【精品】端午節活動(dòng)方案范文集合七篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的端午節活動(dòng)方案7篇,希望對大家有所幫助。
端午節活動(dòng)方案 篇1
一、指導思想
利用端午節這個(gè)傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開(kāi)展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛(ài)國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動(dòng),引導民眾,尤其是社區青少年進(jìn)一步了解傳統節日,認同傳統節日,喜愛(ài)傳統節日,過(guò)好傳統節日,全面動(dòng)員社區單位員工、居民群眾,以更加飽滿(mǎn)的熱情投身到人民滿(mǎn)意城市創(chuàng )建活動(dòng)中。
二、活動(dòng)形式
1、“粽子傳愛(ài)心”主題活動(dòng)。在社區黨總支的帶領(lǐng)下,以社區志愿者為活動(dòng)主體,親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問(wèn)候,并帶去了自己買(mǎi)的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過(guò)一個(gè)快樂(lè )的`端午節。
2、節日民俗宣傳活動(dòng)。社區將通過(guò)市民學(xué)校、“座談會(huì )”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來(lái)歷,通過(guò)包粽子等活動(dòng)讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。
3、“經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。以社區黨總支和社區關(guān)工委為中心,組織黨員和社區青少年,開(kāi)展吟誦屈原詩(shī)歌、屈原詞章的活動(dòng),從而弘揚愛(ài)國精神,贊頌美麗星城。社區將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛(ài)國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。
三、活動(dòng)要求
1、高度重視。社區將結合實(shí)際,制定切實(shí)可行的“我們的節日。端午節”活動(dòng)方案,努力營(yíng)造和諧、祥和的節慶氣氛。
2、信息報道。社區會(huì )第一時(shí)間把“我們的節日。端午節”主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報街道,做到宣傳到位。
3、創(chuàng )新形式。社區將開(kāi)展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動(dòng)精神,把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),使群眾成為節日活動(dòng)主角。
端午節活動(dòng)方案 篇2
方案一:
活動(dòng)日期:端午節,也就是農歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn):**
活動(dòng)目的:端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。
活動(dòng)內容:
一、了解端午節的由來(lái)
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么,你們知道端午節的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風(fēng)俗習慣視頻
二、包粽子
(主持人):**,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三、詩(shī)歌朗誦
(主持人):**,你們有誰(shuí)知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩(shī)人節,詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請看詩(shī)朗誦表演。
第一:xx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩(shī)歌內容附后)
四、觀(guān)看賽龍舟錄像。
(主持人):**,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶;顒(dòng),也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的'鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?
**踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
五、吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì )吃粽子大王。
六、領(lǐng)導講話(huà):
**,今天的端午節過(guò)得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(cháng)對我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
七、活動(dòng)結束
方案二
活動(dòng)目的:端午佳節,讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
參與人員:不回家的同學(xué)和師兄師姐。
活動(dòng)地點(diǎn):中心湖草地活動(dòng)時(shí)間:6月16(星期三)晚七點(diǎn)半活動(dòng)流程:
1 主持人暖場(chǎng)"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂(lè )。
2 暖場(chǎng)過(guò)后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3 主持人出場(chǎng),開(kāi)始游戲時(shí)間。
(一)007圍成一個(gè)圈,由開(kāi)始一人發(fā)音"零",右側開(kāi)始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零",第二個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯者玩真心話(huà)大冒險。
(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫(xiě)有"唱首歌"或者"跳支舞"之類(lèi)的字。最慢的那一組另
有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。
4粽子插曲:主持人故弄玄虛說(shuō)有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問(wèn)下大家有無(wú)電話(huà)回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂(lè )。
5游戲繼續(三)速配踩報紙牌收上來(lái),同上個(gè)游戲,不過(guò)只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來(lái)猜拳,另倆個(gè)人踩報紙,輸的一組就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸的圍著(zhù)系有氣球的繩子,大家戳破后,讓其帶著(zhù)破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開(kāi)鎖所有人站起來(lái)聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當混亂的一團,讓然后一個(gè)一個(gè)的解開(kāi),解開(kāi)后應是一個(gè)圓圈,若有解不開(kāi)的現象則那一組應受罰,措施待定。
6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來(lái)說(shuō)一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類(lèi)的話(huà),就結束了。
活動(dòng)準備:食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。
負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責人:
現場(chǎng)裝飾:提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報紙負責人:
活動(dòng)經(jīng)費:五百塊。
方案三:
端午節活動(dòng)方案----品味五月五活動(dòng)標語(yǔ):竹篛香飄華池,端陽(yáng)正當五月活動(dòng)時(shí)間:6月6日活動(dòng)地點(diǎn):食堂門(mén)口活動(dòng)總述:以游戲的形式體現端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.
活動(dòng)內容及流程
1.前期準備工作準備好各活動(dòng)用具,分配項目及人員安排.
2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)3.活動(dòng)開(kāi)始.
熱場(chǎng)游戲:
(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯.工作人員宣布開(kāi)始后,計時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發(fā)放獎品.
(2)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數超過(guò)18環(huán)者為勝.
(3)端午知識問(wèn)答我們在場(chǎng)地周?chē)鷳覓扉L(cháng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目.
同學(xué)們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.
主場(chǎng)活動(dòng):
吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.
對食堂的宣傳和回報通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流.
在美食大會(huì )現場(chǎng)以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度.
端午節活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)一:話(huà)說(shuō)端午節 重點(diǎn)領(lǐng)域:(語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì )性領(lǐng)域)
活動(dòng)要求: 了解端午節的傳說(shuō)及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語(yǔ)表達力。
活動(dòng)準備: 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話(huà)導入。 提問(wèn):你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說(shuō))
2、說(shuō)說(shuō)端午節的古老故事。
提問(wèn):你們知道端午節還有哪些習俗? (門(mén)前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。
教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。
拓展談話(huà)范圍:為什么在端午節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)
教師小結:從端午節開(kāi)始天氣會(huì )越來(lái)越熱,蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上,用以驅除蚊蟲(chóng)。
出示鴨蛋網(wǎng),討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來(lái)歷,并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結構美。
活動(dòng)延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來(lái)源,欣賞其結構美。
活動(dòng)二:繪畫(huà)“端午節”
一、活動(dòng)要求:
根據幼兒自己已有的經(jīng)驗,想象并表現端午節的快樂(lè )。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫(huà)能力。
二、活動(dòng)準備:
豐富有關(guān)端午節的民間習俗。
三、活動(dòng)過(guò)程:
回憶端午節。
提問(wèn):端午節你過(guò)得快樂(lè )嗎? 你覺(jué)得端午節中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。
提出要求: 把你在端午節中最快樂(lè )的一件事畫(huà)出來(lái),注意選擇合適的底色表現節日的.歡樂(lè )氛圍。
幼兒操作,教師巡回觀(guān)察指導。 鼓勵幼兒將端午節時(shí)印象最深或最快樂(lè )的事畫(huà)下來(lái)。 作品評析及展覽。
引導幼兒相互評價(jià)作品,交流過(guò)節的感受。
四、自由活動(dòng) 活動(dòng)反饋:
幼兒對于端午節的生活經(jīng)驗還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗較少,例如,白塘鎮前兩天舉行了賽龍舟活動(dòng),劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀(guān)了賽龍舟,請他們來(lái)講述自己的見(jiàn)聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽(tīng)得津津有味,由此可見(jiàn)利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法,他們往往說(shuō)的是自己的親身體驗,語(yǔ)言又淺顯易懂。
活動(dòng)三:美麗的龍舟
(一)活動(dòng)要求:
1.引導幼兒模擬構造龍舟,學(xué)習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。
2.引導幼兒欣賞和評價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。
(二)活動(dòng)準備:
1.準備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀(guān)龍舟的畫(huà)展。
(三)活動(dòng)過(guò)程:
1.結合端午節的劃龍舟比賽,引導幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構。
3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導幼兒拼插龍頭,指導個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周?chē),并讓幼兒互相參觀(guān)、交流、評評誰(shuí)的龍舟最有特色、最有創(chuàng )新。
(四)戶(hù)外體育活動(dòng):
見(jiàn)周計劃。
活動(dòng)反饋:
1、幼兒對建構活動(dòng)有濃厚興趣,他們喜歡各種結構材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí),在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時(shí),特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來(lái)解決如:用紙張畫(huà)出龍頭來(lái),然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開(kāi)心。
端午節活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標:
1、欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人。
2、能認真傾聽(tīng)老師和同伴的講述,樂(lè )于在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動(dòng)準備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)看圖片,傾聽(tīng)《屈原的故事》,了解端午節的來(lái)歷。
★指導語(yǔ):你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內容,激發(fā)對愛(ài)國詩(shī)人屈原的敬佩之情。
★指導語(yǔ):①人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節?為什么要紀念屈原呢?②人們是用哪些方法來(lái)紀念屈原的?③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會(huì )怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問(wèn)題。)
3、拓展交流:端午節還有哪些習俗?
一、背景材料:
端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午節又有著(zhù)一個(gè)有名的.來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二、主題目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè )于參與一些節日準備和慶;顒(dòng)。
2、對中國的傳統文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三、環(huán)境創(chuàng )設:
1、科學(xué)區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區:放置制作長(cháng)命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區:張貼有關(guān)端午節的字條,讓幼兒認讀。
4、表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
四、家長(cháng)工作:
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節物品。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道。
4、參加班級的包粽子活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排:
端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷
目標:
1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
幼兒表現:
當我在給孩子講《屈原》的故事時(shí),他們都聽(tīng)得非常的認真,睜著(zhù)大眼睛滿(mǎn)臉一副敬佩的樣子。當聽(tīng)到屈原投江的情景時(shí),都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著(zhù)要把自己從家長(cháng)處聽(tīng)到的關(guān)于端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。
端午節活動(dòng)方案 篇5
為了讓審計人員感受中國傳統節日的內涵,了解更多的傳統生活工藝,增進(jìn)審計人員之間的`溝通和交流,營(yíng)造文明和諧、團結奮進(jìn)的文化氛圍,局工會(huì )決定在端午節前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月19日下午四時(shí)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
局培訓中心食堂一樓餐廳。
三、活動(dòng)方案
1. 包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備,包括粽葉、大米、紅棗、細白線(xiàn)、剪刀等。
2. 活動(dòng)共分為8個(gè)組,每組三人。按人員進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,按序編組,額滿(mǎn)為止。
3. 擔任裁判的同志不參加比賽。
4. 比賽結束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎一個(gè),獎品為夏涼被3條;
二等獎兩個(gè),獎品為高級圍裙各3條;
三等獎五個(gè),獎品為保健磁療拖鞋各3雙。
5. 比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動(dòng)。
xx市審計局工會(huì )委員會(huì )
20x年6月14日
四、包粽子比賽規則
一、參賽人數:
每組選手三人,共24人。
二、比賽時(shí)間:
以哨聲為準,共15分鐘。
三、質(zhì)量要求:
1. 粽子大小適中、均勻。
2.四角不露餡(不漏沙)。
3.捆扎整齊、不松線(xiàn)。
4. 每個(gè)粽子里有且只有一顆紅棗。
四、評分標準:
1. 以粽子數量定總分,每個(gè)粽子為1分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數量)。
2. 整體大小不適中、個(gè)頭不均勻,扣 1分。
3.桌面、環(huán)境不衛生、不整齊,扣 1分 。
4. 捆扎松線(xiàn)、或不整齊,每個(gè)扣0.1 分。
5. 四角有露餡(漏沙),每角扣0.1 分 。
五、裁判職責:
以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數量,參賽選手清理桌面。
端午節活動(dòng)方案 篇6
一、舉辦單位:
xx社區居民委員會(huì )
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xx社區門(mén)口
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月25日
四、活動(dòng)主題:
粽葉飄香過(guò)端午,幸福和諧鄰里情。
五、參加人員:
轄區居民
六、活動(dòng)安排及布置
1、場(chǎng)地布置:進(jìn)行現場(chǎng)勘察,準備各種活動(dòng)道具,劃定活動(dòng)區域。
2、準備各種獎品及紀念品。
3、配置節日音樂(lè )并拍照。
4、準備橫幅。
七、活動(dòng)保障
。ㄒ唬┙M織保障
為了使社區端午節活動(dòng)健康、有序進(jìn)行,特成立社區活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
八、活動(dòng)內容
1、其樂(lè )融融包粽子;
2、巧手做香袋;
3、鄰里贈香袋;
4、袋鼠運瓜;
5、蛋體彩繪;
6、寶貝健康爬。
九、活動(dòng)說(shuō)明
。ㄒ唬┢錁(lè )融融包粽子:
通過(guò)預先報名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現場(chǎng)包,不計時(shí)間,材料由社區統一提供,將包好的粽子分發(fā)到居民。
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通過(guò)預先報名的形式參加活動(dòng),自己準備好做香袋的相關(guān)材料,活動(dòng)當天到現場(chǎng)進(jìn)行做香袋比賽,社區將做好的香袋現場(chǎng)統一進(jìn)行評比。
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社區將預先準備好現成的香袋,活動(dòng)當天對參與活動(dòng)的`小朋友進(jìn)行分發(fā),活躍節日氛圍。
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通過(guò)預先報名的形式以?xún)和彝閱挝粎⒓,人數?人,社區設定運瓜路線(xiàn),聽(tīng)哨音游戲開(kāi)始進(jìn)行計時(shí),進(jìn)行運瓜接力,限時(shí)3分鐘,按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
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通過(guò)預先報名由一名家長(cháng)帶一名孩子參加,材料由社區提供,參加活動(dòng)者每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現場(chǎng)作畫(huà),一展身手,最終由社區評委評選出前三名。
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通過(guò)預先報名的形式參加活動(dòng),參與者為2周歲以下孩子,社區預先準備好場(chǎng)地,設起點(diǎn)和終點(diǎn),在場(chǎng)地當中設置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導,一起完成爬行任務(wù),按時(shí)間取前三名。
端午節活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
為了抓好節日食品銷(xiāo)售,滿(mǎn)足顧客節日食品需求,提高超市市場(chǎng)美譽(yù)度,開(kāi)展此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:xxxxx
三、活動(dòng)主題:“粽情端午”
四、氣氛布置:
1、超市進(jìn)口、皮鹽蛋堆碼區、粽子售賣(mài)區、超市出口、外圍皮鹽蛋粽子一條街售賣(mài)區,粽情端午氛圍布置。
2、超市進(jìn)口、外圍一條街冰柜促銷(xiāo)粽子、散皮鹽蛋、超市出口綠豆糕、脆皮蛋卷促銷(xiāo)、內場(chǎng)火腿腸堆碼拆除陳列簡(jiǎn)裝皮鹽蛋。
3、現散裝大米處與土特產(chǎn)專(zhuān)柜對調,布置皮鹽蛋禮盒景點(diǎn)堆碼。
4、粽子售賣(mài)區現場(chǎng)煮制(進(jìn)口、長(cháng)廊、內場(chǎng)),免費品嘗。
5、飲料區酒水堆碼布置(紅酒1個(gè)、白酒2個(gè)),臨時(shí)促銷(xiāo)安排,相關(guān)費用約定。壇子酒促銷(xiāo)。
6、收銀臺前堆碼提前7天陳列禮盒皮鹽蛋。
7、端午傳說(shuō),習俗文化宣傳(POP)。
8、出口換購,釣粽子活動(dòng)現場(chǎng)布置,KT板。
五、活動(dòng)內容:
1、空桶兌5元: 5月27日—28日,憑食用油空桶可兌換5元食用油現金抵用券,每天限前200名顧客,現金券27日—28日使用有效。金龍魚(yú)另有驚喜,不參與兌五元活動(dòng)。
2、奶粉滋味,天天體會(huì ):買(mǎi)三送一
3、粽情端午大換購(5月29日—31日,購滿(mǎn)68元前100名顧客加1元換粽子10個(gè))
4、粽情端午釣粽子,賺粽子。5月29日—31日購物達58元即可參與活動(dòng),2分鐘之內,釣多少,賺多少。
5、5月30—31日購物即送驅邪避疫艾草一把。每天限前100名。
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