團結的螞蟻作文

時(shí)間:2024-09-01 00:13:11 作文 我要投稿

【精選】團結的螞蟻作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的團結的螞蟻作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】團結的螞蟻作文四篇

團結的螞蟻作文 篇1

  有一天,我在地上看到了一群螞蟻,其中一位走在最前面,就像一名偵察兵在偵查著(zhù)前面是否有危險。

  突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米,于是他迅速發(fā)動(dòng)螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見(jiàn)螞蟻兵團整齊有序,搬動(dòng)著(zhù)米粒,好像在一齊喊著(zhù)一二一,一二一別看它們身材矮小,但每個(gè)小角色都發(fā)揮自己的力量,步伐整齊劃一,這顆巨無(wú)霸米粒對于團結的螞蟻真是不值一提。

  我可把螞蟻們的一舉一動(dòng)都看在眼里,可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達信息的,他們的`每一個(gè)動(dòng)作又代表著(zhù)什么意義,無(wú)奈之下我只好向網(wǎng)絡(luò )這個(gè)無(wú)所不知的老師請教,老師告訴我:螞蟻的交流方式有很多,都代表著(zhù)不同的含義第一,觸角。這個(gè)主要是傳遞螞蟻們自己想表達的內容;第二,螞蟻如果把頭左右擺動(dòng)代表者召喚同伴到新食源地;第三,如果螞蟻把身體前后來(lái)回運動(dòng)代表召喚伙伴到新巢址。

  究竟那時(shí)候螞蟻老大用的是哪一種傳播交流方式呢?我猜最大可能是把頭左右擺動(dòng),因為那里有新的食物代表新食源地, 而且我看見(jiàn)螞蟻老大在傳播信息時(shí),它的頭確實(shí)在左右微微顫動(dòng)。

  通過(guò)這次研究,我發(fā)現螞蟻雖然渺小,但他們團結意識很強,有句話(huà)說(shuō)得好人心齊,泰山移,螞蟻的精神值得我們學(xué)習,是我們的榜樣,大自然真神奇,還有很多的奇妙事物等著(zhù)我們去發(fā)現。

團結的螞蟻作文 篇2

  在學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)角落里,那兒非常潮濕。我無(wú)意中發(fā)現許多螞蟻聚在一起,不遠處有一個(gè)白點(diǎn),這不是“蛆”嗎?為什么這么多螞蟻背著(zhù)它呢?于是,我把它拿起來(lái)放在手上,發(fā)現一群螞蟻憤怒地向我發(fā)起了進(jìn)攻,把我腳背咬得酸疼。我這才恍然大悟:這是蟻王!我終于看見(jiàn)了螞蟻的創(chuàng )造者——蟻王!我興奮極了,仔細觀(guān)察著(zhù),把白白胖胖的`蟻王放回原處,這群螞蟻停止了對我的進(jìn)攻,迅速把蟻王團團圍住,寸步不離地保護著(zhù)蟻王……

  另一群螞蟻中的一只則咬住一小片葉子,好像挖土機一樣不停地在地面探土,開(kāi)始只有一只螞蟻在挖掘,隨著(zhù)洞口的深度的增加,旁邊幾只螞蟻也分別咬著(zhù)樹(shù)葉進(jìn)去幫著(zhù)運土,只見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)土從洞內運送出來(lái)……正當我看得津津有味時(shí),上課鈴響了,我只好依依不舍地回到了教室。這節課老師講了什么我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,滿(mǎn)腦子都是螞蟻。

  下課后,我以百米沖刺的速度跑去觀(guān)察螞蟻,這時(shí)候,洞已經(jīng)非常深了,我找了根大約有30厘米長(cháng)的細枝,伸進(jìn)洞內,發(fā)現枝條全部伸進(jìn)洞內,可還沒(méi)有到底!地面的蟻王呢?原來(lái)早就搬進(jìn)洞內了,我非常遺憾沒(méi)有親眼目睹蟻王進(jìn)洞的場(chǎng)面。同時(shí)又為螞蟻能夠在40分鐘內建造這么龐大的工程感到驚奇和贊嘆!

  這就是團結的力量!從此我就喜歡上了小小的螞蟻。它讓我明白了什么叫不拋棄和不放棄,堅持到底就是勝利!

團結的螞蟻作文 篇3

  咦?這一條條會(huì )動(dòng)的黑虛線(xiàn)是從哪里來(lái)的?我來(lái)到廚房,不經(jīng)意間發(fā)現了這樣的一幕。

  我蹲下身子仔細觀(guān)察,哦,原來(lái)是一群黑色的小螞蟻,它們正在勤勞的搬運糧食——一團快要融化的糖。他們很有秩序的`一個(gè)接一個(gè)爬上那座“小山”,咬下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)拖到背上,他們很快很平穩的走著(zhù),不讓那比自己打上好幾倍的糖掉下來(lái)——這可是冬天寶貴的糧食呀!

  可是在這么有秩序的隊伍里,也難免有一些不合拍的音符,你瞧,那只小螞蟻跟群體跑反了方向,一頭撞在了一只大螞蟻的身上,這只大螞蟻叔叔沒(méi)有生氣,用觸角拍了拍它,像是在說(shuō):“小朋友,走路要看著(zhù)方向呀,下回可不要在撞著(zhù)人了!”小螞蟻滿(mǎn)臉的歉意,像一個(gè)知錯了的小朋友,不好意思地說(shuō):“對不起,叔叔,下回我一定會(huì )注意的!焙呛,小螞蟻真是知錯就改,在后面的運送過(guò)程中,再也沒(méi)有犯這樣的錯誤了。

  團結的力量就是大,小螞蟻們不一會(huì )兒就把食物運送完了,工作完成,他們還是有秩序的一個(gè)緊跟一個(gè),回到洞里去了。

團結的螞蟻作文 篇4

  居住在草地上的螞蟻,差不多和蟋蟀一樣有名,它的出名不光由于它的住宅,還由于它的團結精神。

  別的昆蟲(chóng)大多是自己去找食物,螞蟻和它們卻不一樣,它們都是成群結隊地出來(lái)覓食的,一個(gè)接一個(gè)地搬運食物。遇到大型昆蟲(chóng),比如一只大蝗蟲(chóng),別看它體型大,但是見(jiàn)了螞蟻只能爬著(zhù)走!螞蟻先鎖定蝗蟲(chóng)的位置,再把其余的螞蟻集合起來(lái),在蝗蟲(chóng)不注意的時(shí)候把它圍起來(lái)。等蝗蟲(chóng)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)被圍住了,它使勁地掙脫,最后卻把自己給累死了。

  在兒童時(shí)代,我常在螞蟻洞抓螞蟻放在箱子了,現在為了研究螞蟻,我又搜索起它的洞穴來(lái)。

  在朝著(zhù)螞蟻洞的前面,螞蟻正在修補洞穴的時(shí)候,它們前足扒土,用身子搬掉較大的土塊,后足支撐身體,保持身體的平衡。

  屋子的內部沒(méi)什么布置,但是墻壁很光滑,主人有的`是時(shí)間把粗糙的地方修理平整,大體上講,做的都是完美無(wú)缺的。

  我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了,可是經(jīng)過(guò)螞蟻的努力工作,洞穴卻完工了,早上的時(shí)候還可以看見(jiàn)螞蟻在未完工的家門(mén)口拋出泥土來(lái)。

  一只渺小的螞蟻怎能干出這么偉大的工程?在生活中,值得我們學(xué)習它們團結合作的精神。

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