萬(wàn)圣節演講稿15篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節演講稿1
尊敬的園長(cháng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
很高興站在國旗下講話(huà),今天我想跟大家分享上周六參加我園舉行的激情舞動(dòng),魅力萬(wàn)圣節活動(dòng)的快樂(lè )。雖然萬(wàn)圣節已過(guò)去了,但我們還在回味著(zhù)昨天的歡笑。那天,老師、爸爸、媽媽和小朋友們都穿上奇裝異服,戴上神秘的面具,變成一個(gè)千奇萬(wàn)怪的''萬(wàn)圣精靈,把幼兒園變成了一個(gè)鬼魅的童話(huà)世界,非?鞓(lè )。我們還參加了“鬼馬服裝”比賽獲得了最佳創(chuàng )意獎,這是我人生拿到的第一個(gè)獎,讓我們一家激動(dòng)萬(wàn)分。
老師還為我們準備了許多豐富精彩的節目,讓我們看得目不轉眼,最后我們還參加了親子游園活動(dòng),我和爸爸媽媽diy了神秘的面具,還玩了很多游戲,拿到很多禮物,這次萬(wàn)圣節活動(dòng),既讓我們了解了萬(wàn)圣節的來(lái)由,感受萬(wàn)圣節是西方傳統的節日,感染跨國文化的異同,又鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還增進(jìn)了我們的親子之情,真是開(kāi)心的一天,感謝園長(cháng)、感謝老師,你們辛苦了,我愛(ài)你們,我愛(ài)我黃金新港幼兒園。
萬(wàn)圣節演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《萬(wàn)圣節》。明天11月1日是英語(yǔ)世界的傳統節日———萬(wàn)圣節,也叫鬼節。萬(wàn)圣節這一天家家戶(hù)戶(hù)會(huì )吊起南瓜燈并無(wú)限給小孩子派發(fā)糖果,也因此萬(wàn)圣節是小孩子們最?lèi)?ài)的節日之一。萬(wàn)圣節的由來(lái)是在公元前五百年時(shí),居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,亡魂會(huì )在11月1日這一天回到生前所居住的'地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會(huì )。人們擔心鬼魂來(lái)奪取自己的生命,故當11月1日到來(lái)時(shí),會(huì )將所有燈光熄掉,讓鬼魂無(wú)法找尋到活人,人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此,現在象征萬(wàn)圣節的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛(ài)發(fā)揮創(chuàng )意的小孩,在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣,然后挨家挨戶(hù)收集糖果,鬼節也就變得趣味多了。
聽(tīng)完我的介紹,相信同學(xué)們對萬(wàn)圣節有一定的了解吧!
我的話(huà)完了,謝謝大家!
萬(wàn)圣節演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自五(4)班的朱X。今天我講話(huà)的題目是《快樂(lè )萬(wàn)圣節,歡樂(lè )你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬(wàn)圣節了!萬(wàn)圣節是西方國家的傳統節日,用來(lái)祭奠亡靈,所以也叫“鬼節”。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,萬(wàn)圣節漸漸演變成了當今最受孩子們和年輕人喜愛(ài)的節日,風(fēng)靡世界各地。這一天,我們可以做些什么呢?我們可以在同學(xué)間組織萬(wàn)圣節派對,穿上無(wú)顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)南瓜燈,喊著(zhù)“TrickorTreat!”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬(wàn)圣節必不可少的道具,大家手工刻制應該更有意思;最簡(jiǎn)單的'服裝就是用一張白床單頂在頭上,摳兩個(gè)洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢;各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到;糖也要準備的,不然是會(huì )被搗亂的哦!
“Trickortreat”,同學(xué)們,你們準備好了嗎?祝大家萬(wàn)圣節愉快!
謝謝大家!
萬(wàn)圣節演講稿4
甲:尊敬的各位家長(cháng)
乙:老師們,同學(xué)們
合:大家,晚上好!
甲:我是主持人Cindy
乙:我是主持人Wendy
甲:在此,請允許我代表__所有教職員工對前來(lái)參加20__萬(wàn)圣節狂歡派對的學(xué)生以及家長(cháng)表示最熱烈的歡迎和最真摯的感謝!(鞠躬)
乙:首先有請__培訓中心負責人-_主任致晚會(huì )開(kāi)幕詞(拍手)
甲:丁主任的一番講話(huà),概括了__近兩年來(lái)的成長(cháng)歷程,明確指出了__的發(fā)展方向,是的,__的成長(cháng)壯大離不開(kāi)各位家長(cháng)的配合與支持,在此,我們要真誠的說(shuō)一聲謝謝!(鞠躬),同時(shí),我們也向各位家長(cháng)鄭重承諾:我們會(huì )一如既往的努力工作,讓孩子進(jìn)步,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,我相信,有各位家長(cháng)的鼎力支持,有__教育集團的堅強后盾,__的明天一定更加輝煌!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝丁主任的講話(huà)。
甲:下面我宣布:
合:__培訓中心“20__萬(wàn)圣節狂歡Party”現在開(kāi)始!(說(shuō)完熄燈,音樂(lè ),畫(huà)面)
乙:中文解說(shuō)萬(wàn)圣節由來(lái)
(注:在主持人解說(shuō)萬(wàn)圣節由來(lái)的時(shí)候,小方隊著(zhù)裝舉著(zhù)熒光棒繞著(zhù)場(chǎng)地走圈)
甲:是的,萬(wàn)圣節也就是西方的鬼節,下面,就讓夜魔,帶領(lǐng)大家進(jìn)入我們今晚的尖叫時(shí)刻!犊植赖穆曇簟
甲:天啊,嚇死我了。同學(xué)們怕不怕?沒(méi)關(guān)系,噩夢(mèng)已經(jīng)過(guò)去,我們的生活還是充滿(mǎn)陽(yáng)光的
乙:是的,生活是那么的精彩,那么的充滿(mǎn)歡樂(lè ),猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。請欣賞由__培訓中心中國舞老師給大家帶來(lái)舞蹈,大家掌聲歡迎~
甲:如此曼妙的舞姿不禁讓我想起一句詩(shī)“回裾(ju)轉袖若飛雪,左鋋(chan)右鋋生旋風(fēng)”,太美了,欣賞完優(yōu)美的中國舞,下面由__的學(xué)員們?yōu)榇蠹規?lái)一段熱辣的拉丁舞。
乙:哇,跳的太棒了,讓我突然也有種學(xué)跳舞的沖動(dòng)
甲:好的,接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今晚的游戲時(shí)間,同學(xué)們,大家平時(shí)喜歡打乒乓球嗎?會(huì )打乒乓的小朋友舉手看一下,那么多呢,(等待觀(guān)眾回答完了之后)好的,下面我們要進(jìn)行的的這個(gè)游戲可不是球打的好就能玩的好的哦,這個(gè)游戲叫做“會(huì )跳舞的乒乓球”,小朋友們可能要疑問(wèn)了,乒乓球怎么會(huì )跳舞呢?下面有請我們的Peter老師為大家做現場(chǎng)示范講解
甲:大家現在知道乒乓球如何跳舞的了吧!看了幾個(gè)小朋友玩的那么開(kāi)心,我們的老師是不是也想玩兒一下呢?(回答)小朋友們想不想看呢?
乙:讓我們再次把掌聲送給我們的優(yōu)勝方,下面請我們的夜魔先生為他們頒獎,(頒獎差不多的時(shí)候)歡樂(lè )是今天的主題,讓我們將歡樂(lè )進(jìn)行到底,下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節“英語(yǔ)詞匯大比拼,有請陳老師為大家講解示范(英語(yǔ)競賽)
甲:看到同學(xué)們都拿到了禮品,下面的同學(xué)有沒(méi)有羨慕?有沒(méi)有躍躍欲試的沖動(dòng)呢,不要著(zhù)急,下一個(gè)幸運兒說(shuō)不定就是你,下面將是我們今晚的第一輪抽獎,掌聲在哪里?掌聲越大機會(huì )越大哦,看來(lái)大家已經(jīng)等不及了,下面有請翟老師為大家抽取今晚的三等獎10名,看看今晚咱們的第一位幸運兒會(huì )是誰(shuí)呢?(接過(guò)翟老師手中的票)---號,---在哪里?請上前。
甲:讓我們再次將熱烈的掌聲送給獲獎的10位小朋友,下面的下朋友們不要著(zhù)急,也不要激動(dòng),好戲還在后頭,接下來(lái)讓我們繼續我們的開(kāi)心一刻,在這之前我要問(wèn)個(gè)問(wèn)題,現場(chǎng)有哪些小朋友喜歡吃蘋(píng)果呢?接下來(lái)能不能吃到蘋(píng)果就看你的能力了哦,有請丁主任為大家講解示范水中撈圓月(咬蘋(píng)果)
乙:下面請欣賞__學(xué)員__為大家帶來(lái)的.古箏表演《小燕子》
乙:希望__也能像小燕子一樣快樂(lè )成長(cháng),還沒(méi)拿到禮品的小朋友注意了,機會(huì )是自己把握的,在下一個(gè)游戲的時(shí)候可不能再謙虛了哦,要當仁不讓才行!
甲:是啊,游戲玩不停,大獎抽不斷,刺激的抽獎?dòng)螒蝰R上開(kāi)始,同學(xué)們,你們準備好了嗎?什么?我聽(tīng)不到?好的看來(lái)大家都已經(jīng)等不及了,有請Peter老師為大家抽取今晚的二等獎5名,大家覺(jué)得會(huì )抽到幾號呢?(話(huà)筒朝向觀(guān)眾)OK,我們一定要Hold住,要一秒鐘變啞巴才行!
乙:讓我們再次祝賀獲得二等獎的小朋友們,不瞞大家,這耳機可是我一直都想要的,但是我的積分還換不到
(傷心的表情)
甲:__你也不用傷心,只要你在__認真學(xué)習,耳機遲早也是你的!時(shí)間長(cháng)短就看你自己啦!
乙:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,咱們的爸爸媽媽每天都那么辛苦的工作,為的也是能給我們一個(gè)優(yōu)越的生活環(huán)境,白天爸爸媽媽上班,我們上學(xué),幾乎沒(méi)什么時(shí)間跟爸爸媽媽一起玩耍談心,那么希望今天能借這個(gè)機會(huì )能讓父母與孩子共歡樂(lè ),下面由Peter老師為大家講解示范親子游戲《風(fēng)火輪》
乙:黃老師,你說(shuō)要是我也能像哪吒一樣有一對能自由穿梭的風(fēng)火輪多好
甲:可以啊,那你要好好學(xué)習,成為一名科學(xué)家,幫助大家完成這個(gè)夢(mèng)想!接下來(lái)讓我們的快樂(lè )繼續、親情升溫,有請Peter老師和丁主任為大家講解示范游戲《親子投籃》
乙:這里,我要替以上的小朋友感謝__為我們帶來(lái)的快樂(lè ),也要替在座的小朋友們說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
甲:是的,孩子需要我們的關(guān)心與愛(ài)護,希望家長(cháng)們都能采取賞識教育的方法,多跟孩溝通,多一點(diǎn)交流,多一點(diǎn)贊美,多增添一份信心,就會(huì )給孩子多一份快樂(lè )!
乙:在這之前呢,我們的三等獎、二等獎都已經(jīng)誕生,接下來(lái)要抽取的將是我們的一等獎,相信大家都已經(jīng)拭目以待了,還沒(méi)有被抽到的同學(xué)注意了,一定要看清楚自己的號碼,錯過(guò)這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了哦
甲:沒(méi)錯,掌聲有請我們的丁主任為大家揭曉今晚的一等獎名單!現在一等獎的名額還有1位,請大家屏住呼吸,共同閱讀會(huì )是誰(shuí)呢?
乙:讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲得一等獎的小朋友!接下來(lái)是我們今晚的下一個(gè)游戲-《天旋地轉》,讓我們一起暈起來(lái)!有請Peter老師為大家講解示范
甲:現在,相信大家的心情和我一樣激動(dòng),都在期待今晚最大的一個(gè)驚喜,因為今晚的幸運之星就要產(chǎn)生了,“花落誰(shuí)家”讓我們拭目以待,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長(cháng)代為大家表抽取今晚的特等獎一名(掌聲)
甲:這是一個(gè)激情飛揚的夜晚,到處都流淌著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,歡樂(lè )是今晚的主題,讓我們將歡樂(lè )盡情演繹,下面請大家欣賞拉丁舞,大家歡迎!
乙:看來(lái)今晚大家都滿(mǎn)載而歸啦,不過(guò),沒(méi)有收獲的小朋友也不要灰心,我們不會(huì )讓你們空手而歸的,那么,接下來(lái)請沒(méi)有拿到獎品的小朋友聽(tīng)到自己的門(mén)票號碼后上臺領(lǐng)取紀念品!
甲:同學(xué)們,20__萬(wàn)圣節狂歡晚會(huì )已進(jìn)入到尾聲,非常感謝各位家長(cháng)們對我中心的支持與厚愛(ài),愿我們的友誼永存,希望大家一如既往的支持__,信任__。祝在座的各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心,祝各位家長(cháng)工作順利,笑口常開(kāi)!
合:感謝各位的到來(lái)!讓我們圣誕節Party,再相見(jiàn)!
萬(wàn)圣節演講稿5
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是四五班的金沛雨,我是魏毅,我是周蕾,我是秦依婷,我是陳欣奕。今天我們講話(huà)的主題是《愉快的萬(wàn)圣節》。
金沛雨:大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國家的傳統節日——萬(wàn)圣節,也叫鬼節。萬(wàn)圣節這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )掛起南瓜燈并給來(lái)?yè)v蛋的孩子派發(fā)糖果,因此萬(wàn)圣節是外國小孩子們最喜歡的節日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來(lái)將鬼魂嚇走,這,就是萬(wàn)圣節的`來(lái)歷。
魏毅:上周我們清雅苑的小朋友在家長(cháng)的組織下進(jìn)行了萬(wàn)圣節活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著(zhù)南瓜燈、我們挨家挨戶(hù)敲開(kāi)鄰居的門(mén),對他們說(shuō)“trick or treat”,然后獲得鄰居所發(fā)的糖果,大家開(kāi)心極了!
陳欣奕:同學(xué)們,你們肯定有疑問(wèn),為什么萬(wàn)圣節孩子們要挨家挨戶(hù)要糖?古西歐時(shí)候的愛(ài)爾蘭異教徒們,相信在萬(wàn)圣節前夜鬼魂會(huì )群集于居家附近,并接受設宴款待。后來(lái)這習俗一直延續下來(lái),就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
周蕾:萬(wàn)圣節里,南瓜燈是萬(wàn)圣節最常見(jiàn)的標志,大家聽(tīng)我來(lái)講講南瓜雕空當燈籠的故事吧!在古老的愛(ài)爾蘭傳說(shuō)里,是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當做燈籠。據說(shuō)愛(ài)爾蘭人到了美國不久,發(fā)現南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜更勝一籌,于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈,南瓜就成了萬(wàn)圣節的寵物。
秦依婷:同學(xué)們,妖魔鬼怪都只是傳說(shuō),萬(wàn)圣節也只是個(gè)普通的節日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“應當熱愛(ài)科學(xué),因為人類(lèi)沒(méi)有什么力量比科學(xué)更強大,更所向無(wú)敵了!”反對迷信,崇尚科學(xué)。我們首先要認真學(xué)習科學(xué)文化知識,多讀課外書(shū),增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野。其次,我們自身不能參與迷信活動(dòng),同時(shí)還要勸告親友,不搞迷信活動(dòng),不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識向人們揭示事情的真相,使人們不再相信迷信,而相信真理,相信科學(xué)!我們的講話(huà)結束了,并和指導老師鄭月瑛老師感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝!
萬(wàn)圣節演講稿6
昨晚,我參加了英語(yǔ)學(xué)校舉辦的快樂(lè )萬(wàn)圣節“HappyHalloween”活動(dòng)。一進(jìn)門(mén),就感覺(jué)充滿(mǎn)了神秘的氣氛,黑咕隆咚的,掛滿(mǎn)了老師們自己制作的小魔鬼,墻上貼滿(mǎn)了“黑蜘蛛”、骷髏,還有大南瓜咧著(zhù)各種各樣的嘴型……老師們還帶著(zhù)各種各樣的面具,也讓我們自己選了面具,我選的是小精靈。老師還放著(zhù)骷髏的影片,他們說(shuō)的各地語(yǔ)言我都聽(tīng)不懂。
燈亮了,突然,一個(gè)套著(zhù)白套的“魔鬼”出現了!她介紹了萬(wàn)圣節的來(lái)歷和單詞。緊接著(zhù)又出現了一個(gè)“巫婆”,身穿黑斗篷,帶著(zhù)尖尖的.黑帽子,提著(zhù)一個(gè)橘色圓形的南瓜燈“orangeandround”。魔鬼和巫婆相互問(wèn)好,魔鬼送給巫婆一朵小花,魔鬼發(fā)現巫婆提了一個(gè)南瓜燈,于是就問(wèn):“南瓜燈是送給我的嗎?”,巫婆回答道:“今天誰(shuí)表現,得的小貼貼(sticker)最多,就把這盞燈送給她,但是,我可以先讓你保管一下!”魔鬼提著(zhù)南瓜燈說(shuō):“白送你花了,我自己先玩去嘍!”
我們學(xué)了有關(guān)萬(wàn)圣節的單詞,學(xué)了一首好聽(tīng)的歌曲,和家長(cháng)一起玩了游戲。我們玩得非常開(kāi)心,歡聲笑語(yǔ)不斷!
我知道真正的萬(wàn)圣節是十一月一日的那天,前夜是十月三十一日,鬼魂最怕光,人們就是用南瓜做燈,鬼魂也做了燈,于是,人們又在南瓜上挖出了一個(gè)笑臉,表示傻子才會(huì )被騙。最早人們沒(méi)有南瓜燈,所以用蘿卜燈代替。
我得了三個(gè)小貼貼,那個(gè)姐姐是最多的,她有八個(gè)小貼貼,所以她得到了那個(gè)南瓜燈。我一定不要氣餒,下次積極參與互動(dòng),再接再厲,爭取取得好成績(jì)!
萬(wàn)圣節演講稿7
尊敬的園長(cháng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋們:
大家早上好!
很高興在國旗下講話(huà),今天要國旗下講疾的主題是萬(wàn)圣節,每年10月31日午夜開(kāi)始到11到1日一整天就是萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節是小朋友們最開(kāi)心的日子,因為每當萬(wàn)圣節到來(lái),小朋友們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的、形態(tài)各異的化妝服,戴上千奇百怪的`面具,化身為各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆,提著(zhù)一盞“杰克燈走家串戶(hù)”挨家挨戶(hù)要糖吃和要禮品,那一晚可以縱情玩樂(lè ),無(wú)比開(kāi)心!
下周六我們幼兒園就要舉行萬(wàn)圣節活動(dòng)了,讓我們期待這一天的到來(lái)吧!
萬(wàn)圣節演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們;
大家早上好!我是四五班的金沛雨,我是___,我是___,我是___,我是___。今天我們講話(huà)的主題是《愉快的萬(wàn)圣節》。
大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國家的傳統節日——萬(wàn)圣節,也叫鬼節。萬(wàn)圣節這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )掛起南瓜燈并給來(lái)?yè)v蛋的孩子派發(fā)糖果,因此萬(wàn)圣節是外國小孩子們最喜歡的`節日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來(lái)將鬼魂嚇走,這,就是萬(wàn)圣節的來(lái)歷。
上周我們清雅苑的小朋友在家長(cháng)的組織下進(jìn)行了萬(wàn)圣節活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著(zhù)南瓜燈、我們挨家挨戶(hù)敲開(kāi)鄰居的門(mén),對他們說(shuō)“trickortreat”,然后獲得鄰居所發(fā)的糖果,大家開(kāi)心極了!
同學(xué)們,你們肯定有疑問(wèn),為什么萬(wàn)圣節孩子們要挨家挨戶(hù)要糖?古西歐時(shí)候的愛(ài)爾蘭異教徒們,相信在萬(wàn)圣節前夜鬼魂會(huì )群集于居家附近,并接受設宴款待。后來(lái)這習俗一直延續下來(lái),就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
萬(wàn)圣節里,南瓜燈是萬(wàn)圣節最常見(jiàn)的標志,大家聽(tīng)我來(lái)講講南瓜雕空當燈籠的故事吧!在古老的愛(ài)爾蘭傳說(shuō)里,是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當做燈籠。據說(shuō)愛(ài)爾蘭人到了美國不久,發(fā)現南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜更勝一籌,于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈,南瓜就成了萬(wàn)圣節的寵物。
_同學(xué)們,妖魔鬼怪都只是傳說(shuō),萬(wàn)圣節也只是個(gè)普通的節日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“應當熱愛(ài)科學(xué),因為人類(lèi)沒(méi)有什么力量比科學(xué)更強大,更所向無(wú)敵了!”反對迷信,崇尚科學(xué)。我們首先要認真學(xué)習科學(xué)文化知識,多讀課外書(shū),增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野。其次,我們自身不能參與迷信活動(dòng),同時(shí)還要勸告親友,不搞迷信活動(dòng),不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識向人們揭示事情的真相,使人們不再相信迷信,而相信真理,相信科學(xué)!我們的講話(huà)結束了,并和指導老師鄭月瑛老師。感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝!
萬(wàn)圣節演講稿9
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的題目是《萬(wàn)圣節》。明天11月1日是英語(yǔ)世界的傳統節日———萬(wàn)圣節,也叫鬼節。萬(wàn)圣節這一天家家戶(hù)戶(hù)會(huì )吊起南瓜燈并無(wú)限給小孩子派發(fā)糖果,也因此萬(wàn)圣節是小孩子們最?lèi)?ài)的節日之一。萬(wàn)圣節的由來(lái)是在公元前五百年時(shí),居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,亡魂會(huì )在11月1日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會(huì )。人們擔心鬼魂來(lái)奪取自己的生命,故當11月1日到來(lái)時(shí),會(huì )將所有燈光熄掉,讓鬼魂無(wú)法找尋到活人,人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的`樣子以將鬼魂嚇走。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此,現在象征萬(wàn)圣節的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛(ài)發(fā)揮創(chuàng )意的小孩,在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣,然后挨家挨戶(hù)收集糖果,鬼節也就變得趣味多了。
聽(tīng)完我的介紹,相信同學(xué)們對萬(wàn)圣節有一定的了解吧!謝謝大家!
萬(wàn)圣節演講稿10
大家好,我是中一班的x。
我演講的題目是萬(wàn)圣節,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的節日。
每年的.10月31日是西方傳統節日萬(wàn)圣節前夜。當晚小孩子們會(huì )穿上各式各樣稀奇古怪的服裝,帶上面具,挨家挨戶(hù)索要糖果,這樣的活動(dòng)一直會(huì )持續到11月1日。所以說(shuō)萬(wàn)圣節是屬于孩子們的節日,當然也是年輕人的化裝舞會(huì )。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具,制作過(guò)程雖然繁瑣但也充滿(mǎn)了樂(lè )趣,當我戴上親手制作的面具,我感到非常的驕傲和自豪。在萬(wàn)圣節這一天,幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng),給我印象最深的是胡老師,她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人,特別的搞笑,我和琪琪都笑得前仰后合,不過(guò),讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我,萬(wàn)圣節是了解英語(yǔ)世界的一個(gè)特別好的窗口,我們小朋友要好好學(xué)習,將來(lái)可以與全世界的小朋友一起快樂(lè )的游戲。
謝謝大家,我講完了。
萬(wàn)圣節演講稿11
大家好,我演講的題目是萬(wàn)圣節------一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的節日。
每年的10月31日是西方傳統節日萬(wàn)圣節前夜。當晚小孩子們會(huì )穿上各式各樣稀奇古怪的服裝,帶上面具,挨家挨戶(hù)索要糖果,這樣的活動(dòng)一直會(huì )持續到11月1日。所以說(shuō)萬(wàn)圣節是屬于孩子們的節日,當然也是年輕人的化裝舞會(huì )。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具,制作過(guò)程雖然繁瑣但也充滿(mǎn)了樂(lè )趣,當我戴上親手制作的面具,我感到非常的驕傲和自豪。在萬(wàn)圣節這一天,幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng),給我印象最深的`是胡老師,她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人,特別的搞笑,我和琪琪都笑得前仰后合,不過(guò),讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我,萬(wàn)圣節是了解英語(yǔ)世界的一個(gè)特別好的窗口,我們小朋友要好好學(xué)習,將來(lái)可以與全世界的小朋友一起快樂(lè )的游戲。
大家早上好!我是來(lái)自x班的xx。今天我講話(huà)的題目是《快樂(lè )萬(wàn)圣節,歡樂(lè )你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬(wàn)圣節了!萬(wàn)圣節是西方國家的傳統節日,用來(lái)祭奠亡靈,所以也叫“鬼節”。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,萬(wàn)圣節漸漸演變成了當今孩子們和年輕人喜愛(ài)的節日,風(fēng)靡世界各地。這一天,我們可以做些什么呢?
我們可以在同學(xué)間組織萬(wàn)圣節派對,穿上無(wú)顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)南瓜燈,喊著(zhù)“TrickorTreat!”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬(wàn)圣節必不可少的道具,大家手工刻制應該更有意思;最簡(jiǎn)單的服裝就是用一張白床單頂在頭上,摳兩個(gè)洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢;各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到;糖也要準備的,不然是會(huì )被搗亂的哦!
“Trickortreat”,同學(xué)們,你們準備好了嗎?祝大家萬(wàn)圣節愉快!謝謝大家!
今天就是萬(wàn)圣節了,同學(xué)們你們準備好了嗎?祝大家收獲滿(mǎn)滿(mǎn),玩得開(kāi)心!
萬(wàn)圣節演講稿12
尊敬的老師:
大家好,我是中一班的王xx,我演講的題目是萬(wàn)圣節——一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的節日。
每年的10月31日是西方傳統節日萬(wàn)圣節前夜。當晚小孩子們會(huì )穿上各式各樣稀奇古怪的服裝,帶上面具,挨家挨戶(hù)索要糖果,這樣的活動(dòng)一直會(huì )持續到11月1日。所以說(shuō)萬(wàn)圣節是屬于孩子們的節日,當然也是年輕人的化裝舞會(huì )。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具,制作過(guò)程雖然繁瑣但也充滿(mǎn)了樂(lè )趣,當我戴上親手制作的面具,我感到非常的驕傲和自豪。在萬(wàn)圣節這一天,幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng),給我印象最深的是胡老師,她打扮成了一個(gè)穿睡衣的`男人,特別的搞笑,我和琪琪都笑得前仰后合,不過(guò),讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我,萬(wàn)圣節是了解英語(yǔ)世界的一個(gè)特別好的窗口,我們小朋友要好好學(xué)習,將來(lái)可以與全世界的小朋友一起快樂(lè )的游戲。
謝謝大家,我講完了。
萬(wàn)圣節演講稿13
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
鑼鼓喧天喜盈大地,書(shū)香墨香飄滿(mǎn)校園。
在這個(gè)喜慶的日子里,我們迎來(lái)了一位老朋友—鄒一川
爺爺,他又來(lái)給我們送書(shū)了!
讓我們捧著(zhù)一顆感恩的心,迎接這高雅的饋贈。
讓我們誦一篇經(jīng)典,來(lái)感謝所有關(guān)心我們的人吧!
《弟子規》
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎鄒爺爺的到來(lái)。
我宣布贈書(shū)儀式現在開(kāi)始!
鄒爺爺講話(huà)
學(xué)生代表上臺領(lǐng)書(shū)
莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
手捧書(shū)籍,就是手捧希望。
同學(xué)們,我們大都是農民的孩子,我們懂得讀書(shū)的機會(huì )來(lái)之不易。然而由于經(jīng)濟條件的制約,我們享受著(zhù)與城鎮孩子不同的教育。
但是我們是幸運的,我們享受著(zhù)比城鎮孩子更多的關(guān)懷。
正是由于這些愛(ài)心人士的關(guān)懷。我們才不再感到孤單和無(wú)助,我們才感到我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望和精彩。
喝水不忘打井人,“感恩”是我們中華民族的傳統美德,
讓我們親近書(shū)本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲取知識的靈氣
讓我們遨游書(shū)海,享受讀書(shū)的快樂(lè ),享受生活的快樂(lè )
我相信,這次的贈書(shū)儀式的舉行,必將使校園書(shū)香四溢,花開(kāi)滿(mǎn)園
讀書(shū)改變人生,知識改變命運
讀書(shū)吧,書(shū)是靈魂的寄托,書(shū)是最好的老師,讀書(shū)更是生命飛翔的羽翼。
今天的贈書(shū)儀式到此結束,各班按次序回到教室。
在這陽(yáng)光明媚,繁花似錦的季節里,鄒先生千里迢迢、日夜兼程,趕回家鄉給我們的'學(xué)子送來(lái)最寶貴的書(shū)籍,與其說(shuō)是書(shū)籍,不如說(shuō)是精神食糧,更是一種偉大的精神、一種極大的鼓舞和激勵。在此,我懷著(zhù)熱切的心情,代表云華小學(xué)全體師生向您致以崇高的敬意!
近幾年來(lái),在政府部門(mén)的幫助、社會(huì )各界的關(guān)心和支持下,全體教職工艱苦努力,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷更新教育理念,全鄉教育不斷得到發(fā)展。由于云華小學(xué)各方面較為落后,學(xué)校各種硬件設施還不能滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)的需要,尤其學(xué)校藏書(shū),更是不能滿(mǎn)足學(xué)生增長(cháng)知識的需求。,無(wú)疑是雪中送炭。
云華小學(xué)的師生永遠懷念您的深情厚意。因為,他們渴望子女得到良好教育,更渴望孩子走出大山、去奔向憧憬的、繁花似錦的美好世界。但苦于地區貧困、條件極差,這個(gè)渴望和憧憬原來(lái)還是個(gè)夢(mèng)。今天,你們送來(lái)了愛(ài)心,帶來(lái)了鼓勵,可以預想,這些孩子將會(huì )更加努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)回報你們!
“滴水之恩,涌泉相報”,我相信梭戛鄉全體教師會(huì )用勤勉踏實(shí)的作風(fēng),孜孜以求的精神,用豐碩的成果回報香港南亞圖書(shū)公司的厚贈、回報各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)。
最后,我衷心祝愿
各位領(lǐng)導身心愉快,生活幸福;
謝謝大家!
萬(wàn)圣節演講稿14
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國旗下演講的題目是《正確看待西方節日》。
今天是10月31日,每年的10月31日是西方的萬(wàn)圣節,也叫鬼節,所以先給同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節起源于公元前500年。生活在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,死者會(huì )在10月31日回到他們居住的地方,在活人中尋找活物,以獲得重生的機會(huì )。人們擔心鬼魂奪走自己的生命,所以當10月31日到來(lái)時(shí),人們會(huì )把所有的燈熄滅,這樣鬼魂就找不到活人了,人們會(huì )裝扮成怪物把鬼魂嚇跑。萬(wàn)圣節是孩子們最喜歡的節日之一,因為每個(gè)家庭都會(huì )升起南瓜燈籠,給孩子們分發(fā)糖果。隨著(zhù)時(shí)間的推移,萬(wàn)圣節的`意義逐漸變得喜慶。因此,象征萬(wàn)圣節的怪物和圖片變得可愛(ài)而奇怪,如南瓜怪物和女巫。愛(ài)發(fā)揮創(chuàng )造力的美國人,在這一天會(huì )竭盡全力裝扮成鬼,讓鬼節有趣多了。
當今社會(huì ),經(jīng)濟全球化和新奇有趣的西方節日吸引著(zhù)人們的注意力。情人節,愚人節,萬(wàn)圣節,感恩節,圣誕節,五彩繽紛,等等?梢钥闯,許多中國人熱衷于西方節日,紛紛慶祝外國節日。
那么,我們中學(xué)生應該如何正確對待西方節日呢?
第一,節日文化的交流融合是自然的,自然的。
隨著(zhù)現代社會(huì )的快速發(fā)展,文化多元化時(shí)代隨之而來(lái)。西方文化也迅速滲透到我國,各種文化在交流中融合發(fā)展,無(wú)疑是一件好事。
第二,了解節日的內涵,學(xué)習西方文化。我記得魯迅先生的“取其所用”原則:開(kāi)動(dòng)腦筋,放出眼睛,取其精華,去其糟粕,自己!
這應該是我們對待西方節日的正確態(tài)度。
我們不盲目崇拜,一切依序接受,或者全盤(pán)否定,我們是刀槍不入的。而是取其精華,去其糟粕!對于有明顯宗教色彩的,比如萬(wàn)圣節、感恩節、圣誕節等。我們是“隨你便”。對于那些既有濃厚的西方浪漫主義情調,又符合我們中華民族尊老愛(ài)幼傳統美德的節日,如母親節、父親節等,要大力倡導和推廣,不斷提高國民素質(zhì),加快社會(huì )文明進(jìn)程。
第三,要尊重西方節日,弘揚中國節日的文化傳統。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,許多傳統節日文化積累了民族文化的精華。春節,老少咸宜,團團圓圓,走親訪(fǎng)友,相互祝福;清明節,散步,掃墓,緬懷先烈,寄托哀思;中秋節,賞菊,吃月餅,孝敬長(cháng)輩,玩得開(kāi)心,在天堂!
我們中學(xué)生不能對外國節日大驚小怪,忘記弘揚民族節日的文化傳統,迷失在盲目的崇拜中。學(xué)生們讓我們記住,一個(gè)沒(méi)有自己節日的民族,一個(gè)沒(méi)有自己文化的民族,一個(gè)沒(méi)有希望的民族。祖國的未來(lái),民族的未來(lái),需要我們共同支撐。
萬(wàn)圣節演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自xx班的朱xx。今天我講話(huà)的題目是《快樂(lè )萬(wàn)圣節,歡樂(lè )你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬(wàn)圣節了!萬(wàn)圣節是西方國家的傳統節日,用來(lái)祭奠亡靈,所以也叫“鬼節”。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,萬(wàn)圣節漸漸演變成了當今孩子們和年輕人喜愛(ài)的節日,風(fēng)靡世界各地。這一天,我們可以做些什么呢?
我們可以在同學(xué)間組織萬(wàn)圣節派對,穿上無(wú)顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)南瓜燈,喊著(zhù)“TrickorTreat!”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬(wàn)圣節必不可少的道具,大家手工刻制應該更有意思;最簡(jiǎn)單的'服裝就是用一張白床單頂在頭上,摳兩個(gè)洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢;各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到;糖也要準備的,不然是會(huì )被搗亂的哦!
“Trickortreat”,同學(xué)們,你們準備好了嗎?祝大家萬(wàn)圣節愉快!謝謝大家!
今天就是萬(wàn)圣節了,同學(xué)們你們準備好了嗎?祝大家收獲滿(mǎn)滿(mǎn),玩得開(kāi)心!
謝謝大家!
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