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學(xué)舞蹈作文400字匯編8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)舞蹈作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)舞蹈作文400字 篇1
老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”,只見(jiàn)老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個(gè)圓圈。老師說(shuō)那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著(zhù)老師一步一步地做著(zhù),同學(xué)們的.熱情非常高。
第二步是腳上動(dòng)作,老師把正在練習的我們叫了過(guò)去,我看見(jiàn)老師兩腿交叉著(zhù),踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著(zhù)身子。那是騎上了馬,身子晃個(gè)不停,有人練習的時(shí)候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,
第三步我們學(xué)“放牧”,把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來(lái),只是彎曲的手扠著(zhù)腰而已,我轉著(zhù)圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺(jué)好極了。
最后,是擠奶返回,老師抖著(zhù)肩膀上下舞動(dòng),頭向上昂起,笑得那么自然開(kāi)心,雖然胖了點(diǎn),但做起動(dòng)作來(lái)還滿(mǎn)瀟灑的,這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著(zhù)馬回了家。
學(xué)舞蹈真是太有意思了。
學(xué)舞蹈作文400字 篇2
六歲的時(shí)候,我喜歡看電視。有一次,我打開(kāi)電視機隨便調了一個(gè)頻道看,正在播放著(zhù)優(yōu)美的'舞蹈。他們穿著(zhù)亮閃閃的衣服,挺著(zhù)身子扭動(dòng)著(zhù)腰真好看。我就纏著(zhù)媽媽給我學(xué)。媽媽說(shuō):好吧!還告訴我這就是拉丁舞。 過(guò)了幾天,媽媽就和我來(lái)到一個(gè)地方,把我帶到了一個(gè)男老師那里,還告訴我這是聞老師,以后就跟著(zhù)聞老師跳拉丁。聞老師把我帶到一個(gè)很大的教室,教室里人山人海,他們跟著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù),我一下子就喜歡上了這里,后來(lái)我就和拉丁結下了不解之緣。
先學(xué)倫巴,那天聞老師讓我們坐成一排?粗(zhù)聞老師跳,聞老師擺了個(gè)蘭花指,腳一會(huì )兒往后,手互相配合,隨著(zhù)音樂(lè )腰也不停的扭動(dòng),就像一條蛇一樣靈活,看得我目瞪口呆。
輪到我們跳了,我們站了起來(lái)分成四排。音樂(lè )一響我手舞足蹈,可是一會(huì )兒我卻跳不好了,手擺的很好腳卻忘了,一會(huì )兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟,同學(xué)們看了哈哈大笑,急得我快哭了。這時(shí)我想起媽媽和我說(shuō)得話(huà):遇到事情不要忙著(zhù)哭,想想老師剛剛是怎么跳得。我擦干眼淚。這時(shí)老師正問(wèn)著(zhù)我們誰(shuí)來(lái)跳,我舉起手說(shuō):我來(lái)。我大大方方的走上去,音樂(lè )一響我想著(zhù)聞老師跳得動(dòng)作跳了起來(lái),下面響起一片掌聲,我笑了。
我現在學(xué)會(huì )了拉丁舞所有的舞步,如果你問(wèn)我有何秘訣,我不會(huì )告訴你的。
學(xué)舞蹈作文400字 篇3
“一二三四五六七八......五六七八,收!”伴隨著(zhù)老師清脆的聲音,我走進(jìn)了舞蹈的世界!當推開(kāi)那一扇舞蹈的大門(mén),我對舞蹈的'熱愛(ài)就無(wú)法消退了......
舞蹈,是一個(gè)童子功。仔細想想,我學(xué)舞蹈都快六年了!這六年中,有歡笑,有淚水,有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅持”中度過(guò)的!
“親愛(ài)的同學(xué)們,今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在20xx年的那個(gè)夏天,趙潔老師接了我們班。老師要求嚴格,練習基本功時(shí)我們的淚水總是情不自禁地流了出來(lái)!回家后常常是躺在床上,變成了一灘“泥”。本來(lái)基本功就不扎實(shí)的我實(shí)在是受不了了,就不想學(xué)舞蹈了!其他小伙伴們也有同感!但是出于對舞蹈的喜愛(ài),讓我們一起把這個(gè)想法給“推翻”了!我們一起堅持了下去,在比賽中、演出中、考級中......表現更精彩了!贏(yíng)得了更多的掌聲、鮮花、榮譽(yù)......
我,由原來(lái)的“丑小鴨”在那個(gè)夏天蛻變成了“白天鵝”!現在,不光我的基本功進(jìn)步了,我的舞蹈感覺(jué)、“軟度”也更好了,更加自信了!成為了舞蹈班里的優(yōu)秀學(xué)生!讓我心里好激動(dòng),對舞蹈的熱愛(ài)更加強烈了!現在常想:要是我不堅持下來(lái)的話(huà),我就不會(huì )有這么大的進(jìn)步,不會(huì )變得這么自信!
舞蹈,讓我進(jìn)一步認識到:堅持,是做好每一件事的第一步!相信自己,一定能行!
學(xué)舞蹈作文400字 篇4
老鼠在舞臺上盡情地舞蹈著(zhù),它一會(huì )兒轉圈,一會(huì )兒抬腿,還真像一位舞蹈家呢!
貓實(shí)在看不慣老鼠跳舞,所以,它氣得三天沒(méi)有吃一粒米、一條魚(yú)、一塊肉和抓過(guò)一只老鼠。于是,它親自把一名非常受歡迎,上過(guò)電視的舞蹈老師請到自己家里教自己跳舞。那個(gè)舞蹈老師對小貓說(shuō):“我姓牛,叫我牛老師就可以了!
牛老師教小貓的第一個(gè)動(dòng)作是踮腳兩分鐘,小貓驕傲地說(shuō):“踮腳!有什么難的,簡(jiǎn)單得不得了!而且,還是兩分鐘,五分鐘都行!迸@蠋熡浐脮r(shí)間,對小貓說(shuō):“三二一,預備,開(kāi)始,踮!毙∝埪(tīng)完,馬上就踮起它的雙腳,因為小貓的腿太大,平衡力又弱,所以,才堅持一分鐘三十秒。牛老師說(shuō):“你不要驕傲,一定要謙虛。俗話(huà)說(shuō)得好:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!毙∝埪(tīng)后,決定要努力做好。
牛老師叫小貓跳舞,小貓愁眉苦臉地說(shuō):“啊……跳舞不是我的`強項!迸@蠋熡终f(shuō):“一定要有自信。你先來(lái)看我怎么跳!迸@蠋熥隽耸痉,小貓跟著(zhù)做起來(lái),一會(huì )兒彎彎腰,一會(huì )兒踢踢腿,一會(huì )兒搖搖手,一會(huì )兒跺跺腳,一會(huì )兒用手抱著(zhù)頭彎彎腰,一會(huì )用手抱住腿轉一圈,一會(huì )兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好,小貓有些不好意思,它還要更加努力。
小貓每次都非常努力地練習。隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,小貓勝過(guò)了老鼠,終于成為一個(gè)舞蹈家。
學(xué)舞蹈作文400字 篇5
舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗(zhù)優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學(xué)習舞蹈的生涯。
風(fēng)去學(xué)時(shí),動(dòng)動(dòng)這摸摸那,感到一切都那么新奇。開(kāi)始學(xué)了,我興奮的心情一下子平靜下來(lái)。心想:我一定要學(xué)會(huì )舞蹈!音樂(lè )出來(lái)了,我看著(zhù)老師的步子,跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳了起來(lái),可沒(méi)過(guò)多久,腿就酸痛一已。一不小心,我的腿不聽(tīng)使喚了,讓我摔了一跤,我的臉都紅到脖子根,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
剛會(huì )跳時(shí),我漸漸喜歡上了舞蹈。每到星期六上課時(shí),我總是興奮不己,走在路上恨不得坐上火箭直接到達上課地點(diǎn)。到達了上課地點(diǎn)之后,我總是最先開(kāi)始練習基本步子,在中間休息時(shí),也只是喝幾口水,坐一下,便又開(kāi)始下一輪練習。
很會(huì )跳時(shí),我特別喜歡舞蹈。我開(kāi)始體會(huì )到了學(xué)舞蹈的'樂(lè )趣,比如說(shuō):因為舞蹈而上過(guò)吉安春節晚會(huì ),因為舞蹈而得到的銅牌、銀牌、金牌、獎杯,因為舞蹈而抽中的48屏大電視……種種事件,說(shuō)都說(shuō)不完,連老師都對我刮目相看。
學(xué)舞蹈作文400字 篇6
慢慢地,慢慢地走過(guò)那五彩的拉丁舞之路,回過(guò)頭來(lái),我看到了自己那一步步拉丁成長(cháng)的腳印。這六年的拉丁舞之路充滿(mǎn)了痛苦與歡笑,只因我喜歡它。
剛上一年級的時(shí)候,媽媽就在學(xué)校給我報了拉丁舞,從此我便走上了拉丁舞之路。那時(shí)我方位不明,左右不分,節奏不對,跳起舞來(lái)?yè)u搖擺擺,就像一只小笨熊,除了正常的每周三節拉丁舞課,幼小的我在每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習開(kāi)胯,慢慢地又學(xué)會(huì )了壓腿、下腰、劈叉在老師的`嚴格的訓練下,我的基本功開(kāi)始有了進(jìn)步。但是離老師的目標還差得很遠。
在每一次舞蹈下課后,所有人都走了,面對那偌大寬敞的舞蹈室,我練著(zhù)一遍又一遍的套路,壓著(zhù)我那瘦弱的,滿(mǎn)是傷痕的腿一遍又一遍的重復,一次又一次的堅持。突然,有一天練基本功時(shí),我的腿居然壓下去了,我都不敢相信我的眼睛,那一刻淚水模糊了我的雙眼,老師也對我刮目相看。我自己也為我這份努力感到激動(dòng)和驕傲!可又有誰(shuí)知道成功的背后那一次又一次的摔倒,一次又一次的痛苦,一次又一次的堅持讓我走到了今天。
六年的拉丁舞之路,充滿(mǎn)了痛苦,但我會(huì )一直走下去。只因我喜歡它!我會(huì )更加堅定朝著(zhù)這條路一直走下去。我相信,我的練舞之路會(huì )走的更寬更遠!
學(xué)舞蹈作文400字 篇7
星期六上午,我突然看到電視上有幾個(gè)舞蹈家,在舞臺上跳著(zhù)優(yōu)雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機一動(dòng):我如果去跳舞,一定會(huì )好好學(xué),將來(lái)會(huì )成為一位舞蹈家。然后我就纏著(zhù)媽媽讓我去學(xué)跳舞。最后,媽媽終于同意我去學(xué)了。
我第一天去時(shí),老師叫我來(lái)向后攀腰。我一點(diǎn)也不敢,最后還是在老師的幫助下會(huì )了?晌疫是覺(jué)得不服氣,在家里拼命地練習。終于可以自己攀腰了。我興奮極了?稍俅尉毩晻r(shí),不幸的事發(fā)生了:我的腰閃了?晌覍寢屨f(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事睡一覺(jué)就好了!钡珛寢屨f(shuō):“我的女兒,長(cháng)大一定會(huì )成為一位出色的舞蹈家!
到了第二天上學(xué)。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想:老師又想干什么?我心里很害怕,因為上一次向后攀腰已經(jīng)讓我痛得直叫了。原來(lái)這一次是向后彎腰一點(diǎn)也不痛。突然,老師見(jiàn)這難不倒我們,就給我們出了個(gè)難題:向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣,把手放下,頓時(shí),我覺(jué)得有一只小鹿在心口撞來(lái)撞去,生怕摔下去。最后,我克制了害怕開(kāi)始下腰,然后將手騰空,直至把手撐到地上。原來(lái)一點(diǎn)也不痛。
現在開(kāi)始學(xué)舞蹈。我一會(huì )兒就會(huì )了?墒,不小心踩到了旁邊的`人。過(guò)了一會(huì )兒,老師又叫我去跳舞,我非常緊張,老師看到了我的害怕說(shuō):“放松一點(diǎn)!蔽医K于會(huì )了。而且老師還表?yè)P了我。
從那以后我都認認真真地去學(xué),努力克服困難。我相信,我一定會(huì )成為舞蹈家的。
學(xué)舞蹈作文400字 篇8
暑假一到,媽媽就拉著(zhù)我報各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙,翻來(lái)覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。
第二天早上八點(diǎn),媽媽領(lǐng)著(zhù)我,坐了十分鐘的公交車(chē)后,到達一個(gè)舞蹈室。隔著(zhù)一層玻璃,我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門(mén)口。媽媽晃了晃我的'手問(wèn):“怎么樣,喜歡嗎,想學(xué)嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)去之后,老師介紹了自己,然后就開(kāi)始教我們學(xué)習舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說(shuō)了,我們這個(gè)年紀的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說(shuō)完,老師牽著(zhù)我的手,要我雙腿分開(kāi),做劈叉的動(dòng)作。我剛坐下去,就感覺(jué)到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅持住,直到老師喊停,我才結束了劈叉的動(dòng)作。
接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習,每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì )上,我伴著(zhù)音樂(lè ),跟著(zhù)節奏,在音樂(lè )聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方,引來(lái)了臺下觀(guān)眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來(lái)的歡樂(lè ),也收獲了堅持的快樂(lè )。
“世上無(wú)難事,只有肯登攀!边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習舞蹈之后,我就真正地領(lǐng)悟了這句話(huà)中的真理。
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