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我的慈母作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的慈母作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的慈母作文1
每當我早晨起床，面對的是一桌可口的飯菜；每當我走進(jìn)書(shū)房，看到的是干凈而整潔的環(huán)境；每當我做錯事，看我的是一張嚴厲的面龐；每當我生病時(shí)，聽(tīng)到的又總是她憂(yōu)慮的聲音。她就是我的嚴師，我的慈母。
作為嚴師，她時(shí)刻教導著(zhù)我不要走錯路。在學(xué)習上，她對我期望很高，不會(huì )做的題，她總是耐心地給我講。經(jīng)常陪我學(xué)習到深夜，早上為了叫我早起又早早起床。每次考試后，總是和我一起分析試卷，從不因為分數而責罰于我。在生活中，她教導我要做一個(gè)遵規守紀、自尊自愛(ài)的學(xué)生。受母親和上一輩人的影響，我也學(xué)會(huì )了在生活中檢點(diǎn)自己的行為、言談。她總是規范我日常的行為。叫我千萬(wàn)不去和那些社會(huì )青年交往�？梢哉f(shuō)，是她塑造了我的人格。
作為慈母，她又無(wú)時(shí)無(wú)刻不呵護著(zhù)我的'成長(cháng)。我從來(lái)就不知道她幾點(diǎn)起床�？吹轿覀�(gè)子長(cháng)得快，她又給我買(mǎi)來(lái)鈣片補鈣�？吹轿业男７埔惶�，她又給我縫上。那天早晨路上都是冰，為了讓我盡早趕到學(xué)校值日，她硬是開(kāi)車(chē)把我送來(lái)。最重要的，是她給了我一個(gè)溫暖舒適的家。
正如一首歌中唱道：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿你雨中的花折傘，有人給你打……啊，這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家……”從小到大，她陪我去學(xué)校，呵護我成長(cháng)，培養我的興趣愛(ài)好，讓我從小保持健康的身體，無(wú)微不至地照顧我。盡管她在工作崗位上再怎么辛苦，一回到家，也總是笑著(zhù)給我做飯，給我講題。
在漫漫人生路上，有很多岔路口，也會(huì )有布滿(mǎn)荊棘的時(shí)候。這時(shí)，好的教導就象明燈，指引我前進(jìn)；她的關(guān)懷就象湯藥，讓我受傷后得以溫暖和治療。她就是我嚴師——我的慈母。
我的慈母作文2
我的媽媽留著(zhù)一頭滋潤飄逸的長(cháng)發(fā)，細眉下有一雙小眼睛，雖算不上很沒(méi)，但也耐看。更讓我感動(dòng)的是，她擁有一顆上天賜予她的真誠、善良的心。
前不久，我發(fā)高燒住進(jìn)了醫院，媽媽向公司請了假。不分晝夜地陪著(zhù)我。上帝似乎沒(méi)有眷顧我，發(fā)燒盡到了四十一度，渾身熱辣辣的，我的頭一陣暈眩，眼睛發(fā)蒙，似乎世界快要消失了。我在悲痛中呻吟。媽媽急忙向護士要來(lái)冰袋，又小心翼翼地扶我起來(lái)吃藥忙了許久，我的體溫漸漸退了下來(lái)，媽媽的那顆心才從喉嚨管咽到獨自里。過(guò)了大約八個(gè)小時(shí)，我的體溫又逐漸上升，我全身都在顫抖，嘴里不停地在喊：“冷，冷�！眿寢屟杆賮�(lái)到我身旁，用她那熱騰騰的身軀貼護著(zhù)我，她眼角含著(zhù)淚水，也條件地發(fā)起抖來(lái)。
體溫急速上升了，怕冷的身體成了火辣辣的“太陽(yáng)”，我不再發(fā)抖，只是眼睛模糊，這時(shí)我進(jìn)入了沉睡的狀態(tài)里。迷糊中，我輕喚著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢尅眿寢屄?tīng)到后連忙拿起冰袋往我頭上敷，又把被子塞的嚴嚴實(shí)實(shí)的。在這酷熱的夏天，我則呢們能承受得住這樣的煎熬？媽媽見(jiàn)了，坐在凳子上，陪著(zhù)我，擔心我。迷茫中，我聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音：“如果可以的話(huà)，我愿意讓我代你生病�！蔽业难蹨I禁不住涌滿(mǎn)眼眶，我和媽媽倆人都哭了。第二天，我看見(jiàn)媽媽的眼睛周?chē)兒诹�，又�?jiàn)她為我的事忙得疲倦不堪，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈菹⒁幌掳�！”可是她總是笑笑說(shuō)：“我不累，你自己休息吧�！碑敃r(shí)，她的眼角浮現了幾絲皺紋。
母親的愛(ài)是不可用言語(yǔ)表達盡的。人們說(shuō)的對，世上只有媽媽好。的確，當我們投入母親的懷抱時(shí)，母親卻用她的'全力來(lái)?yè)嵛亢秃亲o我們這些弱小的生命，我們能不感到幸福嗎？當我們需要溫暖時(shí)，母親會(huì )用盡她的熱溫為我們抵擋寒風(fēng)。我的媽媽?zhuān)龥](méi)有美麗的面容，沒(méi)有華麗的衣衫，沒(méi)有尊貴的身份，可是，她在我眼里始終是那么美麗，那么偉大。
我的慈母作文3
愛(ài)如暖流，愛(ài)如高山，嚴父的愛(ài)如高山般雄偉，慈母的愛(ài)如暖流般溫暖。
那天，我拿著(zhù)九十八分的數學(xué)試卷，興高采烈地往家里直奔。剛回到家，嚴厲的爸爸瞪著(zhù)我，仿佛我犯了錯一樣。爸爸冷冷地問(wèn)道：“你是不是考數學(xué)了？考了多少分？”我驚心膽戰地回答：“我我考了九十八分�！薄熬攀朔�，怎么考這么差？這么簡(jiǎn)單的題，應該考滿(mǎn)分！總是因為粗心丟掉幾分怎么行？現在是小粗心，以后就是大毛病，說(shuō)不準就會(huì )因為粗心犯大錯！”爸爸火冒三丈地大吼道。
這時(shí)，慈祥的媽媽急忙走來(lái)，對爸爸呵斥道：“你怎么又吼孩子了？孩子還小，有點(diǎn)小毛病又怎么了？并且她考了九十八分已經(jīng)很不錯了，為什么非要她考滿(mǎn)分，拿第一呢？”爸爸不同意媽媽的觀(guān)點(diǎn)，生氣道：“什么小毛��？粗心可不是小毛病，一個(gè)螺絲釘能毀掉一個(gè)大工程！”
只見(jiàn)爸爸與媽媽你一言我一語(yǔ)地爭吵了起來(lái)，而我只敢在一個(gè)角落里偷偷地瞄一眼�！安唤o他一點(diǎn)兒壓力，以后怎么上得了好初中、好高中、好大學(xué)，怎么找得到好工作？”“那你也不能讓她一個(gè)孩子承受太大的壓力呀！現在的.小孩子壓力非常大，你不心疼我心疼！”“我這樣吼她，是因為這張試卷上的錯題是十分基礎的，我相信她能考得了九十八分，也一定能考得了滿(mǎn)分。她就是粗心，而且不是這一次，每次都是這樣。我所做的一切都是為了她好，為了她的將來(lái)，讓她以后改掉這個(gè)毛��！”剎那間，我明白了原來(lái)爸爸吼我是為了我，是為了讓我改掉毛病，是為了讓我變得更好。我跑出那個(gè)角落，向爸爸媽媽的懷里跑去�！鞍职謰寢屇銈儎e吵了，我知道你們是為了我好，我以后會(huì )更加細心認真的！”爸爸媽媽相視一笑，爭吵就這樣結束了。
一個(gè)家，是不能缺少?lài)绤柵c慈祥的，更不能缺少愛(ài)，而我經(jīng)過(guò)這件事也明白了，嚴父慈母雖然不同，但愛(ài)是相同的。
我的慈母作文4
母親是愛(ài)的港灣，母親的愛(ài)似古老的車(chē)轍，伴隨歲月運轉，越轍越深；母親的愛(ài)如陳年的老酒偕同時(shí)間推移，越釀越甜。
犯錯時(shí)，媽媽殷切地教誨，是拔我正航向的羅盤(pán)。
“今天，你就抄這三課生詞！”媽媽一臉嚴肅地說(shuō)。一放暑假媽媽就從書(shū)包里翻出語(yǔ)文課本和寫(xiě)字本讓我抄生字。心想：真是小菜一碟，難得倒我嗎？
我提起筆，飛筆疾書(shū)�！皨寢�?zhuān)瑢?xiě)起了�！蔽覞M(mǎn)臉的喜悅。媽媽從我手中接過(guò)作業(yè)本，翻開(kāi)仔細地看了一陣子。她的臉色越來(lái)越可怕，臉上的細小皺紋緊繃在一起，一臉嚴肅像快要爆發(fā)的火山。厲聲道：“我要求你抄生字，不是要你敷衍了事，是要你認真地抄，不求多少，只要質(zhì)量！你這樣真是糟糕透了，重抄！”
“好吧�！泵鎸寢寛猿值膽B(tài)度，我想不抄是不可能的'�？裳劾锍錆M(mǎn)了淚珠也仍堅強不忍掉落。我漸漸明白媽媽是為了我好，我也時(shí)刻記住媽媽的教誨，寫(xiě)字一絲不茍，這樣字越寫(xiě)越好，字詞也越記越牢，成績(jì)也漸漸提高了。
患病時(shí)，媽媽的親切關(guān)懷，是我安然入夢(mèng)的搖籃。
每到春天，萬(wàn)物充滿(mǎn)生機，百花爭艷的時(shí)刻，我就擔憂(yōu)。每當這時(shí)媽媽都會(huì )提前為我做好預防�？伤ゴ蚬ち�，我愛(ài)憐地看著(zhù)手上漸漸出現的疹，急得我像熱鍋上的螞蟻。
晚上10點(diǎn)，媽媽特意打來(lái)電話(huà)，“現在手上又該越疹了吧？告訴你到一家健康藥店‘疹消膚輕松’……”柔嫩的聲音在電話(huà)叮囑著(zhù)。
聽(tīng)了這些簡(jiǎn)樸而又充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與關(guān)懷的話(huà)，眼角逐漸濕潤了，一時(shí)哽咽。她不知我怎么了，還一直勸我不要緊。我的心里帶著(zhù)微微的苦澀，但更多的是甜蜜。想起她每天做到這么晚很累，一定拖著(zhù)疲憊的身子，還不忘我這個(gè)不省心的女兒。
“早點(diǎn)睡，別太累了！”我懷著(zhù)媽媽的關(guān)懷也給予她愛(ài)的回報。她也帶著(zhù)憐愛(ài)的語(yǔ)氣說(shuō)：“你也早點(diǎn)睡吧！”
母愛(ài)伴我走過(guò)每個(gè)的春夏秋冬，讓我領(lǐng)略真愛(ài)，一直為我牽腸掛肚的媽媽?zhuān)撬酱傥腋牡袅嗽S多不良習慣，讓我朝著(zhù)人生的正確軌跡，健康成長(cháng)。
我的慈母作文5
轉眼間，時(shí)光匆匆，已經(jīng)上了中學(xué)半年了。在這半年里，我結實(shí)了很多的新朋友，用政治書(shū)中的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是適應了新環(huán)境吧！在這段我一生中最難忘的時(shí)間里，我認識了一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的人，這時(shí)，你可能要問(wèn)了，她是誰(shuí)？這~~可是個(gè)秘密，你先聽(tīng)我來(lái)慢慢道來(lái)。
剛上中學(xué)的我，有些傲氣又因為有了以往好學(xué)生的“經(jīng)驗之談”，所以熟悉了新環(huán)境以后的我很快不可一世起來(lái)。她默默地注意到了我的變化，她沒(méi)有聲張，她要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我，來(lái)教育我。
她在某一天晚上的某一節自習里，對我們進(jìn)行了有關(guān)第一單元的測試卷，我對于這些當然是不屑一顧的，結果，大家當然可想而知。
分數少的可憐，在這個(gè)競爭力很大的重點(diǎn)中學(xué)里，我這樣的成績(jì)當然是不行的，聽(tīng)到別人拿到卷子的興奮聲，看到別人臉上掛著(zhù)的欣慰笑容，我緊緊地攥著(zhù)那張卷子，看著(zhù)那說(shuō)不出去的分數，我心里當然必不可少的有一陣失落。
發(fā)卷子的那天晚上，她請我到辦公室里。辦公室里沒(méi)有別的老師，我知道這一下一定少不了一頓臭罵，我緊緊地攥著(zhù)卷子，手心里一個(gè)勁的.冒著(zhù)汗。
“這次，你考的還好嗎？”她明知故問(wèn)的說(shuō)道。
“我、我……”我結巴的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我在心里想讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧。
“呵呵，別緊張。我知道，你仗著(zhù)自己以前的那些成績(jì)，在班里有點(diǎn)霸道了。但是我要告訴你的是，你根本不值得一提！”老師的這句話(huà)讓我出了一身冷汗。
“別怪老師說(shuō)話(huà)難聽(tīng)，讓我來(lái)給你算一算。就咱們班來(lái)說(shuō)吧，尖子生可不止你一個(gè)，這可是個(gè)重點(diǎn)高中，沒(méi)有高分怎么進(jìn)的來(lái)，班里的最次最次的學(xué)生最起碼也算的上是中等生，我說(shuō)的可一點(diǎn)也不夸張。還沒(méi)有那全校來(lái)說(shuō)，全校有六個(gè)班，每個(gè)班的尖子生最少不下10個(gè)。你們吃的一樣的飯，學(xué)的一樣的東西，你有什么把握能考得過(guò)他們，就你現在的狀態(tài)來(lái)說(shuō)，你根本比不過(guò)他們！”
從辦公室出來(lái)，她的話(huà)縈繞在耳畔。我再也不敢大大咧咧。
我的慈母作文6
猶記兒時(shí)，母親要到外地奔波打拼，家中只留我跟爸爸兩人。
原本家中掌勺的都是媽媽?zhuān)欢�，現如今置身于油煙中的人，變成了爸爸。
那天下午放學(xué)回家，從虛掩的廚房門(mén)向內望去，只見(jiàn)他右手持勺，左手拿著(zhù)鍋蓋，眼睛直直地盯著(zhù)鍋中尚未做成的菜，持勺的右手極快地伸到調料盒旁，卻只是緩緩鏟起，似乎是在極力掌控著(zhù)用量。這也是我第一次瞅見(jiàn)向來(lái)吃得“重口”的爸爸注意了這種“小事”。我的目光很快被他腰間系著(zhù)的圍裙所吸引，那是媽媽常穿的，為了盡量避免不必要的對衣服的“玷污”，爸爸也穿上了它。
好不容易挨到菜出鍋，望著(zhù)眼前熱氣騰騰的飯菜，我?jiàn)A起來(lái)就吃，抬眼卻瞥見(jiàn)爸爸正目不轉睛地盯著(zhù)我。只見(jiàn)他單手托腮，筷子還架在碗上，飯早已不再冒出熱氣卻紋絲不動(dòng)。他的臉上只是掛著(zhù)一抹笑容，就像在欣賞什么景致似的，那眼神像極了我的慈母�！翱词裁茨�？”我邊挖著(zhù)飯邊用含糊不清的語(yǔ)氣問(wèn)他，爸這才如夢(mèng)初醒一般，別過(guò)頭朝我擺擺手，方才埋頭吃飯。
除了燒飯做菜，一系列家務(wù)雜活也一概落到了爸爸的肩上。即便是像針線(xiàn)活這般的細活兒，他也不曾抱怨過(guò)一句。
都說(shuō)凡事都要學(xué)著(zhù)來(lái)，爸爸第一次瞧見(jiàn)好動(dòng)的我膝蓋上的破洞時(shí)，對著(zhù)一盒針線(xiàn)傻了眼。過(guò)了半天，他努努嘴，從針線(xiàn)盒里抽出一根銀針，撥弄著(zhù)五顏六色的線(xiàn)筒，選出一種同我褲子顏色相近的線(xiàn)。憑著(zhù)往日在媽媽那兒偷瞄了幾眼的記憶，他死死盯住那小得可憐的針眼，邊將線(xiàn)的一端放進(jìn)嘴里，抿抿唇讓線(xiàn)頭沾上些許唾沫從而變得細細尖尖。輕捏住線(xiàn)，爸爸的指尖微微發(fā)白并晃顫著(zhù)靠近了針眼。啊，穿進(jìn)去了！這對第一次嘗試的爸爸可算是不小的'成就，我在一旁看著(zhù)都覺(jué)得這一刻是多么激動(dòng)人心，差點(diǎn)拍起手樂(lè )呵起來(lái)。隨后的活計便稍稍容易了些，打個(gè)結后就可以開(kāi)始縫了，但爸爸的手法像幼稚園的孩子們初學(xué)寫(xiě)字一樣笨拙，歪歪扭扭的線(xiàn)條橫空出現在我的褲子上，讓人不忍直視。
那一刻，我覺(jué)得，爸爸就是我的慈母啊。
我的慈母作文7
一個(gè)長(cháng)發(fā)飄飄，嚴肅正經(jīng)，嘴巴里總有說(shuō)不完的大道理；一個(gè)唇紅齒白，眉目清秀，卻總嬉皮笑臉。千萬(wàn)別弄錯了，前面那個(gè)是我嚴厲的媽媽?zhuān)竺婺莻�(gè)是我慈愛(ài)的爸爸。
或許我們家與別人家是截然不同的兩個(gè)類(lèi)型，在我們家是我媽唱黑臉，我爸唱白臉。
媽媽一向對我十分嚴厲，平時(shí)我放學(xué)回家，第一個(gè)催我寫(xiě)作業(yè)的人，就是我的媽媽。媽媽經(jīng)常用的口頭詞就是：“你看他家那誰(shuí)誰(shuí)，成績(jì)甩你一條街，人家都還在繼續學(xué)習！”經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)是：“吾生也有涯而知也無(wú)涯，你只有了上進(jìn)心，才能把成績(jì)提起來(lái)呀！”然后，就找著(zhù)這個(gè)理由，給我報了許多培優(yōu)班，不光是語(yǔ)數外，還有課外的娛樂(lè )活動(dòng)，比如：古箏、畫(huà)畫(huà)、跳舞，讓我的整個(gè)周末都排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。
而爸爸就不一樣了，因為他經(jīng)常在外面出差，所以和我待的時(shí)間比較少。每次回來(lái)的時(shí)候，趕上過(guò)節，我想要的東西他會(huì )盡量買(mǎi)給我，因為他知道，他給我的父愛(ài)并不是很多，所以他會(huì )盡力補償我，以表達他對我那深深的愛(ài)。每次出差回來(lái)，他都會(huì )給我帶許多美好而有趣的紀念品，有時(shí)是有著(zhù)海的聲音的貝殼，有時(shí)是柔軟可愛(ài)的.布偶，有時(shí)時(shí)色彩紛呈的唇球，有時(shí)是香甜可口的巧克力和形狀各異的糖果，每一件東西都讓我愛(ài)不釋手，老爸真是“深得我心”。
爸爸媽媽的唯一相似之處就是他們都是愛(ài)我的，只是每一個(gè)人愛(ài)我的方式不同，母愛(ài)如山，媽媽的愛(ài)是深沉的，媽媽希望我能有好的成績(jì)，長(cháng)大后能夠獨立；父愛(ài)如水，爸爸的愛(ài)是溫和的，他給我我需要的東西，讓我能夠快樂(lè )成長(cháng)。雖然方式不同，但是我想我會(huì )在這兩種愛(ài)中更健康快樂(lè )地成長(cháng)。
我的慈母作文8
在這組課文中，我們目睹了阿曼達父親在巨大災難時(shí)迸發(fā)出巨大的父愛(ài)；體會(huì )到梁曉聲母親那深沉的愛(ài)；感受了畢淑敏對待孩子特殊嚴厲的愛(ài)，以及巴迪父母不同形式的愛(ài)。在生活中這樣的愛(ài)更是無(wú)處不在，我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大。我家就有一對嚴父慈母。
曾經(jīng)清楚的記得我學(xué)習彈吉他時(shí)，遇到了一個(gè)大坎，那就是“E7”和弦，無(wú)論我的手指多么用力地壓緊琴弦，韌帶多么地松弛，仍然只能發(fā)出刺啦刺啦的噪音，并不悅耳動(dòng)聽(tīng)。那一段時(shí)間，我忍了再忍，試了再試，甚至想到了放棄，扔下吉他不學(xué)了。正當我萬(wàn)分毛躁的時(shí)候，母親走了過(guò)來(lái)，我以為她會(huì )罵我不持之以恒，我以為她又會(huì )講大道理。而她卻輕輕地安慰我：“世上無(wú)難事，只怕有心人！生活中沒(méi)有一件克服不了的事，只要肯下決心去做，并且刻苦磨練，任何困難都是可以克服的，應該相信自己，別放棄！”在母親的鼓舞下，我下了決心，反反復復地磨練，終于翻過(guò)了”E7”和弦這個(gè)大坎。母親的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)。
還有一次，我三年級暑假的時(shí)候去北京參加作文比賽，捧了個(gè)銀獎杯回來(lái)，同學(xué)們的驚嘆的眼神，親人們的贊揚聲雨點(diǎn)般落到我身上，我整個(gè)人立刻變得得意洋洋，春風(fēng)滿(mǎn)面，陶醉在一片歡樂(lè )的海洋里。感覺(jué)飄飄然了，更是放松了對自己的要求。有天，父親突然一本正經(jīng)的把我叫到書(shū)房里，看著(zhù)我的眼睛，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“成績(jì)屬于過(guò)去，你又將面對新的開(kāi)始。你一定要謹記：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！碑敃r(shí)，年幼的我根本不懂得這句話(huà)深刻的含義，不當做一回事，覺(jué)得父親根本不理解我喜悅的心情。但是從父親的眼神里我看出來(lái)了，父愛(ài)是嚴格要求的深沉的愛(ài)。
現在的我明白了，母親鼓勵的愛(ài)，慈祥的愛(ài)也好；父親嚴厲的`愛(ài)，深沉的愛(ài)也好。它們像兩股風(fēng)不斷的向我吹來(lái)。我謹慎地把握住我生活的小船，讓它順利遠航。我從心底知道，嚴格的愛(ài)也好，慈祥的愛(ài)也好，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力的穩步前行！
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