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關(guān)于荷花的作文精選15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于荷花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于荷花的作文1
子曰：近朱者赤，近墨者黑�？�，可它――荷花，卻毫不染半點(diǎn)淤泥。
不久前的暑假里，我曾去過(guò)西湖游覽一番。那里的風(fēng)景煞是迷人，我就像入了仙境。沉浸其中，甚是陶醉。
進(jìn)了西湖，首先映入眼簾的是那出淤泥而不染的荷花。他――荷花，雖說(shuō)生在泥潭中，但它的顏色卻毫不遜色于其它的奇花異草。你可別以為他生在泥潭中，顏色就不美，雖然近朱者赤，近墨者黑，但也要看是什么。你看，荷花不是一個(gè)很好的典范嗎？
瞧！湖中，立著(zhù)一個(gè)個(gè)亭亭玉立的.“姑娘”。她們在風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)身軀，翩翩起舞，猶如一位舞者。聽(tīng)，還響起了一陣陣“歌聲”。樂(lè )中起舞，不亦樂(lè )乎？讓人看了此情景，能不陶醉乎？
荷花又像一個(gè)嬌柔的小嫩娃�？瓷先�，紅紅的，嫩嫩的�；ǘ湟粋�(gè)個(gè)都合攏了，好象在害羞，真像個(gè)女娃娃。那樣子，真逗人，真可愛(ài)。
西湖啊，我終于知道你為什么能風(fēng)靡全國了，是因為你那不尋常的美，是因為你有獨具一格的風(fēng)味。
我想高歌一場(chǎng)，惟恐吵醒正在夢(mèng)境中沉醉的游客們；我想畫(huà)下這番風(fēng)景，惟恐畫(huà)不出荷花的那中清廉。
西湖啊西湖，你真的很美……直到現在，我仿佛還是沉醉在其中一般，它吸引著(zhù)我——
轉念一想，如果人人都能像塘中的荷花一樣清廉，那人世間會(huì )是多么童真，無(wú)邪啊……
關(guān)于荷花的作文2
看著(zhù)那一朵朵嬌艷欲滴，卻不失清純，它仿佛在我的心中生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵。
夏日清晨，我和媽媽去了小區附近的的公園。
走進(jìn)公園，一切都是新的，因為昨天下了一場(chǎng)雨，混合著(zhù)泥土的氣息撲鼻而來(lái)。路旁的小花都仿佛還沒(méi)有睡醒，睡眼朦朧地看著(zhù)我們，可愛(ài)極了。
這時(shí)，我被一股芬芳的香氣吸引住了，走了過(guò)去。原來(lái)是這一池的荷花，碧綠的荷葉下是一朵朵荷花，這是惹人注目!
忽然，我發(fā)現荷花下面是一層厚的淤泥，不禁有些疑惑，荷花如此潔白，但為什么生長(cháng)在淤泥里呢?轉過(guò)頭來(lái)，便看見(jiàn)媽媽正一臉陶醉的看著(zhù)荷花，問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁春苫ㄉL(cháng)在淤泥里呢?”
媽媽扭過(guò)頭來(lái)，和我說(shuō)：“荷花是圣潔的，高貴的，古人常說(shuō)荷花”出淤泥而不染“正是因為它的高盛尚品質(zhì)，所以它受到人們的愛(ài)戴�！蔽矣行┱鸷�，一種小小的花竟有如此大的魅力，出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。我在看那一朵朵荷花，它仿佛變成了一個(gè)白衣天使，告訴我它的圣潔。
又仿佛飛入我的'心中，生根，發(fā)芽，凈化那一片心田。我想：荷花就是如此圣潔的吧!也許我應該向它學(xué)習，做人，做一個(gè)高尚的人，做事，要做的公平，清清白白，不已世俗同流合污。我向荷花深深地鞠了一躬，卻沒(méi)有發(fā)現我的眼中已蓄滿(mǎn)了淚水。
回到家中，我做在書(shū)桌旁，拿出筆記本，在上面寫(xiě)道：謝謝你，荷花，我會(huì )讓你的種子走我的心田中發(fā)芽，并永遠綻放著(zhù)美麗與圣潔，謝謝你的忠告!
我仰望星空，一朵荷花在那里綻放!
關(guān)于荷花的作文3
在難以計數的花的世界里，我獨愛(ài)荷花。每到夏日，河面上數不清、看不厭的荷花讓人流連忘返，讓人贊不絕口。
荷花是高潔的象征。它雖出自污泥卻不沾染，美麗且端莊，清潔無(wú)暇，是真正的君子。故而中國人民喜歡以荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”作為提高自身修養的座右銘。
荷花有粉紅的，有純白的。那含苞待放、飽滿(mǎn)得幾乎要裂開(kāi)的花蕾，有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，還有的全部都舒展開(kāi)了，笑得特別得燦爛。它們是那么清新淡雅，香氣是那樣的沁人心脾。
細細地莖桿支撐著(zhù)圓圓的荷葉，極像一把撐開(kāi)了的綠傘。魚(yú)兒把荷花當成遮陽(yáng)傘，在水中游來(lái)游去，追逐嬉戲。荷葉又像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，在雨后，常常會(huì )有像珍珠似的水珠在上面游動(dòng)，晶瑩透亮。
一朵朵荷花就像是一個(gè)個(gè)美麗的少女，從小綠傘下鉆出腦袋來(lái)，欣賞著(zhù)四周這美麗的'景色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，美麗的少女翩翩起舞�；ò旰盟埔粋�(gè)個(gè)小妹妹在學(xué)舞蹈，又像是在哄著(zhù)蓮蓬弟弟睡覺(jué)！
荷花不僅外表美麗，而且很有實(shí)用價(jià)值。自葉至莖，自花至實(shí)都有用。用荷葉包食物蒸熟了吃，清香四溢，就是在三伏天也會(huì )使人清爽愜意。蓮子生吃甜津津的，曬干了是上等的營(yíng)養品，具有健脾清熱的功效。荷花的根――藕，能當水果吃，也能做菜吃。而且荷花還能做藥材。李時(shí)珍曾在《本草綱目》中提到，說(shuō)荷花可以用來(lái)敷傷呢。
1952年，我國遼寧省新金縣出土了一批年齡約一千年的古蓮子，經(jīng)培育有96％的蓮子發(fā)了芽。這是世界上奉命最長(cháng)的種子。
荷花是真正的君子，是夏季的仙女，是不死的物種。 荷花之迷
荷花――我心中的花！
關(guān)于荷花的作文4
炎熱枯燥的暑假來(lái)了，經(jīng)過(guò)一學(xué)期忙碌的學(xué)習，我真想好好的放松一下。
今天是暑假的第一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是外出的好天氣。正巧媽媽今天不上班，而我對出淤泥而不染的荷花特別喜愛(ài)，所以媽媽決定帶我去荷花園看荷花。我喜出望外，趕緊去換衣服。
不一會(huì )兒，我們就到達目的地了。剛走進(jìn)荷花園，一朵朵艷麗的荷花映入眼簾，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。那亭亭玉立的荷花，就像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)。荷花開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是含苞待放，看起來(lái)飽脹得快要破裂似的，地裂了開(kāi)來(lái)；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來(lái)，一片、二片、三片，臉上還帶著(zhù)微笑。碧綠的荷葉上的.露珠，晶瑩透亮，在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái)，露珠就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下流�；顫娍蓯�(ài)的小魚(yú)兒，在清澈見(jiàn)底的小湖里，歡快地游來(lái)游去，好像在捉迷藏似的。
湖岸上，種著(zhù)許多柳樹(shù)，柳樹(shù)拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條，像美麗的少女在梳頭發(fā)。柳樹(shù)上住著(zhù)一對小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲�？吹竭@樣的景象，讓我心曠神怡，不禁吟起楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
我愛(ài)荷花，更愛(ài)它那出淤泥而不染的品質(zhì)。
關(guān)于荷花的作文5
我是一顆黑不溜秋的荷花種子，外表丑陋，外殼堅硬，整天生活在暗無(wú)天日的淤泥里，沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，沒(méi)有朋友的陪伴。每天我都在想：不知道自己什么時(shí)候才能到水面上，看看外面的世界。于是我更加刻苦的吸取養分，盼著(zhù)早日長(cháng)大。
一天清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，和往常一樣睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現眼前的世界全變了——一望無(wú)際的藍天，飄飄悠悠的白云，溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái)，湖面上像被撒了一層金沙。我終于長(cháng)成一朵含苞待放的花骨朵了，原本黑不溜秋的外殼也已經(jīng)脫去，披上了一件粉紅色的外衣�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”，幾只蜻蜓也飛到我身邊與我交談。
在這美麗的大自然中，我漸漸的成熟了，花瓣完全綻開(kāi)，像被畫(huà)家涂上了一層濃濃的粉色，那么迷人。每當微風(fēng)吹過(guò)，我翩翩起舞，嫩黃的花蕊就散發(fā)出淡淡的芳香，把小蝴蝶、小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了，連我身邊的`荷葉也向我簇擁過(guò)來(lái)，我每天都生活的非常滿(mǎn)足。
可是，好景不長(cháng)。不久之后，我美麗的花瓣都一片一片的凋謝了，隨著(zhù)湖水飄向了遠處。這是多么殘酷啊，我傷心極了。但是轉念一想，我雖然凋謝了，但是花瓣可以給小魚(yú)兒當小船，蓮子可以給人當食物，我的死，不是更有價(jià)值嗎？不管是被人不屑一顧的時(shí)候，還是萬(wàn)眾矚目的時(shí)候，我都在默默奮斗著(zhù)，無(wú)私奉獻著(zhù)，我的一生，就是這樣燦爛、輝煌。
關(guān)于荷花的作文6
夕陽(yáng)余輝雙飛彩，朝陽(yáng)初升無(wú)盡霞……
清晨，我和朋友一同去綠塘河濕地公園觀(guān)賞荷花。
在城市車(chē)流的呼嘯聲及嘈雜聲中，我們順著(zhù)人民大道的綠化帶，拐彎來(lái)到掩映在城市中的濕地公園。
在大大小小、亭亭玉立的花海中，我最?lèi)?ài)云影湖中的荷花。
遠遠望去，一池荷花迎風(fēng)招展。
來(lái)到荷塘邊，扶攔而望，眼前是密密叢叢、層層疊疊的荷葉，碧綠的荷葉上一朵朵粉白色的荷花亭亭玉立，花色純凈，纖塵不染，寧靜而柔美。
荷塘中的荷花，有的紅艷如火，熱情奔放；有的半開(kāi)半掩，羞澀靦腆；有的.昂首挺立，含情脈脈；有的兩者相依，竊竊私語(yǔ)；有的高傲冷漠，孤芳自賞；有的冰清玉潔，天然雕飾……可謂妙趣橫生，充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花在荷葉的陪伴下翩翩起舞，像是在演奏一曲夏日圓舞曲，我也跟著(zhù)荷花的舞蹈扭起來(lái)，仿佛覺(jué)得自己也是一朵美麗的荷花。
我情不自禁地蹲下身子，伸手扶摸荷葉，那清綠如絲的葉片，那裊裊婷婷的荷葉，隨風(fēng)搖擺，娥娜多姿，令人頓感清氣上升，濁氣頃消，精神清爽！
漫步在綠塘河濕地公園，品味著(zhù)綠透心涼的荷葉，端詳著(zhù)千姿百態(tài)的荷花，我浮想聯(lián)翩。荷花，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有梅花的鐵骨冰心，沒(méi)有桂花的十里飄香，也沒(méi)有水仙的玲瓏典雅，她從不與百花爭春，只選擇最炎熱的夏日，盡情地綻放，為人們帶來(lái)一絲清爽和安寧，讓人們享受清涼與溫馨。
關(guān)于荷花的作文7
沒(méi)有蘭花的淡雅，沒(méi)有竹子的堅韌不拔，沒(méi)有菊花的芬芳，沒(méi)有梅花的艷麗……但它卻擁有不畏風(fēng)雨、堅強不屈的高貴品質(zhì)，它就是池塘中亭亭玉立的荷花�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@就是在贊嘆荷花有著(zhù)高貴的品質(zhì)。
暑假里的'一天傍晚，我去仙林湖公園散步。那時(shí)天氣還不太熱。當我走到西汀洲時(shí)才想起前面有一處荷塘——攬月灣。我沿著(zhù)荷塘上面的小路往下看，滿(mǎn)塘荷葉向我撲面而來(lái)！一個(gè)月前這里只是“小荷才露尖尖角”，現在竟然是“接天蓮葉無(wú)窮碧”了！“這變化真快呀！”我不由地贊嘆道。這荷葉鋪滿(mǎn)了攬月灣，碧綠的荷葉與周?chē)牟莸厮坪跻讶跒橐惑w。荷葉與草地就像是好朋友，在攬月灣中盡情生長(cháng)著(zhù)，攬月灣已成了荷葉的天地，充滿(mǎn)了生機。荷葉周?chē)牟莞裢獾鼐G，荷葉在草的環(huán)抱下更顯生機勃勃。只不過(guò)我有個(gè)問(wèn)題：那“別樣紅”的荷花呢？它能在近期綻放出來(lái)嗎？我期待著(zhù)，期待著(zhù)……
過(guò)了幾天，天氣突然熱了起來(lái)，太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地。我想：太陽(yáng)不會(huì )把荷葉烤死吧？我心中的牽掛再也抵擋不住了。又是一個(gè)傍晚，我迫不及待地沖向仙林湖西汀洲攬月灣。周?chē)牟荻加悬c(diǎn)黃了，而當我來(lái)到攬月灣上面的小路時(shí)，往下一看，我驚住了！無(wú)窮碧的荷葉中，竟然開(kāi)出了幾朵粉紅色的荷花，它們藏在如蓋的荷葉中，似乎有幾分羞澀，但已然在荷葉中綻放著(zhù)。中午，它們任憑太陽(yáng)照射著(zhù)，而現在，它們正在向我展示著(zhù)自己獨有的魅力。荷花，成了仙林湖公園里最美麗的風(fēng)景，成為人們拍照留影的最佳選擇。
看到這里，我不禁想起了那些默默工作的人，他們從不向別人夸耀。像環(huán)衛工人們每天默默掃著(zhù)街道；老師們每天不辭辛勞地付出；還有軍人們，他們守護著(zhù)國家的安寧……
荷花，請盡情開(kāi)放吧！
關(guān)于荷花的作文8
“接天連夜無(wú)窮碧，應日荷花別樣紅�！焙苫ㄊ嵌嗝吹拿姥�！今年暑假，老師把我們帶到解放公園去看荷花展。
我星期一早上我早早的起了床就到了解放公園，一進(jìn)解放公園大門(mén)，一副美麗的畫(huà)卷就出現在我的面前。前面是一行桃花樹(shù)，左邊是一個(gè)圓形的“湖”這湖中有許多的荷花，有的是紅色的，有的是白色的，有的是粉紅色的，還有的粉白相間，說(shuō)不清是什么顏色。風(fēng)兒一吹，它們宛如水中仙子在跳舞；右邊則是一片片碧綠的荷葉上面有一些豆大的水珠，我們把它一搖，這些水珠如珍珠般的灑落下來(lái)，像灑下幸福的.熱淚。
等了不久，張老師來(lái)了，帶我們走進(jìn)了這美麗的畫(huà)卷。
里面的荷花爭芳斗艷，像似正在舉行荷花選美大賽呢。
里面的荷花如小仙子在隨風(fēng)舞動(dòng)，又如一個(gè)個(gè)穿著(zhù)不同顏色衣服的小仙女。隨著(zhù)風(fēng)的伴奏，跳著(zhù)舞。這是多么美的景象��！
最令我難忘的是那小池塘，這個(gè)小池塘像農村的小塘子；這個(gè)小塘子的對面是一座亭子，亭子是用草蓋起來(lái)的，鄉村氣息十分濃厚。小池子里面是一些荷花與荷葉。荷花如仙女披在身上的輕紗，是那樣的美。有的荷花雪白雪白的，花瓣重重疊疊，真是一花中之仙子呀！有的荷花是粉紅色的，最外面一層花瓣搭在荷葉上里面的花瓣一層層的，里面的花心像一個(gè)個(gè)又嫩又黃的豆芽?jì)�，看起�?lái)非常的新鮮。有的荷花紅白相間，風(fēng)兒吹過(guò)，她在水中翩翩起舞。厚厚的荷葉，如塘里的小魚(yú)打的傘，這傘是碧綠碧綠的，這是世界上最美的傘。
接著(zhù)，我們跟老師談了談話(huà)就依依不舍的離開(kāi)了。但我腦海時(shí)常浮現出那美麗的荷花。它的根在污泥里，它的花卻是那么的純潔嬌嫩。我愛(ài)荷花，愛(ài)她清新的香氣，愛(ài)她圣潔的傲氣，更愛(ài)她出污泥而不染的純潔。
關(guān)于荷花的作文9
自古以來(lái)，荷花出淤泥而不染的品格就被詩(shī)人稱(chēng)頌，而“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”則是對荷花之美的真實(shí)寫(xiě)照。
一天，我跟父親去鄉下見(jiàn)他的朋友，父親的朋友帶著(zhù)我們去了一個(gè)荷花池，滿(mǎn)池的荷花香氣襲人。風(fēng)來(lái)了，一朵朵荷花立在水中，像是一群少女在池中翩翩起舞。蜻蜓在荷花中穿梭著(zhù)，若隱若現，好像一個(gè)小精靈在花叢中飛舞。
父親的朋友告訴我：荷花的用途有很多，它還啟發(fā)人們造涂料和油漆，使墻面像荷花一樣，不受污染，永葆鮮艷的色彩。荷花一共有一百多種，其中的花蓮又稱(chēng)觀(guān)賞蓮，原產(chǎn)于亞洲熱帶地區，早在中國的周朝就有栽培記載。想不到，荷花還有這么悠久的生長(cháng)歷史呢。
荷花全身都是寶，藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、水芝、荷葉、花及種子的胚芽等都可以作為藥材。這讓我想起了媽媽平時(shí)給我喝的'八寶粥里的蓮子就是荷花的果實(shí)，吃到嘴里粉粉糯糯的，我非常喜歡。還有夏天喝的蓮子心茶雖然是苦的，但是良藥苦口，能清熱解毒，
荷花不僅用途多，它的生命力很頑強，專(zhuān)家實(shí)驗把幾千年前的荷花的種子埋在了土里，四天后，不可思議的事情發(fā)生了，種子居然發(fā)芽了，專(zhuān)家們驚訝極了，他們從中發(fā)現了一種酶，這種酶可以修復細胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。當我知道了這些，感到荷花真是太不可以思議了，一朵小小的荷花竟然有這么了不起。
人們總是喜歡用荷花比喻一個(gè)有高尚品格的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，千百年來(lái)人們吟詠它、歌頌它、喜愛(ài)它……它是多么令人敬畏的植物，又是多么值得我們學(xué)習��！
關(guān)于荷花的作文10
今天天氣晴朗，我本該出去鍛煉鍛煉身體的，可不料，一場(chǎng)突如其來(lái)的流鼻血讓我浪費了這大好的天氣，我不得不在家里“念佛經(jīng)”。
我看見(jiàn)了弟弟坐在椅子上全神貫注的在折一種植物，是代表著(zhù)純潔與美麗的荷花，弟弟折的荷花很漂亮，很久以前我就三番五次的懇求他教我折，今天要不是我流鼻血，我看他還不肯教我呢。
材料：15張長(cháng)方形紙、一個(gè)橡皮筋。
弟弟不失于一位身手不凡的手工老師，我有如一位剛出茅廬的學(xué)生，弟弟首先示范給我看。
制作方法：先取其中一張紙對折，打開(kāi)，要的是痕跡，對半折后攤開(kāi)，對準中線(xiàn)折出90°，左右邊都一樣兩邊折好就是這樣的'，對準中線(xiàn)折，上下兩邊都要對準中線(xiàn)折哦，往內折齊，就完成了。待會(huì )還要繼續折兩張，一張紅色紙一張綠色紙，折法是一樣。這里你就要特別注意了哦，前面那張紅色紙是往內折齊的，往外折齊��！繼續第三張綠色紙了，折法跟前面一致，往內折齊，這次也是往內。三張都分別折好，綠色紙放下面，往內折的紅色紙要放中間，往外折的紅色紙要放上面，組成這樣的一個(gè)小組。按之前那樣一小組（紅色紙2張綠色紙1張）折法分別再折這樣五個(gè)小組。把五個(gè)小組組在一起，用皮筋綁住，把每一葉輕輕挑開(kāi)。綁在一起的，總共有三層紙，拿起上面一層紙，輕輕往前撥，千萬(wàn)不要弄破了！第一層紙撥完就是這樣的。然后接著(zhù)撥第二層紙，撥法跟第一層撥法是一樣的，然后接著(zhù)撥第三層紙，撥法跟第一、二層撥法是一樣的，大功告成咯。
我自告奮勇的做了起來(lái)，說(shuō)比做的難，整整兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )折荷花了。
我終于學(xué)會(huì )折荷花了！
關(guān)于荷花的作文11
今天，我早早地起床了，因為媽媽要帶我去公園欣賞荷花，我激動(dòng)不已。
邁進(jìn)公園，我迫不及待地跑到荷花池邊。只見(jiàn)滿(mǎn)池的荷葉和荷花，那荷葉青翠欲滴，又大又圓，茶花白中帶粉，粉中帶綠，似一柄柄綠傘。荷花千姿百態(tài)，有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，上面還有蜻蜓立在上面，似乎在親吻著(zhù)花骨朵呢；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，似乎要求我們得有足夠的耐心，才能看到它綻放的魅力；還有的已經(jīng)完成綻放潔白柔嫩的笑臉；而那些已經(jīng)凋謝的花兒，蓮蓬挺立在莖的最高處，依然充滿(mǎn)生機……真是美麗極了！
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節！
由荷花，我想到了于謙。于謙是明朝著(zhù)名的民族英雄，浙江錢(qián)塘（今杭州）人。他自小有遠大的志向。長(cháng)大以后，他考中進(jìn)士，做了幾任地方官，嚴格執法，廉潔奉公，深得皇上的賞識。后來(lái)他擔任河南巡撫，獎勵生產(chǎn)，救濟災荒，關(guān)注人民疾苦，贏(yíng)得了人們的愛(ài)戴。
由荷花，我想到了生活中的平凡人。他們默默無(wú)聞地幫助著(zhù)我們，讓我們的'生活更加美好，更加和諧。比如環(huán)衛工人，他們無(wú)私奉獻，兢兢業(yè)業(yè)打掃我們的城市，讓我們擁有一個(gè)舒適、衛生的環(huán)境；又比如修理工，他們雖然工資拿得少，但是他們是一心一意地為我們修理電路、水管等，不怕苦，不怕臟，為我們人民造福！
我愛(ài)荷花，因為它的品質(zhì)感染了我！
關(guān)于荷花的作文12
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@是什么花？這是梅花。這首詩(shī)是出自宋代王安石的《梅花》。今天，我就要帶大家去梅園欣賞一下梅花。
梅花是薔薇科杏屬植物，難怪我一直把它當作杏花或者薔薇呢！梅花開(kāi)得一簇簇，掛滿(mǎn)了枝頭，把枝頭都壓彎了腰，沉甸甸的。遠看，就像一棵棵“朝霞樹(shù)”，粉紅粉紅的，我把它稱(chēng)作“粉如霞”。近看，一根枝頭上壓了好幾朵梅花，成群結隊地跟人們問(wèn)好，好像在說(shuō)：“快來(lái)看呀！快來(lái)看呀！我們開(kāi)得多么美麗！”人們就馬上舉起相機，把它們的樣子拍了下來(lái)。你看，它們多得意，把枝頭壓得更下了，繼續完成它們的“任務(wù)”—吸引人群。很快就有更多的人來(lái)拍照了。梅花的花瓣兒又粉又嫩，有好多好多花瓣兒疊在一起。更奇特的是，在上面的花瓣兒是淡粉色的，在下面的花瓣兒是深粉色的。梅花的花蕊很有趣，像許多姑娘在比美，幾根比較突出的，就是比美冠軍了。再來(lái)看看梅花的葉子，嫩綠嫩綠的，有的只冒了小芽?jì)�，還有的甚至沒(méi)有葉子！難道是葉子怕冷，梅花不怕冷，所以花先開(kāi)，葉子后長(cháng)？呵！原來(lái)植物也和我們人類(lèi)一樣，會(huì )怕冷！梅花的枝干婀娜多姿，像曼妙的少女在跳舞；有的枝干被梅花壓彎了腰，猶如慈祥的老奶奶，給我們送來(lái)了梅花。一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花的花瓣兒開(kāi)始了它們的旅行，下了一場(chǎng)“花瓣雨”后，許多花兒被“打”了下來(lái)，我撿起一片花瓣兒，心想：小梅花，你從枝頭上掉下來(lái)，一定對媽媽依依不舍吧！又吹來(lái)一陣風(fēng)，梅花落下了眼淚，好像在說(shuō)：“我們是堅強的梅花！堅強的'梅花！”
望著(zhù)那又堅強又美麗的梅花，我不忍贊嘆道：“梅花兒，你是如此的堅強意志，如此的不畏嚴寒！總是開(kāi)在別人面前！在寒冷的冬天，你依然怒放！你頑強不屈的精神，永遠深深地印在我心中！”
關(guān)于荷花的作文13
今天是我們期盼己久的活動(dòng)課，我走在馬路上就已經(jīng)按捺不住了。來(lái)到約定的集合地，左等右等就是不見(jiàn)有其他人來(lái)，心里有些小著(zhù)急。
終于，老師和同學(xué)們都來(lái)了，還帶來(lái)一個(gè)天大的好消息，校長(cháng)親自開(kāi)車(chē)送和們去濕地。在車(chē)上我與伙伴們滔滔不絕的議論著(zhù)荷花。感覺(jué)不一會(huì )就到了。
還沒(méi)有走近荷塘，我就想起大名鼎鼎的詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)荷花的一首詩(shī)“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭�！蔽蚁霊摪堰@句詩(shī)改成：小荷才露尖尖腳，總有蜻蜓立上頭。那滿(mǎn)塘的荷葉，遠遠望去，就像碧波上蕩著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看!
走近一看，荷花筆直的莖是碧綠色的，上面有許多墨綠色的斑點(diǎn)，荷花的`花瓣有兩層，外邊的一層向四面展開(kāi)，內部的一層花瓣圍著(zhù)一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬�；ò觏敳渴巧罴t色的，漸漸往下就粉紅色的了，好像畫(huà)家用一枝畫(huà)筆從上往下，由淺到深地畫(huà)出來(lái)的。荷花的不遠處有一朵含苞欲放的花蕾，它的花瓣緊緊地相擁在一起，活像一個(gè)熟透的桃子。在那開(kāi)得像綠傘似的荷葉的映襯下，荷花有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在暢懷大笑;有的像在啟口說(shuō)話(huà);有的像害羞的姑娘低頭不語(yǔ)，別有一番風(fēng)味。
居然荷花的根莖喜歡呆在污泥里，但是它開(kāi)出的花卻冰清玉潔。難怪周敦頣在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)道：“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！昂苫ㄕ媸侨侨讼矏�(ài)，引來(lái)賞荷的人們在塘前駐足留影，連蜻蜓也要來(lái)湊熱鬧呢?
此情此景叫我流連忘返，老師的一聲該回去了，把我從這美景之中拉了出來(lái)，我們便懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了。
關(guān)于荷花的作文14
夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，人們被曬得汗流浹背，無(wú)精打采，但這恰好是荷花飄香的季節。
來(lái)到池塘邊，只見(jiàn)池水清澈見(jiàn)底，鵝卵石靜靜地躺在池塘的懷抱里，不知名的魚(yú)兒們在水中玩耍嬉戲。池邊垂柳掩映，就像一大幅活的畫(huà)。
池塘里長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，遠遠望去，像給池塘換上了一件綠色的大衣。在陽(yáng)光的照射下，荷葉顯得格外翠綠，猶如一把把翡翠傘，為池塘里的魚(yú)兒遮風(fēng)檔雨。荷葉間，一根根墨綠色的荷梗在水面上昂首挺胸。
荷花猶如那高貴又美麗的公主，亭亭玉立，楚楚動(dòng)人，扭著(zhù)纖細的腰在大圓盤(pán)上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。荷花長(cháng)得千姿百態(tài)，形態(tài)各異。有的荷花很害羞，輕輕遮住了那嬌小玲瓏的臉龐，才綻開(kāi)兩三片花瓣向路過(guò)的人們微笑；有的荷花飽脹得馬上要破裂似的，含苞欲放，向路過(guò)的人們點(diǎn)點(diǎn)頭；有的荷花開(kāi)得又大又美，花瓣全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的.小蓮蓬，笑得十分燦爛，給路過(guò)的人們以溫暖。正如古人所說(shuō)，“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花的顏色也有很多，有白的，有粉的，還有黃的。白的勝雪，粉得似霞，黃的賽金，開(kāi)得熱鬧非凡。
閉上眼睛，空氣中流淌著(zhù)陣陣荷花的幽香，沁人心脾。
微風(fēng)吹來(lái)，池面泛起一層層漣漪，荷花立在荷葉上翩翩起舞，引來(lái)無(wú)數的蜻蜓和蝴蝶在池塘上空飛舞盤(pán)旋，在荷花間游戲，小鳥(niǎo)歡快的歌聲在空中回蕩……
我喜歡夏日的荷花，喜歡它的美麗迷人！
關(guān)于荷花的作文15
自然界中的每一種花，都各有各的品質(zhì)、各有各的個(gè)性：梅花有不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別的花爭奇斗艷的品質(zhì)；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷……而在這么多的`名貴花中，我更加喜愛(ài)荷花。
盛夏時(shí)節，正是荷花最艷的時(shí)候，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白，讓人看上去那么美麗，那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后讓人有陶醉的感覺(jué)。清晨，朝陽(yáng)初生，荷花又迎來(lái)了新的一天。荷花上粘滿(mǎn)了露珠，在陽(yáng)光映照下，一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花不僅僅只是一種花，在中國傳統文化中還具有豐富的象征意義。荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫(huà)上也畫(huà)著(zhù)一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個(gè)字。荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠古有如來(lái)佛祖和觀(guān)世音，他們坐的便是荷花寶座。
荷花是種名副其實(shí)的“多功能”的花，它不僅可供人們觀(guān)賞，其果實(shí)蓮子還可以食用，蓮子的果肉營(yíng)養豐富，果肉甜美，中醫上稱(chēng)可補氣養血。俗話(huà)說(shuō)的好”紅花還得綠葉襯”，如果沒(méi)有荷葉，荷花也就不會(huì )是這樣生機勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺(jué)。荷花從不和別的花爭奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨地立在水中，默默無(wú)聞地站著(zhù)，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個(gè)晚霞，又迎來(lái)一個(gè)朝霞�？墒�，它的生命是很短暫的，只能過(guò)一個(gè)夏季�？扇藗兌紩�(huì )記住它代表正直、光明、善良與真誠。
自然界中雖然有各種名貴的花，但我卻始終認為最美不過(guò)荷花，因為它代表純潔讓人感覺(jué)美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花！
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