關(guān)于小學(xué)二年級演講稿范文集合七篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當下社會(huì )，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級演講稿 篇1
去年的九月，當我第一次邁進(jìn)文廟街小學(xué)大門(mén)的時(shí)候，我就深深地愛(ài)上了這里。
我愛(ài)校園的和諧與溫馨。老師給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護，同學(xué)之間互相幫助，共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹，處處都有家的溫暖。
我愛(ài)校園的生機與快樂(lè )。每周一的升旗活動(dòng)，豐富多彩的`興趣班，書(shū)聲瑯瑯的課堂，處處都是歡樂(lè )，處處都是課堂。 我愛(ài)文廟街小學(xué)，這是我們的學(xué)校，這是我們的家。在這里，我的知識多了，我的朋友多了，我的習慣變好了，我的身體變高了，爸爸媽媽夸我長(cháng)大了。
我愛(ài)文廟街小學(xué)，愛(ài)校就是愛(ài)自己，愛(ài)校就是愛(ài)家。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊做起，讓文廟街小學(xué)越來(lái)越美好。
小學(xué)二年級演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好： 我是二年級的張蘊儀，我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
感恩可能大家誰(shuí)都知道，感恩老師，感恩父母… … 你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì )對父母老師的愛(ài)，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的'飯… …這些事都會(huì )讓我們覺(jué)得這是他們對我們的愛(ài)。
感恩的意思是感謝！感謝他們對我們的愛(ài)，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達到了百分之二十。好好學(xué)習，不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到百分之八十。做完這些事，老師父母肯定會(huì )感到欣慰。 為了感謝父母老師給我們的愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì )感恩。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)二年級演講稿 篇3
大家好!我叫苗若琳，今年九歲了，是個(gè)小女生。我個(gè)子中等，長(cháng)著(zhù)烏黑光亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛像一條小船，一雙又大又圓的眼睛，像黑葡萄似的，身材瘦瘦的，長(cháng)著(zhù)一雙小巧玲瓏的小手。我喜歡玩 電腦和讀書(shū)了!
我最喜歡讀書(shū)了!
在書(shū)的海洋里，我就像一條快樂(lè )的小魚(yú)，四處暢游。
在書(shū)的天空中，我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，自由翱翔。
我的課余時(shí)間都用到讀書(shū)上了!
記得六歲的時(shí)候，我被一本厚厚的《安徒生童話(huà)》所吸引住了，那本書(shū)中的《狼來(lái)了》讓我終身難忘�！顿u(mài)火柴的小女孩》讓我十分同情他那悲慘的`遭遇，淚水一次又一次打濕我的臉。
我現在已經(jīng)是一名小學(xué)生了，晚上寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )捧起《中國上下五千年》，品讀“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！笨墒�，媽媽總是叫我睡覺(jué)，我才在媽媽的勸說(shuō)下依依不舍得把書(shū)放下。
我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)就是我的朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著(zhù)我，滋潤著(zhù)我的心田。
這就是愛(ài)讀書(shū)的我!
小學(xué)二年級演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！贝嗽�(huà)不假，我從六七歲時(shí)開(kāi)始讀書(shū)，到現在已有七年了。七年來(lái)的讀書(shū)生活的確讓我受益匪淺，它使我取得了一次又一次的成功。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币驗樽x的書(shū)多，我的作文寫(xiě)得不錯，所以凡是有作文比賽，老師們都讓我參加。記得有一次，老師讓我代表學(xué)校參加“泉州市小學(xué)生作文通訊賽”……
比賽那天，我的心里根本沒(méi)底，因為我太緊張了。帶著(zhù)這種心情，我來(lái)到了考場(chǎng)，心情也逐漸平靜了下來(lái)。拿到試卷的時(shí)候，我清清楚楚地看到上面寫(xiě)著(zhù)“一次愉快的合作”我開(kāi)始回憶著(zhù)與他人一次次的合作。由于我的知識積累還好，漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，一篇文章也就完成了。
出乎意料的，我的作文竟拿了三等獎�？上攵�，我聽(tīng)到這個(gè)喜訊的時(shí)候，簡(jiǎn)直是一蹦三尺高。
此外，也因為讀書(shū)，我的表達能力很不錯。英國有一句諺語(yǔ)“行動(dòng)是通往知識的道路�！币氆@得更多的知識，向別人展示自己的才華，就必須行動(dòng)起來(lái)，為獲得實(shí)時(shí)的`知識而付出。我常開(kāi)口讀，所以我擁有一口流利的普通話(huà)和英語(yǔ);我常在課堂上發(fā)言，所以我擁有足夠的膽量。
小學(xué)六年級的時(shí)候，我參加了學(xué)區的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。憑借著(zhù)多年的讀書(shū)經(jīng)驗。流利的口才和不凡的膽量，我過(guò)五關(guān)斬六將，獲得了比賽的二等獎。
我的讀書(shū)生活是不會(huì )停止的，它會(huì )一直成為我的動(dòng)力，鼓舞著(zhù)我前進(jìn)。因為讀書(shū)所得的知識如同光芒四射的燭光，把人生之路照得耀眼通明;來(lái)者從亮光中認識了人生的意義，去者似蠟燭燃盡，照亮了別人。
時(shí)時(shí)刻刻，我們不能忘記讀書(shū)。
小學(xué)二年級演講稿 篇5
尊敬的吳老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我和同學(xué)們一起，參加班干部的競選。星期二的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“嘉寧，你去年參加班干部競選，當上了小隊長(cháng)，今年你想競選什么崗位呢�！甭�(lián)想起前些天語(yǔ)文書(shū)里“毛遂自薦”的故事，我今天要告訴吳老師和各位同學(xué)，今天我也“毛遂自薦”一下，我想競選203班的班長(cháng)。
為什么要競選班長(cháng)呢？因為在我眼里，班長(cháng)是老師的好幫手，而且學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，綜合素質(zhì)全面發(fā)展，這既是老師的要求，也是爸爸媽媽的期望，也是我自己想成為的榜樣。
我參加班長(cháng)競選有什么優(yōu)勢呢？我最大的優(yōu)勢是“善良”，我熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心；我最大的特點(diǎn)是“熱心”，在擔任語(yǔ)文小組長(cháng)、小隊長(cháng)期間，我覺(jué)得自己總有用不完的精力，非常想多幫老師干點(diǎn)事，非常愿意幫助同學(xué)，也非�？释蔀樗型瑢W(xué)的好朋友。我最大的優(yōu)勢是“懂事”，我媽媽在龍泉當醫生，我爸爸工作也很忙，晚上我一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候爺爺奶奶經(jīng)常表?yè)P我“懂事”，我覺(jué)得我如果能當上班長(cháng)，一定是吳老師眼里懂事的'好孩子。
如果我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )全心全意協(xié)助吳老師管理好班級，讓我們的班級成為實(shí)驗學(xué)校的優(yōu)秀班集體。讓我們一起手牽手，共同學(xué)習、互相幫助、團結友愛(ài)吧，把我們的班級變得一天比一天好。
希望同學(xué)們相信我，投我一票，我一定會(huì )成為一個(gè)合格的、稱(chēng)職的、用心的好班長(cháng)。謝謝大家！
小學(xué)二年級演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)是我在無(wú)意間愛(ài)上的!不必驚訝，因為我以前是個(gè)非常討厭書(shū)的`女孩!在那時(shí)我非常討厭書(shū)，總覺(jué)得不就是講講故事忙，則么可能會(huì )增長(cháng)知識囊?為啥老師總給我的考評表上填“望多讀點(diǎn)書(shū)”盡管老師再三勸說(shuō)，奶奶勸說(shuō)我還是執迷不悟
年復一年日復一日，則么學(xué)校都開(kāi)始了書(shū)的海洋囊?老師總是讓寫(xiě)讀書(shū)筆記，我頭都大了，還讓每天午讀都讀書(shū)，不讀不行!可是在后來(lái)每當我看見(jiàn)同學(xué)拿起一本本是開(kāi)始看，我的心里總有一些“嫉妒”可后來(lái)我又休提了前話(huà)，繼續玩，回到家后奶奶給我買(mǎi)一冊《假如給我三天光明》當時(shí)我二話(huà)不說(shuō)就去看了，沒(méi)顧上什么這個(gè)作者又盲又聾，則們會(huì )成為女作家囊?我迫不及待的往下讀了。就這樣我開(kāi)始了我的讀書(shū)生活!
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”�！白x一本好書(shū)就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)……”我還有好多書(shū)沒(méi)讀完囊不讀我會(huì )后悔的啊，要是有人性的就趕緊拿起書(shū)開(kāi)始讀吧!不讀你這一生就會(huì )后悔的啊，我去讀了，拜拜……
小學(xué)二年級演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)聽(tīng)書(shū)里面的故事，因為讀書(shū)聽(tīng)故事能學(xué)到很多知識和很多道理。但是有些故事的.意思我還不太理解，不過(guò)每次我讀不懂了，爸爸就講給我聽(tīng)故事里的意思，我就明白了。
我最好看的書(shū)是《親子故事》和《成語(yǔ)故事》，我愛(ài)讀這些書(shū)里面的小故事，因為那里面的故事不但會(huì )教育我懂很多我不知道的道理，而且還會(huì )讓我懂得一些事情怎么做好。比如《漁夫和金魚(yú)》，通過(guò)讀這個(gè)故事讓我明白無(wú)論做什么都不能貪心不足，爸爸說(shuō)人要知足才會(huì )有真正的快樂(lè )；比如《畫(huà)龍點(diǎn)睛》這個(gè)成語(yǔ)告訴我們，在做好一件事的基礎上如果再努力那么一點(diǎn)，就會(huì )把這件事做得更加完美更加漂亮。就像學(xué)習一樣，雖然能考試九十九分，如果再努力細心那么一點(diǎn)，考試一百分，不是更好了，不是達到畫(huà)龍點(diǎn)睛的完美了嗎？再比如《負荊請罪》這個(gè)成語(yǔ)，教會(huì )我們不能小心眼什么事都計較，要懂得理解團結和謙虛禮讓才好。這些故事多好��！
還有很多這樣的好故事，都讓我感覺(jué)看得愛(ài)不釋手了。我小的時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，也不會(huì )讀書(shū)，因為很多字認識我，我卻不認識它們，所以都是讓爸爸媽媽讀給我聽(tīng)。那時(shí)候我特別喜歡聽(tīng)別人讀故事，因為我最喜歡聽(tīng)故事�，F在老師教會(huì )我認識很多字了，我也會(huì )自己讀書(shū)看故事了，也知道讀書(shū)的好處了，讀書(shū)不知不覺(jué)也成了我的樂(lè )趣。我現在特別愛(ài)讀書(shū)了！
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