愛(ài)護校園環(huán)境演講稿

時(shí)間:2024-07-12 13:50:31 演講稿 我要投稿

關(guān)于愛(ài)護校園環(huán)境演講稿范文集錦五篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會(huì ),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)護校園環(huán)境演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于愛(ài)護校園環(huán)境演講稿范文集錦五篇

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“保護校園環(huán)境——從我做起”。

  每當我們踏進(jìn)校門(mén),走進(jìn)教室,我們是否像走進(jìn)另一個(gè)家。是的,校園是我們的家。

  我們在這里學(xué)習、生活和成長(cháng)。學(xué)校是我們的第二個(gè)家。這里的每一顆樹(shù)和草都是我們的伙伴,我們的朋友,這里的每一條路都留下了我們學(xué)習的足跡,見(jiàn)證著(zhù)我們成長(cháng)的過(guò)程。

  我們在這里學(xué)習和生活。美麗的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )去愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習進(jìn)步,品德高尚;美麗的環(huán)境,能讓我們寬容謙虛,學(xué)會(huì )做人。

  作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,分析師說(shuō):環(huán)境是一個(gè)獲勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生說(shuō):環(huán)境是確保我們學(xué)習的必要條件。

  我們每個(gè)人都是校園的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。那么,我們應該怎么做呢?

  讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的故事。這是一個(gè)年輕的中國學(xué)生在澳大利亞學(xué)習的個(gè)人經(jīng)歷。有一天,他正沿著(zhù)大街走著(zhù),一個(gè)老人從后面跑了上來(lái)。

  他仔細地看了看,發(fā)現他正在追趕一張紙。年輕人想,這對老人來(lái)說(shuō)一定是很重要的材料。于是他跑上去,把它拿在手里,遞給了老人。令他吃驚的是,老人接過(guò)紙條,轉過(guò)身把它扔進(jìn)了垃圾桶。

  同學(xué)們,你們覺(jué)得這個(gè)故事怎么樣?我想,如果我們每個(gè)人都能像老人一樣彎腰駝背,拾起一點(diǎn)什么,那么,我們的校園將會(huì )為文明和煦的春風(fēng)錦上添花。

  每個(gè)人都知道環(huán)境對我們健康成長(cháng)的重要性。誰(shuí)不想在一個(gè)舒適的環(huán)境中生活和學(xué)習呢?綠色的草坪,干凈的`走廊,白色的墻壁,寬敞明亮的教室,這不是我們想看到的嗎?

  然而,由于一些學(xué)生有點(diǎn)自私,有點(diǎn)懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的手指悄悄溜走。

  過(guò)去,每次下課、午休時(shí)、放學(xué)后、操場(chǎng)、走道、樓梯、綠化帶……我們的學(xué)生走過(guò)的每一個(gè)地方都散落著(zhù)包裝袋,糖果紙,塑料瓶等,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。

  這些不文明行為與我們美麗、干凈、和諧的校園環(huán)境是不相稱(chēng)的。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)槭裁床恢浦顾,改變它呢?這個(gè)美麗的環(huán)境屬于我們每個(gè)人,我們每個(gè)人都應該盡我們最大的努力去保護它。

  俗話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@就是要求我們保護環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起,從每一件小事做起,愛(ài)護我們的校園。

  如果我們再多走幾步,垃圾就會(huì )被扔進(jìn)垃圾桶;如果我們拿起一張紙,拿起一個(gè)塑料瓶;如果你看到不文明的行為,立即制止。然后我們的校園會(huì )更干凈。

  不需要花費太多的精力和時(shí)間,只需要每個(gè)同學(xué)一些簡(jiǎn)單的行動(dòng)和良好的習慣。這是一件很容易的事情,重要的是堅持不懈,用心努力。

  我想,這不僅是一種付出,也是一種回報!我相信,水滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園將在我們的關(guān)懷下越來(lái)越美麗。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起,從小事做起。讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

  謝謝大家!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇2

老師、同學(xué)們:

  你們好!我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。

  春回大地,萬(wàn)物復蘇。小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了。在新世紀的第一個(gè)植樹(shù)節來(lái)臨之際,我們學(xué)校運來(lái)了一車(chē)又一車(chē)的樹(shù)木、花草和草皮,頓時(shí)校園換新裝,舊貌變新顏,大-片大-片的綠色呈現在我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長(cháng),想方設法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹(shù)苗。

  作為一名小學(xué)生我們應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的'環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責任吧。

  近幾天,天氣越來(lái)越暖和了,學(xué)校小賣(mài)部賣(mài)冷飲的生意也越來(lái)越紅火了。我們班的包干區就在小賣(mài)部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣(mài)部里擠得水泄不通,同學(xué)們捧著(zhù)一塊塊食品,咬著(zhù)一支支棒冰,吸著(zhù)一袋袋冷飲,吃著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)從小賣(mài)部出來(lái)了,少數同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著(zhù)陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線(xiàn),它與我們學(xué)校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。

  這下我們打掃包干區的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區——專(zhuān)撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時(shí)遇上大風(fēng),我們只好追著(zhù)飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們去丟吧、扔吧。不一會(huì )兒,我們包干區上就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著(zhù)那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。

  管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰(shuí)有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師,他正挪動(dòng)著(zhù)蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來(lái)到我班包干區,慢慢地蹲下,伸出那雙實(shí)在不靈便的手,抖抖索索地,一個(gè)一個(gè)地將地上的雜物慢慢地撿起,撿起 啊!丁老師,您為我們能有一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區啊!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包干區,繼續去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。

  同學(xué)們,愛(ài)護校園,美化環(huán)境,人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見(jiàn)地上飄著(zhù)紙片的時(shí)候,請你彎彎腰,將它撿起來(lái)。如果我們人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì )更加美好!

  謝謝大家。

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇3

  甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  甲:我是八(2)班的xx

  乙:我是八(2)班的xx

  合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護學(xué)校環(huán)境特別節目!

  乙:同學(xué)們,你想在一個(gè)綠樹(shù)蔥蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)桂樹(shù)成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎?

  甲:誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習和生活呢?當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),一定會(huì )倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;讓我們知書(shū)達理,更加文明;讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。

  乙:校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活?扇缃,在我們的校園里,特別是在校門(mén)口,還時(shí)常散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱(chēng)。校園是我家,愛(ài)護靠大家。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。

  甲:作為學(xué)習的一員,我們有責任和義務(wù)愛(ài)護校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會(huì )更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起。從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳,同學(xué)們,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  乙:在這里,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

  1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  甲:2.從我做起,從現在做起養成良好的衛生習慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。

  乙:3.提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的'零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈。

  甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

  乙:5.養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識,減少紙的用量,做到離開(kāi)教室關(guān)燈,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,節約糧食,杜絕浪費。

  甲:6.愛(ài)護公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草,不亂搖動(dòng)樹(shù)枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。

  乙:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們社會(huì )在既衛生又文明的校園里。

  甲:同學(xué)們,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做當代文明小學(xué)生!

  乙:愛(ài)護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

  合:老師同學(xué)們,今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽(tīng)!讓我們下次再會(huì )!

  愛(ài)護校園環(huán)境廣播稿篇三

  甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!“校園之聲”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!

  甲:我是主持人翁艷婷。 乙:我是主持人梁詩(shī)詩(shī)。

  合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護學(xué)校環(huán)境特別節目!

  甲:送走了溫和日麗的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天。

  4月的三中校園,花兒爭艷,春色滿(mǎn)園,處處洋溢著(zhù)生機與活力。

  乙:你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎?

  甲:誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習和生活呢?當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;讓我們知書(shū)達禮,更加文明;讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。

  乙:校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活?扇缃,在我們的校園里,還時(shí)常散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱(chēng)!靶@是我家,愛(ài)護靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。

  甲:作為學(xué)校的一員,我們有責任和義務(wù)愛(ài)護校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會(huì )更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳, 還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

  1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

  5、養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

  6、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  甲:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。

  乙:環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明一中人!

  合:“愛(ài)護校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇4

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是班的x,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛(ài)護校園”。

  您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的'教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí),心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。

  校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng )造美是我們人類(lèi)的天賦。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內;樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  4、不再把食物帶進(jìn)教室內,同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛生的人。

  5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個(gè)節約的人。

  為創(chuàng )建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我想大家都看過(guò)20xx這部美國科幻片吧!影片中我們美麗的家園----地球,在種種自然和人為的災難中瞬間滅亡了.當然,那只是科幻片罷了,我們不必當真。但是我們能忽視地震,雪災,大干旱的頻頻襲擊嗎!能忽視物種加速滅絕,土地荒漠化,垃圾成災,全球變暖等現實(shí)問(wèn)題嗎?不,不能!

  有科學(xué)家預言:由于二氧化碳過(guò)多排放而引起的溫室效應使冰川融化,海平面升高,不久的將來(lái),我們的地球就會(huì )被海水覆蓋。我想,那時(shí),我們就會(huì )祈求自己能夠成為一條魚(yú),可惜,我們肯定不會(huì )成為一條魚(yú),但我們肯定會(huì )葬身魚(yú)腹.這絕不是危言聳聽(tīng)!近30年來(lái),中國沿海海平面總體上升了90毫米,而僅僅去年我國海平面就長(cháng)高了8毫米,比世界上任何一個(gè)國家都長(cháng)得快。照這樣發(fā)展下去,許多我們熟悉的地方,比如:杭州的.西湖,香港的維多利亞港等......這些美麗的地方將會(huì )在我們的眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤……

  怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其發(fā)展下去嗎?不。!同學(xué)們!只要我們行動(dòng)起來(lái),全民“節能低碳”,地球溫度是可以控制的,只要我們人人都把“節能低碳”當作自己的生活習慣,海平面的溫度也是可以控制的!

  其實(shí)“節能低碳”很簡(jiǎn)單,就是節約能源,減低二氧化碳的排放量。就是節電,節油,節水;就是你在買(mǎi)東西時(shí)能夠自備購物袋,并拒絕使用一次性用品;只要你多開(kāi)窗戶(hù)代替空調,并及時(shí)拔掉暫時(shí)不用的電源插頭;只要你在上班或上學(xué)時(shí),多走路騎自行車(chē);只要你在每次用完水之后及時(shí)擰緊水龍頭;只要你的食物盡量每次根據需要量而不拋棄浪費……那么,低碳便不難。

  作為一名學(xué)生,應該把引領(lǐng)節能,低碳當作自己的責任.新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)。首先想到的就是為新書(shū)包上書(shū)皮,有的買(mǎi)塑料書(shū)皮,有的買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)?墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費能源又不利環(huán)境保護,還會(huì )產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書(shū),既有利于環(huán)境,還可以跟著(zhù)爸爸媽媽學(xué)習,學(xué)會(huì )自己包書(shū),鍛煉自己的動(dòng)手能力。新的學(xué)期,每個(gè)同學(xué)心中都充滿(mǎn)了自信,書(shū)包里也煥然一新,好多沒(méi)用完的本子也自然淘汰了。我們可以把舊本子沒(méi)用完的部分拆下來(lái)重新裝釘成新的本子使用。這樣,我們既節約了金錢(qián)又節約了紙張。何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們!,我們應該踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人行動(dòng)起來(lái),每一個(gè)人的一小步,將會(huì )是社會(huì )邁進(jìn)的一大步,為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗。行動(dòng)吧!努力吧!為了我們的地球!我們的美麗家園!

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