我與紅領(lǐng)巾的故事作文

時(shí)間:2024-08-14 05:32:46 作文 我要投稿

我與紅領(lǐng)巾的故事作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我與紅領(lǐng)巾的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我與紅領(lǐng)巾的故事作文

我與紅領(lǐng)巾的故事作文1

  第一次擁有紅領(lǐng)巾讓我激動(dòng)不已。只要它在我胸前飄揚,我就知道,它是在提醒我要用自己的行動(dòng)去幫助身邊的人。

  記得有一次,我和媽媽乘公交車(chē)去泗門(mén)我們上車(chē)的時(shí)候公交車(chē)上幾乎坐滿(mǎn)了人,我運氣好,剛好有個(gè)空位子,我馬上坐了下來(lái),媽媽站在前面沒(méi)位子坐。車(chē)開(kāi)了一段路 有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē),他正好站在我的旁邊,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了老爺爺在我旁邊搖搖晃晃的.,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),掀起了我的紅領(lǐng)巾,好像在對我說(shuō),少先隊員你該讓座了。我心想我同樣也是買(mǎi)了車(chē)票的為誰(shuí)麼要我給別人讓座。我一下子把紅領(lǐng)扯下裝進(jìn)自己的口袋,車(chē)子遙遙晃晃的開(kāi)著(zhù),終于到了車(chē)站。從口袋里摸出皺巴巴的紅領(lǐng)巾好像在對我說(shuō)紅領(lǐng)巾是革命烈士用自己的鮮血染的,你這樣不尊敬我,你不是一個(gè)合格的少先隊員。你不配擁有我。我低下頭,感到是分羞愧。然后媽媽為我怎么回事,我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她,媽媽說(shuō);‘‘沒(méi)關(guān)系知錯就改就是好孩子。我把紅領(lǐng)巾平平的掛在胸前,告訴自己以后要做個(gè)合格的少先隊員,幫助老人扶助弱小。

  過(guò)了幾天,我和媽媽又乘公交車(chē)去泗門(mén),我看見(jiàn)了最后一個(gè)座位坐了下來(lái),車(chē)開(kāi)了一段路,有一個(gè)老奶奶上了車(chē)我馬上把座位讓給老奶奶老奶奶說(shuō)帶紅領(lǐng)的孩子就是不一樣。我聽(tīng)了高興極了

我與紅領(lǐng)巾的故事作文2

  我是一名光榮的少先隊員,胸前掛著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾就像一面小鏡子,當你做錯事的時(shí)候,它會(huì )主動(dòng)告訴你不足,讓你承認錯誤;當你做好事時(shí),它會(huì )主動(dòng)夸獎我,讓我多加努力。我曾經(jīng)做了一件為紅領(lǐng)巾增添光彩的事,至今讓我自豪無(wú)比。

  我家門(mén)口有一顆高大挺拔的樹(shù),每天都高興地和我打招呼?墒,有 一天我突然發(fā)現大樹(shù)挺拔的身軀不知何時(shí)像老頭一樣佝僂。經(jīng)過(guò)我幾天的觀(guān)察才發(fā)現原來(lái)是因為人們長(cháng)期在樹(shù)上拉繩、晾衣服、被子甚至 鞋子、襪子,使大樹(shù)承受了過(guò)重的壓力把它的背壓彎了?粗(zhù)大樹(shù)彎腰呻吟的樣子再望望胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我意識到作為一名少先隊員我必須為大樹(shù)做點(diǎn)什么。

  于是我立即行動(dòng)起來(lái)。先回家做一個(gè)木牌,并在上面寫(xiě)了幾個(gè)大大的字:“請愛(ài)護樹(shù)木,愛(ài)護我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界!苯又(zhù),我又找來(lái)了幾根長(cháng)木條緊緊地綁在樹(shù)干上,幫助大樹(shù)重心挺直腰桿。做完這一切,我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,可是低頭看見(jiàn)胸前的.紅領(lǐng)巾,隨風(fēng)飄揚,仿佛在對我說(shuō):“你做得真棒!”我不由得露出欣慰的笑容。

  名師點(diǎn)評: 小作者的描寫(xiě),會(huì )讓每個(gè)讀者想起自己曾經(jīng)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的日子,這是一種很好的現象,說(shuō)明這篇文章可以引起讀者的共鳴。

  文章開(kāi)頭就展現了小作者對于身為少先隊員的驕傲,又采用擬人的手法,把紅領(lǐng)巾描寫(xiě)得活靈活現,讓人感覺(jué)紅領(lǐng)巾是我們的朋友一樣。小作者為了大樹(shù)所做的事情讓我們感動(dòng),也引起我們的反省。這篇文章從頭到尾,都展現了小作者熟練的寫(xiě)作手法。期待你以后更多的好事,更多的好文章。

  “它會(huì )主動(dòng)告訴你不足”建議改為“它會(huì )主動(dòng)告訴你”。

我與紅領(lǐng)巾的故事作文3

  紅領(lǐng)巾,大家都知道吧!紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用多少革命烈士的鮮血染紅的,是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。其實(shí),我上幼兒園時(shí)候就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。

  那是發(fā)生在六年前的事了,那時(shí)我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見(jiàn)小學(xué)生戴著(zhù)整齊的紅領(lǐng)巾時(shí),一股羨慕的眼神投向紅領(lǐng)巾,那眼神多么熱情又多么美好希望。我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尀槭裁此麄兡艽魃霞t領(lǐng)巾,我卻不能?”媽媽只是說(shuō):“你太小,還不了解,等到長(cháng)大后自然就了解了!蹦菚r(shí)我還小,不懂,但是只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽卻微微一笑。但是,媽媽的一句話(huà)沒(méi)有把我的念頭打消,反而讓我更對這件事有感觸。后來(lái)我天天吃?xún)赏腼,還多增強身體鍛煉。日復一日,年復一年,就這樣我幼兒園畢業(yè)了。

  當我第一次跨進(jìn)實(shí)驗小學(xué)大門(mén)。就有一股暖流從心肝中穿過(guò)。因為我已經(jīng)如愿以?xún)數目邕M(jìn)了實(shí)驗小學(xué)大門(mén)。我還有一個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現,那就是戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  我在實(shí)驗小學(xué)努力了快一年,在新學(xué)期開(kāi)幕式上,我終于如愿以?xún)數拇魃狭思t領(lǐng)巾。

  那是在一天中午,主持人說(shuō):“下面,讓我們新學(xué)期戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)上臺!敝宦(tīng)見(jiàn)主持人念同學(xué)的名字的`時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)念到劉佳鑫的時(shí)候,我的心情如同火山爆發(fā)一樣,心情又如同洪水一樣的猛烈,又如同18級地震一樣。心情馬上就要崩潰一樣。

  我們慢慢地走上主持臺。五六年級部分學(xué)生慢慢走上主持臺。當我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間。我好像聽(tīng)到誰(shuí)說(shuō)話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn):“您好,您以后就是我的主人了。以后我們一起搏斗吧!”回到現實(shí),好像是自己的幻想,不一定是真的。這就是我和紅領(lǐng)巾的故事。

我與紅領(lǐng)巾的故事作文4

  入隊前,老師神圣的向我們介紹:紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。第二天莊嚴的時(shí)刻,我們驕傲地舉起右手,對著(zhù)那一直在腦海中向往的隊旗宣誓:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗———時(shí)刻準備著(zhù)。!高年級的同學(xué)為我們一一佩帶上嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚,飄揚……

  一天,我高興的回到家,媽媽就給了個(gè)任務(wù)給我,叫我到樓下的那件小賣(mài)鋪里賣(mài)一瓶醋回來(lái),這對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是小菜一碟,我爽快地答應媽媽?zhuān)野褘寢尳o的零錢(qián)放進(jìn)口袋里,穿好鞋子,連紅領(lǐng)巾都還沒(méi)脫,就匆匆的想著(zhù)小賣(mài)鋪跑去。來(lái)到小賣(mài)鋪,迎面而來(lái)的就是一位樣貌和藹的阿姨,她溫柔的.說(shuō):“小朋友,你要買(mǎi)點(diǎn)什么呀?”我吞吞吐吐地回答:“嗯…我想買(mǎi)一瓶醋!闭f(shuō)完,阿姨從柜子里拿出了一瓶醋,說(shuō):“這瓶醋4塊!蔽疫B忙從口袋里拿出媽媽給的零錢(qián)給她,阿姨也找回錢(qián)給我,找完錢(qián)后,我咽了口氣,就回家了。在回家的路上,我像往常一樣,嚴謹的在認真數錢(qián),卻發(fā)現多了一塊錢(qián),我就連忙回到剛才那件小賣(mài)鋪,招呼我的還是那位阿姨,她還是懷著(zhù)親切的語(yǔ)氣對我說(shuō):“小朋友,又買(mǎi)什么?”之后我把多了一塊錢(qián)的事告訴了她,并把一塊錢(qián)還給了阿姨,阿姨才恍然大悟,她還夸我是個(gè)懂事的孩子,我開(kāi)心的笑,就連戴在身上的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)……

  時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼,我現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生,在這段時(shí)間,我與紅領(lǐng)巾一起度過(guò)了五個(gè)春秋,品嘗酸甜苦辣咸這五味篇,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、崎嶇坎坷,獲得了今天的成果。

我與紅領(lǐng)巾的故事作文5

  我在上幼兒園的時(shí)候,就一直很羨慕那些戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐。一年級剛入學(xué)不久老師就說(shuō)只有表現好的同學(xué)才能當上少先隊員戴上紅領(lǐng)巾,有些同學(xué)可能連三年級的時(shí)候都當不上少先隊員呢。聽(tīng)了這句話(huà)之后,我心里想:我一定要爭取當上少先隊員。于是,我努力學(xué)習,在課題上積極發(fā)言。終于,我當上少先隊員了!

  在少先隊員的入隊儀式上,我挺直了腰板等著(zhù)四年級的大哥哥大姐姐給我來(lái)系紅領(lǐng)巾。我們一年級的同學(xué)站成兩排,四年級的同學(xué)站在我們的面前給我們系紅領(lǐng)巾。但是四年級的同學(xué)很粗心,隨隨便便一站就開(kāi)始給我們系了,有的還沒(méi)有站好就開(kāi)始系了。因此我被漏掉了,沒(méi)有人給我系紅領(lǐng)巾,而旁邊的同學(xué)都已經(jīng)把紅領(lǐng)巾戴好了。我很著(zhù)急,心里想:怎么還沒(méi)有人來(lái)給我系紅領(lǐng)巾?這時(shí),一位老師發(fā)現了我的難處,就讓一位四年級的同學(xué)給我系上了紅領(lǐng)巾。戴上了紅領(lǐng)巾之后,我那顆懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。入隊儀式完了之后,我走出階梯教室,既感到光榮,又感到高興。因為我不再是一個(gè)普通的'小孩,而是一名少先隊員了!

  當天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我用雙手緊緊地握著(zhù)紅領(lǐng)巾,做夢(mèng)都是我戴上紅領(lǐng)巾的樣子。以后每天早上起床穿好衣服后,我做的第一件事情就是掛上紅領(lǐng)巾。每次我回家都把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,疊得整整齊齊。

  暑假結束我上五年級,很快我又要上初中了。再過(guò)幾年我就不是少先隊員了,那時(shí)候紅領(lǐng)巾就不戴了。我想:等以后我不是少先隊員了,我也要把我的紅領(lǐng)巾珍藏好做為紀念。

我與紅領(lǐng)巾的故事作文6

  記得我還在幼兒園的時(shí)候,看見(jiàn)少先隊員們胸前飄拂著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里總是有說(shuō)不出的羨慕,我想:要是我也帶著(zhù)紅領(lǐng)巾該多好! 上小學(xué)了,我剛進(jìn)教室看見(jiàn)了在漆黑的黑板上方貼著(zhù)“好好學(xué)習,天天向上”八個(gè)鮮紅的大字。

  教室后面的黑板上寫(xiě)著(zhù)“學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué)”六個(gè)大字,下面有三幅畫(huà),每幅畫(huà)上都有幾個(gè)少先隊員精心制做的各種科技制品。為了當少先隊員我天天盼呀盼呀終于盼到了新少先隊員入隊的時(shí)候了我把申請書(shū)交給了老師。 當老師宣布少先隊名額的時(shí)候,卻沒(méi)有我的名字,我心里好一陣失落?吹絼e的同學(xué)戴上了紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著(zhù)幸福和快樂(lè )的神情走過(guò)我面前,我的眼淚差一點(diǎn)就掉下來(lái)了。

  放學(xué)了,我拖著(zhù)像灌了鉛似的腿,無(wú)精打采的回到家,回想起落選時(shí)的'情景,一陣陣委屈,一陣陣不服氣。媽媽告訴我“沒(méi)當上少先隊員是你各方面還沒(méi)有達到少先隊員的要求只要你向少先對學(xué)習,幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),團結同學(xué),關(guān)心集體,才能當上少先隊員,”于是我就開(kāi)始幫助同學(xué),每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成老師布置的作業(yè),在別人有困難的時(shí)候,主動(dòng)盡力去幫助別人。我以前總是不遵守校歸,可是我為了當少先隊員,所以我把錯誤改正了。當我上課思想開(kāi)小差的時(shí)候我就回想起落選時(shí)的情景,我又把心思放回了課堂上,老師教的我都會(huì )了。

  校規也沒(méi)有違反了! 經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力我終于當上了光榮的少先隊員。 我和同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到操場(chǎng)上。少先隊大隊委員宣布新隊員的名單。當念到我的名字時(shí),我的心情很激動(dòng),我成為了一名光榮的少先隊員了,我要珍惜這榮譽(yù)!一個(gè)老少先隊員走到我面前,鄭重的給我帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,然后向我敬了禮,我莊重的還了禮……

我與紅領(lǐng)巾的故事作文7

  有一種顏色在我心中飄揚,而且永不褪色,那就是紅領(lǐng)巾的顏色;有一種精神激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前,那就是紅領(lǐng)巾的精神;有一種光榮我將永遠銘記,那就是戴上紅領(lǐng)巾的光榮;有一種真情在我心中永不改變,那就是我對紅領(lǐng)巾的真摯感情。

  讀幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽就常對我說(shuō):紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它是由革命烈士的鮮血染成的,戴上它就寄托了祖國的希望。所以我讀一年級的時(shí)候就下定決心,一定要戴上紅領(lǐng)巾,在老師的培育下,在目標的激勵下,我終于成為一個(gè)少先隊員,戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,那時(shí)我別提有多高興了?墒,隨著(zhù)時(shí)間地流逝,戴紅領(lǐng)巾的光榮漸漸淡了,紅領(lǐng)巾的精神也早被遺忘了。但是,那天,一件偶然的'事,再一次激起了我對紅領(lǐng)巾的回憶

  三年級時(shí),在我上完課放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一位老人走路時(shí),被一位年輕的叔叔撞倒了,叔叔頭也不會(huì )的走了,路人也因為老人破舊的衣服而沒(méi)一個(gè)去扶他。我也想視而不見(jiàn)的走鮮艷的開(kāi),這時(shí)候我胸前的紅領(lǐng)巾飄揚了起來(lái),它好像在告訴我:“你這么沒(méi)有愛(ài)心,根本不配戴上我!蔽矣X(jué)得十分慚愧,便想彌補這個(gè)過(guò)錯。我快步走上前去扶起老人,老人的眼里閃著(zhù)淚光看著(zhù)我,我用手指了指胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō):“這是我應該做的!蹦菚r(shí)我的紅領(lǐng)巾比任何時(shí)候都鮮艷。

  是它,把我從黑暗中拯救出來(lái),是它,凈化了我的心,它就是鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  我總有一天要和紅領(lǐng)巾告別,雖然它不在我胸前,但它卻一直留在我的心中。

我與紅領(lǐng)巾的故事作文8

  紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是革命烈士們用鮮血染紅的。自從帶上紅領(lǐng)巾的那一天起,我每天都早早的到學(xué)校,再也不遲到了。改掉了很多的壞毛病。

  還有一次,我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)有一位老爺爺上到車(chē)上,還沒(méi)站穩車(chē)就開(kāi)了只聽(tīng)“噔”一聲老爺爺摔倒了,我連忙走過(guò)去扶老爺爺,旁邊的人也都去扶老爺爺,我還把自己的座位讓給了老爺爺。老爺爺坐下后,拍拍我的肩說(shuō):“謝謝你紅領(lǐng)巾,你真是個(gè)好孩子!蔽业皖^看著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾,它好像在沖著(zhù)我點(diǎn)頭對我說(shuō):“你做的對,你給紅領(lǐng)巾爭了光。

  那是個(gè)寒冷的冬天,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位叔叔手里拿著(zhù)一根紅白相間的棍子,顫顫微微的,邊走還邊敲著(zhù)地,好像怕什么東西給絆住一樣。我走近一看,原來(lái)這位叔叔是位盲人。這位盲人叔叔走走停停,好像要過(guò)馬路。

  這個(gè)時(shí)候馬路上的人特別多,汽車(chē)也多。盲人叔叔要過(guò)馬路是多么的困難!于是,我趕緊跑過(guò)去說(shuō):“叔叔,我來(lái)幫你過(guò)馬路!蔽依(zhù)叔叔的拐杖,在斑馬線(xiàn)上等紅燈,綠燈亮了我拉著(zhù)盲人叔叔順利的'過(guò)了馬路,這位盲人叔叔連連說(shuō):“小朋友,謝謝你!”我說(shuō):“叔叔,不用謝!边@是我應該做的!钡任曳祷貙W(xué)校的時(shí)候,上課鈴正好響了,!差點(diǎn)就遲到了。這次雖然沒(méi)有早到學(xué)校,但是我心里感到挺自豪的。因為我又為紅領(lǐng)巾增添光彩了,我沒(méi)有為紅領(lǐng)巾丟臉而感到驕傲。

  紅領(lǐng)巾像一位老師時(shí)刻在教導我。

我與紅領(lǐng)巾的故事作文9

  紅領(lǐng)巾,好遙遠的記憶了,但是那抹鮮紅,卻依然讓我感到溫暖,也許是懵懂時(shí)期第一次觸摸到它時(shí)的激動(dòng),在我的腦海中刻下了太深刻的印象了吧……翻開(kāi)相冊,看著(zhù)自己當初佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)的稚嫩模樣,不由地感嘆時(shí)間的飛逝;貞浽(jīng),我也曾站在五星紅旗下,右手握緊高舉在耳畔,伴著(zhù)歌曲莊嚴地宣誓:“我們是共產(chǎn)主義接班人……準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚著(zhù)。伴著(zhù)宣誓聲,我心頭的自豪油然而生……

  從小在爸爸媽媽的引導下,我便盼望著(zhù)有一天能夠系上紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。在小小的我看來(lái),它是光榮的標志。頸上系著(zhù)紅領(lǐng)巾的那幾年里,紅領(lǐng)巾如同一位朋友,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵著(zhù)我、提醒著(zhù)我。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)自己:我是一名少先隊員!心中有國,心中有民。心善,助人。在這份告誡下,我沒(méi)有偏離健康的成長(cháng)軌跡。這抹鮮紅,潛移默化中引導著(zhù)我去往正確的方向。

  如今再想起那紅領(lǐng)巾,雖然那只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅布,卻帶著(zhù)一輩又一輩對它的愛(ài)國情結。即使如今自己已經(jīng)將它摘下,但不變的,是它的意義。它是五星紅旗的.一角,是先烈以鮮血染紅的。它將恒久地存在于每個(gè)曾為少先隊員的一代代中國人的心中。

  紅領(lǐng)巾,它,是光榮的,是熱烈的,是我們成長(cháng)的印記。即使歲月長(cháng)流,我也將永遠地為自己曾為一名“紅領(lǐng)巾”而自豪!

我與紅領(lǐng)巾的故事作文10

  我與紅領(lǐng)巾的故事在每個(gè)人幼小純潔的心靈下都綻放著(zhù)五彩繽紛的光芒,因為每個(gè)人的童年都有許多親密的“伙伴”,而我最親密的“伙伴”就是——紅領(lǐng)巾。他就像一雙敏銳的眼睛,時(shí)刻盯著(zhù)我,提醒我什么事該做,什么事不該做。剛步入小學(xué)時(shí),老師常撫摸著(zhù)我們的頭,溫柔地說(shuō)紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,它代表著(zhù)一種責任,從戴上它的那一刻開(kāi)始,你們就應該時(shí)時(shí)刻刻地為別人著(zhù)想,樂(lè )于助人,尊老愛(ài)幼都是你們該做的!睆拇宋业男睦锉愠隽艘粋(gè)光榮的稱(chēng)號“紅領(lǐng)巾”。終于有一天,由于我的認真表現,老師鄭重地給我戴上紅領(lǐng)巾。在那一刻,我真想在心底大喊一聲,說(shuō)“我終于戴上紅領(lǐng)巾了!币惶旆艑W(xué),正當我走在路上時(shí),突然發(fā)現地上有一張嶄新的20元人民幣!鞍ρ,是誰(shuí)掉的錢(qián)呀?”我左看一下,右看一下,想看一下有沒(méi)有人注意這里。我撿起了錢(qián),想:反正沒(méi)人注意,想想我夢(mèng)寐以求的小機器貓就要到手了,就毫不猶豫塞進(jìn)了自己口袋。當時(shí)的心情,別提有多樂(lè )了。忽然,身后有個(gè)聲音傳來(lái):“小朋友,等等!蔽乙詾槭е鱽(lái)向我要錢(qián)了,馬上轉念一想,打算一口咬定沒(méi)撿到什么東西。當看到那位奶奶手中舉著(zhù)的紅領(lǐng)巾時(shí),我下意識地看看自己胸口的,就知道那是我的.紅領(lǐng)巾。我的臉頓時(shí)比紅領(lǐng)巾還要紅。我低著(zhù)頭接過(guò)紅領(lǐng)巾的那刻,暗暗下定決心,明天就把口袋里的錢(qián)交公。那位奶奶摸摸我的頭,仿佛看穿我的心事般說(shuō):“一看你就知道是個(gè)好孩子,以后要小心哦!边@個(gè)故事完結了,但我與紅領(lǐng)巾的故事還在繼續……

我與紅領(lǐng)巾的故事作文11

  上幼兒園時(shí),我常見(jiàn)到小區里的哥哥姐姐身上穿著(zhù)白色的襯衫,胸前系著(zhù)紅色的“領(lǐng)帶”,紅白相配,非常漂亮。媽媽說(shuō)那是紅領(lǐng)巾,并告訴我,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它是無(wú)數的革命先輩用鮮血染紅的。等我上了小學(xué),只要我表現優(yōu)秀,我也一定會(huì )有一條漂亮的紅領(lǐng)巾的。

  時(shí)間像小河飛快的流淌,轉眼間,我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了。我很疑惑,我上學(xué)從不遲到,見(jiàn)到老師也很有禮貌,作業(yè)也認真完成,為什么學(xué)校還不給我發(fā)紅領(lǐng)巾呢?在我的期盼中,好消息終于傳來(lái)了,我成了天明路小學(xué)第一批少先隊員,當紅領(lǐng)巾飄在我胸前的那一刻,我就暗暗下決心,我要成為一名優(yōu)秀的少先隊員,否則,我怎么能對得起這鮮艷的紅領(lǐng)巾呢?

  光陰似箭,我上二年級了。學(xué)校第二批少先隊員要入隊,老師要從我們這批老隊員中選拔出幾個(gè)優(yōu)秀的少先隊員,參加他們的入隊儀式,幫助他們系上人生的第一條紅領(lǐng)巾。這是一個(gè)多么光榮的任務(wù)呀!當老師宣布名單時(shí),我的心“咚咚”直跳。我想我一定會(huì )是其中的一員,但結果卻沒(méi)有我的'名字,我落選了!我很難過(guò),流著(zhù)眼淚回到了家里。我把心里的委屈告訴了媽媽。媽媽與我一起分析我的問(wèn)題,比如動(dòng)作慢,上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差……原來(lái),我離優(yōu)秀還有很大的距離?粗(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,我默默發(fā)誓,我一定改正自己的缺點(diǎn),變成一名真正優(yōu)秀的少先隊員。

  日月如梭,又過(guò)了兩年,我已經(jīng)四年級了。兩年來(lái),我明顯變得成熟了,動(dòng)作加快了,學(xué)習變好了,原來(lái)的不足之處也一一改正了,又到了為新入校的學(xué)弟學(xué)妹系紅領(lǐng)巾的時(shí)候了,當我在入隊儀式上拿上起紅領(lǐng)巾時(shí),我心里想了很多很多……

  鮮艷的紅領(lǐng)巾一直引領(lǐng)我成長(cháng)!

我與紅領(lǐng)巾的故事作文12

  我在上幼兒園的時(shí)候看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們胸前都戴著(zhù)紅紅的圍巾,覺(jué)得很好奇。媽媽說(shuō)那不是圍巾,是紅領(lǐng)巾,是少先隊員的標志等你長(cháng)大了,上學(xué)了,就會(huì )戴上紅領(lǐng)巾。

  當我上了一年級,看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾,非常羨慕,很想摸一摸它,因為它代表紅旗的一角。老師告訴我們只要好好學(xué)習,就能戴上紅領(lǐng)巾,我非常高興。

  從那以后我學(xué)習更加認真了,發(fā)言更積極了,也更樂(lè )意助人。

  我盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了這一天,我即將成為一名少先隊員拉!這天我穿著(zhù)整齊的衣服,來(lái)到學(xué)校,唱完國歌,我走到國旗下面,這時(shí)大哥哥、大姐姐們走上來(lái),拿起嶄新的紅領(lǐng)巾,給我們新隊員戴上,終于一條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前,我臉上的笑容燦爛無(wú)比!

  放學(xué)后,我跑進(jìn)家里告訴爸爸媽媽我終于是一名少先隊員了,爸爸媽媽都非常高興,要我好好學(xué)習,努力做一名優(yōu)秀的.少先隊員。

  記得有一次我和媽媽出去玩,回來(lái)的公交車(chē)上,我一邊唱歌,一邊和媽媽玩游戲,這時(shí)公交車(chē)到吳山站了,走上來(lái)了一位老奶奶,她搖搖晃晃站不穩,我連忙站起來(lái)把座位讓給奶奶坐,奶奶直夸我是一個(gè)好孩子,我走到媽媽旁邊,低頭望著(zhù)紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾好像在說(shuō)你做得很棒。

  這就是我與紅領(lǐng)巾的故事。

我與紅領(lǐng)巾的故事作文13

  在記憶的長(cháng)河里,有些事早已被遺忘在九霄云外,唯獨一件事至今還念念不忘,那就是掛上紅領(lǐng)巾。沿著(zhù)記憶中的線(xiàn)索,我找到了那段忘不掉的時(shí)刻。我仿佛又回到了從前的歲月之中。記得當時(shí)我被老師選項為第一批掛上紅領(lǐng)巾的一年級小學(xué)生。在一天下午,我和班上的一些同學(xué)來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上,由潘老師帶領(lǐng)我們這些即將成為少先隊員的小孩子入隊。我們經(jīng)過(guò)了各個(gè)環(huán)節,到了掛紅領(lǐng)巾了,只見(jiàn)幾個(gè)六年級的大哥哥、大姐姐手中拿著(zhù)紅領(lǐng)巾,我們一字排開(kāi),準備掛上由革命先輩的鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。掛上紅領(lǐng)巾的`那一刻,已深深地烙在了我的心頭。那時(shí),我的內心萬(wàn)分激動(dòng),因為我將繼承革命先輩的光榮傳統,做一個(gè)光榮的少先隊員!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人,沿著(zhù)革命先輩的光榮的路程——”,那光輝的一幕,猶如春雨滋潤我的心田一般,心頭喜滋滋的。

  那一段經(jīng)歷我至今還末忘懷,它告訴我要文明禮儀,要敬老愛(ài)幼,要尊師重道……這個(gè)它,就是我們胸前的紅領(lǐng)巾。自從有了它,我們覺(jué)得任務(wù)重大;自從有了它,我們覺(jué)得格外光榮。它不僅是我們身邊的明燈,還是我們堅強的后盾。有了它,我們就有源源不斷的精神力量,取之不盡,用之不竭。

  記得有一次放學(xué)后,我獨自在操場(chǎng)上閑轉,閑著(zhù)沒(méi)事踢著(zhù)小石子,就想早點(diǎn)回家,慰勞我饑餓的肚子。踢著(zhù)踢著(zhù),我面前飛來(lái)一張廢紙。我暗暗地說(shuō):“唉,紙啊,你迷路了嗎?算了,我盡一下少先隊員的職責吧。于是我撿到起那張廢紙,朝垃圾桶走去!痹诮窈蟮娜兆永,我胸前的紅領(lǐng)巾經(jīng)常提醒我做個(gè)合格的少先隊員,我也不做辱沒(méi)紅領(lǐng)巾的事。

  紅領(lǐng)巾是我的驕傲,我是紅領(lǐng)巾的驕傲!

我與紅領(lǐng)巾的故事作文14

  從小我羨慕那此胸前飄揚著(zhù)紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐,希望也有一天能帶上它,在人前昂這挺胸地走過(guò)。

  倒上一年級的時(shí)候,我次次都考心地聽(tīng)講,認真地做作業(yè)。仰望著(zhù)鮮紅的國旗,我常常想:我什么時(shí)候才能成為少先隊員呢?什么時(shí)候也能成為護旗手呢?

  終于有一天,老師開(kāi)始于我們說(shuō)入隊的要求。我們聽(tīng)完都很高興。沒(méi)人買(mǎi)了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  到了升國旗那天,我們驕傲的'把紅領(lǐng)巾帶到胸前,向鮮艷的紅領(lǐng)巾行隊禮。

  盜三年紀為止,我一直把紅領(lǐng)巾看作是我的光榮,幾乎沒(méi)有將紅領(lǐng)巾忘戴到學(xué)校里,天天睡前把它疊得整整齊齊的。

  有一天,夏天里,我們正在上美術(shù)課,結果我不小心將顏料滴在了紅領(lǐng)巾上,紅領(lǐng)巾花綠綠的,十分引人注目,戴著(zhù)也很煩,不舒服,我便將他一把扯了下來(lái),并不將它洗好就放到口袋里了。

  下午有一節是思品課,書(shū)上其中的一個(gè)單元說(shuō)的是中國的戰爭時(shí)期,離我們不久的時(shí)候,紅領(lǐng)巾剛剛出現的時(shí)候的經(jīng)歷,我會(huì )想去了外婆告訴我的一句話(huà):紅領(lǐng)巾時(shí)國旗的一角,國旗上有革命英雄的傘。我的臉頓時(shí)辣的一下課我馬上去把紅領(lǐng)巾洗干凈,掛在脖子上。

  紅領(lǐng)巾則是國旗一角,是神全的象征,它代表少先隊員,也代表祖國的未來(lái),我們應該熱愛(ài)它,時(shí)刻保護它。

我與紅領(lǐng)巾的故事作文15

  記得四年前的那一天,我與一批少先隊員一起在莊嚴的五星紅旗下宣誓,從此,我跟紅領(lǐng)巾結下不解之緣。

  有一次,我在擁擠的人群中看見(jiàn)了一條有無(wú)數個(gè)腳印的'紅領(lǐng)巾,我連忙把它撿起來(lái),用手輕輕彈去上面的塵土,然后回家用清水浸泡了一遍又一遍,當紅領(lǐng)巾又呈現出原來(lái)那鮮艷的顏色時(shí),我開(kāi)心地笑了。

  還有一次,我去參加一場(chǎng)進(jìn)選,那個(gè)進(jìn)選的名叫做“紅領(lǐng)巾理事會(huì )理事進(jìn)選”。我心里想:除了“紅領(lǐng)巾”這個(gè)名稱(chēng)外,大概別的名稱(chēng)都代表不了少先隊員吧!

  媽媽說(shuō):“現在的經(jīng)濟發(fā)展了,你們小孩子都不把紅領(lǐng)巾當一回事,把紅領(lǐng)巾亂放,虧你們叫做“少先隊員’’吧!

  媽媽的這句話(huà)讓我想起了一件事:記得二年級的時(shí)我記性不好,常常忘記帶紅領(lǐng)巾,唯獨紅領(lǐng)巾不會(huì )忘記?捎幸淮,我是失手了。那天晚上,,我把奶奶家和自己家都翻遍了,也沒(méi)找到。我又懊悔又害怕,懊悔的是自己原只要檢查一下,紅領(lǐng)巾就不會(huì )就不會(huì )沒(méi)了,害怕的是萬(wàn)一沒(méi)有紅領(lǐng)巾就上不了學(xué)了。那一晚,我徹夜未眠。后來(lái),老爸雖然又給我買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾,可是我心里還是又不滋味,因為買(mǎi)來(lái)的紅領(lǐng)巾畢竟沒(méi)有意義!

  為了補償紅領(lǐng)巾,我決定給它澡。不看不知道,一看嚇一跳。才被我帶了一個(gè)月不到的紅領(lǐng)巾上居然有三十多處印跡。我把它先渾身沾上水,然后涂上肥息便洗了起來(lái),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)······肥息泡越來(lái)越多,當最后一個(gè)肥息泡破掉后,紅領(lǐng)巾煥然一新地出現在我面前。望這天,天跟藍了;望著(zhù)草,草更綠了;望著(zhù)紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾笑了。

  紅領(lǐng)巾是用革命烈士血染成的,紅領(lǐng)巾也是國旗的一角,紅領(lǐng)巾代表著(zhù)少先隊,因此我們應該要保護它,珍惜它!

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