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【精品】制作船作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的制作船作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
制作船作文 篇1
我的書(shū)桌上擺著(zhù)一艘漂亮的小輪船,它是我上二年級的`時(shí)候制作的,每當提起它,我就感到很自豪。那是兩年前的一天,我望著(zhù)書(shū)本上逼真的遠洋輪,突然心血來(lái)潮,想自己做個(gè)小輪船。于是,我翻箱倒柜,找出了一張硬紙板、一張紅色彩紙、一根小棒和幾個(gè)大大小小的廢紙盒。制作就開(kāi)始了。先要糊船身,它可沒(méi)我想象的那么好做。因為船身前面要做成斜面,而后面要做成長(cháng)方形,所以很難。好不容易做成了,可是粘貼又成了問(wèn)題:剛涂上膠水,過(guò)一會(huì )兒又開(kāi)了。就這樣,開(kāi)了又粘,粘了又開(kāi),好一會(huì )兒才不開(kāi)了?朔酥谱鞔,接下來(lái)就比較容易了。我把大紙盒放底下,小紙盒放上面,粘在一起。然后貼在船身上。我又在大小兩個(gè)紙盒上畫(huà)了很多窗戶(hù),真有趣!我又動(dòng)手做了了望臺,貼在船身前部。接著(zhù),我又把小棒插在小紙盒頂部,又剪了一面精致的五星紅旗貼在小棒上。望著(zhù)小輪船,我覺(jué)得差不多了,可又覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。對了!船身光禿禿的,太難看了!于是我又給船添畫(huà)了花紋,并取名為“曙光號”。真是太漂亮了!
制作船作文 篇2
今天,我被科學(xué)書(shū)中的制作小船迷住了,于是就準備材料進(jìn)行制作。
我先備齊了材料:?jiǎn)、雙面膠、木板、開(kāi)關(guān)電池、電池盒、馬達、鐵片等。開(kāi)始制作了;我先從簡(jiǎn)單的入手,把鐵片插入電池盒中,再把電池裝上,并且用電線(xiàn)把馬達、鐵片和開(kāi)關(guān)連接住,看看是否能轉動(dòng),可以就把螺旋槳裝到馬達上去,再接著(zhù)要把連接好材料固定在木板上了,做好后,剩下最后一步,放入水中進(jìn)行調試,太好了!船正如我所想的一樣前進(jìn)了,我高興的`一蹦三尺高。就在這時(shí),我的腦子里又冒出一個(gè)奇怪的念頭:既然開(kāi)關(guān)是需要用電線(xiàn)連接住的,我還不如直接用電線(xiàn)把馬達和鐵片連接住呢!于是我拆去了開(kāi)關(guān),直接連上電線(xiàn),不錯也可以開(kāi),于是我把其中一根接住,留一根不碰住鐵片,如果想開(kāi),就只需用電線(xiàn)碰住鐵片,船就可以前進(jìn),放入水中一試也可以開(kāi);我還發(fā)現了船的優(yōu)點(diǎn):如果木板沉入水中,只留下馬達和電池盒,船也能開(kāi),像一名堅強的戰士。
看著(zhù)自己做的小船,我心里美滋滋的,決定以后再做這種有意思的小制作。
制作船作文 篇3
八月的一天,爸爸從單位里撿回了一些廢舊的木板、木條和一根橡膠帶,準備和我一起做一條小船。
我們先在白紙上畫(huà)好船的形狀,接著(zhù)選出兩根長(cháng)短不一的木條,確定好尺寸,并用直尺和鉛筆畫(huà)上線(xiàn),又找出一塊長(cháng)方形的薄木板,設計出甲板的樣子,并且畫(huà)出船頭。
我們在陽(yáng)臺的柜子里翻出鋸子,準備鋸木頭。剛開(kāi)始鋸時(shí),很難鋸,費了好大的力氣才鋸出一條小縫。大滴大滴的汗珠從頭上滑落下來(lái),我也不管,反而鋸得很高興。鋸到后面,就輕松了。鋸子“咔嚓咔嚓”的響著(zhù),就像在唱歌。木屑漫天飛舞著(zhù),有的木屑還飄到我的'眼鏡上了。我把木條鋸成差不多二十厘米長(cháng)。我又去鋸木板,鋸得很順利,因為木板比木條薄。我們又用釘子把木條釘在木板的上面的兩邊。釘的時(shí)候,釘子不聽(tīng)話(huà),釘一下就要歪一下,最后把我惹火了,拿起榔頭直接砸下去,結果把鐵釘歪釘進(jìn)了木板里。我把橡膠帶纏在船的后方,又用一塊薄木片捆在上面當做螺旋槳。
“嘿,爸爸,快下樓去水里試航了!”我一邊抓起船,一邊拉著(zhù)爸爸的手往樓下跑。
下水試航時(shí),我們選在一個(gè)小水塘里進(jìn)行橫渡實(shí)驗,我告訴爸爸:“可能至少得將螺旋槳纏二三十圈才能橫渡吧!”爸爸卻不同意:“應該只用纏十幾圈吧!”但事實(shí)證明,我們倆都錯了,至少要纏四五十圈才行。旁邊有一個(gè)兩三歲的小男孩兒一直在觀(guān)看,每當我才纏幾圈的時(shí)候,他就喊:“你趕快放嘛!你趕快放!”我不理他,繼續纏,纏到一定程度的時(shí)候就放了下去。他一邊跟著(zhù)船跑,一邊歡快地叫著(zhù)。
夜深了,我仍然不想回家,直到爸爸媽媽叫了我很多遍,我才不情愿地跟在他們后面回家了。
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