信息教研組工作計劃

時(shí)間:2024-07-12 23:14:00 工作計劃范文 我要投稿

信息教研組工作計劃范文匯總六篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的信息教研組工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

信息教研組工作計劃范文匯總六篇

信息教研組工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  在“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”總的指導思想指引下,以校領(lǐng)導的現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機,進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。

  二、工作要點(diǎn):

  1、按教學(xué)計劃上好每一節課,上課率達100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過(guò)90%,爭取實(shí)現每節課都在網(wǎng)絡(luò )教室完成。

  2、大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),積極發(fā)展學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力(操作技能)。3、大力開(kāi)展信息技術(shù)創(chuàng )新教育教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究。

  4、做好設備的維護與保養。做好計算機網(wǎng)絡(luò )的安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運行,努力做到綠色上網(wǎng)。

  5、根據不同層次,對本校教師進(jìn)行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺,進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。

  6、做好縣信息技術(shù)統一機考有關(guān)工作。

  三、工作措施:

  1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習課程改革精神,根據新課標,把信息技術(shù)這一舊教材教“新”,注意教學(xué)實(shí)踐與專(zhuān)題研究的結合。

  2、加強組員之間的“聯(lián)系”,認真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設備,對教材進(jìn)行再加工,運用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。

  3、積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習,相互交流,大膽的與其他學(xué)科進(jìn)行一定的`整合,形成使用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)良好局面。

  4、組織信息技術(shù)教師互相開(kāi)課聽(tīng)課,抓住每次外出參加教研活動(dòng)的機會(huì ),學(xué)習新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。

  5、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng),努力取得較好成績(jì)。6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統一考試,努力取得好成績(jì)

  四、每月工作安排

  九月:

  1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計劃

  2、各校加強機房管理,保證正常教學(xué)開(kāi)展

  十月:

  1、信息技術(shù)課堂調研

  2、各校整理機房管理中的問(wèn)題及有關(guān)解決方案;3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

  十一月:

  1、課堂教學(xué)調研2、計算機繪畫(huà)競賽

  3、校內開(kāi)展小學(xué)生打字比賽(五六年級)。

  十二月:

  1、研究落實(shí)信息技術(shù)統一機考有關(guān)事項。2、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文3、教研組工作總結4、整理教研組資料,歸檔。

信息教研組工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以及計算機特長(cháng)興趣發(fā)展需要,從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。

  二、工作目標

  1、加強教師隊伍建設。充分利用校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流,加強網(wǎng)絡(luò )教研,加強理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓、技術(shù)技能的學(xué)習和研討,使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。

  2、加強學(xué)科教學(xué)。組織好教師積極參加市、區信息技術(shù)展示課的活動(dòng),并加強學(xué)校之間相互學(xué)習的機會(huì ),從而推動(dòng)教師信息技術(shù)整體水平的提高。

  3、加強教育研究。運用教學(xué)理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。

  4、加強資源管理。鼓勵教師積極開(kāi)發(fā)和利用現有資源,制作有創(chuàng )意、有實(shí)用價(jià)值和保留價(jià)值的教學(xué)課件。加強學(xué)校信息資源的`管理工作,做到資源共享。

  三、具體工作任務(wù)

 、迮(shí)現教育信息化

  1、抓好學(xué)校設施建設

 、磐晟坪途S護好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò )。

 、谱龊酶鞫嗝襟w教室的管理和維護工作。

 、钦J真做好各辦公室電腦的維護。

  2、加強信息技術(shù)教學(xué)的管理

 、偶訌娬n堂教學(xué)管理。認真上好每一堂課,樹(shù)立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開(kāi)展有實(shí)效的教學(xué)活動(dòng),引導學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。

 、谱ズ酶傎愴椖。積極參與區信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)爭取好成績(jì)。

  3、抓好教師培訓。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識,并用好信息化設備,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。

 、媾ν七M(jìn)教育手段現代化

  1、 全面提升現代化教學(xué)的水平,繼續充實(shí)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )的素材,加強學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )的管理和使用。

  2、 充分開(kāi)放和利用現有電教設備,以全面提高課堂效率。

  3、 全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作,抓好信息技術(shù)課的管理及普及,努力提高學(xué)生的信息素養以適應新形勢的需要。

  四、活動(dòng)安排

  九月份

  1、制定信息技術(shù)技術(shù)教學(xué)和工作計劃

  2、輔導學(xué)生電腦繪畫(huà)和制作活動(dòng)

  3、微課制作培訓――主講人:劉聰、閻華、韓麗

  十月份

  1、參加區中小學(xué)生電腦繪畫(huà)和制作比賽

  2、微課制作比賽

  3、遠程研修

  十一月份

  1、網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)評比

  2、博客日志評比

  十二月份

  1、學(xué)生信息技術(shù)水平測評

  2、總結一學(xué)期教學(xué)工作

信息教研組工作計劃 篇3

  依據教研室工作計劃和我校本學(xué)期教導處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神,根據信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃如下:

  一、落實(shí)課改理念,組織全組人員深入地學(xué)習新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。

  二、認真開(kāi)展教研活動(dòng)。嚴格圍繞我校 “學(xué)習、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動(dòng),特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng),配合區教研室開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),加強信息技術(shù)教師個(gè)人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò ),解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,提升教學(xué)研究的水平。組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓、區市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等,在活動(dòng)中學(xué)習借鑒全區各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的`整理和積累。

  三、加強常規管理,嚴格要求以大綱為依據,結合學(xué)生的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計劃。規范本組教師的教案書(shū)寫(xiě)、反饋、導言、板書(shū)設計等環(huán)節,使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設計,嚴謹教育教學(xué)。

  四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習,在本學(xué)期之內提高本組人員的多媒體軟件應用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設計以及學(xué)生第二課堂輔導服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設,加強校園網(wǎng)站的維護與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺。繼續豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫,為廣大教師開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強全校各室及班機微機設施的維護和管理,滿(mǎn)足正常信息技術(shù)教學(xué),落實(shí)各項電教設備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結。

  六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)做好材料打印工作。

  七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì )考的考試輔導。

  八、信息教研組活動(dòng)內容及安排

  9月

  1、組織全組人員學(xué)習區教研室、學(xué)校工作要點(diǎn)并討論制定教研組工作計劃。

  2、參加區教研室組織的信息技術(shù)系列講座活動(dòng)。

  3、做好新教材的學(xué)習和研討工作。

  4、補充更新教研組博客內容。

  5、參加區信息技術(shù)連片教研活動(dòng)。

  6、上報區參加區教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比教師名單。

  7、教學(xué)常規檢查

  10月

  1、參加區教研室和學(xué)校組織的公開(kāi)課評比活動(dòng)。

  2、做好學(xué)校校園網(wǎng)站維護更新工作。

  3、開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

  4、教學(xué)常規檢查。

  11月

  1、 參加市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

  2、組織高中學(xué)生參加信息技術(shù)會(huì )考。

  3、開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

  4、教學(xué)常規檢查。

  12月

  1、做好期末考試復習工作。

  2、征集學(xué)生全國電腦制作活動(dòng)參賽作品。

  3、教學(xué)常規檢查。

  1月

  1、 做好期末的設備回收、檢查維護工作

  2、 整理信息技術(shù)相關(guān)檔案

  3、 做好學(xué)期教學(xué)工作總結

信息教研組工作計劃 篇4

  一、指導思想

  在學(xué)校教科室的領(lǐng)導下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開(kāi)展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內教師專(zhuān)業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結合本組實(shí)際,創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作。

  二、工作目標探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、大力開(kāi)展信息技術(shù)教育教研活動(dòng),互幫互學(xué),共同提高。

  3、以"同升講壇"為平臺,大力開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究。

  三、工作要點(diǎn)備課組:各年級備課組統一教學(xué)內容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強教研力度。

  2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開(kāi)課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)5節課并積極參與評課活動(dòng),一定要按照聽(tīng)課實(shí)情做好記錄,以便檢查。

  (2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

  3、認真寫(xiě)好教案備好課,每位老師都要寫(xiě)詳案,做到一課一案,并認真寫(xiě)好教學(xué)反思,環(huán)節齊全,態(tài)度認真。

  4、積極參加市、區的教學(xué)設計和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設計或教學(xué)論文。

  研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)

  1.開(kāi)學(xué)初,若詢(xún)問(wèn)100名學(xué)生:"你喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò )嗎?"會(huì )有99人說(shuō)"喜歡!"但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的'學(xué)生可能越來(lái)越少,請分析這種情況導致的原因,并說(shuō)說(shuō)解決的對策。

  2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛(ài)游戲,在機房中想方設法玩游戲,導致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

  3.信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見(jiàn)到當教師鎖住學(xué)生機時(shí)學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓,并舉例說(shuō)明,如何合理使用學(xué)生機。

  4."自主學(xué)習"是新課程倡導的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習"卻變成了"自由學(xué)習"、甚至"放羊式學(xué)習"?

  5."合作學(xué)習"是新課程倡導的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長(cháng)一人學(xué)習,談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?

  6.信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過(guò)程及其注意問(wèn)題。

  7.課程改革將教學(xué)目標從一維變成三維,舉例說(shuō)明,你對"過(guò)程與方法"教學(xué)目標的認識以及在教學(xué)中達成的方法。

  8.因為家庭背景和地區教育水平的差異,課堂中如何對待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?

  9.興趣是學(xué)習最好的老師,而好的情境導入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。請結合你的教學(xué)實(shí)際,談?wù)勀銓?chuàng )設情境導入運用的策略和技巧。

  10.在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對計算機興趣特別高,接觸計算機早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?

  11.教學(xué)反思是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)重要的一環(huán),在教學(xué)活動(dòng)中如何對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?

  12.現在很多學(xué)生照著(zhù)書(shū)會(huì )做,離開(kāi)書(shū)就什么都不會(huì ),造成這一現象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現象?

  13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作,但我們觀(guān)察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現象的原因及其解決對策。

  14.新課導入的目的是什么?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問(wèn)題?請列舉你在教學(xué)中采用的導入方式。

  15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結合一種課型舉例說(shuō)明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。

  本學(xué)期新增一個(gè)項目:每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

  大家充分利用同升講壇,相互學(xué)習,共同提高!

信息教研組工作計劃 篇5

  指導思想:

  以市研訓中心、學(xué)校工作計劃及《河濱小學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規劃》為指導,以培養學(xué)生的科學(xué)素養為宗旨,加強科學(xué)課課堂教學(xué)的實(shí)踐研究,規范課程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,使我組的每位教師在本學(xué)期都能再上一個(gè)臺階。

  加強教學(xué)常規管理

  繼續嚴格執行學(xué)校下發(fā)的“師德教風(fēng)” “備課規范”等操作規范并充分落實(shí),扎實(shí)有效地開(kāi)展教育教學(xué)工作。要加強課堂常規管理,嚴禁體罰和變相體罰現象的發(fā)生,杜絕一切教學(xué)事故,要繼續重視生活德育理念在本學(xué)科課堂教學(xué)中的具體運用,自覺(jué)地喚起學(xué)生的內在學(xué)習熱情,培養學(xué)生良好的行為習慣和品德、意志等德化內容納入到本學(xué)科的教學(xué)內容之中,實(shí)現全面育人目標!

  提高教學(xué)質(zhì)量

  1、加強理論學(xué)習,組織本組教師學(xué)習《科學(xué)課程標準》,提高科學(xué)教師對課程改革的認識,轉變教學(xué)觀(guān)念,以新課程標準倡導的評價(jià)標準來(lái)衡量課堂教學(xué),改進(jìn)學(xué)科評價(jià)方式,形成正確的評價(jià)觀(guān),嘗試以自評、互評等多種評價(jià)形式,建構多元化評價(jià)體系。引導教師更新課堂教學(xué)與評價(jià)觀(guān)念,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、鉆研教材,理解、掌握編者的意圖,體現“用教材教”不是“教教材”的理念。在科學(xué)課的目標設計要有用教材教的意識,應該根據學(xué)生的情況來(lái)處理教材留下的空間,精心設計課堂教學(xué)過(guò)程,既要有能力把問(wèn)題簡(jiǎn)明地闡述清楚,同時(shí)也要有能力引導學(xué)生去探索,使科學(xué)教學(xué)真正成為學(xué)生科學(xué)的啟蒙教育。

  3、積極開(kāi)展有效、有序的教學(xué)研究活動(dòng)。教師的成長(cháng)離不開(kāi)教學(xué)研究,教師個(gè)人的自我反思、教師集體的同伴互助是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的`基本力量。對在教育教學(xué)過(guò)程中普遍遇到的問(wèn)題、困難或者困惑,請校領(lǐng)導及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士直接介入對教研組共同關(guān)心的問(wèn)題的討論,進(jìn)行深層次的思考和探索,逐漸打造學(xué)習共同體。

  4、加強實(shí)驗管理。對于教學(xué)實(shí)驗器材要加強管理,保證清潔完好,不得隨意亂放。所有儀器的借還都要在新瑞實(shí)驗管理系統中作好記載,并簡(jiǎn)要記錄實(shí)驗過(guò)程。

  本學(xué)期主要工作

  1、制定教研組工作計劃和教學(xué)計劃;

  2、 組織學(xué)生參加電腦制作活動(dòng);

  3、組織小學(xué)生參加科學(xué)探究實(shí)驗方案設計現場(chǎng)賽;

  4、參加市科學(xué)教師研訓一體化“研、訓、評”單項技能比賽;

  5、協(xié)辦市信息技術(shù)學(xué)科研訓活動(dòng) ;

  6、參加市“教海探行”征文評選活動(dòng);

  7、學(xué)期工作總結。

信息教研組工作計劃 篇6

  一、指導思想

  圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開(kāi)展電教工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平,推進(jìn)我校教育現代化邁上一個(gè)新臺階。

  二、工作目標

  1、發(fā)動(dòng)廣大教師提高校園多媒體的使用效率。

  2、組織校級現代教育技術(shù)的培訓,提高教師現代教育技術(shù)應用水平。

  3、豐富校園網(wǎng)的內涵,提升校園網(wǎng)的作用。

  4、開(kāi)展現代教育技術(shù)應用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。

  5、努力做好各種電教設備的使用、紀錄、維護工作。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌娫O備建設,滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。

  1、加強日常巡查,保證各項設備能正常運轉。

  2、讓教師能積極參與各項電教活動(dòng),從而提升教師的信息技術(shù)素養

  3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設備的`作用。

 。ǘ┙M織校本現代教育技術(shù)的培訓,提高教師電教水平。

  結合校本研訓工作且把教師應用多媒體教學(xué)校本培訓放在首位,通過(guò)培訓,使教師熟練應用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學(xué)平臺制作課件,不斷豐富教育資源。

 。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

  學(xué)校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設,充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調動(dòng)各部門(mén)各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

 。ㄋ模┓e極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

  1、教師要充分認識信息技術(shù)課是一門(mén)工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。

  2、組織教師認真學(xué)習全國中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  四、主要工作

  1.二月:制定學(xué)期電教工作計劃。

  2.三月:每個(gè)電教組成員完成一篇電教論文。

  3.四月:每個(gè)電教組成員上一節公開(kāi)課。

  4.五月:進(jìn)行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓。

  5.六月:舉行電教組會(huì )議,總結本學(xué)期的學(xué)習經(jīng)驗,成員撰寫(xiě)教學(xué)心得。

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