大學(xué)生下鄉心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生下鄉心得體會(huì ) ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生下鄉心得體會(huì ) 1
這是一場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的趣味運動(dòng)會(huì )。早早地我就在場(chǎng)地等候，不一會(huì )兒小朋友就排隊下來(lái)了�？粗�(zhù)小朋友們躍躍欲試的模樣，我也有一絲期待，不僅是希望小朋友們踴躍來(lái)參加這個(gè)游戲，也希望自己能夠組織好這個(gè)游戲。
當聽(tīng)到老師宣布解散，讓同學(xué)們自己去選擇想玩的游戲時(shí)，我還是有些緊張的。萬(wàn)一這里沒(méi)有小朋友過(guò)來(lái)怎么辦？但是事實(shí)證明了我是多想了。不一會(huì )兒這里就排起了隊伍，還是屬于比較長(cháng)的.。于是我就開(kāi)始了組織他們玩游戲。
這個(gè)場(chǎng)面還是相當熱鬧的，小朋友們精力充沛，情緒高漲，大多數人都是全身心地投入進(jìn)去了，無(wú)論是參與者還是組織者。每一個(gè)人都很開(kāi)心，這才是這一次運動(dòng)會(huì )的真實(shí)目的，就是趣味。如果死氣沉沉，只是充滿(mǎn)了競技，那還有什么意義呢？這是每個(gè)人都快樂(lè )的一天。
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在這個(gè)過(guò)程中感覺(jué)人生又多了一份精彩。人，總是從無(wú)知走向成熟，而這個(gè)過(guò)程則就是通過(guò)實(shí)踐去完成，在實(shí)踐中鍛煉自己，完善自己的人格。而對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假三下鄉活動(dòng)是最好的鍛煉機會(huì )。
在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到公路兩旁的溪流，還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地簡(jiǎn)直把氣氛推到最高潮�；叵肫疬@兩天的經(jīng)歷，我的感觸良多。在草尾鎮兩天，首先我們在醫院門(mén)口開(kāi)展我們一系列的活動(dòng)，量血壓，詢(xún)病史，發(fā)放藥品，配合醫生的工作以及引導他們，慢慢解釋我們工作的性質(zhì)及看病的流程，為那里的老人送去了一份心意并幫他們住處做了打掃清潔；我們去了草尾鎮中心做了調查和宣傳； 嘴里道不盡的是對他們健康的擔憂(yōu)，我們無(wú)需千言萬(wàn)語(yǔ) 可是毋庸置疑的是我們的真誠，并將真誠融進(jìn)汗水只需一個(gè)眼神，一聲低聲的問(wèn)候，一次關(guān)切的詢(xún)問(wèn)已足夠表達一切。 內心的力量
兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了，真的很不想離開(kāi)草尾鎮，不想離開(kāi)那里善良的人們，不想離開(kāi)那飄著(zhù)濃濃稻香的淳樸之鄉。來(lái)時(shí)歸時(shí)我沒(méi)什么睡意，可是心情卻大不一樣一直望著(zhù)窗外的風(fēng)景，想多看一眼這里的一草一木，想記得這條通往稻田飄香的路。因為這塊土地上人民的`樸實(shí)無(wú)華，所以此處的山水才顯得那么的清秀和生機勃勃。三個(gè)小時(shí)的車(chē)程很快就結束了，他們投來(lái)的信任的眼神，他們善良而熱情的眼眸讓我覺(jué)得自己的每一分辛苦都是值得，在這里的每分每秒我都將銘記于心。
這次下鄉，我收獲很豐富，最主要是讓我明白兩點(diǎn)：一是團結就是力量，二是將理論與實(shí)踐緊密結合在一起，并且將理論運用于實(shí)踐，以及用患者最能理解的方式陳述。三下鄉兩天一夜的短暫時(shí)間里，我們義診，保護母親河，調研三組相互配合，有機整合，展現一個(gè)當代大學(xué)生的精神面貌。不給群眾添麻煩，要醫學(xué)衛生學(xué)事業(yè)增光彩。
回家的路上沅江的風(fēng)景線(xiàn)像一個(gè)我曾長(cháng)住的地方如此深深的觸動(dòng)我的一呼一吸。這一方土地，這一次活動(dòng)有的是一股子干勁，渾身使不完的是青春火辣的勁，就像一輛已引擎的機動(dòng)車(chē)，越干越帶勁。我頓感很充實(shí)，每一次舉手之后是一種輕松，這里的醫療設施不夠健全，文化教育程度也很有限，可是這里的人心靈很美，彼此很真實(shí)，坦誠，是不加修飾的原生態(tài)的溝通投足灑下的不是汗水是我們熱情飽滿(mǎn)的青春露珠。痛并快樂(lè )著(zhù)。
我們只要做好本職工作，卻被報以生命之恩的感謝，我們能否無(wú)愧于心的承載他們的謝意。血吸蟲(chóng)的問(wèn)卷調查不僅體現的是未曾離開(kāi)過(guò)的關(guān)注的目光，解除他們的困擾。若以后再有這樣的機會(huì )，若有一天，我重回此地。再次面對已經(jīng)幫助過(guò)的這群人，我將用扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識混合永不消磨的真誠回饋他們的信任，我靜靜思量，像“一塊錢(qián)醫生”看齊，就像余秋雨曾說(shuō)：“內心的力量不為任何外力所剝奪，唯一能夠剝奪他的是內心自身的毛病”。今后的我們也必須潔身自好，給世人以平等就醫的權利，從他們身上讓我更相信樸實(shí)相信愛(ài)，相信黨的光芒正照耀著(zhù)我們國家的每一片土地。
有這樣一個(gè)經(jīng)濟落后的地區，醫療救助貧乏，有這樣一群人，他們來(lái)不及關(guān)心自己的健康，更無(wú)力承擔巨額的醫療花費，那我們又能給他們的生活帶來(lái)什么？因此社會(huì )還需要一個(gè)團體，給他們慰藉，讓他們相信就醫看病可以很容易辦到。這個(gè)團體默默無(wú)聞，悄無(wú)聲息得將關(guān)愛(ài)傳遞、傳承。
當我們將青春飽滿(mǎn)的熱情融入潛心學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，關(guān)心民生，醞釀成醇酒，時(shí)機才算是熟透。
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三下鄉實(shí)踐活動(dòng)，我們的下鄉，我們的激情，我們的信心。每次心跳搏動(dòng)時(shí)，都會(huì )感受到這無(wú)比的激情，每天的生活都會(huì )讓我過(guò)得很充實(shí)，每次看到孩子們臉上的笑容都會(huì )帶來(lái)一絲絲的安慰，一點(diǎn)點(diǎn)的涼意，雖然每天都過(guò)得很忙，但是忙的充實(shí)，忙的有意義……歡樂(lè )雖多，但每個(gè)人背后的艱辛是必不可少的。
一開(kāi)始到達我們的目的地。感覺(jué)一切都那么陌生，就在看到門(mén)口那些學(xué)生開(kāi)始，他們的熱情他們的活潑深深地感受到這里的人很熱情很友好。一開(kāi)始就想著(zhù)，很累的開(kāi)始必定會(huì )有很充實(shí)的結果。忙忙碌碌弄好第一天的準備工作，搞衛生，出去外面熟悉環(huán)境。記得那次下午和苑君第一次出去買(mǎi)菜，本以為自己什么都不太懂會(huì )搞砸，但去到那后，那的人超好人，老板的熱情讓我有一種熟悉溫暖的感覺(jué)，像家一般，感覺(jué)瞬間融入了這兒，成為了這座城市中的一員。
幾乎每天所有的時(shí)間都呆在廚房，后勤組的娃無(wú)一不是勤快、任勞任怨的，每天早上早早爬起來(lái)只為給伙伴們做上一頓熱乎乎的早餐，每次中午那忙碌的身影總能看出我們?yōu)樽雒恳活D飯所付出的努力，雖然很忙、很累，但是后勤組的我們也不忘“苦中作樂(lè )”一下，大家在忙中歡笑，在累中樂(lè )也不為是一件樂(lè )事，看著(zhù)孩子們每天帶著(zhù)求知求學(xué)的欲望面帶微笑滿(mǎn)是收獲滿(mǎn)是笑容地離校，我們的辛苦也算是沒(méi)有白費，所有的這一切都值得。
第一次，我站在舞臺上，第一次，我以一個(gè)老師的身份在講臺上說(shuō)話(huà)，那感覺(jué)倍兒爽，看著(zhù)學(xué)生那炯炯有神的眼睛，它告訴我，他們渴望知識，他們需要我們帶來(lái)那份不一樣的知識。每一節課都能感受到自己作為一名老師所應承擔的責任，我要對他們每一位學(xué)生負責。那天的趣味運動(dòng)會(huì )，我負責了一個(gè)游戲——搶收搶種。在這過(guò)程中，看到很多學(xué)生都能積極參與，看到他們那樣子覺(jué)得好開(kāi)心，一整天都在笑著(zhù)，又再一次近距離的接觸他們，雖然忙完，但還是會(huì )回到屬于自己的“鳥(niǎo)巢”——廚房中去，繼續自己的工作。偶爾接送小孩離校，看著(zhù)家長(cháng)們一一說(shuō)出學(xué)生的名字，每次看到他們很累地趕過(guò)來(lái)但總會(huì )以微笑面對我們，很感謝他們的理解和支持，這個(gè)才讓所有的工作得以順利進(jìn)行。
想起這一切，仿佛就在昨天，每次都會(huì )想起那些調皮鬼的笑臉，想起他們喊著(zhù)一聲聲的老師，想起他們在課堂上的`積極表現，想起伙伴們那辛苦過(guò)后收獲成功的喜悅。這一切都顯得那么清晰。但也已經(jīng)過(guò)去，留在心中永遠忘不掉，忘不掉那份情誼。無(wú)言的感動(dòng)，無(wú)聲的感謝。翻開(kāi)所有的動(dòng)態(tài)所有的照片，腦海里想起的都是那十日的朝朝暮暮，年輕的我們，帶著(zhù)一顆熾熱的心，帶著(zhù)自信去到一個(gè)陌生的學(xué)校，以自己獨特的方式讓每個(gè)人快樂(lè )，感動(dòng)所有人。
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盡管只是短短的五天，可是給我的留下的太多的恢、辛苦、遺憾。這個(gè)暑假將是我人生中最恢，最有意義，最寶貴的假期。
xx月xx我們懷著(zhù)期待的心境登上了廣州茂名的列車(chē)，開(kāi)始我們“三下鄉”的征途，經(jīng)過(guò)一天的顛簸旅途我們最終到達了目的地。
第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng)，我們專(zhuān)門(mén)設立了咨詢(xún)臺。由于語(yǔ)言的問(wèn)題我成為了咨詢(xún)的主要負責人之一，一開(kāi)始我們沒(méi)有得到村民的認可，我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，有點(diǎn)膽怯，沒(méi)有進(jìn)取地去宣傳，隨著(zhù)咨詢(xún)的人多了我才慢慢地活躍起來(lái)，這一個(gè)還算比較順利的開(kāi)始后，我感到很多東西都是要自我進(jìn)取努力去爭取才會(huì )得到別人的肯定。
第二天開(kāi)始我們就開(kāi)始上課了，在這次支教中我主要負責的是藝術(shù)課堂，一開(kāi)始接到這個(gè)課題我真的不明白該怎樣講。因為自我捫心自問(wèn)藝術(shù)天賦實(shí)在是不怎樣樣，沒(méi)有辦法之下只能教教小學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)字（盡管一向以來(lái)都對自我的字很不滿(mǎn)意）。第一次以教師的身份走上講臺講得不是很完美，那里主要是有兩個(gè)原因：
一、自我沒(méi)有全面估算到課堂上出現的各種情景；
二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。
可是總的來(lái)說(shuō)第一節課還是比較成功的。我的第二節課時(shí)候由于有第一節課經(jīng)驗加上學(xué)生的配合的很好，所以第二節課是我覺(jué)得上的最好的一節課，這一節課給我太多的成就感了�？墒窃诘谌紊险n的時(shí)候，由于同樣的資料講了兩遍，開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)煩了，所以上得不是很好。
經(jīng)過(guò)講課我很有成就感。因為自我講的資料很實(shí)用，在上課的過(guò)程中發(fā)覺(jué)此刻的小學(xué)生總體上寫(xiě)字太爛了，這也有可能是此刻很多小學(xué)不太在意寫(xiě)字。自我上的課能夠說(shuō)到達我的教學(xué)目標，我把自我積累的寫(xiě)字體會(huì )完全地傳授給了學(xué)生，這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是教師的職責和教師的高尚。第一次當上準教師，感覺(jué)自我離教師的標準還差很遠。自我在今后的學(xué)習中要努力地改善自我，成為一名合格的教師。
我們是早上課外的一些興趣課程，這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習興趣，開(kāi)拓小學(xué)生的視野。午時(shí)就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導，在輔導的過(guò)程中，由于太久沒(méi)有接觸過(guò)小學(xué)的資料了，有一些題目自我做不出來(lái)，感到十分的慚愧，那時(shí)候真正感覺(jué)到自我知識的缺乏，深深地感覺(jué)到作為教師不學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，就不具有教師的資格，在以后必須要腳踏實(shí)地地學(xué)習，不能夠混沌地過(guò)日子了。
我們午時(shí)還有體育活動(dòng)時(shí)間，在這一段時(shí)間里是學(xué)生們最開(kāi)心的時(shí)候，
有時(shí)候看他們玩得那么開(kāi)心，那么無(wú)牽無(wú)掛地，那么地盡情。真的很羨慕，思緒就情不自禁地回到了自我小時(shí)候的情形。那時(shí)候雖然自我在學(xué)校沒(méi)有這么好的條件，可是自我不也是以往童真過(guò)嗎？不也是和小朋友們玩得那么開(kāi)心嗎？那一切仿佛就在昨日，時(shí)間過(guò)的真是快。
那些小學(xué)生總體給我的感覺(jué)是：
一、很天真；很活躍，也很搗蛋；
二、很聰明，也很懶。有時(shí)候真的很羨慕他們�；叵胱晕倚r(shí)候不也是一樣嗎？此刻長(cháng)了，有太多的約束，有太多的事情要研究了，再也沒(méi)有過(guò)去那些恢了。
在這次教學(xué)的環(huán)節上我們做的是十分地出色的，我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時(shí)候，我謬了一次明星夢(mèng)，他們很多追著(zhù)要我們給他們留電話(huà)號碼，簽名。那一刻真的好開(kāi)心哦，因為我們辛苦了一周得到了學(xué)生的肯定。付出了得到回報，那時(shí)多么幸福的'事情��！最羨慕的是部分的學(xué)生都寫(xiě)了信給了女教師，我們男的一封也沒(méi)有。那些信寫(xiě)得是那么有文采，那些感動(dòng)！我們走的時(shí)候，他們真的表達了心中那真實(shí)的依依不舍的心境，我太感動(dòng)，太幸福了。
我們三下鄉活動(dòng)期間住在秋良家，在這期間給她家人帶來(lái)太多的麻煩。我們在學(xué)校里生活多都是七點(diǎn)之后才起床，在那里我們的早餐都得自我煮，我們起不來(lái)這么早，幾乎每一天都是阿姨一個(gè)人包辦。很多時(shí)候我們的飯也是她忙煮的，因為有時(shí)候我們的組員不太會(huì )煮飯。還有我們在那里，秋良阿姨、嬸嬸等都十分熱情，他們送這又給那的，真是太感激他們了。
我們還有一個(gè)干農活的環(huán)節，這一個(gè)環(huán)節我們沒(méi)有做得太多，可是在其中我發(fā)現，此刻的很多的學(xué)生的確是應當進(jìn)行下鄉勞動(dòng)，他們多都是生活在城市，或者父母的掌上明珠，他們根本就不明白勞動(dòng)的辛苦，我是在農村長(cháng)的，小時(shí)候家里窮，我的童年的完美回憶一部分就是勞動(dòng)的恢，所以在勞動(dòng)的時(shí)候我得到了家的表?yè)P。
在這一次三下鄉活動(dòng)里是我感受最深的一次團體活動(dòng)。在這其中我深深的感受到團隊的合作重要和力量。
我們在那幾天，我們生活的很恢，雖然我們很忙，可是晚上我們忙完后，我們會(huì )在一齊看電視，打麻將，游戲，打牌，談天說(shuō)地……當有事情的時(shí)候家互相分工合作，∽有困難家一齊想辦法，在著(zhù)強的團隊精神下我們不怕一切困難，同學(xué)們互相關(guān)心。
在學(xué)生的管理上我們做得就更好了，我們不管誰(shuí)都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的，開(kāi)拓視野的機會(huì )，我們盡自我的本事讓他們了解更多外面的世界。我們不會(huì )因為分開(kāi)誰(shuí)負責哪個(gè)班，而這守心自我班的，我們是一個(gè)團隊去關(guān)心所有的學(xué)生，讓學(xué)生們真正感到教師的關(guān)懷。所以在這個(gè)團隊的精神下我們出色地完成了任務(wù)。
對我來(lái)說(shuō)是最完美的一個(gè)假期。這一次三下鄉活動(dòng)我真的學(xué)到太多課本沒(méi)有的知識，還給我太多團體活動(dòng)的感受，給我太多學(xué)生活的完美回憶了，它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。
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夏天酷熱如舊，雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì )更好的適應以后的社會(huì )為出社會(huì )做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當中的道理。
三下鄉已經(jīng)結束了一個(gè)月了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(cháng)。對比以前，感覺(jué)自己成長(cháng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉”，我真的感到很榮幸。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當我想起大伙在例會(huì )上激烈討論的情景，當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿(mǎn)懷感動(dòng);當我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿(mǎn)盈開(kāi)心。成長(cháng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng)，何其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習體會(huì )，而這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識，也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農村，體會(huì )到和大城市不一樣的文化，在下鄉的日子里面，我的收獲不僅僅是調查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
本次三下鄉地點(diǎn)是××縣××鎮，在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田，還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地，接待我們的是××中學(xué)的書(shū)記，本以為中學(xué)的書(shū)記應該是很?chē)烂C的，見(jiàn)面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況，對于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助，沒(méi)有他們的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。
本次下鄉開(kāi)展的`活動(dòng)包括了探訪(fǎng)鄉村、擺咨詢(xún)點(diǎn)、文藝匯演、下鄉輔導等，通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，讓我們更加深入的了解了當地的文化，也給予我們機會(huì )把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過(guò)走訪(fǎng)鄉村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農村，也了解了農村。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，如文藝匯演，在排練的過(guò)程中，感覺(jué)人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過(guò)也受到了當地不少群眾的歡迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。當地的小孩子非常的踴躍，最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們，××鎮的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束，我們從農村再度回歸到大城市，看著(zhù)大城市的繁華，農村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊員的心里。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我更加堅信：我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷�？傊�，這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富!
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每天清晨起來(lái)便是拿起相機，開(kāi)始新的一天，記錄下隊里的有趣的故事。每當快門(mén)被按下，畫(huà)面定格在那一個(gè)瞬間時(shí)，總感覺(jué)自己好像找到了什么有趣的事情。所以總是相機不離手，總想隨時(shí)隨刻拍下那些瞬間。
然而今天難得有放下相機的時(shí)候，當放下相機后，最開(kāi)始好像總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，后來(lái)慢慢習慣，開(kāi)始與小孩子們嬉戲打鬧。漸漸發(fā)現自己不再是畫(huà)面外的人，而成為了畫(huà)中人。有時(shí)當你掌握著(zhù)相機，你可以記錄回憶；但當你放下后融入孩子中，你則是創(chuàng )造回憶。小孩子們的天真笑容總是笑得那么燦爛，會(huì )讓你不知不覺(jué)感覺(jué)自己變幼稚了，變開(kāi)心了，變簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單了。孩子們的.世界本來(lái)就不復雜，只是后來(lái)他們長(cháng)大了，開(kāi)始把自己慢慢藏起來(lái)了，而成為了一個(gè)大人。
這次三下鄉活動(dòng)便讓我們難得能再次擁有一段簡(jiǎn)單的幼稚生活。
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這次三下鄉有一個(gè)很直觀(guān)的感受，社會(huì )主義的光亮照亮了祖國的每一寸疆土。昔日被列為貧困村的吳家營(yíng)村，已經(jīng)看不到因為貧困帶來(lái)的愁眉苦臉，取而代之的是，人民辛勤勞作收獲農作物的喜悅。在全面邁向小康社會(huì )的.20xx年，吳家營(yíng)村里飄蕩的是孩子們的讀書(shū)聲，是村民們跳起壩壩舞的歡歌笑語(yǔ)，是人人口中夸贊的社會(huì )主義好！很感謝成都體育學(xué)院以及各位領(lǐng)導讓我擁有了這一次親眼見(jiàn)識社會(huì )主義建設祖國大好河山的機會(huì )。有了這次的收獲，我今后一定以此為勉，為參與建設社會(huì )主義而努力拼搏！
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雖然這次三下鄉只有短短兩天的時(shí)間，但其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻將永駐心間。每當憶起那一張張可愛(ài)天真的笑臉，一路揮灑的汗水都變得意義非凡。
大學(xué)生三下鄉為的是更好地讓學(xué)生了解當今社會(huì )，更好地適應以后的社會(huì )，為將來(lái)的社會(huì )生活鋪平道路。我們都明白，只有真正的投入到其中，才能領(lǐng)略到當中的道理。20xx年7月1日早上7點(diǎn)，懷著(zhù)絲絲期待，我踏上了暑假三下鄉的征程。此次三下鄉我們的目的地是吉安市彈前中學(xué)。伴著(zhù)絲絲期待的是一點(diǎn)小小的緊張，又或者說(shuō)一絲擔憂(yōu)，第一次參加這樣的活動(dòng)，缺少經(jīng)驗，前方有很多挑戰在等我。
其實(shí)，所謂“三下鄉”服務(wù)活動(dòng)，就是去體驗基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上，雖然不能面朝黃土背朝天的田地生活相比，但汗流浹背，泥裹白鞋的.親身體驗卻也讓我的心靈有了一絲震撼，突然感覺(jué)沒(méi)有什么比腳下的黃土地更加的親切;帶著(zhù)遍身的汗水，洗去城市的浮華，帶著(zhù)一顆樸實(shí)的心，我們熱忱的參與到“三下鄉”的服務(wù)活動(dòng)中。
大學(xué)生的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣，內容豐富，與農村實(shí)際相結合，認真體驗，不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生可以也應該將自己在校所學(xué)的以科學(xué)為第一生產(chǎn)力的生活觀(guān)念在廣大農村傳播。大學(xué)生參與新農村建設的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國國情開(kāi)啟了一扇窗口，拉近了高等教育與新農村建設的關(guān)系，這有益于高教體系建立具有針對性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農村建設的策略和途徑。
說(shuō)起我們這些大學(xué)生，雖然學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)知識，到基層鍛煉的機會(huì )卻是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現�；鶎邮强�，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層確實(shí)需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我認識到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養目標的有效途徑，通過(guò)這次下鄉活動(dòng)，我受益匪淺，一方面我了解到到農村缺少的是教育與信息的實(shí)際狀況，另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷，將會(huì )對我以后的學(xué)習起到重大作用，我堅信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng )造無(wú)限的美麗。
雖然天氣炎熱，雖然遇到一些困難，但大家都付出了辛勞的汗水，我們的內心滿(mǎn)溢著(zhù)幸福。尤其是在舉行捐贈儀式時(shí)，那些戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友對我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠的眼神中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會(huì )、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時(shí)，為能參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉”活動(dòng)，是當代五四青年開(kāi)創(chuàng )的“走向社會(huì )，深入群眾”光榮傳統的延續，是知識份子同工農群眾相結合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現，是青年學(xué)生健康成長(cháng)、將自身價(jià)值與祖國命運緊密相連必經(jīng)之路。自覺(jué)走與實(shí)踐相結合、與人民群眾相結合的道路，努力縮短成長(cháng)與社會(huì )需求之間的距離，對提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，長(cháng)見(jiàn)識，長(cháng)才干具有十分重要的意義。
大學(xué)生下鄉心得體會(huì ) 9
這個(gè)夏天，廣青的旗幟悅動(dòng)在蔚藍的天空，我們帶著(zhù)愜意、喜悅、青春的氣息來(lái)到潮南區井都鎮。開(kāi)始了我們五天的旅程。時(shí)光荏苒，開(kāi)始還仿佛還在昨日，而沒(méi)想到，這就已經(jīng)結束了。下鄉行，我們學(xué)習成長(cháng)、磨練斗志;有糾結，有喜悅，有批評，有歡笑;而我們，不枉此行。
“爭吵中學(xué)習成長(cháng)”
20xx年6月5日，這一天我記憶的特別清楚。這是我們此次下鄉行指導老師給我們開(kāi)的第一次會(huì )議，也開(kāi)始了我們這一次下鄉行的所有前期準備。我們心之藍隊伍，一起奇思妙想，根據項目填報，各抒己見(jiàn)。為下鄉行拋出我們的項目。很快，我們準備出了我們的一份滿(mǎn)意的項目方案，雖然我們會(huì )有爭吵，有抱怨，有意見(jiàn)沖突，但也是這些碰撞，凝結成我們汗水的結晶。作為心之藍的總負責人，所有的項目方案總結進(jìn)行整理匯報，團隊中三人行，必有我師焉。我如今見(jiàn)到這么多人，見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也，作為負責人，我有安排不當的地方，但非常感謝心之藍隊伍的小伙伴們的理解、默契與配合。
做好所有的前期準備后，20xx年7月10日，踏著(zhù)輕快歡喜的步伐，跟著(zhù)小伙伴上車(chē)出發(fā)!經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的路程我們成功來(lái)到潮南區井都鎮井都中學(xué)。本次下鄉行，我們分為了5個(gè)部分去完成，它們分別是夏令營(yíng)，走訪(fǎng)，擺攤，匯演，涂鴉。我主要負責的是夏令營(yíng)課堂(制作課程表，把關(guān)課程質(zhì)量，杯子歌協(xié)調人)這一部分，走訪(fǎng)，擺攤，匯演是協(xié)調人之一。
“不期而遇，有緣與你相識”
夏令營(yíng)安排中，我們將同學(xué)們分成兩個(gè)班：文藝匯演班和實(shí)驗操作班。其中包括了歷奇教育，舞蹈課，手工DIY，實(shí)驗課，活力體育課，線(xiàn)上微課堂，科技發(fā)明小大人等興趣課堂，心臟復蘇課堂，這短短的四天，每一次安排課程都要靈活應對每天的變數，但即便這樣我們對每個(gè)項目都充滿(mǎn)激情。
在夏令營(yíng)課堂中，我不僅作為課程的負責人，也去每一個(gè)課堂做協(xié)助人員的小老師。我給同學(xué)們傳授的是口才與表演的課程和杯子歌課程的教學(xué)。讓同學(xué)們敢于去表達自己的想法，敢于表現自己;充分發(fā)揮我們的才能，細心、認真地教導學(xué)生;在朗誦中帶入自己的感情，在表演中帶動(dòng)氣氛。
課堂上同學(xué)們積極配合，也非常踴躍。我所學(xué)的東西能夠學(xué)以致用，并且得到井都中學(xué)的學(xué)生們的好評，在這些過(guò)程中，我也明白了諄諄教導不如諄諄教誨，授人以漁才可解一生之需。而在這我所在文藝匯演班上，能夠遇見(jiàn)這些學(xué)生，也是我們的緣分，他們純樸、可愛(ài)、熱情好客。在離別之際，跟我訴說(shuō)會(huì )記得我們這些小老師們，有空再找我們，緣分讓我們相遇，相知在井都，希望你們以后能夠加油，未來(lái)的路還很長(cháng)，一定要努力努力再努力。而這便是我最大的收獲。
“資助下鄉，我們來(lái)了”
帶著(zhù)口號，我們來(lái)到井都鎮，在擺攤的攤位上，宣傳國家資助政策，為他們送上我們的小心意。井都鎮上的同學(xué)們，街坊們熱情的詢(xún)問(wèn)著(zhù)，我們仔細和耐心的.向群眾解資助政策;在人流較少時(shí)，我們進(jìn)行沿著(zhù)街道、小巷和店鋪去走訪(fǎng)，我有幸參加并走訪(fǎng)告訴入戶(hù)的家長(cháng)和學(xué)生們，國家有政策，不用擔心上學(xué)的煩惱，我們將國家資助和助學(xué)貸款政策介紹給需要幫助的人，街坊了解到這些政策：貧困，不會(huì )讓我們停下求學(xué)的腳步，還有資助政策幫助著(zhù)我們。
“臺上一分鐘，臺下十年功”
從工作的安排，到項目的負責，一切是那么的忙而充實(shí)。很快，我們迎來(lái)了匯演的這一天，在匯演上，我很榮幸作為本場(chǎng)的主持人，提前租好服裝，準備好稿子，一遍一遍的對接、更改與準備;在匯演上靈活應對，沒(méi)有給自己留下遺憾，還參與朗誦節目《時(shí)光，行走》的負責人。朗誦稿中描述了此次下鄉的心酸甜苦辣，感動(dòng)你我，贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲。而這一切的付出是如此的值得。
“一切都是最好的安排”
在人生的道路上，只有播種才會(huì )有收獲，只有付出才會(huì )有好結果。作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習體會(huì )，而這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識，也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農村，體會(huì )到和大城市不一樣的文化，在下鄉的日子里面，我的收獲不僅僅僅是調查到的資料，更多的是心靈上的感悟
“結序卻未終”
下鄉的時(shí)光里，最動(dòng)人的不是完成所有任務(wù)的瞬間，而是那，哭著(zhù)、笑著(zhù)一派天真堅持夢(mèng)想、堅持完成任務(wù)的每一分每一秒。廣青的旗幟悅動(dòng)到井都，求學(xué)的腳步不停，追夢(mèng)的少年有你有我。
大學(xué)生下鄉心得體會(huì ) 10
七月流火，酷熱
隨著(zhù)暑期的結束，安徽中醫藥大學(xué)18支、近300名大學(xué)生志愿者“三下鄉”校級重點(diǎn)服務(wù)隊奔赴安徽各地，在近兩個(gè)月的時(shí)間里，開(kāi)展了醫療服務(wù)、社會(huì )調研、政策宣講、愛(ài)心支教、愛(ài)心幫扶等志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)代言。
牽手藥農助致富
在安徽歙縣，山茱萸是當地道地藥材之一，具有質(zhì)優(yōu)效好的品種優(yōu)勢。金川鄉海拔600米左右，土質(zhì)肥沃，適合山茱萸生長(cháng)。但由于群眾缺乏科學(xué)的種植技術(shù)，增收能力較弱，不利于產(chǎn)業(yè)鏈形成。
7月19日，冒著(zhù)37攝氏度高溫，安徽中醫藥大學(xué)“尋夢(mèng)歙縣·醫藥飛揚”暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊前往金川村中藥材(山茱萸)栽培種植服務(wù)點(diǎn)，舉辦山茱萸規范化種植技術(shù)講座，幫助藥農實(shí)現科學(xué)種植，促進(jìn)增收，譜寫(xiě)了“送藥品惠農民”、“送技術(shù)助農民”、“送文化益農民”的服務(wù)惠民三部曲。
中藥學(xué)科的楊青山老師針對當地的`土壤、水質(zhì)、雨水量等因素，向村民們介紹了山茱萸繁殖、種植、修剪、病蟲(chóng)害防治、加工等知識，并與當地種植戶(hù)開(kāi)展座談，討論山茱萸種植技術(shù)、經(jīng)濟效益等問(wèn)題。
隊員們還深入金川村農家，詢(xún)問(wèn)藥農山茱萸的生長(cháng)環(huán)境、經(jīng)濟效益、藥用價(jià)值等，并就山茱萸種植情況、當地人居環(huán)境等主題開(kāi)展社會(huì )調研，發(fā)放問(wèn)卷200余份。帶隊老師、藥學(xué)院黨總支副書(shū)記金曉琴表示，他們將在實(shí)地調研基礎上，形成調查報告，為當地山茱萸種植產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出合理化建議，幫百姓走出一條山茱萸致富之路。
服務(wù)隊還向村民們發(fā)放了價(jià)值5000元的常用藥品、夏季常見(jiàn)病的防范手冊和山茱萸種植技術(shù)手冊。村民們既收獲了知識，又收獲了藥品，“滿(mǎn)載而歸”;服務(wù)隊的大學(xué)生開(kāi)心地說(shuō)：“我服務(wù)我驕傲，為農民送實(shí)惠，值!”
義診百姓送健康
“醫者仁心”，作為醫學(xué)院校，義診是安徽中醫藥大學(xué)暑期“三下鄉”必不可少的動(dòng)作，也一直深受百姓青睞。
由大學(xué)生和二附院青年醫生組成、該校唯一的“三下鄉”全國重點(diǎn)服務(wù)隊，赴懷寧縣騎龍社區、前進(jìn)社區以及周邊農村開(kāi)展了3天的義診和健康宣講活動(dòng)。一次次關(guān)懷的詢(xún)問(wèn)，一聲聲悉心的叮囑，隊員們接診達500余人次，其中針灸200多人，推拿按摩90多人，拔火罐50多人。還為68位高血壓患者提供了日常飲食和規范治療用藥的指導。
此外，研究生部、中醫臨床學(xué)院、中西醫結合臨床學(xué)院、針灸骨傷臨床學(xué)院等服務(wù)隊，聯(lián)合當地縣市級醫院，開(kāi)展了送醫送藥送健康的義診活動(dòng)。參加服務(wù)的朱長(cháng)剛教授、陳光亮教授分別在金寨縣張沖鄉衛生院、桐城市黃甲鎮衛生院做了“腫瘤防治”、“糖尿病的預防與臨床用藥”等培訓講座，為基層醫護人員“傳經(jīng)送寶”。
敬老愛(ài)幼送溫暖
對醫藥信息工程學(xué)院服務(wù)隊而言，今年是他們與校級大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地、安徽省舒城縣河棚鎮結對的“十周年”。10年中，他們變“三下鄉”為“常下鄉”，關(guān)心農村留守兒童，關(guān)注農村、農業(yè)、農民發(fā)展現狀，向當地學(xué)校贈送教學(xué)設備，通過(guò)募捐衣物、愛(ài)心家教、現金資助等方式，為10多名瀕臨輟學(xué)的孩子插上圓夢(mèng)的翅膀。
靠奶奶和父親撿破爛供養的春燕是服務(wù)隊10年來(lái)牽腸掛肚的資助對象�！�20xx年暑假，春燕小學(xué)三年級，我帶著(zhù)學(xué)生和一些學(xué)習用品、吃的、穿的，卻被她精神有些障礙的父親拿著(zhù)磚頭砸，所幸，并沒(méi)有砸傷我們�！被貞浧鸬谝淮稳タ赐貉嗟那樾�，該校輔導員詹中華記憶猶新，就是這樣的“特殊待遇”，讓他們對春燕更加關(guān)愛(ài)。今年填報志愿時(shí)，春燕毫不猶豫地報考了安徽中醫藥大學(xué)，以高出一本線(xiàn)10分的好成績(jì)被學(xué)校中醫臨床專(zhuān)業(yè)錄取。
在利辛縣敬老院、金寨縣張沖鄉敬老院、合肥市大楊鎮敬老院等，都留下了安徽中醫藥大學(xué)學(xué)生志愿者服務(wù)的佳話(huà)。他們?yōu)槔先税茨ν颇�、測量血壓、教練五禽戲，贈送夏季常用避暑藥品，讓老人們感受到了家人般的溫暖與貼心。
大學(xué)生下鄉心得體會(huì ) 11
參加支教實(shí)習是我一直以來(lái)都在夢(mèng)想的事情，因為我是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)生，我需要多參加實(shí)踐，我需要更多的學(xué)習，我需要更多的講課，我需要更多的實(shí)踐才能將自己的能力鍛煉好，我想參加下鄉實(shí)習是一個(gè)非常好的鍛煉機會(huì )，我相信我會(huì )一直不斷的努力下去的，我會(huì )在不斷的教學(xué)中提高自己，幫助別人。
由于這次下鄉最終確定較晚，前期工作非常緊張，支教的準備只是在最后一周里進(jìn)行。周二我們初步制定了一個(gè)支教計劃，包括學(xué)生的組織，隊員支教的安排及教案等問(wèn)題。周四，所有隊員將自己的課程報給了我們。但由于考慮到其他工作的不確定性，我們并未具體排出課表，而是選擇到當地再具體定，我們只是從所報課程中挑選了幾個(gè)精品課程，作為重點(diǎn)來(lái)安排。
問(wèn)題，應對及經(jīng)驗：
1 由于工作上的疏忽，隊員教課的物品未進(jìn)行有效的看管，致使有些隊員物品丟失，造成損失。雖然我們發(fā)動(dòng)小孩子進(jìn)行尋找，但還是沒(méi)有找回，以后的支教中一定要注意這個(gè)問(wèn)題。
2 下鄉臨時(shí)更換地點(diǎn)，致使支教工作正式開(kāi)始的時(shí)間推遲，造成了很多問(wèn)題，并且人員的安排也受到限制，我們不得不更改方案及課程，使后來(lái)的支教工作受到影響。以后下鄉前要盡量把下鄉中不可控的變量減少，以免增加工作的難度。
3 由于時(shí)間較緊，前期準備的學(xué)生登記報名的方式未能實(shí)行。這導致來(lái)到學(xué)校的孩子年齡過(guò)小，不僅很多課無(wú)法進(jìn)行，而且課堂秩序很成問(wèn)題。作為應對我們臨時(shí)增加了音樂(lè )課的數量，并且我們讓年齡稍大的孩子當助教，一定程度上改善了課堂的秩序，但由于孩子們已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校，不可能再讓他們回去重新招生，小孩子秩序差的問(wèn)題一直是我們很難辦的事情。如何解決支教對象的選擇目前仍是個(gè)問(wèn)題，以后再進(jìn)行下鄉一定要認真考慮這個(gè)問(wèn)題。
4 孩子年齡過(guò)小使得大班課幾乎無(wú)用。但我們所住的地方恰恰是一個(gè)中學(xué)，有兩個(gè)初三班正在上課，我們就聯(lián)系校方，最終確定下來(lái)每天給初三班上兩節課。所安排的課程貫穿著(zhù)獨立、自信、奉獻和感恩的精神，真正交給了他們一些東西。 另外，學(xué)校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座，我們經(jīng)過(guò)調查，發(fā)現學(xué)生中普遍厭學(xué)，對人生充滿(mǎn)迷茫，最后我們決定在四號晚上開(kāi)一個(gè)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”交流會(huì )，我們隊員給他們講一些關(guān)于人生，關(guān)于學(xué)習的內容。這受到了孩子們的'熱烈歡迎。以后的下鄉應該注重初中生這一塊，他們更能理解我們所傳播的精神。
關(guān)于支教作用的幾點(diǎn)思考：
支教是增近和村民感情的絕佳手段，這一點(diǎn)沒(méi)有錯，但我們決不能把它僅僅當成是種手段，蘊涵在它背后的，對于支教的行動(dòng)者及受眾，都有十分重大的意義。
1 我們隊員是支教的行動(dòng)者，我們親眼看到學(xué)生們對我們的喜愛(ài)，他們對知識的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的，在他們眼中，隊員們就是榜樣，我們的品格會(huì )深深地影響聽(tīng)課的學(xué)生，我們激情，他們也會(huì )感到生命充滿(mǎn)活力，我們勇敢，他們也會(huì )自信……每一個(gè)支教的隊員都會(huì )發(fā)覺(jué)，在那里你竟然會(huì )有那么大的魅力，這時(shí)你就會(huì )有一種責任感，要讓學(xué)生們因為你而更加堅強，勇敢。另外，從客觀(guān)上，支教也鍛煉了隊員的能力，為以后步入社會(huì )打基礎。
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大學(xué)的第一個(gè)暑假，沒(méi)有了繁重的暑假作業(yè)，沒(méi)有了頻繁的補課，一下子自由了許多，年輕的我們總想再做點(diǎn)什么，總想體驗一下在大學(xué)里無(wú)法體驗的生活，于是，我們9個(gè)滿(mǎn)懷熱情的同學(xué)走到了一起，組成了魅力東平小分隊，共同走進(jìn)泰安市東平縣，去探尋那里的`改革開(kāi)放發(fā)展政策和成果。
我們計劃活動(dòng)時(shí)間為5天，在這5天內，將從當地環(huán)境、工業(yè)、教育等方面變化對其進(jìn)行分析總結以便進(jìn)行學(xué)習，并結合發(fā)展戰略為其分析，為當地更好的發(fā)展提出意見(jiàn)和建議。我們的活動(dòng)主要有前往東平縣縣委，采訪(fǎng)相關(guān)負責人，了解縣志及東平縣自改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展狀況，詢(xún)問(wèn)鄉鎮下一步發(fā)展戰略；熟悉當地風(fēng)土人情，觀(guān)察城區環(huán)境的變遷，基礎設施及民眾生活的變化；采訪(fǎng)旅游資源開(kāi)發(fā)方面負責人，了解東平縣近幾年來(lái)在旅游業(yè)方面的發(fā)展現狀及以后的發(fā)展戰略并做記錄；參觀(guān)“東方好萊塢”——水滸城影視基地，國家4A級景區，山東省第二大淡水湖——東平湖，羅貫中故里；到大羊新工業(yè)開(kāi)發(fā)區進(jìn)行參觀(guān)和學(xué)習，了解東平縣以信息技術(shù)為核心的工業(yè)技術(shù)改革和創(chuàng )新以及下一步發(fā)展規劃及發(fā)展方向；走訪(fǎng)當地學(xué)校，了解學(xué)校的發(fā)展歷程，校史文化，學(xué)校發(fā)展目標，采訪(fǎng)校長(cháng)及老師，了解學(xué)校在教育變革中的改變，未來(lái)幾年發(fā)展目標；到居民區，人流密集的地方發(fā)放關(guān)于幸福感調查問(wèn)卷，采訪(fǎng)當地老人，了解東平縣的變遷及發(fā)展，以及目前存在的問(wèn)題，人們希望改進(jìn)的方面。
暑假社會(huì )實(shí)踐“三下鄉”活動(dòng)旨在鍛煉學(xué)生、了解社會(huì )、做些實(shí)事、解決問(wèn)題。都說(shuō)下鄉的日子是艱苦的，但我們還是選擇了，而且我們相信我們的選擇，并為之堅持、拼搏到最后！我一直堅信，只有經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮，人那顆稚嫩的心才能漸漸褪去柔弱的外表，才能成熟堅強起來(lái)，雖有風(fēng)霜雨雪的滄桑，卻不乏蒼勁有力的堅韌不屈。正如詩(shī)中所言“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
七月，是收獲的季節。我相信，經(jīng)過(guò)這次三下鄉活動(dòng)，我一定會(huì )經(jīng)歷我不曾經(jīng)歷過(guò)的，收獲我不曾想過(guò)的。
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(1)隨著(zhù)連綿的山峰漸漸隱去，久違的星光越來(lái)越亮，第三天的見(jiàn)習宣告落下帷幕。早上，創(chuàng )新們荷著(zhù)清洗池塘的工具，頂著(zhù)灼人烈日，不去管腳上的塘泥和魚(yú)糞，也不去管腥臭難聞的味道，一遍遍地刷洗池塘。雖然汗水滴在眼鏡片上模糊了視線(xiàn)，卻使未來(lái)更加清晰，我大創(chuàng )新既能吃苦耐勞，又能團結合作，所謂魚(yú)糞與塘泥齊濺，吃苦共團結一心。
短暫的午休過(guò)后，我們開(kāi)始了調研工作的討論，最終決定了調研的方向，
此刻，藝蕾跟智達等人還在討論調研工作的細節，以便明天的工作順利進(jìn)行……
仙女湖之濱，乳峰山之浦。靜謐的村落，干凈的魚(yú)塘，都有我們忙碌而充實(shí)的身影～
(2)從第一天手忙腳亂到最后一天的從容自然，這短短的七天的三下鄉或多或少也影響了成員，相信成員們也有一定的收獲。
這一次的三下鄉并沒(méi)有我們想象中的那么容易，臨出發(fā)前忽然收到下鄉地的改變讓我們措手不及，找租車(chē)信息聯(lián)系包車(chē)待我們出發(fā)時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，地點(diǎn)的改變也為我們的出行造成一定的困難，提心吊膽地走在那條坑坑洼洼而且四周黑漆漆沒(méi)有路燈的單向小路。當到達目的地的那一刻，心里的大石才穩穩地放下。第一天，我們在擠滿(mǎn)三四個(gè)人的床上進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天起床后才真真正正地領(lǐng)略到下鄉地的美貌。青山環(huán)繞，藍天碧云，看到的是大山才有的那種純粹的美，呼吸到的是干干凈凈的空氣，感受到的是一份與世隔絕的寧靜。
地點(diǎn)的改變也意味著(zhù)我們原本的調研、宣傳無(wú)法再進(jìn)行，但成員們依舊堅持要開(kāi)展調研活動(dòng)，讓三下鄉過(guò)得更加有意義，實(shí)地考察采訪(fǎng)村民后，成員們根據當地的實(shí)際情況確定調研方向，一家一戶(hù)地采訪(fǎng)調查，是大家的堅持使得調研這一部分得以進(jìn)行下去。
而在這里，對于在城市里生活的成員來(lái)說(shuō)，所經(jīng)歷的所創(chuàng )造的`都是許許多多的第一次，第一次刷魚(yú)塘，第一次抓鵝，第一次喂魚(yú)苗，第一次鋪路，第一次捕魚(yú)網(wǎng)。這些第一次所留下的都是獨特的回憶。
刷魚(yú)塘，就是意味著(zhù)要與魚(yú)塘里的魚(yú)糞青苔蟲(chóng)子打交道，這是成員們每天都要完成的任務(wù)。從最開(kāi)始的“嫌棄”到最后的嫻熟，成員們在每次的刷魚(yú)塘里都在一點(diǎn)一滴地積累著(zhù)經(jīng)驗，逐漸掌握刷魚(yú)塘的技術(shù)要領(lǐng)，從開(kāi)始的一個(gè)下午刷一口大塘到后來(lái)的一個(gè)上午刷五口魚(yú)塘，無(wú)疑是在見(jiàn)證著(zhù)成員們的進(jìn)步。
相信鋪路是每一位成員人生中第一次做的事吧，鏟石子到斗車(chē)，運斗車(chē)到路上鋪，看上去挺容易的但其實(shí)很需要力氣和默契，男生們都很自覺(jué)地負責鏟石子的重擔而女生們則兩兩搭配運斗車(chē)。后幾天走過(guò)那段我們鋪過(guò)的路，成員們滿(mǎn)是自豪感。
捕魚(yú)網(wǎng)讓原本連衣服都沒(méi)補過(guò)的xx與xx學(xué)會(huì )了如何縫補，喂魚(yú)苗讓原本什么都不懂的岑瑤嘉萍鈺婷學(xué)會(huì )了如何培養魚(yú)苗，摘菜讓原本沒(méi)怎么在家摘菜的倩瑜學(xué)會(huì )了如何削絲瓜，抓鵝讓原本沒(méi)試過(guò)趕鵝的智達和智仁學(xué)會(huì )了如何趕鵝抓鵝，下塘抓魚(yú)讓原本沒(méi)試過(guò)抓魚(yú)的楊熙和金輝學(xué)會(huì )了如何撒網(wǎng)捕魚(yú)。
其實(shí)這一次三下鄉里大家開(kāi)心的不是每天工作的豐富內容，也不是這里環(huán)境的優(yōu)美，而是我們在一起，在一起吃飯，在一起洗衣服，在一起刷魚(yú)塘，在一起度過(guò)這個(gè)夏天里最美好的時(shí)光。
大學(xué)生下鄉心得體會(huì ) 14
7月6日這天，是值得紀念的一天，因為我們班二十多位同學(xué)一起去到xx，開(kāi)始了我們期待已久的暑期三下鄉之旅。
我們的首站是xx花園老年社區。之所以把這里定位第一站是因為我們認為現今社會(huì )最容易被忽視的就是老年人，特別是住在的社區和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊的成員們便到達了目的地，開(kāi)始了今天的主題活動(dòng)，“宣傳環(huán)保知識，幫助社區做清潔”。
這里的老人十分和藹友善，在我們集體宣講環(huán)保常識的時(shí)候，也站到我們身邊，仔細聆聽(tīng)，盡管有時(shí)候會(huì )聽(tīng)不太清或是聽(tīng)不太懂，但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合，一聽(tīng)我們是暑期三下鄉實(shí)踐的大學(xué)生們，就個(gè)個(gè)豎起大拇指夸獎我們是好孩子，大熱天還知道關(guān)心老人們，還來(lái)陪陪他們。
那一句句的稱(chēng)贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學(xué)生對待社會(huì )實(shí)踐的態(tài)度。以前也有過(guò)類(lèi)似的機會(huì )，但我總是抱著(zhù)完成任務(wù)的.心態(tài)，走走形式，并沒(méi)有全身心投入到活動(dòng)中去，沒(méi)有把它當做是一種責任，一項義務(wù)。但在今天，面對著(zhù)這么多親切的面龐，我感受到了他們對生活的熱愛(ài)和對友情的珍惜。雖然年事已高，但他們那股努力融入這個(gè)社會(huì )的決心讓我不得不佩服。
在宣傳完環(huán)保知識后，我們還自發(fā)為社區打掃了清潔衛生。其實(shí)這里挺干凈的，只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下，很快我們便完成了第一天的行程，并與社區的老人們合照留念。大家都覺(jué)得今天的活動(dòng)十分充實(shí)又富有意義，很多同學(xué)還流下了不舍的眼淚。
我想，通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng)，不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力，增強了幫助弱勢群體的意識，更讓我們認識到這個(gè)社會(huì )需要像我們一樣的大學(xué)生，在專(zhuān)注學(xué)習的同時(shí)，更要關(guān)注社會(huì )的弱小勢力，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達自己的關(guān)心和愛(ài)心。
大學(xué)生下鄉心得體會(huì ) 15
去年的三下鄉還在腦海中，今年的三下鄉又來(lái)到了!時(shí)間飛逝，一年又過(guò)去了。今年我院三下鄉的活動(dòng)主題是：“構建合楷社會(huì )、演藝青春”!
我隊名稱(chēng)為“臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )溫嶺市松門(mén)鎮構建合楷社會(huì )、演藝青春”服務(wù)團。簡(jiǎn)稱(chēng)“溫嶺松門(mén)服務(wù)團”共有學(xué)生21名，指導老師2名。時(shí)間共8天。
這次的活動(dòng)思想:以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中精神為指導，高舉老區奔小康的旗幟，立足我院工科辦學(xué)的優(yōu)勢，圍繞中心，服務(wù)局，用知識造福社會(huì )，用愛(ài)心撒播文明。
活動(dòng)內容:農村團干部計算機技能培訓;禁毒宣傳;開(kāi)展“青春自護，噪網(wǎng)癮”活動(dòng);食品安全衛生宣傳;文明禮儀志愿者培訓活動(dòng)8天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常，一周多一天，但對我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動(dòng)有條不緊的開(kāi)展結束，要不是受到的臺風(fēng)的影響，我想我團隊的效果會(huì )更上一層樓。
他們的一言一行還不斷的在我眼前出現，可能因為我是隊長(cháng)的原因吧，對什么事都特別的敏感!一個(gè)隊中只有3名二的，2名東校區的，其他的全是一的同學(xué)，這個(gè)團隊中全部都是青年志愿者，部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員。開(kāi)展活動(dòng)和其它隊相比的話(huà)，我認為是最有楷做力的一組，原因很簡(jiǎn)單：家都是同一屆的，沒(méi)有什么學(xué)生干部，有事家一起商量，沒(méi)有一個(gè)會(huì )特別愛(ài)出風(fēng)頭，能力上都是相等的，必需要一起合作才能完成活動(dòng)。
能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)給我也不小的壓力，要是開(kāi)會(huì )時(shí)沒(méi)人發(fā)表意見(jiàn)不就慘了。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō)，我認為是成功的�！俺晒Α保翰皇钦f(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現在的社會(huì )沒(méi)有知識、沒(méi)有社交主動(dòng)權，是不能夠適應這個(gè)社會(huì )的�？赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，他們的成功就是三下鄉拿了一本證書(shū)，可以加點(diǎn)分數。我認為參加三下鄉為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應這個(gè)社會(huì )，所以我們這個(gè)團隊更注重個(gè)人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書(shū)沒(méi)有得到并不代表著(zhù)自己三下鄉是白去的，只要自己認為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到，浪費了那么多的時(shí)間啊!!
我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點(diǎn)：
一、合理分配
不論是做什么工作，總會(huì )有要分配的時(shí)候。我是隊長(cháng)，但是合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過(guò)這一次的社會(huì )實(shí)踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位，留了二名同學(xué)在學(xué)校，團隊的活動(dòng)日程才得正常開(kāi)展，要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話(huà)，那我們的團隊活動(dòng)肯定是不完滿(mǎn)的。
二、主動(dòng)提問(wèn)
我當學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn)，有點(diǎn)害羞。但自己當了這隊長(cháng)之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問(wèn)題就問(wèn)我，有難點(diǎn)就向我提，而我也是學(xué)生，也會(huì )有問(wèn)題，在這兒老師不在的時(shí)候我就相當于是老了，什么事都要解決，不會(huì )了怎么辦呢，只有自己去問(wèn)啊，就這樣，我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當地的負責人了解過(guò)來(lái)，這樣一來(lái)，活動(dòng)開(kāi)展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了家在，開(kāi)展結束了就自走自的了，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的，通過(guò)這一次，我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習新知識
在現在的社會(huì )知識時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習新事物就會(huì )落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我最的收獲了!!
對于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機會(huì ),在活動(dòng)中可以會(huì )有許多的機會(huì ),而這機會(huì )也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:
三下鄉為的是更好的讓學(xué)生了解當今社會(huì ),更好的適應以后的社會(huì ),為出社會(huì )做了一條道路。只有真正的`投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當中的道理，不要為了三下鄉而三下鄉。
在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)，對人對已都有好處。不論是活動(dòng)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對待!
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長(cháng)得到批準。每天記日記，記錄好當天的生活點(diǎn)滴，每2~3日進(jìn)行工作小結。這對自己的以后回憶會(huì )是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。
不要為了個(gè)人的小目的而浪費了許多學(xué)習的時(shí)間，現在拿到的獎項在多，但若你什么社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗都沒(méi)學(xué)到，等出了校門(mén)，進(jìn)入社會(huì )，同樣還是會(huì )比其他同學(xué)慢一拍。
在總結的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
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