【精品】傳統文化作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的傳統文化作文9篇，希望能夠幫助到大家。
傳統文化作文 篇1
書(shū)法是我們中華民族優(yōu)良傳統，我們要努力學(xué)好書(shū)法，發(fā)揚光大。
寫(xiě)書(shū)法首先準備好文房四寶，哪些是文房四寶呢?分別是紙、墨、毛筆、硯瓦。然后將墨汁倒進(jìn)硯瓦中磨，再將準備好的白紙平鋪在書(shū)畫(huà)氈上，右手大拇指、食指、中指將毛筆握緊，抬頭挺胸，將毛筆蘸好墨后在紙上書(shū)寫(xiě)。
“收鋒，回鋒�！蔽野V迷地望著(zhù)學(xué)書(shū)法的哥哥姐姐們那跳躍筆尖和留在紙上的那一個(gè)個(gè)鋼勁有力的大字，便也纏著(zhù)媽媽要學(xué)習書(shū)法，于是，我就在書(shū)法的海洋開(kāi)始遨游。
剛步入書(shū)法的大門(mén)，難免有些不適應。老師先教我學(xué)握筆姿勢，兩指在前，兩指在后，一指緊貼比干，要求堅持二十分鐘。剛開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作十分簡(jiǎn)單，可不一會(huì )兒我就發(fā)現我小看了這個(gè)動(dòng)作，變得又酸又痛，好像關(guān)節也在吱吱作響，耳邊好像有天使與惡魔在斗嘴，改放還是不放呢，我想起了王羲之一生艱苦奮斗，每天堅持練好幾個(gè)小時(shí)書(shū)法，最終練完八缸大墨，成為了世界書(shū)法歷史上最有名大書(shū)法家。一想到這個(gè)故事，我就咬咬牙，決定堅持到底。
經(jīng)過(guò)一次又一次的握筆練習，我終于可以學(xué)習寫(xiě)字了。只見(jiàn)老師端來(lái)了一個(gè)裝滿(mǎn)墨的硯臺，拿來(lái)了一張黃色的.毛邊紙，然后把起我的手，沾了沾墨，把筆移到了紙上。我好奇地看老師的筆輕松地在紙上跳躍著(zhù)，一會(huì )兒停頓，一會(huì )兒向下按，一會(huì )兒向左平移，筆尖像一只小燕子歡快地嬉戲著(zhù)，沒(méi)幾秒鐘，一個(gè)端正秀美的“一”就出現了。我心里早就癢癢的，一等老師指導完畢，就開(kāi)始動(dòng)手了，我把毛筆左抓抓，右抓抓，不知如何下筆，只好胡亂地找了一個(gè)起點(diǎn)，用力地按了下去，可因太用勁，把“一”的一頭變成一個(gè)大錘子，我這次吸取了教訓，開(kāi)始輕輕行筆，結果“一”的四周出現了“鋸齒”，我心灰意冷，但又想起了老師說(shuō)過(guò)“寫(xiě)書(shū)法心要靜”，接著(zhù)又細心地練了好幾個(gè)“一”，終于練出了一個(gè)自我感覺(jué)不錯的字，得到了老師的表?yè)P，于是我開(kāi)始樹(shù)立了信心。
現在我已經(jīng)在學(xué)各種結構復雜的字了，此時(shí)的我才真正意識到學(xué)書(shū)法不能三心二意，也不能輕易放棄，而應一絲不茍，持之以恒。
傳統文化作文 篇2
上下五千年，中國一路風(fēng)塵仆仆走來(lái)，腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在這天，一提及中國傳統禮儀，大多數人并沒(méi)有什么清晰概念，甚至則一位這種傳統禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。因此，中國禮儀文化正在遭受著(zhù)史無(wú)前例的以往與不屑。
然而，中華民族傳統禮儀文化是中國人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)聯(lián)的實(shí)踐結晶，是人與人之間行為規范的準則。企業(yè)愿景
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一齊去老師家請教。時(shí)值隆冬，天寒地凍，來(lái)到程家時(shí)，適逢先生坐在路旁打坐養神，楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師，就恭恭敬敬立在門(mén)外，等候先生醒來(lái)，過(guò)來(lái)良久，程一覺(jué)醒來(lái)，從窗口發(fā)現侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見(jiàn)她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后，“程門(mén)立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己，進(jìn)人是一種規范，是表現了對他人的.尊重。古人云“不學(xué)禮，無(wú)以立”禮貌禮儀不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。
傳統文化作文 篇3
星期六天氣晴朗，我和媽媽還有同班同學(xué)來(lái)到自弘中學(xué)來(lái)參加班級組織的活動(dòng)。自弘中學(xué)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地，該基地目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、還有中國結編制技術(shù)。
老師給我們發(fā)了兩張體驗卡，我們可以選兩項來(lái)上課體驗。我選了中國結編制，在中國結編制課上，自弘學(xué)校的老師給我了一根紅色的繩，分成四段。 我用這四段來(lái)編，我按照老師的講解和示范來(lái)編，我開(kāi)始來(lái)編了。把最左邊的一根繩子彎曲的放到中間兩根繩子的上面，最右邊繩子的下邊。接著(zhù)把最右邊的'繩子從底下放到最左邊繩子的中間，最后上去綁起來(lái)。一直這樣綁著(zhù)，只不過(guò)每次交換一下順序�？此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作，我做了幾分鐘就出錯了，也不想做了。再媽媽的鼓勵下和老師糾錯下我堅持完成了一根紅色的手鏈。最后在老師的幫助下，還穿了個(gè)珠子。一根我自己編織的紅色手鏈就完成了，很有小成就感。
我通過(guò)這次活動(dòng)，認識了優(yōu)良的非遺文化，增強了動(dòng)手能力。在這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行中，都市快報也進(jìn)行了報道，這次實(shí)踐活動(dòng)很有趣。
傳統文化作文 篇4
文化是什么？到底有多少人反思過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢？“文化”它是指：在人類(lèi)社會(huì )歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng )造的精神財富和物質(zhì)財富的總和，特指精神財富，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等。這才是真正的文化。
——題記
文化，它是美麗的；它是傳統的；它是具有財富的；它是高尚的……文化，它記載了歷史發(fā)展的過(guò)程，它很傳統，正如我們現在一些傳統的節日一樣：春節、端午節、中秋節等，都傳流下來(lái)一些歷史故事，一些習俗，一些禮儀�？墒乾F在，我們的文化的漸漸消逝，都變得那么低俗。
現在有許多娛樂(lè )節目，用了很大的資源，撐起了一個(gè)大舞臺，這雖然讓我們的傳統文化繼續發(fā)揚光大，但是，這又讓許多的人認為，把歌唱好，游戲做好，能讓更多的'人向自己投來(lái)羨慕的目光，又讓自己出名了，又大賺了鈔票。很多人參加一切活動(dòng)，最終目的只是為了勝利時(shí)的那些獎品，那些目光，那些掌聲……人們對文化的理解就這樣被鈔票所蒙蔽了雙眼。文化是民族的血脈，我們要讓這血脈不斷地流下去，不能讓它失傳，它是一個(gè)國家軟實(shí)力的象征與體現�，F在我們中華民族上下五千年來(lái)的優(yōu)秀文化只能靠經(jīng)濟來(lái)發(fā)展、促進(jìn)。這樣，我們的文化就失去了本應有的地位和尊嚴，一切都被這些經(jīng)濟所代替。這樣的意識，無(wú)法讓中國產(chǎn)品在國際上，擁有強大的競爭力��！
大家一定要領(lǐng)悟到，雖然時(shí)代在變遷，思想在變化，但我們也不能放棄中華民族上下五千年的歷史傳統文化��！要提升品位，追求尚高。對自己的理想和追求，我們要腳踏實(shí)地，要提升中國人的文化素養，不要讓“低俗文化”滿(mǎn)天下。
全民一起行動(dòng)起來(lái)吧！發(fā)揚真正的文化，讓祖國的明天充滿(mǎn)希望！
傳統文化作文 篇5
從世界文化發(fā)展的趨勢把握中國傳統文化的現代化
如何對待傳統文化，在很長(cháng)一段時(shí)間內，曾經(jīng)不成問(wèn)題。但走上近代社會(huì )后，在中西文明大碰撞中，我們開(kāi)始對自己民族的傳統文化進(jìn)行反思，并很大程度上調整了以前對傳統文化的看法。但是，這種反思，一直是在十分艱難的過(guò)程中前進(jìn)。有前進(jìn)，有障礙，有時(shí)甚至還會(huì )倒退。于是鴉片戰爭結束已有一百六十年，但對傳統文化的反思，仍舊沒(méi)有根本性的突破。這種情況，在世界各國中，可謂絕無(wú)僅有，也使許多人感到大奇不解。
對中國傳統文化反思如此困難，有政治環(huán)境惡劣的原因。中國的.政治家，在中國現代化過(guò)程中，其思想文化觀(guān)點(diǎn)相對保守，對專(zhuān)制主義的思想文化很容易產(chǎn)生精神上的共鳴。一旦對中國傳統文化反思有了一定前進(jìn)、突破，總會(huì )有一些從特權政治獲得甜頭的政治家，從幕后跳出來(lái)，用政治權力加以打擊。近代不是有一些軍閥，在國內大肆鼓吹尊孔嗎?不懂思想文化，又要對思想文化橫加干預，是中國傳統文化反思難以前進(jìn)的重要原因。
中國傳統文化構成復雜，也是一個(gè)原因。中國傳統文化有數千年歷史。時(shí)間長(cháng)，在其發(fā)展的每一個(gè)階段，都要增加一些東西，因此內容十分豐富，構成成份極其復雜。有許多東西是好的。有許多東西是糟粕。而精華與糟粕又往往混在一塊。這使后人感到困惑：想說(shuō)愛(ài)你，又不容易。因為分明有著(zhù)太多的腐朽成份。想恨你吧，又恨不起來(lái)。因為中國傳統文化又有許多至可寶貴的東西。
不能不說(shuō)，中國傳統文化的構成復雜的這個(gè)特點(diǎn)，令后人感到十分尷尬。也是對中國傳統文化反思難以前進(jìn)的一個(gè)原因。
筆者此文主要談?wù)勛约簩χ袊鴤鹘y文化特點(diǎn)及今后發(fā)展方向的一些觀(guān)點(diǎn)。在寫(xiě)作過(guò)程中，努力提出自己的一些新想法，這樣或許會(huì )起到拋磚引玉的作用。
傳統文化作文 篇6
咱們的中國傳統文化博大精深，淵遠流長(cháng)。這天，我要向大家介紹的就是傳統文化——剪紙啦!
剪紙的種類(lèi)有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”，然后上方有一位正在拿著(zhù)書(shū)在讀的先生，一看他的樣貌就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上方有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個(gè)小孩在玩�！�
剪紙漢字也是先拿出一張紙，然后在上方剪出一些漢字，還能夠剪藝術(shù)字呢!我也以前剪過(guò)，十分的漂亮，不信，你自我試試!你看了準會(huì )說(shuō)很好看，因為這是以前傳下來(lái)的'嗎!
剪紙旗幡我也做過(guò)，(是照自我的方式做的)我先拿來(lái)一條1分米的棍子，然后再拿來(lái)一張紙，吧之間成一個(gè)三角形的形狀，(自我看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了，你試試吧!
中國還有很多傳統文化，比如：書(shū)法、刺繡等等。怎樣樣，咱們中國是不是有很多傳統文化?
傳統文化作文 篇7
朋友，當你沉浸在情人節的玫瑰花香里的時(shí)候，你可想過(guò)，就要到來(lái)的七夕里，牛郎織女正在一路奔波，即將相會(huì )在鵲橋之上？
朋友，當你戴紅色的圣誕帽，擠在教堂里不亦樂(lè )乎的時(shí)候，你可曾想起，重陽(yáng)節那天攜著(zhù)雙親登高遠望遍插茱萸時(shí)的一幕幕？
朋友，當你操著(zhù)滿(mǎn)口洋話(huà)慶祝洋節的時(shí)候，你可想到，其實(shí)你更應該陪伴自己的長(cháng)輩傾聽(tīng)民族古樂(lè )的動(dòng)人琴聲？
朋友，你是否還記得自己的血液里堅守著(zhù)中華民族的文化？
讓我們放下手中的杯盅，關(guān)掉音響，坐在陽(yáng)臺前靜靜的思考吧！
在我國五千多年的歷史文化長(cháng)廊中，沉淀了為世人所驚嘆的無(wú)數瑰寶，僅看中國的節日文化就是一曲唱不盡的民樂(lè )，品不透的茶茗。新春佳節，寄意于合家團圓；清明節，著(zhù)意緬懷故者，撫慰亡靈；中秋之夜，明月高懸，清輝灑遍人間，親人故友共嬋娟；端午之晨，龍舟競發(fā)，唱盡胸中豪情，祭奠古人之忠烈，繼往開(kāi)來(lái)�？梢哉f(shuō)，每一個(gè)佳節都承載著(zhù)動(dòng)人的歷史故事，寄托華廈兒女源自民族的本性的希望和祝愿。簡(jiǎn)言之，佳節既是感受瑰麗多彩的民族文化魅力，更是聯(lián)系血肉之情的紐帶。
一個(gè)民族有一個(gè)民族的.節日，一個(gè)民族有一個(gè)民族的情結。長(cháng)江黃河孕育了華廈兒女的勤勞善良以及對故鄉的眷戀，即使漂泊異鄉，身處險境，也能勇于奮起，重返故里，所以，我們要堅守共同的財富，擔起肩上的責任：讓中國節日的神韻代代相傳。
親愛(ài)的朋友，當你流連于洋節的霓虹燈里，可別忘了，你更應該堅守故里，因為那里有你自己的一縷節日的陽(yáng)光。
傳統文化作文 篇8
傳統文化作文250字
傳統文化——人們?yōu)槭裁催^(guò)年張振一人們?yōu)槭裁匆^(guò)年呢？因為很久很久以前，有一個(gè)叫年獸的大魔頭，每天晚上年獸就在大道上橫行霸道，人們都緊緊地封上門(mén)窗，可是一點(diǎn)用都沒(méi)有，年獸一下子就把門(mén)踢開(kāi)了，把人都吃了，吃飽了就到河邊喝水。第二天，沒(méi)有被吃掉的人們很傷心，老天爺說(shuō)話(huà)了，說(shuō)：“年獸怕光和響聲�！钡谌焱砩�，年獸又來(lái)了，人們都拿著(zhù)紅燈籠和鞭炮，把年嚇跑了。后來(lái)便有了過(guò)年的習俗。指導第4篇
傳統文化作文250字
傳統文化——春節張玉潤春節是一年中最隆重的節日，家家戶(hù)戶(hù)都掛起了紅紅的燈籠，媽媽也給我買(mǎi)來(lái)了禮花和小鞭炮呢！到了晚上，我和幾個(gè)小伙伴一起去樓下放禮花和小鞭炮。噼里啪啦！噼里啪啦！禮花有的像美麗的菊花，有的像淘氣的小孩子，還有的'像美麗無(wú)比的仙女……還有很多樣的呢！轉眼間，就到了看聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)間了，演員們都表現得很出色�？�！小朋友，這就是春節，你們喜歡嗎？指導教師 崔梅茹
傳統文化作文 篇9
瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著(zhù)彩衣的小老鼠拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著(zhù)四面八方，生怕被人發(fā)現它在偷燈油�？墒抢咸煜窈退鲗λ频�，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來(lái)趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著(zhù)地上的燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛(ài)!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇，豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來(lái)認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現了民間藝人的`心靈手巧，他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示，是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
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