快樂(lè )的元宵節的作文

時(shí)間:2024-07-26 02:34:36 元宵節 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè )的元宵節的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè )的元宵節的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】快樂(lè )的元宵節的作文3篇

快樂(lè )的元宵節的作文 篇1

  我喜歡過(guò)春節,因為可以收壓歲錢(qián),還可以放煙花;我喜歡中秋節,因為可以吃月餅,還可以賞月;我更喜歡元宵節,因為可以吃湯圓,還可以猜燈謎。我最喜歡猜燈謎了!

  昨天,我們學(xué)校就舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)。老師們把每個(gè)同學(xué)寫(xiě)的燈謎一張張的掛在學(xué)校的大門(mén)口和走廊上,同學(xué)們成群結隊地穿梭在這些燈謎之中歡快的'猜著(zhù)燈謎。我一共猜了二十一條燈謎,老師還送我一個(gè)卷筆刀作為獎勵。真是一個(gè)快樂(lè )的元宵節!

快樂(lè )的元宵節的作文 篇2

  今年的元宵節特別熱鬧,雖然忙碌辛苦但卻非常高興、快樂(lè ),因為我們有四家人9口全部聚集到一起共度的元宵節。我頭一天晚上就開(kāi)始準備著(zhù),又是煮下貨,又是煮雞的忙活著(zhù),共準備了16道菜,一切皆備齊后,也12點(diǎn)半多了,這才上床休息。因為第二天還要上班,所以只有這樣了。第二天起床后,才感覺(jué)有些疲憊。

  2月6日(元宵節),中午我提前了半個(gè)小時(shí)回了家,開(kāi)始準備著(zhù)中午豐盛的午飯,孩子們也都非常興奮,因為從來(lái)沒(méi)這么多人一起過(guò)元宵節。中午我們大人在喝酒時(shí),我還特批讓19歲的兒子也喝了點(diǎn)青島啤酒,兒子歡喜地說(shuō):不好喝,連一個(gè)一拉罐都沒(méi)喝了。哈哈....我們4個(gè)人共喝了一箱多一拉罐呢。午飯結束后,我又開(kāi)始準備晚上菜以及餃子餡和面,由于今天過(guò)節,安排好班上的工作后,下午就沒(méi)去。晚飯,我一邊和家人喝著(zhù),一邊還要做飯,忙活著(zhù)、高興著(zhù)、快樂(lè )著(zhù),此時(shí)和諧的氣氛感染著(zhù)每一個(gè)人。

  孩子們就等著(zhù)吃元宵了,吃了元宵后,我又下餃子。我要求即使吃了元宵也要再吃餃子,寓言是:財源滾滾來(lái)。哈哈...!他們也高興地應和著(zhù),又是吃元宵又是吃餃子,高興著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)!

  希望如此歡笑的`氣氛能融于到每一個(gè)家庭,時(shí)時(shí)刻刻到永遠!

快樂(lè )的元宵節的作文 篇3

  “元宵節,真熱鬧,看花燈,吃圓子……”在小朋友們稚嫩的兒歌聲中,一年一度的元宵節又要到啦!這可是我最喜歡的節日。瞧,街道兩旁的商場(chǎng)門(mén)口掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠,熱鬧的鞭炮聲此起彼伏,給節日增添了不少歡樂(lè )氣氛。你知道我們怎樣鬧元宵嗎?悄悄地告訴你:今天我們要在教室里親手做湯圓呢!

  “!毕挛绲谝还澱n的下課鈴聲終于敲響了,大家把各自帶來(lái)的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上擺開(kāi),“哐當!哐當——”教室里頓時(shí)成了一個(gè)熱鬧的“大廚房”。胡老師邊倒開(kāi)水邊用筷子攪拌,把盆中的米粉和好,用兩只手把米粉攏到一起,用力往下一壓,又抓起粉團來(lái)了個(gè)“后滾翻”,繼續往下壓,就像變魔術(shù)似的`,那粉娃娃乖乖地聚攏來(lái),變成了一個(gè)大大的白色粉團。

  胡老師抓起大粉團,揪下一塊分給我們這組!靶N師”們你一塊我一塊,迫不及待地開(kāi)工了。我幫奶奶搓過(guò)湯圓,這可難不倒我!從粉團上扯下一小塊,我不一會(huì )兒就搓好了。扭頭一看,大家都在搓圓球呢,一樣的湯圓有什么意思?我的腦子飛快地轉著(zhù),對了,以前玩橡皮泥不是捏過(guò)小胖?zhù)B嗎?今天,我干脆就做個(gè)“小鳥(niǎo)湯圓”吧!我左手抓著(zhù)圓球,用右手的食指和拇指捏出了小鳥(niǎo)的嘴和脖子,又拿起勺子,用它的“尾巴”給小鳥(niǎo)刻上了細細的眼睛。哈,一只原味“小鳥(niǎo)”在我手下誕生啦!

  接著(zhù),我又完成了好幾只“小鳥(niǎo)”?吹脚赃呏芴缘耐肜镉兄ヂ,我靈機一動(dòng),拿起“小鳥(niǎo)”在碗里打了個(gè)滾,嘻嘻,“小白鳥(niǎo)”變成了“芝麻鳥(niǎo)”,好可愛(ài)呀!

  這時(shí),鍋子已經(jīng)在“咕嘟咕嘟”冒熱氣了,看著(zhù)我的“小鳥(niǎo)”們一只接一只“飛”進(jìn)鍋里,心里真有些舍不得。沒(méi)多久,一陣誘人的香味在教室里彌漫開(kāi)來(lái),湯圓熟啦!小廚師們一個(gè)個(gè)伸長(cháng)脖子,咽著(zhù)口水,眼巴巴地等待著(zhù)分享美味。

  在一陣蒸騰的熱氣中,我分到了一勺湯圓。我舀了一只送到嘴邊,啊,真香!輕輕一咬,軟軟的,糯糯的,還帶著(zhù)一絲甜味,好吃極了!

  學(xué)校里的元宵活動(dòng)結束后,我還和爸爸媽媽一起參加了商場(chǎng)里的“猜燈謎活動(dòng)”,最后順利地拿到了一個(gè)大紅燈籠和兩包薯片……在回家的路上,踩著(zhù)滿(mǎn)地的煙花碎屑,身邊有爸爸媽媽陪伴,我的心里真的裝滿(mǎn)了喜悅和滿(mǎn)足。

  我真喜歡元宵節,期盼著(zhù)明年的元宵節快快到來(lái)!

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