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關(guān)于海洋生物的作文錦集九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的海洋生物的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海洋生物的作文 篇1
前段時(shí)間,我去了香港海洋公園,觀(guān)看了海洋劇場(chǎng)精彩的表演:
開(kāi)始了,從訓練場(chǎng)游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水里,他們自由自在。瞧,一個(gè)跳躍,從水中竄出來(lái),把觀(guān)眾怔住了,連聲叫好,像是對我們表示歡迎。
別以為它只會(huì )這些,它還會(huì )向我們招招手、鉆圈、和訓練師一起在水中嬉戲······
海豚的表演結束了,代替它的是調皮可愛(ài)的海獅。訓練師拿起一個(gè)充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來(lái)頂去玩兒呢!像是在說(shuō):“哈哈,我的頂球水平怎么樣?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會(huì )和我們打招呼。訓練師抽了兩名幸運觀(guān)眾一起與海獅表演。訓練師還提出海獅親親觀(guān)眾的.可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說(shuō):“它有口臭的!”海獅好像明白了什么,立即趴在岸上漱口,這一動(dòng)作讓大家捧腹大笑!
可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇著(zhù)了,她竟然連救命都沒(méi)喊,在水中掙扎著(zhù)。投過(guò)來(lái)的救生圈也沒(méi)接著(zhù),這可把大家急壞了,怎么辦?危險時(shí)刻,海獅挺身而出,不顧一切地沖下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場(chǎng)!
至今我還記得海獅的勇敢表現,說(shuō)明人和動(dòng)物不是沒(méi)有感情的,讓我們把這份感情永遠藏在心里!
海洋生物的作文 篇2
海底世界(UnderwaterWorld)是亞洲最大的海洋生物館,有將近四千多種的海底生物,普通品種和珍稀品種都有。最占數量?jì)?yōu)勢的就是熱帶魚(yú),種類(lèi)多,而且顏色、形態(tài)各異,看得人眼花繚亂應接不暇。
海洋館里最受游人歡迎的就是讓游客可以更近距離觀(guān)賞水中動(dòng)物的隧道,有一百多米長(cháng),而且是電動(dòng)人行道。游人可以隨著(zhù)電動(dòng)人行道的緩緩前行,透過(guò)玻璃罩看各個(gè)角度的海底生物游動(dòng)情景,仿佛和魚(yú)兒在同一個(gè)水域里,真是非常神奇。還有一處吸引人的地方就是危險魚(yú)類(lèi)走廊,很多對人或者動(dòng)物造成生命威脅的魚(yú)類(lèi)在這里集中展出,像電鰻、水虎魚(yú)等。這里,多了一些緊張的.氣氛,但是也撩撥起人們尋找刺激的興趣!
另外,海洋館里最可愛(ài)的去處算是海豚館了,無(wú)論是戀人還是一家人,都喜歡到海豚館里看可愛(ài)的小海豚們表演的節目。
海底世界(UnderwaterWorld)在透明的海底隧道里,可以清楚觀(guān)察到250種、2500只,是亞洲最大的海洋生物館,儲水量為310萬(wàn)公升。海底世界共耗資2700萬(wàn)新元建成,于1991年開(kāi)放。
隧道長(cháng)100米,游人站在電動(dòng)行人道上環(huán)游一周,透過(guò)隧道的玻璃纖維罩可盡情觀(guān)賞多種海魚(yú)在“天空”中飛翔,珊瑚樹(shù)和海草在水波里蕩漾,巨大的海龜在游動(dòng)以及每天兩次的由潛水員喂鯊魚(yú)的情形。
海洋生物的作文 篇3
那天我和同學(xué)去參觀(guān)了嘉禾街在加禾小學(xué)舉辦的“海洋生物標本展”。
在那里,我真的看見(jiàn)了神奇的生物標本:月亮魚(yú)小小的,身子扁扁的,尾巴短短的,可愛(ài)極了!大家相信這個(gè)世界上真的有飛魚(yú)嗎?在那里,我也看到了兩條 飛魚(yú)的標本,它來(lái)自熱帶大西洋,長(cháng)著(zhù)一對小小的翅膀,能飛。而女巫骨刺螺生活在菲律賓,好像白骨精的骨頭,好可怕哦!又像我們剛吃完的魚(yú)骨頭。嘻嘻,你看 那些貓眼蠑螺好像一堆糞便,真有趣!長(cháng)臂螺,也來(lái)自菲律賓的`它,好像釘子那樣尖,不知道能不能真的當釘子用呢?噢,那邊的圖象牙貝,雪白雪白,真美麗!海 金線(xiàn)好像一把小小的雨傘,應該可以幫拇指姑娘擋雨吧!雞心蛤,很小很小,像雞心那樣,那么我們黃邊村以前的特產(chǎn)——雞心柿,是不是也是這個(gè)樣子的呢?呵, 就連有海中霸王的鯊魚(yú)也忍不住寂寞來(lái)到這里湊熱鬧了!你看它,嘴巴像針那么尖,又像斧頭那么鋒利,它的牙齒有木頭那么粗呢!真是名副其實(shí)的“霸王”,全副 武裝呢!跟它相反的是龍虎鯊,它是我第一次看到的最小的鯊魚(yú)。
在這么多的海洋生物中,我最喜歡的是刺鲀,好像一個(gè)大皮球似的,又圓又肥,真好笑!它的身體還有許多刺,就是因為這樣,我私下給它起了個(gè)名字,叫刺刺魚(yú),可愛(ài)吧?
看了這么多的海洋生物,真是讓我大開(kāi)眼界,它們都生活在一個(gè)美麗的世界——海洋!為了這些神奇的生物,我們應該好好地保護他們的家,讓它們能繼續幸?鞓(lè )的生活下去。
海洋生物的作文 篇4
你去過(guò)海洋生物館嗎?
我這個(gè)暑假去過(guò)了哦!好多好多的海洋生物,我最喜歡的就是可愛(ài)的白鯨,看見(jiàn)它快樂(lè )的在海底隧道游泳,讓我很想跟它握握手,跟它做好朋友。
我還看見(jiàn)滑齒龍的模型,那是一個(gè)身體很大很長(cháng)的動(dòng)物,它可以像魚(yú)在海底游泳,還可以在陸地上,一口就把可憐的'小鹿吃掉呢!
那么多的海洋生物,我看的眼花撩亂。有一種新版的“?,它的殼美麗極了。后來(lái)我才知道,那是?姆孔,它借住在貝殼里,就像寄居蟹一樣呢!
“花圓鰻”很像一條蛇,有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身體,它還把尾巴藏在土里,我看了都笑了。
在海生館,我一下子開(kāi)心,一下子不開(kāi)心。我覺(jué)得海生館很好玩,里面有看不完的可愛(ài)動(dòng)物。但是冷氣太冷了,我一直發(fā)抖。還有,我也走得很累,該怎么辦才好呢?
海洋生物的作文 篇5
我喜歡的動(dòng)物有很多。但最喜歡的,不是傳奇悍將――野馬,不是嗜血勇士――黑狼,也不是百獸之王――非洲獅,而是深海王者――大白鯊。
大白鯊三角形的利齒和強壯的月牙形尾巴還有25噸級的'撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線(xiàn)形的身體使它的速度飛快,可以捕捉四鰭飛魚(yú)。大白鯊身體上半身呈灰色,下面呈白色。等等,它為什么叫大白鯊?白色加灰色等于銀色呀!應該叫它“大銀鯊”……嗯……怎么這么別扭?
大白鯊1250公斤的體重讓你以為它游得很慢,但它在水中的游速可以達到69公里呢!很難想像它們是怎么做到的。但是你肯定會(huì )問(wèn):它們吃的是什么玩意?游得那么快?它們喜歡吃海豹、海獅,偶爾也吃海豚,但它們也吞食其他東西:海獺、死魚(yú)、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布谷鳥(niǎo)……真是一個(gè)不折不扣的雜食家。
說(shuō)到鯊魚(yú),你會(huì )想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的呼吸方式嗎?就用大白鯊和虎鯊來(lái)說(shuō):虎鯊不是用鼻子呼吸,而是用眼睛!它的眼睛里有幾萬(wàn)或幾億個(gè)微小的呼吸孔,這讓它被漁網(wǎng)或海草困住時(shí),還能正常呼吸。而大白鯊就不同了!它是使用“沖撞式呼吸”獲得氧氣。前面說(shuō)了,它游得很快。因為鼻孔吸入海水通過(guò)魚(yú)鰓,魚(yú)鰓把海水排出,把氧氣傳到肺里,所以它睡覺(jué)時(shí)也要游動(dòng)。大白鯊被困住時(shí)十分鐘內必死無(wú)疑!
大白鯊還有一個(gè)特點(diǎn),就是一定要回到自己出生地產(chǎn)仔,而且小鯊魚(yú)在母親的子宮里時(shí)就自相殘殺……
這就是大白鯊的機密檔案!
海洋生物的作文 篇6
美麗而又富饒的海底世界生活著(zhù)一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學(xué)結伴去博物館參觀(guān)了海洋生物展。
在一樓,我們看到了槍魚(yú)。海龜等海洋生物標本。其中旗魚(yú)留給我的印象最深。旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線(xiàn)條。
旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著(zhù)光芒的黑珍珠,圓而亮。最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細又長(cháng),而且還很尖。
還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個(gè)人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(cháng)。
看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當年的輝煌。它藍色的身子與藍色的;煸谝黄,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們。
接下來(lái),我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類(lèi)化石為主。美麗的貝類(lèi)化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。
五顏六色的扇貝……貝殼是貝類(lèi)的生物的家,不過(guò),隨著(zhù)它的生長(cháng),貝類(lèi)會(huì )經(jīng)!卑峒摇钡。貝類(lèi)生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。
貝的種類(lèi)不同,貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。
貽貝的'兩個(gè)貝殼左右對稱(chēng),而牡蠣因為是用左殼固著(zhù)在巖石或其他物體上的,所以?xún)蓚(gè)貝殼的大小、形狀都不同。
我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類(lèi),約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(cháng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種。
它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著(zhù)這些種類(lèi)繁多的貝類(lèi),我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本。
化石。如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì )在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚(yú)的化石了吧!
我呼吁:從現在開(kāi)始,保護海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類(lèi)的關(guān)系是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類(lèi),讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美好!
海洋生物的作文 篇7
暑假里,我們作文班組織了一次采風(fēng)活動(dòng),目的地是臨沂海洋世界主題公園。
當老師宣布這個(gè)消息時(shí),我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳,什么?可以去和海洋生物來(lái)個(gè)親密接觸了?想想就興奮!一回家就開(kāi)始收拾東西,準備第二天的行程。晚上,我久久不能入睡,我在想:那里會(huì )有美人魚(yú)嗎?我能看海豚表演嗎?是不是還會(huì )穿越海底隧道,去看各種各樣的海洋生物……一想就激動(dòng)得不得了。
盼星星,盼月亮,終于到了第二天,我們乘著(zhù)巴士出發(fā)了。路上,導游讓我們每人說(shuō)出一種海洋生物,每個(gè)人都興致勃勃的。導游又給我們出了幾道關(guān)于海洋生物的難題,讓我們帶著(zhù)問(wèn)題去參觀(guān)。
到了目的地,我們歡呼著(zhù),像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)兒一呼而散,巴士上頓時(shí)空無(wú)一人。我一進(jìn)公園大門(mén),不禁感嘆道:臨沂海洋世界主題公園不愧是3A級旅游景區,真是人山人海,讓我大開(kāi)眼界!我們首先進(jìn)入了錦鯉展區。從遠處看,一條條錦鯉游來(lái)游去,身上紅白色的花紋使得它們像一朵朵怒放的大牡丹,錦鯉又叫“好運魚(yú)”,聽(tīng)說(shuō)可以幫助人們實(shí)現愿望,于是,我也悄悄地許了一個(gè)愿!許的.什么愿可不能說(shuō),說(shuō)出來(lái)就不靈了!離開(kāi)“好運魚(yú)”,我們進(jìn)入了食人魚(yú)地帶。那里的食人魚(yú)嘴巴一張一合的,好像真要把我們吃掉似的,我們嚇得拔腿就跑。跑著(zhù)跑著(zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了夢(mèng)幻水母宮。四周全是鏡子,我們首先看到的是紫紋海刺水母,它們的觸角都像線(xiàn)一般細細的,長(cháng)長(cháng)的;那種會(huì )變色的水母把我們驚呆了,加上燈光、鏡子的反射,更讓我們看得眼花瞭亂;還有像香菇形狀的水母……一只只水母搖擺著(zhù)它們那美麗的長(cháng)裙在翩翩起舞,真是讓人應接不暇。從水母宮出來(lái),我們又去了“海龜樂(lè )園”,那里的每一只海龜都是“異類(lèi)”,比如“蛇頸龜”,為什么要起這么個(gè)獨特的名字?明明是烏龜,為什么又牽扯上蛇了呢?原來(lái),它的脖子很長(cháng),又像蛇的脖子,所以叫“蛇頸龜”。
我們參觀(guān)完展區的海洋生物,就飛奔到美人魚(yú)劇場(chǎng)等候,能見(jiàn)到美人魚(yú)可是我一直以來(lái)的愿望!等候多時(shí),美人魚(yú)們終于出場(chǎng)了:她們擺動(dòng)著(zhù)那色彩斑斕的魚(yú)尾巴在水中跳舞,她們吐出的一串串泡泡像極了亮閃閃的水晶,優(yōu)美動(dòng)人的美人魚(yú)表演,贏(yíng)得了觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲。緊接著(zhù)是可愛(ài)的俄羅斯姑娘們的水上芭蕾,觀(guān)眾們個(gè)個(gè)都斂聲屏氣,聚精會(huì )神地看著(zhù)她們完成各種高難度動(dòng)作,要知道,這可是一群平均年齡12歲的小姑娘!最精彩的要數調皮的小海豚表演節目了,它們先是用連跳的方式閃亮登場(chǎng),接著(zhù)它們開(kāi)始表演高空頂球:兩個(gè)橙色的球懸掛在半空中,一只海豚從海面上騰空躍起,輕輕地用鼻子頂了一下球,觀(guān)眾們歡呼著(zhù),另一只小海豚則繞著(zhù)水池連跳了幾圈,看到觀(guān)眾們給它鼓掌時(shí),它才從水面上躍起,頂了一下球。表演完頂球,它們又用世界上最標準的“海豚音”演唱了鳳凰傳奇的《月亮之上》,海豚表演就這樣在觀(guān)眾們一浪高過(guò)一浪的歡聲笑語(yǔ)中結束了。我們又去了海豹劇場(chǎng),可愛(ài)的小海豹們表演了街舞、鉆圈、頂球……逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就要離開(kāi)海洋館了,我們又在門(mén)口合了個(gè)影才戀戀不舍地離開(kāi);貋(lái)的路上,老師問(wèn)我們:“你們誰(shuí)知道海馬到底是魚(yú)還是馬?”知識面廣的同學(xué)立刻回答:“海馬是魚(yú)不是馬,它被稱(chēng)為‘最不像魚(yú)但又確實(shí)是魚(yú)’的動(dòng)物!崩蠋熡謫(wèn)我們:“你們知道珊瑚是怎樣形成的嗎?”又有同學(xué)回答道:“是珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰石變成自己生存的外殼!崩蠋熉(tīng)了贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的采風(fēng)活動(dòng)不僅有趣,而且讓我學(xué)到了許多知識,真是一次有意義的活動(dòng)!
海洋生物的作文 篇8
在大海中潛水時(shí),倘若你抬頭望,便會(huì )看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話(huà)中仙女的輕紗,神奇而美麗。它就是海蜇。
海蜇有個(gè)得力的助手—一種淡紅色的小蝦,每當遇到捕海蟄的人來(lái)了,小蝦會(huì )馬上察覺(jué)情況不對,同時(shí)會(huì )告訴海蜇。當然,海蜇也不會(huì )忘恩負義,每當到了營(yíng)養豐富的水域,海蜇總讓著(zhù)小蝦。
繼續向下潛,到了海底,在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦,可不要誤會(huì ),它們可不是日常生活中的海綿,它們是一種原始的多細胞動(dòng)物。
看似柔弱的海綿有一種“看家本領(lǐng)”——再生能力。
海綿的再生能力非常驚人,假設你將它們切成一塊一塊的,再將它的“尸體”拋入大海,在這同時(shí)海綿拿出了它的“看家本領(lǐng)”。它們再一次得到大海的滋潤后,會(huì )在幾天后恢復“元氣”,重新聳立在巖石上。
知道嗎?海底還有食肉的海藻;耐高溫的龐貝蟲(chóng)在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為“活化石”的.鱟,體內流著(zhù)的是含有大量銅的藍。
海洋里還有絢麗多姿的珊瑚,笨重的海龜,兇猛的鯊魚(yú),龐大的鯨,聰明的海豚……
海洋里的動(dòng)物說(shuō)也說(shuō)不完,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!
海洋生物的作文 篇9
星期六,媽媽帶我到少年宮參觀(guān)海洋生物標本展,我真高興!
一進(jìn)門(mén),抬頭一看就看到形形色色的美麗的螺掛在墻上,令人眼花繚亂,奇妙的海洋生物。海螺千姿百態(tài),有鸚鵡螺、有龜甲寶螺、有白星寶螺……其中,鸚鵡螺最為珍貴,它的身上長(cháng)著(zhù)一個(gè)非常漂亮貝殼,其花紋特像一只鸚鵡,最為奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是從正中的背面向外左旋卷成圓盤(pán)狀。世界上現保存的活體標本只有兩只,因此非常珍貴。
我們登上臺階,上了二樓,馬上映入眼簾的就是美麗的海星了,聽(tīng)工作人員說(shuō):“海星看上去不像是動(dòng)物,而且從外觀(guān)和緩慢的動(dòng)作來(lái)看,很難想象出,海星竟是一種貪婪的食肉動(dòng)物,它對海洋生態(tài)系統和生物進(jìn)化還起著(zhù)非同凡響的重要作用……”我邊聽(tīng)講解,一邊望著(zhù)這些像太陽(yáng)的太陽(yáng)海星,像裙子花邊的裙邊海星,情不自禁地想:“沒(méi)想到海星還有這么多的奧秘!”
參觀(guān)了海星,我迫不及待地又上了三樓,只見(jiàn)走廊盡頭的藍色的布上掛著(zhù)許多生物標本,有精美的.玫瑰千手螺,龐大的海龜,還有兇猛、吃人不眨眼海中霸王——鯊魚(yú)。
鯊魚(yú)食肉成性,兇猛異常,連海中之王的鯨魚(yú)見(jiàn)了也得退避三舍。鯊魚(yú)雖然兇猛,面目可憎,但全身都是寶,是重要的經(jīng)濟魚(yú)類(lèi)。鯊魚(yú)的肝臟富含維生素A、D,是制作魚(yú)肝油的重要原料。
我戀戀不舍地走出少年宮,心想:此行收獲可不少,海底真是個(gè)奇妙的世界!
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