng)常深入課堂，跟蹤聽(tīng)課，使青年教師盡快成長(cháng)為本學(xué)科教學(xué)骨干。、培養青年教師奮發(fā)進(jìn)取的精神和勤奮治學(xué)、嚴謹治學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。
1、抓青年教師的幫帶，促教師素質(zhì)整體提升。青年教師繼續與骨干教師結成“傳幫帶”對子，在上學(xué)期的基礎上，指導教師進(jìn)一步指導青年教師的備課、上課以及科研工作，幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平，提高科研能力。學(xué)期末組織青年教師匯報講課，并作為評價(jià)幫帶效果的指標之一。
2、抓考核評比，促青年教師在競爭中提高。
進(jìn)一步完善青年教師培訓制度，多層次、多渠道開(kāi)展師資培訓，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。積極開(kāi)展“青年教師業(yè)務(wù)考核”工作，對青年教師的業(yè)務(wù)能力從以下幾方面嚴要求：
一匯報、過(guò)關(guān)課：每學(xué)期組織青年講一次匯報、過(guò)關(guān)課；
二聽(tīng)課：每學(xué)期多組織聽(tīng)青年教師平常課；
三查作業(yè)批改和備課
四看教學(xué)效果，即查看考試結果
平時(shí)多種形式對青年教師進(jìn)行考核，并將情況反饋給教師，肯定成績(jì)，指出不足，提出指導改進(jìn)意見(jiàn)。
1、 給機會(huì )。要多給青年教師展露才華的機會(huì )，讓他們利用機會(huì )來(lái)挖掘自身的潛力。
2、 給動(dòng)力。這種動(dòng)力主要是精神的，要借助于不斷的.鼓勵來(lái)激發(fā)青年教師的工作熱情。
3、 給時(shí)間。對青年教師的成才不能急于求成，要給予他們充分的信任，允許他們失敗，給予他們奮斗發(fā)展的一定時(shí)間
五、做好教研組檔案工作，參與英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)頁(yè)建設
各年級備課組長(cháng)負責收集本年級教學(xué)教改方面的各種資料和信息，如經(jīng)驗總結，課例分析，優(yōu)質(zhì)研究課、示范課、說(shuō)課、賽課等的教案、課件或光盤(pán)，論文，試題，教材，大綱，上級業(yè)務(wù)部門(mén)下發(fā)的各種文件資料等，然后各年級資料循環(huán)輪用，不斷充實(shí)，做到信息互通、資料共享、承前啟后，形成開(kāi)放、民主、科學(xué)的研究氛圍。特別是試題（單元檢測、中考試卷），不僅收集，還要注意試卷的分析，經(jīng)驗的總結，有助于我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)期工作計劃 篇4
伴著(zhù)春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習習慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語(yǔ)言表達、社會(huì )交往、邏輯思維能力等方面表現較為突出。身體發(fā)展方面：在家長(cháng)的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規，個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園；知道一些簡(jiǎn)單的自護和自救方法，自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強；語(yǔ)言發(fā)展方面：幼兒傾聽(tīng)習慣已增強，大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法；科學(xué)方面：幼兒有強烈的求知欲，但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問(wèn)題：
�。�1）個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調，有部分的幼兒對體育基本動(dòng)作還未能完全掌握；
�。�2）幼兒傾聽(tīng)習慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強；
�。�3）幼兒大膽創(chuàng )造想象的能力有待進(jìn)一步提高。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，本學(xué)期我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣的培養，現將本學(xué)期工作制定如下：
一、日常保教工作
我們本學(xué)期的保教工作重點(diǎn)是繼續全面提高保教質(zhì)量，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中發(fā)展，從而使幼兒快樂(lè )的度過(guò)本學(xué)期。
1、能主動(dòng)積極地傾聽(tīng)別人談話(huà)，用普通話(huà)與同伴交流，態(tài)度自然大方，會(huì )用輪流的方式交談；有一定的閱讀能力
�。�1）繼續為幼兒提供普通話(huà)的語(yǔ)言交往環(huán)境，在日常生活中繼續為幼兒提供自由交流、表述的機會(huì )和條件。首先開(kāi)展有趣的聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)，讓幼兒在游戲中按照一定的規則練習口頭語(yǔ)言，在活動(dòng)時(shí)教師將注重幼兒傾聽(tīng)能力的培養，要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽(tīng)，不隨便打斷別人的談話(huà)；其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。從原來(lái)的.集體集中，適當安排小組集中，讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解，又使幼兒在交往中培養一定的傾聽(tīng)能力；最后充分利用家長(cháng)資源，讓家長(cháng)了解家庭是孩子學(xué)習語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語(yǔ)言教育，如：在家里利用飯前飯后、入睡前后，與幼兒傾聽(tīng)、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文學(xué)作品，在幼兒欣賞時(shí)提一些問(wèn)題，供幼兒在傾聽(tīng)時(shí)思考，幫助他們理解作品內容。
�。�2）結合《閱讀》課程，引導幼兒認讀一些簡(jiǎn)單的漢字，逐步幫助幼兒養成喜歡閱讀的良好習慣。
2、喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現自己的情感和體驗。
為幼兒提供寬松、自由與近期教育內容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等；同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng )造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng )造；最后利用社區資源，讓家長(cháng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。
3、保持個(gè)人衛生，并能注意到周?chē)h(huán)境的衛生，進(jìn)一步培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力。
創(chuàng )設“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節中滲透教育，教育幼兒學(xué)會(huì )自己的事情自己做：整理衣服，保持儀表整潔；手臟、臉臟后能及時(shí)清洗；會(huì )做餐后、午睡活動(dòng)后的簡(jiǎn)單整理工作；有獨立生活能力，并將根據日常生活環(huán)節反復地對幼兒加以提醒，讓幼兒進(jìn)一步地養成良好生活衛生習慣和生活自理能力，同時(shí)，要求家長(cháng)在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具、學(xué)具，整理書(shū)包等；此外，可讓孩子做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事，如：拖地、擦桌子、擇菜等，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，這樣幼兒在老師和家長(cháng)的共同努力下，自理能力有所增強。
4、能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過(guò)程中出現的問(wèn)題。
本學(xué)期，我們將繼續創(chuàng )設寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機會(huì )和條件，并加以指導，培養幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動(dòng)的機會(huì )，支持幼兒自主地選擇、計劃活動(dòng)，引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題，幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗；并請家長(cháng)配合在家庭生活中引導幼兒從小事做起，如：教孩子學(xué)會(huì )謙虛、有禮貌，不與小朋友搶玩具，不大聲喧嘩，不與小伙伴搶玩具等等。這些事情看起來(lái)很小，但卻有利于創(chuàng )造出友好合作的氛圍，有利于增強幼兒的交往能力。
二、家長(cháng)工作
1、根據本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊》。
2、熱情接待每一位家長(cháng)，對家長(cháng)詢(xún)問(wèn)耐心解釋。
3、利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸，了解和介紹幼兒吃飯、上課等情況，相互溝通提出合理建議等
三、本學(xué)期月工作計劃安排表
二月份
1、開(kāi)學(xué)準備工作
2、加強常規訓練。
三月份
開(kāi)展植樹(shù)節、“三八”婦女節等節日的主題活動(dòng)。
四月份
開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)—春天的消息。
五月份
1、 教師“五四”青年節活動(dòng)。
2、開(kāi)展“勞動(dòng)節教育活動(dòng)”。
六月份
開(kāi)展“快快樂(lè )樂(lè )迎六一”活動(dòng)。
七月份
1、假期安全教育。
2、做好期末工作總結，并注意班級安全問(wèn)題。
總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰。
學(xué)期工作計劃 篇5
本學(xué)期我擔任八年級歷史的教學(xué)任務(wù)�，F將本學(xué)期的工作做以下計劃：
學(xué)生現狀分析
八年級現有學(xué)生324人，六個(gè)教學(xué)班。六個(gè)班綜合情況是1班2班均有優(yōu)秀生，并且他們的成績(jì)比較高，4、5、6班中4、5班上課較活，優(yōu)秀生也很多。6班學(xué)生成績(jì)平穩，學(xué)習氣氛好。在學(xué)習方面存在以下問(wèn)題：
1、部分學(xué)生對歷史學(xué)科認識不夠，學(xué)習態(tài)度不端正。
2、部分學(xué)生求知欲強，思維靈活，但學(xué)習興趣不高，學(xué)習目的不明確。
3、有些學(xué)生有偏科現象。
4、缺乏分析歸納能力，學(xué)習主動(dòng)性有待加強。
5、綜合分述史實(shí)的能力較差有待在方面提高。
針對以上幾種現象，在教學(xué)中我決定采取以下措施：
1、認真鉆研教材，課程標準認真備課，耐心輔導。
2、充分利用各種課程資源，突出每一節課的重難點(diǎn)，以增強直觀(guān)感。
3、通過(guò)各種手段，提高學(xué)生興趣，活躍課堂氣氛。
4、通過(guò)課上小測驗、提問(wèn)，早自習檢查背誦等多種方式進(jìn)行知識的反饋和鞏固。
5、繼續實(shí)行少講多練當堂掌握的這種教學(xué)形式啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)口的能力，對重大歷史事件和重要人物進(jìn)行重點(diǎn)講解。
6、每講完一單元后把本單元的內容進(jìn)行歸納綜合比較，讓學(xué)生系統掌握。
7、充分利用教材中的小字、想一想、議一儀等，增強學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
課上講到、練到，課下輔導到、檢查到不丟掉一個(gè)環(huán)節以提高成績(jì)。
另外，本學(xué)期對于歷史學(xué)科將開(kāi)展講歷史故事、講歷史評人物講演、抗日救亡歌曲演唱會(huì )等活動(dòng)，以達到增強學(xué)習興趣的目的。
以上計劃的.實(shí)施，須各位老師和領(lǐng)導的大力支持，也請同志門(mén)進(jìn)行監督。我想通過(guò)大家的共同努力，我們八年級歷史成績(jì)會(huì )取得長(cháng)足的進(jìn)步的。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想：
結合上級文件和相關(guān)主題教育活動(dòng)精神，以全面提高教師思想素質(zhì)和班主任管理水平為突破口，以?shī)W運年為契機，以豐富多彩的實(shí)踐體驗教育活動(dòng)為載體，以培養學(xué)生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)，創(chuàng )設全員、全科、全程的德育育人機制，力爭使學(xué)校的德育工作呈現多重結構的育人網(wǎng)絡(luò )。
二、具體工作安排 更新師德教育理念，樹(shù)立以人為本的新思想
1、把學(xué)生的能力培養、個(gè)性發(fā)展和人格形成當作教育之本。
嚴禁有違師德現象的事件發(fā)生，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人的德育機制。本學(xué)期，繼續對教育理論，育人成功案例，師德楷模故事等進(jìn)行學(xué)習討論，為師德工作的有效開(kāi)展打好堅實(shí)基礎。加強學(xué)生的心理健康的教育，把握學(xué)生思想脈膊，把心理教育與法制教育有機地結合起來(lái)，切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現象的發(fā)生，四月份聘請心理教育專(zhuān)家、法制教育專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座。充分把“心語(yǔ)小屋”利用起來(lái)，使個(gè)別學(xué)生釋放心理壓力，健康快樂(lè )成長(cháng)。班主任要勤于學(xué)習、善于總結、努力提高自身的素質(zhì)，成立紅小德育工作研討小組、編寫(xiě)紅小班主任工作隨筆、組織班主任對教育中的成功案例進(jìn)行經(jīng)驗交流。每月德育研討小組要做一次班主任工作培訓。繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節，建立“紅小家校教育搏客網(wǎng)”幫助家長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭教育氛圍。做好家長(cháng)學(xué)校的培訓和結業(yè)考試工作。
2、落實(shí)各項常規教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力 根據學(xué)生實(shí)際，拓展德育常規內容
本學(xué)期要拓展德育常規內容，根據學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)生實(shí)際情況，有針對性地開(kāi)展活動(dòng)。3月開(kāi)展“三別”“四帶”“五無(wú)”活動(dòng)，即向粗魯告別、向陋習告別、向不健康游戲告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把誠信帶向社會(huì )；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。利用文明禮儀校本課程，開(kāi)展低年級文明禮儀隊會(huì )觀(guān)摩課活動(dòng)。利用安全教育月，組織4-6年級學(xué)生參觀(guān)消防教育館活動(dòng)，參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。通過(guò)從愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)父母等最基本的愛(ài)的教育入手，培養學(xué)生有責任感，有愛(ài)心，升華到愛(ài)學(xué)校，愛(ài)河北，愛(ài)祖國。
3、啟動(dòng)讀書(shū)工程，打造書(shū)香校園。
開(kāi)展“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園”為主題的師生共讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生認識到讀書(shū)的`益處，讓學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)的習慣，鼓勵隊員把自己的圖書(shū)拿來(lái)與同學(xué)們共享，鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，鼓勵父母與孩子共同閱讀。推薦書(shū)愛(ài)心與品質(zhì)《老人與�！纷鲆粋�(gè)誠實(shí)的人《木偶奇遇記》愛(ài)如春風(fēng)化雨《愛(ài)的教育》《蘇菲的世界》恒久的耐性決定一切《居里夫人傳》《與成功有約》\傾聽(tīng)田園間蟲(chóng)子們的生活密語(yǔ)《昆蟲(chóng)記》在歷史中尋求經(jīng)驗和教訓《東周列國志》。推薦教師閱讀書(shū)籍《陶行知教育名篇》,、《教師的情感與智慧》,、《班主任工作漫談》,、《小學(xué)生心理輔導札記》,《窗邊的小豆豆》等。特定三月為讀書(shū)月。期末評選“師生讀書(shū)標兵”，在藝術(shù)節閉幕式表彰。
4、拓寬空間，促進(jìn)體驗教育蓬勃發(fā)展。
學(xué)期工作計劃 篇7
上屆初三在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，通過(guò)初三教師的共同努力，取得了很好的成績(jì)，這對于我們新一屆初三全體成員來(lái)講，既是動(dòng)力，更是壓力。因此，如何繼續在來(lái)年的中考中取得好成績(jì)，對我們全組師生來(lái)說(shuō)既是艱巨的任務(wù)更是嚴峻的考驗。學(xué)校領(lǐng)導對我們的工作給予了高度的重視，在人員的配備上盡了最大的努力，相信全組教師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，全面搞好初三的各項工作。為此，我們年級組將實(shí)行目標管理，發(fā)揚集體協(xié)作的精神，力爭全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此，特制定本屆初三年級工作計劃。
一、指導思想：
以學(xué)校的工作計劃為指導，以“集體協(xié)作”的精神加強目標管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓學(xué)生的思想工作，夯實(shí)文化基礎，強化學(xué)習習慣，培養學(xué)自主探究的學(xué)習能力，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習效率，使本屆初三在原有的基礎上有長(cháng)足的進(jìn)步，確保均分率和優(yōu)秀率。
二、工作目標：
1.以學(xué)生發(fā)展為本作為本屆初三教育、教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)，以“團結協(xié)作”的精神，認真分析學(xué)生的思想現狀、學(xué)生的學(xué)習現狀，及時(shí)作出科學(xué)、客觀(guān)的評價(jià)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)工作，使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績(jì)得到實(shí)質(zhì)性提升，各項成績(jì)力爭達到學(xué)校工作要求。
2.關(guān)注中考最新信息，落實(shí)到課堂教學(xué)，促進(jìn)有效教學(xué)。緊扣學(xué)校的工作目標、工作要求和教育、教學(xué)新形勢，以“新理念、新課堂”為先導，認真組織教師學(xué)習課程知識，吸收新的教育理念，捕捉最新的中考信息和要求，根據各學(xué)科的具體要求，最新變化，及時(shí)作出調整，以最大的提高“有效教學(xué)”的效能。
3.結合實(shí)際，針對初三后期的總復習，及早做好部署，加強基礎訓練，面向全體學(xué)生，區別不同要點(diǎn)，分層次、分階梯認真做好復習迎考指導，使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展，針對來(lái)年中考的實(shí)際，作出科學(xué)、具體的應對措施。
三、工作重點(diǎn)及措施：
(一)統一思想、不辱使命
初三工作非比尋常，是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。尤其，針對這屆生源在數量和質(zhì)量上較上屆都有很大差距的情況下，我們要實(shí)現學(xué)校的目標，就必須付出加倍的努力，犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初三，就意味著(zhù)肩頭多了一份沉重的責任，就要對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對自己負責，更要對學(xué)校的聲譽(yù)負責!這一點(diǎn)必須成為全體初三老師的共識。
(二)合理安排，搶抓時(shí)間
本學(xué)期21周，有效教學(xué)時(shí)間不足20周。下學(xué)期只有16周有效的教學(xué)時(shí)間。因此，教師盡量在本學(xué)期上完初三絕大部分課程，最遲下學(xué)期3月底結束新課。第一輪復習緊緊結合中考說(shuō)明，夯實(shí)雙基;第二輪復習為專(zhuān)題講座和知識綜合訓練為主，做完部分中考模擬試卷;第三輪復習為中考前兩個(gè)星期，重新讓學(xué)生回歸書(shū)本，以梳理歸納，查缺補漏為主。根據考試說(shuō)明的要求，以課本和課程標準為依據，教學(xué)要突出重點(diǎn)，復習課教學(xué)要攻克難點(diǎn);出試卷要揣摩考試熱點(diǎn)。
(三)有效教學(xué)，強化質(zhì)量
1、細化各班的奮斗目標，明確工作職責。根據學(xué)校要求各班各老師都要明確目標和要求。面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作，并與第二周落實(shí)好各學(xué)科的提優(yōu)工作，爭取在期中考試后將化學(xué)的提優(yōu)班也開(kāi)設出來(lái)。
2、加強備課組的管理。以學(xué)科為單位，以備課組長(cháng)為主要負責人，發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，發(fā)揮集體智慧，充分利用鹽中優(yōu)秀資源，要求學(xué)科組和鹽中做到"統一要求、統一備課、統一進(jìn)度、統一考查"，并確保每組每周有一位老師參加鹽中大教研活動(dòng)。
3、繼續施行階段抽測制度，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調控方案，并在教學(xué)中及時(shí)采取整改措施，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監控體系。針對本班前5名學(xué)生，各教師實(shí)行負責制，抓好成績(jì)的提升。
4、認真抓好體育訓練，對體育較薄弱的學(xué)生(特別是學(xué)優(yōu)生)加強鍛煉，計劃國慶后利用下午三節課下活動(dòng)時(shí)間安排跑步，爭取體育會(huì )考成績(jì)達到優(yōu)秀水平。
5、年級組領(lǐng)導每天堅持巡課，每周堅持敲門(mén)聽(tīng)課，每月堅持師生座談。經(jīng)常和教師交流、研究，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習狀況。使初三課堂既有形，更具神，真正做到高效。
(四)關(guān)愛(ài)學(xué)生，以德促教
1.定期召開(kāi)年級組大會(huì )，對初三年級學(xué)生開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。抓好學(xué)生的思想教育，堅持開(kāi)好每周的班會(huì )課。以“拼搏創(chuàng )造奇跡，成功來(lái)自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”等來(lái)激勵學(xué)生，促使他們樹(shù)立信心，鼓足勇氣，努力為實(shí)現自己的'人生目標奮斗。
2.重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作。初三學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來(lái)自于家長(cháng)過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦發(fā)現學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對癥下藥，標本兼治，任課教師協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行細致的談心，分析問(wèn)題，進(jìn)行家訪(fǎng)，尋求和家長(cháng)的溝通。幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀，制定出短期和長(cháng)期目標，定期召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，指導學(xué)法，幫助學(xué)生提高復習效率。幫助學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。這也是我們班會(huì )課一以貫之的主題內容。
3.真心關(guān)懷每一位學(xué)生，認真服務(wù)每一位學(xué)生，對全體學(xué)生都要做到有愛(ài)心、細心、耐心;尤其對后進(jìn)生在教育教學(xué)上，提問(wèn)優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表?yè)P獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復點(diǎn)，促進(jìn)飛躍，努力做到不放棄任何一名學(xué)生。
4、加強家校合作，及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習情況、思想動(dòng)態(tài)、紀律表現，與家長(cháng)共同探討切合實(shí)際的教育方法，對穩定學(xué)生學(xué)習情緒、促使良好思想品德養成、端正學(xué)習態(tài)度、提高學(xué)習成績(jì)起到一定效果。各班根據實(shí)際情況，可以經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系，爭取教育的最大化。
5.加強班主任隊伍建設，定期進(jìn)行班主任工作研討，努力提高班主任的德育工作水平，同時(shí)合理利用班會(huì )、課間空余時(shí)間找學(xué)生談心，爭取找每人談話(huà)一次，到每位學(xué)生家家訪(fǎng)一次，對班級特殊學(xué)生還可多次家訪(fǎng)
學(xué)期工作計劃 篇8
一、保教工作
1、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節作為著(zhù)重點(diǎn)，做到
吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水：會(huì )主動(dòng)喝水，能認識自己的杯子，會(huì )自己倒水，并專(zhuān)心喝完，不會(huì )將水灑在桌子或地板上。
入廁：會(huì )告訴老師要大小便，能主動(dòng)排隊入廁，并逐步學(xué)會(huì )自己穿褲子。
睡覺(jué)：會(huì )主動(dòng)高興的上床，能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋，上床后不交談，聽(tīng)完故事能自己安靜入睡，睡醒會(huì )主動(dòng)告知阿姨小便，起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋。
著(zhù)裝：根據天氣變化隨時(shí)增減衣服，要查看內衣有沒(méi)有濕，并立刻替換，隨時(shí)注意幼兒的著(zhù)裝是否整齊。
安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規，把好每一環(huán)節，培養幼兒團結友愛(ài)，做到不爭搶?zhuān)淮蚣堋?/p>
2、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時(shí)間短、好奇心強的特點(diǎn)，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能參與到課程中，調動(dòng)幼兒積極性，并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語(yǔ)言：故事、兒歌、情景對話(huà)、看圖講述、表演游戲等;美術(shù)：手工、繪畫(huà)、撕紙、橡皮泥、手涂畫(huà)、棉簽畫(huà)等)，讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容，培養幼兒學(xué)習的興趣，從而達到幼兒愛(ài)學(xué)習、想學(xué)習的好習慣。為幼兒創(chuàng )設與季節、主題相結合的班級環(huán)境，隨時(shí)更換主題墻，為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達、表現、交流的平臺，借助這一平臺，個(gè)性化地展示自我。區域活動(dòng)材料的整理和投放，結合教學(xué)主題及幼兒現有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動(dòng)。材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據活動(dòng)情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境，能高高興興上幼兒園，愉快地參與各項活動(dòng)，教師組織豐富多彩的活動(dòng)，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩、平平安安地成長(cháng)。
二、衛生保健工作：
為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細微的養護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。從班內衛生消毒到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛生死角，確保孩子的健康。培養幼兒良好的.衛生習慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛生。
三、家長(cháng)工作
家長(cháng)是孩子的第一任老師，家長(cháng)的一言一行對孩子都會(huì )產(chǎn)生潛移默化的影響，因此重視家長(cháng)工作是十分必要的。開(kāi)學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪(fǎng)，共同商討孩子的教育問(wèn)題，促進(jìn)家園教育，并和家長(cháng)一起同步前進(jìn)。
學(xué)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，介紹班級情況及工作安排，讓家長(cháng)了解班級工作，歡迎家長(cháng)參與班級工作。幼兒入園與離園時(shí)，隨時(shí)隨地與家長(cháng)進(jìn)行交談，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn)，對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當面表?yè)P和肯定，對于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客，在這里，我們將向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)向，領(lǐng)略最新的教育信息，結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。
學(xué)期工作計劃 篇9
根據學(xué)校新學(xué)期的工作思路，我校將繼續發(fā)揚團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本，加強信息工作，加強制度建設，提高工作效率，推進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。堅持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨，以爭創(chuàng )國家級名校為工作目標，以促進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展為動(dòng)力，全面貫徹落實(shí)學(xué)校各項工作計劃。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調和服務(wù)職能，努力改進(jìn)工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規范化、科學(xué)化，努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)意識，創(chuàng )設良好的服務(wù)育人新環(huán)境。特制20xx學(xué)校辦公室工作計劃如下：
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標，樹(shù)立以人為本的理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調作用，抓好內部建設，努力提高素質(zhì)，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng )成績(jì)而服務(wù)。
二、常規工作
1、及時(shí)收發(fā)書(shū)面和教育網(wǎng)上文件、通知，并交校長(cháng)審閱，根據校長(cháng)的審閱意見(jiàn)，轉達給分管校長(cháng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門(mén)所屬的檔案，按長(cháng)、中、短期分類(lèi)，永久性檔案、長(cháng)期性檔案于期末交辦公室分類(lèi)歸檔。
2、做好文件的上傳下達工作。在主管領(lǐng)導指導和幫助下，明確任務(wù)，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來(lái)文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話(huà)、打印文件、會(huì )議記錄、會(huì )議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時(shí)、準確，優(yōu)質(zhì)、高效。
3、提前做好開(kāi)學(xué)和學(xué)期結束前的`工作安排，根據學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計劃（總結）和校歷。
4、及時(shí)向區教育局和其他上級部門(mén)上報學(xué)校相關(guān)的工作材料。
5、及時(shí)出好會(huì )議通知、學(xué)校工作安排通知、節假日放假安排通知等事宜。
6、做好學(xué)校會(huì )議的籌備工作、記錄工作。
7、繼續做好各種迎檢和接待工作。
8、做好相關(guān)的年報和各類(lèi)信息統計工作。
9、做好校長(cháng)及常務(wù)校長(cháng)及校委會(huì )安排的臨時(shí)指令性工作。
三、主要工作
1、進(jìn)一步做好各部門(mén)的統籌協(xié)調工作。
爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協(xié)調，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。認真、科學(xué)地搞好部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問(wèn)題報告制度；做各部門(mén)之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過(guò)、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護好學(xué)校班子的團結，提高工作效率。
2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。
根據檔案管理要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。
3、做好校務(wù)公開(kāi)工作。
認真做好校務(wù)公開(kāi)工作，增加公平、公正和公開(kāi)的透明度，對職稱(chēng)晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時(shí)做到公開(kāi)。
4、創(chuàng )建有特色的校園文化。
優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位。加強學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續做好精神文明創(chuàng )建工作，鞏固并發(fā)展文明創(chuàng )建成果。協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校外事工作。
5、按時(shí)完成人事統計及有關(guān)報表工作。
收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數據，編制學(xué)校的基本情況表，向學(xué)校有關(guān)部門(mén)提供數據查詢(xún)和信息咨詢(xún)服務(wù)。
6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩定工作。
督促值班人員按時(shí)到崗并做好安全記錄；認真排查不穩定因素，及時(shí)化解各類(lèi)矛盾糾紛。
7、做好校園網(wǎng)的建設工作，各處室教研組要配備電腦，并實(shí)現共享。
8、樹(shù)立服務(wù)意識。
公正公平地做好各項人事工作，配合校長(cháng)做好教職工績(jì)效考核、、繼續教育、日�？己�、教職工工資增加、職評等工作。
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