【精品】演講稿作文錦集七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的演講稿作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級學(xué)生xxx，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢(mèng)》。 從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍、水真清、草真綠、花真香。 我在祖國的藍天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)想就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導我：夢(mèng)要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢(mèng)更偉大。于是，中國的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)！小夢(mèng)連著(zhù)大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國家的夢(mèng)！
這夢(mèng)，就像目的地，等待著(zhù)我們前往。
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭， 照亮了知識的路程。老師像春雨， 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它有著(zhù)和人一樣的智慧，會(huì )干許多事情�？梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天！
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話(huà)。雖然不可逆轉過(guò)去，但卻能改變未來(lái)，要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來(lái)釀成災禍。 我要成為一名飛行員,駕駛著(zhù)祖國的戰鷹，飛翔在藍天,守護祖國的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當你實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的.夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。 因為有了夢(mèng)，才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng)，我們才能長(cháng)大；有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái)；有了夢(mèng)，我們的祖國才能更加強大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！
我們大家要實(shí)現自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習吧！來(lái)實(shí)現我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)！讓我們的祖國明天更美好！
我的演講到此結束。謝謝大家！
演講稿作文 篇2
拼在高二,贏(yíng)在高三，我們真的做到無(wú)怨無(wú)悔了嗎？
我想“拼在高二，贏(yíng)在高三”這句話(huà)前面還有兩句是“基在初中，謀在高一”�？傮w來(lái)說(shuō)就是一個(gè)意思，要想在高三贏(yíng)得勝利，就得有一個(gè)牢固的基礎。高二的課還是基礎課，常言說(shuō)，基礎不牢，地動(dòng)山搖，高二不抓緊，高三是徒勞。
上次月考，我聽(tīng)說(shuō)第一名是普通班的同學(xué)，這說(shuō)明普通班的同學(xué)不甘落后，正在奮起直追，你們在坐的同學(xué)都是他們超越的目標。難道你們就心甘情愿地讓他們超越嗎？
同學(xué)們，你們在校園里已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。在過(guò)去的時(shí)光里，你們都取得了輝煌的成績(jì)，你們都是家鄉學(xué)校里佼佼者中的佼佼者，你們都是家長(cháng)心中的龍和鳳。經(jīng)過(guò)中考、分科，你們有幸匯集到了三六班，你們是高二理科班的尖子班，是學(xué)校和家長(cháng)矚目的一個(gè)班集體。在高中，學(xué)校給了你們班最好的學(xué)習環(huán)境，分配給了你們最優(yōu)秀的任課老師，匯集到了你們最聰明勤奮的學(xué)生，你們沒(méi)有理由被普通班的學(xué)生超越。
我分析你們的學(xué)習現狀，給你們找出了兩個(gè)方面問(wèn)題，如果你們在這兩方面加以改進(jìn)，其他班的學(xué)生根本不會(huì )超過(guò)你們。
第一方面的問(wèn)題是少做無(wú)用功。
人的精力是有限的。大家都知道，在做功方面，分有用功和無(wú)用功。那么什么是學(xué)習方面的無(wú)用功呢？ 我認為只要是影響了你們學(xué)習成績(jì)的事都是無(wú)用功。我舉幾個(gè)例子，你們看有沒(méi)有這種現象：
1、同學(xué)們都會(huì )玩電子游戲吧。上課的時(shí)候心里是否時(shí)常想著(zhù)自己QQ游戲里的農田牧場(chǎng)該收獲了，我是不是該去同學(xué)的菜地里偷菜了，游戲里的武將該升級了，什么裝備該領(lǐng)了，我的粉鉆到期了，等等等等。如果你常玩這些游戲，多多少少在你心里要有一段時(shí)間揮之不去。
2、同學(xué)們現在都是十七八歲的年紀。我借用詩(shī)經(jīng)里的一句話(huà)說(shuō)就是：窈窕淑女，君子好逑；用現代詞語(yǔ)講就是青春期。學(xué)上課期間你們有沒(méi)有對某個(gè)異性浮想聯(lián)翩？會(huì )不會(huì )為了送一個(gè)禮物而費盡心機？會(huì )不會(huì )上課時(shí)就在找下課相聚的借口？會(huì )不會(huì )為了傳個(gè)小紙條而心神不定？會(huì )不會(huì )為收到紙條如何回復而心神不寧？
3、在自己空閑的時(shí)間內無(wú)所事事。本來(lái)打算趁星期天要完成的學(xué)習任務(wù)，最后只能無(wú)奈地讓時(shí)間一分一分地慢慢溜掉。等一天的時(shí)間過(guò)去了，才明白自己該做的事一件也沒(méi)有做。這主要表現在暑假、寒假和星期天。
4、把時(shí)間花在打扮上。把心思放在發(fā)型是不是時(shí)尚，服裝是不是新潮，臉上是不是不長(cháng)了青春痘，等等等等。
5、抄答案。在完不成作業(yè)的時(shí)候，抄現成的答案。特別是遇到難題的時(shí)候，自己沒(méi)有硬啃下來(lái)，而是簡(jiǎn)單地看了看答案做了出來(lái)。這樣的情況是作業(yè)完成了，你也認為這個(gè)題沒(méi)有難度，但你對這個(gè)類(lèi)型的題仍然是一知半解，再考試的時(shí)候，你仍然不會(huì )。
還有許多，我不再一一例舉，如果你有這種情況，你必須把用在無(wú)用功上的心思迅速轉到學(xué)習上來(lái)。這樣你將成為別人無(wú)法逾越的障礙，高二的學(xué)霸非你們莫屬。
第二方面聚集有用功�！坝H娘后妗子，想開(kāi)一陣子”。許多同學(xué)不能保持有用功長(cháng)時(shí)間發(fā)揮作用，我舉幾個(gè)例子，看看你有沒(méi)有這種情況：
1、勤一陣，懶一陣，成績(jì)忽上忽下。成績(jì)差了下下功夫 ，成績(jì)理想了，放松一下自己。
2、偏科。成績(jì)越好的課越想學(xué)，成績(jì)越差的課，越不想學(xué)。大家都知道木桶原理吧，木桶盛水量的多少是由最低的那一塊木板決定的，這就是有名的木桶原理。保持優(yōu)勢課，鞏固瘸腿課，才是你成績(jì)突出的不二選擇。
3、思想集中，發(fā)揮效率。說(shuō)學(xué)習，就是學(xué)習，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。說(shuō)休息，就是休息，充足的睡眠是精力充沛的保證。說(shuō)鍛煉，就是鍛煉，不怕吃苦不怕累，健康的身體是學(xué)習的本錢(qián)。三心二意是學(xué)習的大敵，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，是成不了氣候的。
4、學(xué)習觀(guān)念不正確。許多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷，家里沒(méi)人監督的時(shí)候，你能玩電子游戲到深夜。那思想集中得外面打雷你都聽(tīng)不見(jiàn)。為什么你會(huì )這樣？這是因為你玩游戲的`時(shí)候是為自己玩，是用心在玩。但在學(xué)習上，許多同學(xué)是為老師而學(xué)習，為家長(cháng)而學(xué)習，老師家長(cháng)在是一個(gè)樣子，不在又是一個(gè)樣子，從來(lái)沒(méi)有為自己學(xué)習過(guò)。這種被動(dòng)的學(xué)習就為別人超越你留下了巨大的空間。
還有許多例子，我不再一一講。如果你覺(jué)得有這種情況，就下決心改正，北大清華的大門(mén)正為你們敞開(kāi)。
有人說(shuō)高中是灰色的，嘗到的是枯燥，得到的失望。有人說(shuō)高中是金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，收獲的是希望。有人說(shuō)高中充斥著(zhù)殘忍，友情似乎在你追我趕中稀薄。也有人說(shuō)高中充滿(mǎn)了友情，友誼似乎在你幫我助中濃厚 。不管怎么說(shuō)，高中更讓我們懂得人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
我知道同學(xué)們有壓力，有負擔，有矛盾。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，我相信每一個(gè)三六班的學(xué)生不會(huì )放棄，更不會(huì )退卻。
眼淚里濾過(guò)的微笑更美麗，惆悵里浸過(guò)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)，寂寞里沉淀的思想更睿智，迷惘中走出的靈魂更清醒。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng )造天堂的美麗,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。寧愿笑著(zhù)流淚,也不愿哭著(zhù)后悔。
最后我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：拚在高二，贏(yíng)在高三，你們準備好了嗎？有信心沒(méi)有？能支持不能？
演講稿作文 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
競選隊干部的這天終于到了，中國少年先鋒隊是我們兒童時(shí)代的最光榮的組織，他是中國共產(chǎn)黨和中國共青團的有力助手，是鍛煉、熔造先進(jìn)思想先進(jìn)個(gè)人的大熔爐，在這座大熔爐里，鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少年兒童的英雄模范，他們是我們的榜樣，更是我要學(xué)習的榜樣，我愿在這座大熔爐中被鍛造成一塊優(yōu)質(zhì)鋼材，為祖國用最需要的.地方。
我在三年級時(shí)，已經(jīng)是隊干部了，可現在已是四年級了，在學(xué)習上我們將迎來(lái)更艱巨的學(xué)習任務(wù)。新學(xué)期要有新氣象，因為有了新的老師，我們也必須有新的隊干部協(xié)助老師，完成學(xué)校交給我們的各項工作和學(xué)習任務(wù)。希望自己在學(xué)習上能夠刻苦、認真地去學(xué)好每一門(mén)課程，取得了好的成績(jì)。我曾多次受到老師和學(xué)校表?yè)P，在班里能團結和幫助同學(xué)，同學(xué)們有學(xué)習難題問(wèn)到我時(shí)，在知道的情況下，我都能熱情的幫他們解答，能夠積極地參加班級各項公益活動(dòng)，凡是老師和學(xué)校交給我的任務(wù)都能夠積極去完成。
在新的學(xué)期，我愿繼續競選隊干部，我保證完成老師交給我的各項工作任務(wù)，維護好班級榮譽(yù)，為我們的班級爭光添彩！
演講稿作文 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
小升初的日子一天天臨近，這看似漫長(cháng)的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間，六年的小學(xué)時(shí)光即將結束，我從一個(gè)“乳臭未干”的小鬼成長(cháng)為一名有知識、有理想的紅花少年。
敬愛(ài)的老師！是您教會(huì )了我知識，是您把無(wú)知的小孩變成聰明的人；是您教會(huì )了我做人的道理，是您給予了我無(wú)限美好的未來(lái)與回憶。親愛(ài)的母校！是您讓我擁有這么多的伙伴，是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習、一起玩耍。
畢業(yè)了，我就沒(méi)有了“六一兒童節”、不能再買(mǎi)氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫(huà)畫(huà)比賽。 不能再和小學(xué)肩并肩一起了，不能再買(mǎi)玩具了，不能再和我的哥們一起玩了；江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩。這些下課一起打鬧，一起玩耍，一起學(xué)習的伙伴們。
還有我的陳老師，不能再見(jiàn)到您穿美麗的衣服了，不能再見(jiàn)到您的'微笑了。馮老師，雖然您平常您很兇，但我能感覺(jué)到，您是愛(ài)我們的。還記得那一次，因為任興洋和鄭維俊逃學(xué)，您生氣了，而我們聽(tīng)到陳老師說(shuō)你哭了的時(shí)候，我的心情無(wú)比的沮喪，我們全班都哭了。最后，我們都一個(gè)個(gè)哭著(zhù)給您道歉。馮老師，您要多笑，因為您笑起來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)天都亮了。
再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校，是您記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再見(jiàn)了同學(xué)，是你們給了我真誠的友誼，再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師，是您給予了我知識與無(wú)私的母愛(ài)。
我愛(ài)你們！
演講稿作文 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但我們的六年，卻是一去不復返了。
五年前，我們第一次站在樹(shù)下，參加這在新河弄校區的第一次升旗儀式。五年后，我們最后一次站在這棕櫚樹(shù)下與母校揮手道別。
二千多個(gè)日子過(guò)去了，我們在一天天成長(cháng)，樹(shù)卻在一天天變老。三年級時(shí)，我們在這樹(shù)邊參加了小學(xué)第一次運動(dòng)會(huì )。那時(shí)，我們的助威聲，吶喊聲，還有那贏(yíng)時(shí)的燦爛笑容，輸時(shí)的點(diǎn)滴淚水，卻被這棕櫚樹(shù)所珍藏。那一次，趙煜鳴在參加男子60米跑比賽時(shí)，腳下一滑，摔倒了。那個(gè)時(shí)候，我們大家都很著(zhù)急。在趙煜鳴回來(lái)時(shí)，有的給他倒水，有的給他扇風(fēng)，有的給他拿衣服。大家心中都迫切地希望趙煜鳴沒(méi)有受傷。我們失去了一個(gè)名次，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情。
每一次的體育考試，我們都在這樹(shù)下互相鼓勵。每一節體育課，宓老師都和我們在樹(shù)下一起鍛煉，一起游戲。記得有一節體我們育課，宓老師帶著(zhù)一起在樹(shù)下玩“老鷹捉小雞”的游戲。宓老師每一次都會(huì )做雞媽媽?zhuān)瑥堥_(kāi)她寬大的'翅膀保護著(zhù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨。在宓老師的“翅膀”下，我們不再害怕，因為我們知道，總有人在默默守護者我們。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。
六年的時(shí)光，稍縱即逝，身邊的這棕櫚樹(shù)啊，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，從一名少先隊員成為團員了。
再見(jiàn)母校，再見(jiàn)老師，再見(jiàn)同學(xué)！
棕櫚樹(shù)，愿你將我們的故事，我們的回憶，永遠珍藏！
謝謝大家！
演講稿作文 篇6
各位評委，你們好，我這次演講的題目是愛(ài)·自己。下面我將開(kāi)始我的演講。（看評委）
我不瘦，我有點(diǎn)胖。我穿不上那些只能塞進(jìn)骨頭的衣服褲子。我不是一個(gè)矜持的女孩子。 盡管人很多，還是依然喜歡瘋狂的大笑。我不怎么可愛(ài)，我不如那些美女好看。因為我只是一名很普通很普通的女孩子。我脾氣不怎么好，很容易就沖動(dòng)。我不喜歡說(shuō)話(huà)做事慢慢吞吞，我就是這個(gè)樣子的人。我很笨，反應慢，因為我不是什么天才少女。我玩什么游戲都很爛，我就是不精通。我不聰明，我不怎么乖，我不會(huì )好好地照顧自己。我很奇怪。有時(shí)候會(huì )突然和親愛(ài)的朋友們大笑，有時(shí)候又會(huì )莫名其妙的哭起來(lái)。我喜歡在我傷感的時(shí)候，聽(tīng)傷感的歌，雖然我會(huì )哭出來(lái)。我就是這個(gè)樣子，普通的女孩子，普通的女大學(xué)生。
現今，女大學(xué)生已經(jīng)成為高校大學(xué)生群體中的重要組成部分,特別是在以文科專(zhuān)業(yè)為主的普通高校更是如此。根據統計,有部分高校的女生比例已達到了占全體學(xué)生總數的58%以上。女大學(xué)生相對于男大學(xué)生在學(xué)習方法、興趣愛(ài)好、性格特征、交流方式等方面都有著(zhù)顯著(zhù)的差異。她們主要表現出求知欲強,但知識面窄、創(chuàng )造力弱;善于溝通,但主動(dòng)性差、心理承受能力弱;敢于展現自我,但缺乏競爭的勇氣和決心;親和力強但心理相對脆弱等特點(diǎn)。女大學(xué)生同樣肩負著(zhù)中華民族的偉大復興的重擔,她們也將是全面建設小康社會(huì )的“半邊天”。
我作為一名當代的女大學(xué)生，關(guān)愛(ài)女大學(xué)生，也就是關(guān)愛(ài)我們自己，我認為愛(ài)自己首先要充實(shí)自己，讓自己無(wú)論是內在還是外在都更加美麗。
書(shū)本，是一個(gè)女子優(yōu)雅的根基，而讀書(shū)會(huì )令女子深刻儒雅。追求優(yōu)雅的女性如果胸無(wú)點(diǎn)墨，那優(yōu)雅只能是東施效顰�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，我們要讓自己的優(yōu)雅有源源不斷的泉源來(lái)滋養它。讀書(shū)和學(xué)習，就是答案。在讀書(shū)學(xué)習中，會(huì )發(fā)現自己漸漸沉靜、思想升華，看到的是更深邃的人生。有人說(shuō)歷史讓人智慧，哲學(xué)讓人深刻，文學(xué)讓人浪漫，宗教讓人向善，音樂(lè )讓人深沉，戲劇讓人豐富，而擁有這一切知識學(xué)養，就能改變一個(gè)普通女大學(xué)生的命運，令其知性、高貴、善良、成功。
而外在的點(diǎn)綴也是女大學(xué)生關(guān)愛(ài)自己的體現：無(wú)需太多斑斕的服飾、濃妝艷抹。只要每天清晨起床，對著(zhù)鏡子，向自己微笑一下問(wèn)聲好，穿著(zhù)清爽舒適的衣服，畫(huà)上淡淡的妝，積極的迎接每一天的陽(yáng)光。
其次，我認為如果想要愛(ài)自己，就要了解自己，明白自己想要什么、在做什么�？赡苓@會(huì )是一個(gè)敏感的話(huà)題，但我覺(jué)得，想要了解自己，首先應該了解自己的`身體，能夠清楚的感受一些細微的變化，從而更好的保護好自己�？梢阅媒�(jīng)期這件事為例。一些女大學(xué)生不怎么記錄經(jīng)期的時(shí)間，有時(shí)候推遲或者提前很久也不在意，或者不注意經(jīng)期的護理，認為這些是小題大做�？墒�，近年來(lái)的相關(guān)調查研究表明，經(jīng)期的一些不注意，會(huì )大大提高癌癥的發(fā)生率。其次應該了解自己的感情生活。清楚自己在干什么，自尊自愛(ài)，快樂(lè )健康的去愛(ài)與被愛(ài)，為自己的大學(xué)生活留下美麗的回憶。有些女大學(xué)生，對自己的情緒控制不夠，在出現失戀分手后，輕微會(huì )出現哭泣、吵鬧、謾罵等行為，極端了可能會(huì )上演出各種慘劇。
我認為，愛(ài)自己，是對自己負責，對家人負責的一種表現。保護好自己，愛(ài)自己，是每位女大學(xué)生義不容辭的責任。
最后，關(guān)愛(ài)女大學(xué)生，關(guān)愛(ài)她們的未來(lái)。大學(xué)生面臨的最大問(wèn)題，可想而知，女大學(xué)生也面臨著(zhù)。由于一些用人單位還存在著(zhù)偏見(jiàn)，“寧要武大郎，不要穆桂英”，這就給女大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了很大困難。實(shí)際上，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，女同學(xué)無(wú)論在學(xué)業(yè)成績(jì)還是專(zhuān)業(yè)發(fā)展上，都是與男同學(xué)并駕齊驅的，甚至某些方面比男生還更勝一籌。然而，由于歷史的、現實(shí)的、主觀(guān)的、客觀(guān)的原因，女大學(xué)生在社會(huì )職業(yè)的選擇上卻往往處于劣勢。因此，女大學(xué)生們必須充分認識自身的特點(diǎn)，清楚自己的長(cháng)處和弱點(diǎn)，在求職擇業(yè)過(guò)程中揚長(cháng)避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。充分認識自身的特點(diǎn)，并加以利用。女大學(xué)生在生理、心理、性格上與男生有著(zhù)一定的區別，但是，女大學(xué)生也具有自身的優(yōu)勢。如：女生普遍具有溫柔、賢惠、細膩的性格；感知能力較強，形象記憶較好，想像力較為豐富；尤其在語(yǔ)言能力上比男生更具優(yōu)勢，女性一般學(xué)習掌握語(yǔ)言較快，語(yǔ)言表達清晰、流暢；另外，在外語(yǔ)、閱讀、精巧手工制作等方面也比男生略高一籌。這些都是女大學(xué)生的優(yōu)勢所在，關(guān)鍵在于如何發(fā)現、發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展示自己的才華，把握機會(huì )，選擇適合自己的行業(yè)、地區和單位，從而獲得擇業(yè)成功。
作為一名新時(shí)代的女大學(xué)生，也作為堅強、自尊、快樂(lè )、青春、活力的代名詞，關(guān)愛(ài)女大學(xué)生，關(guān)愛(ài)自己，相信自己會(huì )在未來(lái)綻放出耀眼的光芒。
會(huì )有那么一天，我會(huì )脫掉我愛(ài)的球鞋，穿上漂亮的高跟鞋，優(yōu)雅的走在路上，不再像以前在路上瘋跑、摔倒；
會(huì )有那么一天，我會(huì )盤(pán)起發(fā)髻，梳上劉海，畫(huà)著(zhù)精致的妝容，在各種社交場(chǎng)合出現，不再像以前梳著(zhù)馬尾、留著(zhù)齊眉劉海，素面朝天的傻笑；
會(huì )有那么一天，我會(huì )成為父母引以為傲的女兒，弟弟妹妹引以為傲的姐姐，哥哥姐姐引以為傲的妹妹，不再像以前讓他們?yōu)槲覔模?/p>
會(huì )有那么一天，我也可以很堅強，堅強到可以為我愛(ài)的人撐起一片天空，不再像以前那么任性，讓他們?yōu)槲覀模?/p>
會(huì )有那么一天，有一個(gè)人出現在我的生命中，他愿意包容我的缺點(diǎn)，一直陪著(zhù)我、會(huì )在某個(gè)路口，拉著(zhù)我的手說(shuō)：我一直都在！
會(huì )有那么一天，我的內心會(huì )變得強大、變得更完美…
會(huì )有那么一天，我會(huì )有自己想要的大房子，有一個(gè)幸福的家庭、體面的工作，盡一個(gè)為人女、為人妻、為人母的責任…
會(huì )有那么一天，我會(huì )變得更好…我相信，會(huì )有那么一天的。我一直在變，直到我變得更好，更強大，更堅強一切都會(huì )好的。加油我可以。
演講稿作文 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是*班的xxx，今天，我將與全班xx名同學(xué)一起，告別小學(xué)時(shí)光，準備邁進(jìn)初中的大門(mén)。
真沒(méi)有想到，六年時(shí)光居然會(huì )過(guò)得那么地快，所有的日子都隨著(zhù)時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育xxx學(xué)校全體畢業(yè)生向同學(xué)們的母校道別，向教以同學(xué)們智慧、為同學(xué)們默默付出的師長(cháng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著(zhù)千愁萬(wàn)緒涌上心頭�；叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。.
不舍在操場(chǎng)上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊! 童年時(shí)代的同學(xué)們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，同學(xué)們團結一體、齊爭勝利，拔河場(chǎng)上，有同學(xué)們歡呼雀躍的身影，有同學(xué)們欣喜若狂的叫聲，也有同學(xué)們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏(yíng)，只會(huì )讓同學(xué)們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì )”和“六一聯(lián)歡”，同學(xué)們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節日；會(huì )上有逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑的小品和笑話(huà)，有讓同學(xué)們爭先恐后的游戲，也有讓同學(xué)們心曠神怡的'音樂(lè )演奏；在狂歡時(shí)段里，同學(xué)們更是不顧一切地開(kāi)始“戰斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了同學(xué)們“戰斗”的痕跡。同學(xué)們停下來(lái)，望著(zhù)對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑!
在這樣歡樂(lè )的歲月里，同學(xué)們的不拘一格，同學(xué)們的開(kāi)懷大笑，同學(xué)們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。 過(guò)去的那段日子，同學(xué)們不能忘懷。但同學(xué)們得到得更多的，是精神上的財富。童年時(shí)代的同學(xué)們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，同學(xué)們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿(mǎn)足上帝所贈予同學(xué)們的一切。
老師教于同學(xué)們的知識，同學(xué)們永遠銘記于心；老師教于同學(xué)們的淳淳教導，同學(xué)們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為同學(xué)們付出的汗水，同學(xué)們更是無(wú)以為報! 過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。同學(xué)們終究要面對未來(lái)。在以后的日子里，同學(xué)們要更加努力地鍛煉自己，養成一顆獨立自主的心，讓同學(xué)們在面對未來(lái)的時(shí)候，不會(huì )感到迷茫，不會(huì )感到手足無(wú)措，不會(huì )感到心驚膽顫。
同學(xué)們，讓同學(xué)們一起祝福同學(xué)們的明天會(huì )更好吧!謝謝給予同學(xué)們力量的老師們，謝謝你們!
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