【精華】快樂(lè )的五一的作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )的五一的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的五一的作文 篇1
又到五一了，今年的五一我們放假三天，爸爸決定帶我去外婆那玩，外婆家附近有一家超市。
于是，下車(chē)后我們就先去逛了家樂(lè )福超市。在超市水族館里，我看到一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚(yú)、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚(yú)等等。我見(jiàn)有個(gè)水缸里正在不斷地冒著(zhù)泡泡，好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡，不料一條大鯉魚(yú)猛地跳了上來(lái)，啊，我的天哪，好一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，把我和媽媽嚇了一大跳。我見(jiàn)魚(yú)缸上放著(zhù)一個(gè)抓魚(yú)的網(wǎng)兜，就跳起來(lái)一把抓住它，并把它放到魚(yú)缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力終于抓上來(lái)一條大鯉魚(yú)，可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個(gè)家伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一個(gè)，算了，還是放它一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過(guò)去看看烏龜和甲魚(yú)有什么不一樣。我發(fā)現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案，而甲魚(yú)沒(méi)有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭，烏龜的頭馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。
從超市出來(lái)后，我就去了外婆家住了兩天。那幾天我天天到外婆家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋�(lái)的'那天，爸爸媽媽還帶我去新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)。
五一節一晃就要過(guò)去了，真是一個(gè)快樂(lè )的五一啊!
快樂(lè )的五一的作文 篇2
��！終于盼到了五一假期了。我今天早早的起了床。��！太陽(yáng)公公早已看透了我的心思，也高興得笑紅了臉膛。
我們在路上說(shuō)笑談天，不知不覺(jué)的來(lái)到了濰坊富華游樂(lè )園。我興高采烈的往里跑，我看見(jiàn)了刺激的過(guò)山車(chē)，緩慢的摩天輪，還有激速的激流涌進(jìn)……
我首先上了熱氣球，老爸也上了熱氣球�！袄习�，咱們父子倆比一場(chǎng)，一決高下怎樣？”我自信的'說(shuō)。我手按紅色按鈕，一下就升到了空中。我一看老爸還在我的下面啊，我沾沾自喜。哇！老爸后發(fā)制人，速度怎么這么快呀？一下子就遠遠得超過(guò)了我。我急得手忙腳亂，把上面的按鈕來(lái)回的亂按，可無(wú)濟于事，老爸贏(yíng)了。這使我明白了：當我們取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)時(shí)，不要驕傲自滿(mǎn)。
緊接著(zhù)我又坐了摩天輪，我坐上之后有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。直到最高點(diǎn)，我往下面一看，十分驚訝。媽呀！這么高啊。有恐高癥的人那不早就嚇死了嗎？我喝完了牛奶，隨手把袋子扔了下去，就像是雪片一樣。當我剛一松手的時(shí)候，就后悔了。這不是破壞環(huán)境嗎？
這個(gè)五一節，我玩得好高興��！
快樂(lè )的五一的作文 篇3
昨天是快樂(lè )的五一，也下了傾盆大雨。
我和兩個(gè)哥哥去雨里玩耍，又去探險，先去雨里玩我一跳浪花亂跑，我跳了又跳，雨下得真大啊，像細細地針，我和兩個(gè)哥哥去我們補習的時(shí)候，哇，那里無(wú)邊無(wú)際，像一個(gè)小海，我一走過(guò)去，發(fā)現很深很深，把我的.腳都淹沒(méi)了。
我一到家里，媽媽看見(jiàn)我們仨想三條小泥鰍，我們仨開(kāi)心的笑了。
晚飯后，我們就看電視，看到九點(diǎn)半，我們就漸漸入睡了。
昨天真是一個(gè)快樂(lè )的五一。
快樂(lè )的五一的作文 篇4
今天是五一藝術(shù)周，班里要舉行一個(gè)古詩(shī)文比賽，大家聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里馬上沸騰起來(lái)，像炸開(kāi)了鍋。
瞧，把王亞超緊張的，書(shū)都拿反了，小汗珠也跑出來(lái)湊熱鬧。她嘴里嘟嚷著(zhù)：“日出東南隅，照我秦氏樓，秦氏”趙憲瑩和王亞超完全不一樣，她好像信心百倍的樣子，把書(shū)放一邊，看也不看一眼。
上課了，教室里鴉雀無(wú)聲，目光都轉像老師。第一個(gè)上臺的是陳玉春，她快步走上講臺，向大家鞠了一躬，便滔滔不絕第背了起來(lái)，幾分鐘過(guò)去了，她一共背下來(lái)八首古詩(shī)詞，臺下響起了熱烈的掌聲。大家都在為陳玉春鼓掌時(shí)，王亞超邁著(zhù)輕快的步伐登上了講臺，她也背下來(lái)了八首，大家為她高興，我實(shí)在壓制不住激動(dòng)的心，大聲叫道：“王亞超，背得好！”大家望著(zhù)我，笑了起來(lái)，我感到臉上火辣辣的，全身熱乎乎的，汗珠探出小腦袋，笑得肚子都撐大了，一不留神，就掉到了我的書(shū)本上，我也不好意思的笑了。
教室里從剛才的.鴉雀無(wú)聲轉到了菜市場(chǎng)，喧喧嚷嚷，熱鬧極了，接下來(lái)上臺的是趙憲瑩，只見(jiàn)她昂首挺胸，大搖大擺第走向講臺，“老師，同學(xué)們下午好！”說(shuō)著(zhù)就背了起來(lái)，但她只背了七首，她低著(zhù)頭羞答答地回到座位上，拿著(zhù)書(shū)蓋住了臉，我轉過(guò)身，對她說(shuō)：“你別羞答答的了，這是你自己造成的，后悔也沒(méi)用，誰(shuí)讓你不復習，孔子不是說(shuō)過(guò)溫故而知新，可以為師矣嘛！意思說(shuō)要多復習一下學(xué)過(guò)的知識，從而懂得新的知識，憑這一點(diǎn)，你就應該像王亞超學(xué)習！”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)地背完了，我背了10首，是第一名，我很高興，目不轉睛地望著(zhù)手里的獎狀。老師夸獎了我，我心里像喝了蜜一樣甜，同學(xué)們都羨慕我，趙憲瑩更羨慕的不得了，她說(shuō)希望這張獎狀是她的，該有多好，我望著(zhù)她說(shuō)：“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)�！彼R上說(shuō)道：“我現在就去‘結網(wǎng)’”。大家笑得前俯后仰，不停地指著(zhù)她說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
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