我的舞蹈之路作文

實(shí)用的我的舞蹈之路作文匯編五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的舞蹈之路作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的舞蹈之路作文 篇1

　　自從四歲那年遇上了“舞蹈”，我就一發(fā)不可收地愛(ài)上了她。她就像我失散多年的大姐姐，更像我的知心朋友一樣一直伴我成長(cháng)。

　　那年媽媽給我報了舞蹈班，從此便開(kāi)起了我的舞姿生涯之門(mén)。李久碧老師是我的啟蒙老師，她教學(xué)嚴謹，工作認真，是難得的好老師。在她的教育下，劈叉、下腰、側翻，扳腿，等等高難度動(dòng)作走進(jìn)了我的生活。起初，看著(zhù)其它大姐姐們的優(yōu)美舞姿，有氣質(zhì)的身架，我羨慕萬(wàn)分，希望自己能早日像她們一樣�？墒�，這哪是一朝一夕就能學(xué)會(huì )的呀！

　　從事舞蹈，的確太苦了。我也曾幾度猶豫，哭過(guò)、鬧過(guò)、吵過(guò)，不想去學(xué)舞蹈，可在媽媽的`一直堅持下，我最終挺了過(guò)來(lái)。

　　不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，媽媽都一直陪伴在我身邊。舞蹈途中，大街小巷總閃現著(zhù)一大一小兩個(gè)人的身影，舞蹈課我們一節也沒(méi)間斷過(guò)。終于到了金蟬脫殼、蛹破繭成蝶的時(shí)刻了，在我的第一場(chǎng)演出中，幼小的我就擔任了領(lǐng)舞，受到了老師和眾多家長(cháng)的贊揚。

　　有了成功的表演，我更加自信了。老師教的每一個(gè)基本功我都力求做到最完美，每一個(gè)舞姿都盡量做到最好。為此，媽媽沒(méi)少為我費心思，給我買(mǎi)了舞蹈軟墊擺在客廳里（作為我的舞蹈天地），每天空閑時(shí)讓我練功�？措娨晻r(shí)，我的姿勢就是劈叉，睡覺(jué)前，先練練腰，再讓媽媽踩踩胯。在我的不懈努力下，我的基本功進(jìn)步飛快。

　　現在我已經(jīng)十二歲了，算算時(shí)間，我學(xué)舞蹈也已有8年的學(xué)齡了。這期間，班里的聯(lián)歡會(huì )、校里的藝術(shù)節，大大小小的演出，舞臺上都少不了我的身影。記得有一次演出，跳著(zhù)跳著(zhù)我的表演道具——扇子突然間被我甩掉了，怎么辦？眾目睽睽之下，我如果去撿，絕對出丑，于是我靈機一動(dòng)，連翻了幾個(gè)前橋搪塞過(guò)去，當我聽(tīng)到下一個(gè)節拍時(shí)，撿起扇子又跳了起來(lái)。（不熟悉這個(gè)舞蹈的人，根本看不出我的破綻，反而讓人覺(jué)得本來(lái)舞姿就是這樣安排的。哈哈，這就是舞蹈的靈活性和隨機性哦�。�

　　現在，緊張的學(xué)習之余很少有人報興趣班，舞蹈課上過(guò)后，我感覺(jué)很累，但我從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)中斷舞蹈的念頭。因為她已成了我生活中的最?lèi)?ài)，我無(wú)論如何都不會(huì )拋下她的。

　　我相信，舞蹈之路是漫長(cháng)而永無(wú)止境的。

我的舞蹈之路作文 篇2

　　我從小對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣，在我五歲那年，爸爸媽媽讓我參加舞蹈培訓班，我喜出望外。每次上下課都是高高興興的，從不喊累。

　　熟能生巧，學(xué)了幾年后，我的劈橫叉、豎叉、倒立、前后滾翻已不是問(wèn)題，偶爾也會(huì )給家人和客人帶來(lái)表演，沒(méi)有一個(gè)不叫好的。記得有一次過(guò)年，我即興在客廳里“招搖”起來(lái)，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、阿姨姨夫、哥哥姐姐、姑姑姑爺……沒(méi)有一個(gè)朝我這邊看的，只有弟弟一個(gè)人在那邊樂(lè )呵呵的`看著(zhù)我，嘴里又吃著(zhù)零食�？吹竭@副景象，我便“大鬧天宮”起來(lái)。沙發(fā)、地毯、枕頭都變成了我的發(fā)泄品：沙發(fā)上凌亂不堪、地毯上亂七八糟、枕頭隨處而見(jiàn)……十來(lái)分鐘后，客廳已變成一片狼藉。媽媽轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)剛布置好的客廳又變成了“垃圾站”，大批我一頓，我覺(jué)得十分內疚，便獨自收拾這所謂的“垃圾站”。

　　也正是在學(xué)舞蹈的期間，甜中自有苦，我的韌帶被拉傷了，無(wú)法跳舞了，媽媽執意不讓我繼續跳下去，剛開(kāi)始我還是不肯放棄，堅持要繼續跳下去�？稍谶@半個(gè)月休養期間，看著(zhù)爸媽每天含辛茹苦、日夜兼程的照顧我 ，我動(dòng)心了……當我決定要放棄這門(mén)課程時(shí)，媽媽又來(lái)找我談了一翻話(huà)，具體說(shuō)了什么不記得了，但我依稀記得媽媽說(shuō)傷好之后，會(huì )給我找一個(gè)一對一老師在家輔導我，每天一小時(shí)，不多不少。我被媽媽這番話(huà)說(shuō)的很感動(dòng)，覺(jué)得自己是這世上最幸福的人。

　　可后來(lái)，還是因為身體不適，放棄了舞蹈，也有好幾年沒(méi)練了，以前的基本功全部還給了老師，但我對舞蹈的濃厚興趣，并沒(méi)有放棄。

我的舞蹈之路作文 篇3

　　我曾有過(guò)六年的舞蹈之路。從我四歲開(kāi)始學(xué)習民族舞，后來(lái)學(xué)習了拉丁舞。拉丁舞在我大腦中刻下了不朽的一筆。

　　最開(kāi)始是在電視上看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)婀娜的身姿。像黑天鵝般，高昂腦袋。隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )翩翩起舞。從腰間深處的蘭花指，捕捉著(zhù)空氣中的水晶。柔美的細腰，矜持的點(diǎn)頭，靈動(dòng)的手指，還有恬靜的微笑。是旋轉的無(wú)名女郎，是優(yōu)雅的蒙娜麗莎。那時(shí)我就打定主意要學(xué)習拉丁。

　　進(jìn)入舞蹈教室，我對拉丁舞還是非常感興趣。每節課總是提前半個(gè)小時(shí)來(lái)。不為別的，就為墊著(zhù)腳尖觀(guān)摩窗戶(hù)里那些哥哥姐姐跳舞。他們學(xué)的早，跳的舞步我不認識，但很帶勁兒。一個(gè)個(gè)舞者是飛奔在牧場(chǎng)上的。噠噠的馬蹄聲，有力，干脆。牛仔有韻律的甩著(zhù)牛繩。剛好他們跳的就是拉丁中的牛仔。我有動(dòng)力才會(huì )前進(jìn)，看到這樣的節奏，激情的舞步。我大受鼓舞。

　　一年以后，我從班上第二越到班上功底最好的。課堂上跳得十分賣(mài)力。我瘦的還不如一根火腿厚，但是做手上動(dòng)作時(shí)，我的手打直伸出去，如一根鋼管橫在那兒，不管老師推，拉，打，壓，再使勁兒。我的手繃的緊緊的，搖也不搖一下。在跳舞前開(kāi)韌帶時(shí)，任憑老師抻，拉，壓，拽，我吭也不吭一聲。

　　保持這樣良好的'心態(tài)，又跳到半年，令我魂牽夢(mèng)繞的牛仔開(kāi)學(xué)了。不過(guò)也是才知道這是一種多么消耗體力的運動(dòng)，各種踢腿，這個(gè)腿踢得同時(shí)，這條腿踩下去，一秒鐘踢兩下，我跳的最賣(mài)力，一個(gè)踢腿也沒(méi)少做兩分鐘就坐跪在地下，氣喘吁吁，腦子里像裝了個(gè)馬蜂窩似的。講半個(gè)小時(shí)后就餓得頭暈眼花，體力嚴重透支的感覺(jué)太可怕了，太難受了。這讓我對拉丁舞充滿(mǎn)了恐懼，每周日成了我最頭疼的日子。

　　在我打算卷鋪蓋走人時(shí)，這位新同學(xué)激勵了我。她與我們與眾不同，大家哭爹喊娘要投訴時(shí)，她堅持跳下去，跳到臉色漲紅，大汗淋漓，音樂(lè )不停，她的腳步也變不停。每次舞動(dòng)，她就是一朵水仙身在污泥而不染，清風(fēng)拂著(zhù)她的臉頰。超快的音樂(lè )，反而讓她更加帶勁兒。兩周過(guò)去。她的技巧與我不相上下。當壓力襲來(lái)，我總算發(fā)現我的態(tài)度變了，以前那個(gè)愛(ài)跳舞的姑娘不在了，我鼓勵自己，不可以因為這點(diǎn)兒苦就放棄深?lèi)?ài)的拉丁。勝利永遠留給堅持到最后的人。

　　不久舞臺上那位舞者又出現了，她又跳又轉，充滿(mǎn)著(zhù)生命的活力。踩在腳里草原上的腳，無(wú)所顧慮的旋轉，不過(guò)她沒(méi)有穿牛仔褲沒(méi)錯，她穿著(zhù)優(yōu)雅的短裙，沒(méi)錯，認真跳舞，熱愛(ài)拉丁的我回來(lái)了。

我的舞蹈之路作文 篇4

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)是一個(gè)13歲的女孩了，但是，回想起自己曾經(jīng)走過(guò)的8年舞蹈之路，真是充滿(mǎn)痛苦，充滿(mǎn)快樂(lè )。我有想過(guò)放棄這條舞蹈之路，但是，一次次的榮譽(yù)、一片片對我舞蹈肯定的掌聲，讓我堅持了下去。

　　我的舞蹈之路是從我5歲開(kāi)始的，也就是在我幼兒園大班的時(shí)候。其實(shí)，我踏入舞蹈這條道路，是一次偶然的機會(huì )。

　　那時(shí)候，舞蹈老師來(lái)我們班選一些人去練基本功，我就是這樣走上了舞蹈之路。 那位舞蹈老師說(shuō)：“每天放學(xué)的時(shí)候都要到舞蹈室來(lái)練基本功�！笔裁磯和�、什么一字馬、什么彎腰……每一個(gè)都要練到位，每次練完的時(shí)候，腿都會(huì )酸痛得很，有時(shí)候還會(huì )弄得抽筋，這種辛苦只有自己才知道。

　　我那時(shí)候真的是想過(guò)放棄這一門(mén)藝術(shù)，但是，到了比賽的`那天晚上，一片片熱烈的掌聲，一次次高聲的歡呼，才知道：只要你付出，就一定會(huì )有收獲。就這樣，我堅持了8年。 就是因為堅持下去，使我升上小學(xué)的時(shí)候，也進(jìn)入了舞蹈隊，而且每一次表演都是我當主角，三年級的時(shí)候，我們在中心廣場(chǎng)表演得到一等獎，五、六年級去五邑華僑廣場(chǎng)會(huì )展中心和東湖影院都獲得了不錯的成績(jì)。

　　雖然這8年的舞蹈之路，充滿(mǎn)著(zhù)痛苦與歡樂(lè )，但是，我愿意繼續走下去！

我的舞蹈之路作文 篇5

　　音樂(lè )是人生的藝術(shù)；舞蹈是腳步的詩(shī)篇；繪畫(huà)則是線(xiàn)條去勾勒，丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著(zhù)作者的心血，跳動(dòng)著(zhù)作者的脈搏。而藝術(shù)都來(lái)源于生活。

　　在我2歲時(shí)看見(jiàn)姐姐穿著(zhù)鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時(shí)，就下定決心，以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者�？砂謰寘s不同意了說(shuō)我還太小。日復一日，轉眼間我就三歲了，這時(shí)媽媽要我去跳舞練練身段，可我早已沒(méi)了這個(gè)興趣，但媽媽硬說(shuō)：“你個(gè)小胖子，你不去學(xué)跳舞修身，你以后會(huì )長(cháng)成大冬瓜的！硬是把我拖了去。

　　在闊大的教室里，有許多哥哥姐姐們，我無(wú)疑是里面最小的，就連老師看了我，都要鄒鄒眉。就這樣一個(gè)三歲的小胖子就在人群里被擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去。在教室里，姐姐們都能把腳伸到欄桿上，而我只有在腳下墊一塊磚，才能勉強把腳搭上來(lái)。就在這樣的環(huán)境下，我已比同齡的小女孩高出了一個(gè)腦袋。我在教室里常常應為沒(méi)做好基本功而被留下來(lái)，就連在精英班的姐姐都要來(lái)幫我一把，我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來(lái)。我付出了那么多卻沒(méi)有任何回報，我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上，蜷縮著(zhù)身子，一看見(jiàn)電視上報道出舞蹈的'畫(huà)面，我就用遙控器換臺，一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就用手捂住耳朵，一看見(jiàn)舞蹈服甚至要踩上兩腳。

　　我又回到了這個(gè)教室，不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來(lái)更翹了，腳尖流出的線(xiàn)條是弧線(xiàn)的，動(dòng)作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來(lái)越大了，直到老師說(shuō)我太沒(méi)有力度了，要多努力，多幫助妹妹，我才明白了要取長(cháng)補短。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽——我輕輕地移動(dòng)雙腳，用力地甩動(dòng)腦袋。隨著(zhù)音樂(lè )的激昂，一個(gè)轉身，一次跳躍，一次甩頭。動(dòng)做是那么完美（只是臉上沒(méi)有任何表情。我雖然只得了一個(gè)銅牌，但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥，激勵著(zhù)我走向更大一舞臺！

　　舞蹈是優(yōu)美的，藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實(shí)力，才能跳出更好的舞蹈！

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