【精選】慶中秋國慶作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的慶中秋國慶作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
慶中秋國慶作文 篇1
放假了，象棋興趣班的黃老師打電話(huà)給媽媽?zhuān)形颐魈焐衔缛⒓酉笃灞荣�，我一�?tīng)要去比賽就很緊張，這是我第一次去比賽。
第二天，媽媽就帶我去了老年活動(dòng)中心，我感覺(jué)更緊張了，心砰砰跳，妹妹看我緊張，忙對我說(shuō)：“哥哥不怕，你看我以前也去參加表演，加油！”媽媽帶我進(jìn)入賽場(chǎng)，有大哥哥和一些叔叔，我更緊張了，原來(lái)有兒童組、少年組和成人組，我們跟著(zhù)黃老師到了兒童組，媽媽和妹妹就出去了，我更緊張了，忐忑不安，靜不下來(lái)。老師過(guò)來(lái)了，比賽開(kāi)始，猜先，我先走，感覺(jué)手都在發(fā)抖，下了一會(huì )兒，我就進(jìn)入到棋中，感覺(jué)不到周?chē)囊磺�，很快我就贏(yíng)了第一局，心情也變好了。接著(zhù)第2局，我又贏(yíng)了。第3局，我跟一個(gè)高級精英班的.大哥哥下，結果輸了，我想：他比我大，又是高級班的，輸了也不丟人。還有一局，好險呀，對手特別的強，我馬上就要輸了，我很認真地想，終于反敗為勝，我贏(yíng)了。
第三天，比賽結束了，我以為自己是第三名，沒(méi)想到竟然是第二名，老師給我發(fā)了獎狀和獎品，我特別地開(kāi)心！
慶中秋國慶作文 篇2
紀念建國71周年，放假七天的黃金周，每位同學(xué)都有各自的安排，有的去旅游，有的去探親，有的去逛街，有的上書(shū)店，有的在家休息……無(wú)論是那一種選擇都是一種生活方式，都有各自的意義和快樂(lè )，都會(huì )有自己的感想與收獲。
這個(gè)長(cháng)假，媽媽的要求出乎我的預料之外，我還以為和過(guò)去一樣每天要我寫(xiě)日記或做數學(xué)題，誰(shuí)知她不強求，不下達學(xué)習任務(wù)，讓我自由安排，但是必須完成學(xué)校里的作業(yè)。其他時(shí)間讓我自由活動(dòng)，讓我感到這個(gè)長(cháng)假真快樂(lè )。
長(cháng)假期間，我要求媽媽讓我去農村外公家生活七天，她居然答應了我的請求。就這樣，我的農村生活開(kāi)始了。早上陪爺爺晨練，中午做作業(yè)或練毛筆字，下午看看書(shū)，最有趣的還是晚上了：每天晚上，我們一大家族的聚在一起玩成語(yǔ)接龍和正念倒做，輸了的可是要刮鼻子哦！成語(yǔ)接龍開(kāi)始了，先從最小的.我開(kāi)頭，接著(zhù)從小到大。我選了一個(gè)較難的詞語(yǔ)——太平盛世，哥哥答不出來(lái)了，于是，他的鼻子可就倒霉了，我看他的鼻子都被我們刮平了，不知道下一個(gè)倒霉的是誰(shuí)呢？我只顧著(zhù)在那瞎想，輪到我了我都不知道，于是，暴風(fēng)雨般的手指落到我的鼻子上，哥哥奚落地說(shuō)：“這下你知道被刮的滋味了吧！”我心想：我怎么可以這么不專(zhuān)心呢？哎！聰明反被聰明誤��！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)正念倒做吧！你別看他這么難念，實(shí)際上就是念一段話(huà)，其中包含有很多的坐字與站字。如果你聽(tīng)到站字，就坐下，如果你聽(tīng)到坐字，就站起來(lái)，游戲規則就這么簡(jiǎn)單。不過(guò)你別看它的規則簡(jiǎn)單，要做起來(lái)也是很難的，其實(shí)只要你高度集中注意力，就完全可以戰勝它。
七天長(cháng)假，我玩得愉快，聊得痛快，既加強了與長(cháng)輩的溝通，懂得了許多知識，所以感到特別興奮和快樂(lè )。
十月二日，我們坐著(zhù)老爸的車(chē)自駕游，進(jìn)入了高速公路，約10分鐘的時(shí)候就碰上了堵車(chē)了。開(kāi)了3個(gè)半小時(shí)到達了江蘇省蘇州市。哇！蘇州也有高架橋，但是本來(lái)要10分鐘路卻開(kāi)了2個(gè)小時(shí)，就連走路都能走到了。
慶中秋國慶作文 篇3
今年的中秋節遇上國慶節，真是令人滿(mǎn)懷激動(dòng)啊。
下午我和爸媽去超市買(mǎi)月餅和菜。我們帶著(zhù)買(mǎi)好的東西回了老家，媽媽洗菜、切菜，爸爸炒菜，我在旁邊打下手。不知不覺(jué)中天黑了，所有的菜也都燒好了，有雞湯、紅燒排骨、水煮蝦等�？吹竭@一桌菜，我的肚子不禁“咕咕”叫了起來(lái)，終于開(kāi)飯了，一家人邊吃邊聊。媽媽提議我們一家人都說(shuō)一下自己這學(xué)期的規劃，我先說(shuō)：“本學(xué)期，除了完成學(xué)校作業(yè)，把《紅樓夢(mèng)》原著(zhù)讀完并聽(tīng)完，每天早上堅持跑步半小時(shí)……”爸爸夸我是個(gè)有計劃的好孩子。
只可惜今年由于天氣不好不能賞月，可并沒(méi)有擋住我的.思想，我想起了嫦娥奔月的傳說(shuō)，我仿佛看到了嫦娥抱著(zhù)玉兔在桂樹(shù)下翩翩起舞，看著(zhù)看著(zhù)，我想起了一首詩(shī)句“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。我也想起了遠在邊關(guān)守衛祖國的軍人叔叔，為了全國人民安危卻不能和家人團聚，我們一定要好好學(xué)習，珍惜現在幸福的生活。
中秋是一個(gè)想象優(yōu)美的神話(huà)，一千年一萬(wàn)年脈脈相傳，中秋是一段縷縷不斷的眷念，一代代一茬茬濃情思念。
我希望下一個(gè)中秋節能看到更明亮更圓的月亮！
慶中秋國慶作文 篇4
在一個(gè)國慶節的早上，一個(gè)男孩子起了床，坐在床上，伸一個(gè)大大的懶腰，突然，他的眼睛睜的如銅鈴一般，目光仲仲有神，一陣風(fēng)似的刷完了牙，吃完了早餐。他就是我，因為我想看看軍人升國旗的情景所以如此早起床。
一出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，那露珠的清醒氣息讓我為之一震，整個(gè)人精神起來(lái)。時(shí)間不等人，我飛似地奔到了小車(chē)站，踏上了去五一廣場(chǎng)的公交車(chē)，一路上，我吹著(zhù)清爽的微風(fēng)，心中想著(zhù)軍人升國旗的莊嚴。心中不禁波濤洶涌。此時(shí)我驚奇的發(fā)現這路上的一切都有了生命，一絲絲綠草，相擁著(zhù)，隨著(zhù)微風(fēng)跳起了高貴的華爾茲。這大樹(shù)，也仿佛被見(jiàn)西的血汗重新鑄造，變成了一棵富有靈性的音樂(lè )樹(shù)，為他演奏著(zhù)華麗的圓舞曲。
不久，我便來(lái)到了廣場(chǎng)，剛一下車(chē)，一股清冷的微風(fēng)便撲面而來(lái)。廣場(chǎng)四周都擺滿(mǎn)了顯眼的，五言六色的鮮花，綠茵茵的草坪仿佛是綠色的毛毯，蔓延在廣場(chǎng)的四周，顯的生機勃勃令人十分舒適。
走進(jìn)廣場(chǎng)發(fā)現里面早已人山人海，我硬著(zhù)頭皮擠進(jìn)去，站在離國旗最近的地方，四處焦急的望著(zhù)，到處尋找國旗的'影子，卻發(fā)現人群里有人和我一樣四處張望，神情中帶著(zhù)一份焦急號不安，有人耐心等待著(zhù)眼里充滿(mǎn)了憧憬。
終于，在7：30升旗儀式開(kāi)始了幾名魁梧黧黑的解放軍護旗手，邁著(zhù)莊嚴的正步，踏著(zhù)鮮紅的地毯，充滿(mǎn)老繭的手緊緊握著(zhù)國旗走上升旗臺將國旗固定住，做了一個(gè)打準的“拋�！彪S后廣播開(kāi)始播洪亮，激昂的國歌，群情激動(dòng)，熾熱的目光隨著(zhù)國旗飄動(dòng)。這時(shí)，我突然發(fā)現，在場(chǎng)的所有人，舉起雙手襯著(zhù)隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，敬了了一個(gè)軍禮。
這時(shí)，我突然想到去年國慶節的晚上，爺爺對我說(shuō)小時(shí)候的故事。記得，那天晚上，爺爺對我說(shuō)：以前，我小的時(shí)候，沒(méi)有錢(qián)，很窮。發(fā)硬的窩窩頭還要分倆頓吃。也沒(méi)有電視看，只有玩泥巴。而且還讀不了書(shū)。哪像你們，你們生在中國強盛的時(shí)候�！�
是啊，如今中國強盛了沒(méi)有人再敢叫我們東亞病夫，而我們的國家也成了美國的強敵�，F在我們可以從電視認識世界，在電腦上交朋友，在mp3里聆聽(tīng)一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，可以說(shuō)是被高科技所包圍。更值得一提的是現在教室里都安上了電腦多媒體，坑坑洼洼的跑道早換成了樹(shù)膠跑道。當想到這些時(shí)，我不禁感嘆，祖國強盛了。
過(guò)了許久我才回過(guò)神來(lái)，望著(zhù)那血紅的五星紅旗，我不禁思潮起伏，心潮澎湃。
慶中秋國慶作文 篇5
和以往的絕大多數節日相同，國慶、中秋雙節，我身邊依舊僅有陪伴，心些缺憾，還好，有在的假日，少不了歡聲笑語(yǔ)。
10 月 5 日 ，一大早就叫我起床，乘車(chē)去往蘇州。蘇州，找了一處賓館住下，就趕往蘇州樂(lè )園。
哇！節日的蘇州樂(lè )園真是人山人海，濃濃的.節日氣氛感染了每走進(jìn)樂(lè )園的，走進(jìn)園中，就走進(jìn)了童話(huà)世界。
走進(jìn)了歐美城鎮的蘇迪廣場(chǎng)，在繡球噴泉邊留影后，來(lái)到蘇迪環(huán)園列車(chē)總站，乘上了十九世紀英國小火車(chē)，環(huán)園看了一周，下了火車(chē)，去了歡樂(lè )嘉年華——充滿(mǎn)期待、懸念與歡笑的室內游藝大廳。
轉轉杯嗎？可有意思了，我坐在紅色茶杯里，四周顏色的杯子，一起著(zhù)大茶壺轉啊轉啊，轉得暈頭轉向，轉得心花怒放！
走出嘉年華，沿著(zhù)獅泉花園，穿過(guò)氣勢磅礴的穹頂噴泉走廊，來(lái)沖浪旋艇，啊哈，沖浪旋艇可有意思，也夠刺激的了，一共乘坐了兩次，真是過(guò)癮，也難怪游玩點(diǎn)排隊的多。
踱步意大利廣場(chǎng)、鴿子廣場(chǎng)、歐美風(fēng)情街區，處都給我不同的。玩了天旋地轉和太空歷險后，來(lái)兒童世界。
兒童世界里的小小世界，帶我走進(jìn)了童話(huà)王國，處景致都講述著(zhù)童話(huà)故事，乘船徜徉在，身臨其境。
還玩了碰碰車(chē)、蘑菇茶座、旋轉木馬、兒童滑竿等項目，欣賞了加勒比風(fēng)景區、百獅廣場(chǎng)、威尼斯水鄉、夏威夷港灣等風(fēng)格迥異的景點(diǎn)，園子里風(fēng)景真是夠多夠大，不知不覺(jué)，天色已晚。這樂(lè )園的名字真是叫絕，人在，男女老幼，來(lái)到這里，都忘記了煩惱，怎“樂(lè )”字了得？！
走出樂(lè )園，疲憊，意猶未盡，失落，說(shuō)以后有機會(huì )再玩。
學(xué)習學(xué)習，游玩游玩，回去后，我要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的和刻苦的學(xué)習來(lái)回報愛(ài)親。
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