小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-10-10 03:21:13 演講稿 我要投稿

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  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會(huì )生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  你們好!我是xx小學(xué)xx班的學(xué)生,我叫xxx,今天,我演講的題目是《我身邊的好老師》。 三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹(shù)木,十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁,十載雨。老師,您是園丁,用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌著(zhù)百花園里的每一株幼苗;老師,您是蠟燭,雖然一燭微火,卻燃盡自己,照亮我們的前程之路;老師,您是春蠶,生命不息,奉獻不止;老師,您是人梯,默默無(wú)聞、不圖回報,雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心連學(xué)子之心

  這是人們對老師這一崇高職業(yè)的褒獎,然而,我覺(jué)得,什么樣的稱(chēng)號,多高的榮譽(yù),也贊不盡老師的優(yōu)秀人格和高尚情操。在我幼小的心靈里,老師就像我那又嚴厲、又慈愛(ài)的媽媽。

  老師,還記得嗎?有一次,到上課時(shí)間,天下起滂沱大雨,同學(xué)們都以為你不能來(lái)上課,忽然,額頭滾動(dòng)著(zhù)汗珠、滿(mǎn)鞋泥濘、褲腿濕了半截的您走進(jìn)了教室,同

  學(xué)們驚愕了,眼睛濕潤了?赡鷧s一臉歉意地說(shuō):“對不起,同學(xué)們,老師遲到了!敝缶蜏蕚渲v課了。從您的身上,我們知道了什么叫做責任。

  老師,還記得嗎?您不到兩歲的女兒得肺炎住院治療,您都沒(méi)有耽誤過(guò)一節課。我們看到了您那熬紅的雙眼、起泡的嘴唇和疲憊的身影,聽(tīng)到的是您那略帶嘶啞卻依然風(fēng)趣的講課語(yǔ)言。我們知道,作為媽媽?zhuān)跄懿坏胗涀约翰⊥粗械?女兒?然而,您卻選擇了堅守,也讓我們懂得了什么叫做奉獻。

  這就是老師,這就是無(wú)私奉獻、可歌可敬的人民教師。桃李芬芳,無(wú)法報答三月的春暉;花兒嬌艷,無(wú)法報答園丁的澆灌。老師,您把滿(mǎn)腔的愛(ài)都奉獻給了我們,叫我們如何回報呢?就讓我們發(fā)自?xún)刃牡睾耙宦暎焊兄x您,老師!感謝您的教誨,感謝您的指引

  請接受我們心底最誠摯的祝福:

  愿您,桃李滿(mǎn)天下,幸福到永遠!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,這段時(shí)間我觀(guān)察到在我們學(xué)校還是有浪費的現象出現,在這方面這感覺(jué)還是非常不好的,我們應該節約糧食,在這一點(diǎn)上面我清楚的感受到了這一點(diǎn)的,作為一名學(xué)生我們應該樹(shù)立好形象,我清楚的感受到了這一點(diǎn),節約糧食是我們應該要有的素養,在這方面我感覺(jué)這是很有意義的,在這方面我一定會(huì )樹(shù)立好的形象,以后努力去做好這一點(diǎn),我們應該一起去做好節約糧食這件事情,在這一點(diǎn)上面這是一定的,同學(xué)們讓我們一起去做好。

  平時(shí)我們在學(xué)校的時(shí)候應該要認真的對待的,一定要節約糧食,在學(xué)校吃飯的時(shí)候還是應該要維持一個(gè)好的狀態(tài)的,大家可以去食堂看看,還是有一些浪費的現象,這是非常不好的,這樣影響是很不好,這不是我們應該有的學(xué)習態(tài)度,一定要養成節約糧食的習慣,同學(xué)們讓我們認真的去做好相關(guān)的職責,對于這一點(diǎn)我有著(zhù)非常深刻的理解,我們作為一名學(xué)生應該帶頭去做好,在吃飯的時(shí)候一定不要養成這樣的習慣,我們應該要養成一個(gè)好的習慣,能吃多少就打多少飯,這樣也是避免浪費,習慣就應該從生活當中養成,不管是在學(xué)校還是在家里我們都應該要懂得節約糧食,雖然我們現在生活當中不缺糧食,大家都能夠吃的很好,可是浪費的現象絕對是堅決不能夠出現的。

  現在回想起來(lái)的我們食堂還經(jīng)常會(huì )有這樣的情況出現,這確實(shí)是非常不好的,以后真的不能夠再出現這樣的情況了,作為一名學(xué)生這也是我們應該主動(dòng)去做好的,節約糧食的是我們應該要有的態(tài)度,在這方面我們一定要認真去維持的,節約糧食這一點(diǎn)是非常有必要的,同學(xué),我們在家里也一樣的,自己能吃多少就盛多少飯,一定是不能夠養成浪費的習慣,要知道糧食的`來(lái)之不易,我們生活當中還是有很多模范的,我們應該要向這些人學(xué)習,在這一點(diǎn)上面還是要認真的去搞好這一點(diǎn),節約糧食這一點(diǎn)是我們應該要有的素養,在家里面我們更加應該要養成好的習慣,堅決不能夠忽視了,作為一名小學(xué)生我希望能夠在今后的工作當中讓自己做的更好,不斷的提高自身的素質(zhì)的,更加要知道糧食來(lái)之不易,同學(xué)們讓我們認真的去做好這些吧。

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都喜歡看《熊出沒(méi)》吧?我也非常喜歡,每當故事里的人物光頭強去森林里砍伐樹(shù)木的時(shí)候,狗熊兄弟熊大熊二和其他森林里的小動(dòng)物都會(huì )出來(lái)阻止他,保護它們可愛(ài)的'森林家園,“保護森林,熊熊有責”是它們最響亮的口號!

  我的家鄉在寧波,媽媽告訴我寧波是歷史文化名城,是古時(shí)候海上絲綢之路的起點(diǎn)之一,F在的寧波到處高樓聳立,綠樹(shù)成蔭,希望這樣美景一直持續下去。20xx年的冬天,有很多的成熟都有過(guò)霧霾天氣,我們寧波也是其中一個(gè)城市,我和媽媽上網(wǎng)查了一下,你知道嗎?據專(zhuān)家介紹,霧霾時(shí)候的霧氣看似溫和,里面卻含有各種對人體有害的細顆粒、有毒物質(zhì)達20多種,包括了酸、堿、鹽、胺、酚等,以及塵埃、花粉、螨蟲(chóng)、流感病毒、結核桿菌、肺炎球菌等,其含量是普通大氣水滴的幾十倍,對身體的呼吸系統,心血管系統還有心理健康都有很大的影響呢!

  “保護環(huán)境,人人有責”,這是很多街道社區風(fēng)景墻上的標語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻提醒每個(gè)人去愛(ài)護環(huán)境,低碳生活。同學(xué)們,這個(gè)也需要我們一起來(lái)參與,跟爸爸媽媽出去玩不選擇私家車(chē)首先選擇公共交通工具,低碳出行,減少廢氣排放量;去餐館吃飯不使用一次性碗筷,可以讓媽媽幫我們準備自己的餐具,這樣可以保護森林;不使用酒店的一次性洗漱用品,帶上自己家里用的洗漱用品。在家里,使用好的電器就把電源關(guān)掉,因為在待機狀態(tài)下的電器,也會(huì )耗電;讓爸爸媽媽給我們買(mǎi)拼插玩具,不買(mǎi)或少買(mǎi)電動(dòng)玩具,減少電池使用量,就可以減少污染;這些都是生活中的小事,我相信同學(xué)們都可以做到,為我們可愛(ài)美麗的家園寧波出一份力。

  為了我們家鄉寧波的環(huán)境更美,大家生活得更加舒適,希望同學(xué)們從我做起,保護環(huán)境,節能減排,低碳生活!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球,人類(lèi)共同的家園。四季的輪回,造就了豐富多彩的世界,晝夜的更替,賦予我健康安寧的生活。我想,愛(ài)護地球,注意環(huán)保,應該是每個(gè)地球人的責任。

  傍晚,我都喜歡跟媽媽一起去散步,徐徐的晚風(fēng)送來(lái)陣陣花香,悠揚的樂(lè )曲聲中搖曳著(zhù)奶奶、阿姨們跳廣場(chǎng)舞的身影,健身步道上走走,我格外輕松。光線(xiàn)漸漸暗了下來(lái),我隱約看見(jiàn)遠處的冬青樹(shù)下,散落著(zhù)幾朵白色的小花。咦!冬青樹(shù)開(kāi)花嗎?這花怎么都在樹(shù)腳上?我好生奇怪,走過(guò)去蹲下來(lái)仔細察看。!這哪里是花呀?一團團鄒巴巴的紙巾靜靜地躺在那里,仿佛在無(wú)奈地申訴著(zhù):“我們不想做白色殺手!”唉!垃圾桶就在前面不遠處的路邊,為什么不能走幾步呢?我一邊想一邊把這幾朵“小花”送進(jìn)了垃圾桶。

  周末,好朋友到我家玩,正打算做紙工,卻遺憾地發(fā)現家里沒(méi)有了彩紙。幾個(gè)人鬧哄哄地下樓去買(mǎi)。路過(guò)停車(chē)場(chǎng),我們發(fā)現所有的車(chē)門(mén)上都插著(zhù)一張卷起來(lái)的廣告紙;叵朊看我(jiàn)到這種廣告紙,爸爸都會(huì )一拿,然后扔進(jìn)垃圾桶。有時(shí)候,我也會(huì )在停車(chē)場(chǎng)的.地上看到散落了很多這樣的紙。我靈機一動(dòng):“咱們不用去買(mǎi)紙了!這就是現成的彩紙……”我高高地舉著(zhù)手中的廣告紙,笑著(zhù)招呼大家去收集一些。一會(huì )兒,我們就收集了厚厚的一疊;氐郊,大家高興地用這些五彩的紙做了幾朵漂亮的紙花,還設計粘貼了一個(gè)桌面垃圾分類(lèi)桶?粗(zhù)這些作品,大家都覺(jué)得我們合理利用了這些“廢紙”,這個(gè)主意真是絕佳!

  當我們高喊“綠色環(huán)保,從我做起”的時(shí)候,卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現,其實(shí)環(huán)保就在舉手之間!

小學(xué)生演講稿 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  有人說(shuō)老師像園丁;也有人說(shuō)老師像蠟燭;而我卻覺(jué)得他更像一支粉筆。他縮短了自己的身軀,為我們鋪長(cháng)了知識之路。他總是默默無(wú)聞地在黑板上耕耘著(zhù),為我們播下了希望的種子。他就是我的班主任——靳老師。

  靳老師也是我們的英語(yǔ)老師,他工作起來(lái)一絲不茍,勤勤懇懇。正因如此,才有了這么優(yōu)秀的班集體。

  七年級的時(shí)候,靳老師對我們的課間操要求非常嚴格。所以,一有閑暇的時(shí)間就組織同學(xué)觀(guān)看廣播操視頻,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的調整規范,做到了整齊劃一。為此,靳老師還采用了車(chē)輪戰的方式,評選出優(yōu)勝小組,這樣還調動(dòng)了同學(xué)們的積極性,效果也非常好?梢(jiàn),靳老師的確下了一番苦心。

  在冬季長(cháng)跑中,靳老師為了讓我們做到最好,每天跑步都為同學(xué)們調整動(dòng)作?粗(zhù)靳老師工作起來(lái)一絲不茍的樣子,我心里真是十分的敬佩。

  還有一次,靳老師生病了。休息了幾天也不見(jiàn)好。顆他卻帶著(zhù)病來(lái)為我們講課,他的嗓子講起話(huà)來(lái)是沙啞的,臉上也帶著(zhù)一絲憔悴,可他還是堅持著(zhù)教我們知識。

  每次我進(jìn)入辦公室的時(shí)候,都能看見(jiàn)靳老師忙碌的身影。我們每次的默寫(xiě)與檢測,他都一個(gè)字一個(gè)字的批改,哪怕是一個(gè)小小的標點(diǎn)都不放過(guò)。有時(shí)靳老師為我們準備課件,竟忙碌到凌晨的兩三點(diǎn)鐘,為的就是讓我們更快更好的`理解知識點(diǎn)。

  有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用甘甜的泉水澆灌著(zhù)我們幼小的樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵。而靳老師,雖然平凡,但卻用自己的行動(dòng)完美地詮釋了“責任”的真正含義。

小學(xué)生演講稿 篇6

  如果你是小學(xué)生,你會(huì )知道《小學(xué)時(shí)守則》的第五項:“自尊、自愛(ài)、自信、自強、文明、健康的生活習慣”!缎W(xué)生日常行為規范》第五條:“對別人有禮貌,說(shuō)話(huà)有禮貌……”但是文明真做到了嗎?什么是文明?

  在我們的'生活中,文明人和不文明人隨處可見(jiàn)。有的人亂扔垃圾隨地吐痰,有的人彎腰把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。雖然這些都是小事,但影響和后果都很大。

  比如開(kāi)學(xué)第一天,我路過(guò)高一教學(xué)樓,突然,小紙片從二樓飄了下來(lái)。我抬頭一看,一雙小手正靠在二樓的護欄上,繼續往樓下扔紙屑。我想:他一定是新來(lái)的一年級學(xué)生。這些紙屑污染環(huán)境,影響行人。這個(gè)呢?想到這,我趕緊跑到二樓,拉著(zhù)小男孩的手對他說(shuō):“做個(gè)文明學(xué)生!彼(tīng)著(zhù),若有所思,然后連忙收回了手。

  還有一次,剛吃完午飯,準備去上學(xué)的時(shí)候,和一個(gè)學(xué)生一前一后走著(zhù)。他走在我前面,我看見(jiàn)他蹲下,撿起一個(gè)包裝袋扔進(jìn)垃圾箱?吹竭@一幕,我深受感動(dòng)。

小學(xué)生演講稿 篇7

  今天黃老師給我們上了一節感恩作文課。課后,他給我們上了兩節專(zhuān)家課。鄒越同志在《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》上作了報告;朱天虎《心懷感恩成就夢(mèng)想》上了一堂課;看完之后,我才知道什么是感恩。教師節,我要感謝很多老師,但我最感謝的是我們班的秦老師,因為我們班的秦老師是一個(gè)非常負責任的老師。

  有一次上課鈴響了,大家跑進(jìn)教室,老師過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,把語(yǔ)文課本拿出來(lái),請打開(kāi)語(yǔ)文課本第一頁(yè)。首頁(yè)標題是《小朋友們的禮物》。老師在講臺上講話(huà),說(shuō)話(huà)。老師看見(jiàn)我在下面玩,老師下來(lái)盯著(zhù)我看。我看到了,我趕緊把它收起來(lái)!敝峭⒂,你剛才在干什么?" . "i.i.“我回答不了老師的問(wèn)題,就拿出課本認真聽(tīng)課。課本上的內容說(shuō)孩子的'禮物是紅領(lǐng)巾。老師看到我專(zhuān)心聽(tīng)課,就鼓勵我說(shuō);智廷英,你真棒!“我和老師都笑了。

  還有一次,上課,老師認真講課,老師看到我認真聽(tīng),說(shuō);“如果你們上課都認真聽(tīng)講,我就給你們糖吃!蔽覍(zhuān)心聽(tīng)了那個(gè)班的講座。我不僅得到了一顆糖,還學(xué)到了很多知識。從那天開(kāi)始,老師一節課都沒(méi)教,但是我聽(tīng)的很好,期末考試兩科成績(jì)都很優(yōu)秀。

  “顏老師,您辛苦了,謝謝!”在你的指導下,我會(huì )學(xué)會(huì )做人,學(xué)到很多知識。

小學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  鄉村是美麗的,在鄉間的小路上,會(huì )聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊,會(huì )聽(tīng)見(jiàn)XX的歌唱;在遼闊的草地上,會(huì )看到成群的牛羊在津津有味地吃草……這就是鄉村,獨特的風(fēng)景。

  我很高興回到鄉下的老姥姥家,欣賞到了這美麗的風(fēng)景。

  前幾天,田野里還到處泛著(zhù)綠色,這幾天麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈兒都擎起了豐滿(mǎn)的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè )譜上的線(xiàn)條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符,風(fēng)兒一吹,發(fā)出“沙沙”聲,并翩翩起舞。還有一種無(wú)名的小花,似菊花,似迎春花,嫩黃的`顏色,很美呢!

  院子里的桃樹(shù)上,剛結出青綠色的果實(shí),葡萄的枝條已經(jīng)在院子里架成了涼棚,以后肯定會(huì )果實(shí)累累。生菜長(cháng)得水靈靈的,好像一個(gè)個(gè)小精靈來(lái)到人間,它們可都是綠色、安全的無(wú)公害食品。

  每逢過(guò)節,有許多人都會(huì )來(lái)到家里做客,這時(shí)我們就會(huì )把桌椅飯菜搬到院子里,有說(shuō)有笑地吃起來(lái)。頭上的鳥(niǎo)兒,雪白的云,溫柔的風(fēng),都是我們的好友,它們和我們一起繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。

小學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的老師同學(xué)們:

  你們好!

  今天,親愛(ài)的同學(xué)們,如果你問(wèn)我:“你最?lèi)?ài)什么?”我會(huì )毫不猶豫地告訴你:“我最?lèi)?ài)我們的祖國”。

  在舉國上下歡慶國慶節之際,作為一名新世紀的少先隊員,祖國近年來(lái)的巨大變化使我感到驕傲和自豪,小時(shí)候,媽媽教我學(xué)會(huì )的第一首歌是《國歌》,有句歌詞“起來(lái)不愿做奴隸的人們”。一直在影響著(zhù)我的動(dòng)感心態(tài),為祖國做貢獻的信念也一直在支配著(zhù)我的行動(dòng)、學(xué)習和生活。

  當五星紅旗在北京奧運會(huì )會(huì )場(chǎng)上冉冉升起,激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起,我有一種沖動(dòng),一種神圣的感覺(jué),一種心潮澎湃。不,我說(shuō)不清楚,那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的感覺(jué)。激動(dòng)、驕傲、自豪、莊嚴?都無(wú)法表達我的“中國心”。我為我們的體育健兒而自豪,我為國人綜合素質(zhì)的提高而驕傲。但我又想到祖國的未來(lái)應當由我們把握時(shí),我又深感責任的重大,尤其作為新時(shí)代的少先隊員,身上的擔子更應比別人重,更比別人沉。

  歷史的今天,全世界人民親眼目睹了您的成功,自豪與自信!熬G色奧運”,更是體現了您的'經(jīng)濟實(shí)力與國際地位。面對五十九年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!

  我們可以挺直腰桿,拍著(zhù)胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅強不屈的民族,一個(gè)偉大的民族,一個(gè)大有發(fā)展前途的民族!”因此,我更應該發(fā)奮學(xué)習,刻苦鉆研,以自己的努力使明天的祖國更加繁榮、富強!

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