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精選制作小報作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的制作小報作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
制作小報作文 篇1
這一個(gè)星期天,我終于有空了,我又可以和電腦約會(huì )了。
不過(guò)機會(huì )難得,總不能讓游戲全占了,總應該做一點(diǎn)事情,有一點(diǎn)小小的成就吧!我想還不如制作一份電腦小報。我相信科學(xué),也非常相信自己的能力,不用說(shuō)這一次我制作的小報的主題就是“科學(xué)我一定相信”。我打開(kāi)了寫(xiě)字框,插入了圖片文件,并且選擇了書(shū)寫(xiě)文稿。我又點(diǎn)了圖片,選了一張關(guān)于講科學(xué)方面的圖片資料。我將它插入到文檔中。它的含義是讓我們學(xué)習科學(xué),崇尚自然。
然后,我打開(kāi)藝術(shù)字庫,選了一種我認為比較好看的字體,點(diǎn)擊確定,這種字體就出現在文稿中了。啊,這一種字體真帥,真吸引人!接著(zhù)便是編排內容。我設計了四頁(yè),每一頁(yè)都有不同的內容,第一頁(yè)編排了一些關(guān)于科學(xué)現象的'內容;第二頁(yè)介紹一位科學(xué)家的事跡;第三頁(yè)……后來(lái),我還為各頁(yè)設計了一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的文字邊框,然后,我仔細地檢查了一遍。OK,完全正確!最后,我點(diǎn)擊了“打印”!爸ā
一份漂亮的科學(xué)小報就給打印出來(lái)了。我拿著(zhù)這一份自己打印的第一份科學(xué)小報愛(ài)不釋手。
制作小報作文 篇2
漢字已經(jīng)有四千多歲的“高齡”。它是中國的一大瑰寶,也曾對日本、韓國造成重大影響,F在,我們的交流已經(jīng)離不開(kāi)它。
老師在臺上滔滔不絕地講著(zhù),我們聽(tīng)得眉飛色舞、如癡如醉。當老師說(shuō)要“制作漢字小報”,讓更多的人對漢字有更深的了解時(shí),我不禁興奮起來(lái)。臉上是一副認真聽(tīng)課的表情,可心里呢?已經(jīng)浮想聯(lián)翩:“安排哪些內容呢?用什么例子才能吸引別人呢?我的小報會(huì )不會(huì )最受大家歡迎呢?……”各種想法裝滿(mǎn)了我的腦袋,連下課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到。
下課時(shí),回家的路上,我都在構思:先回想上課時(shí)老師講了漢字的哪些方面,回憶哪些內容最能增長(cháng)見(jiàn)識和最受人歡迎。接著(zhù)確定了小報的主要內容,先寫(xiě)卷首語(yǔ),再寫(xiě)漢字的演變史和各種字體,然后寫(xiě)一些好玩的字謎、諧音歇后語(yǔ)、諧音笑話(huà)……
一回到家,我就迫不及待地開(kāi)工了。先拿出紙張和水彩筆,再上網(wǎng)收集一些資料,接著(zhù)認真地一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái):先寫(xiě)幾個(gè)剛勁有力的大字,如堅強不屈的壯士屹立在山峰;再畫(huà)人,是倉頡,是他,是他,創(chuàng )造了我們文明的開(kāi)始,是他,是他,創(chuàng )造了我們簡(jiǎn)便書(shū)面交流的開(kāi)始;再寫(xiě)一些字,有些軀干矮短、兩邊修長(cháng),有些外部輕靈、內部緊湊;……最后,畫(huà)朵美麗的荷花,如少女輕柔搖擺,讓小報更美觀(guān)、漂亮。
夜幕籠罩了天空,我意猶未盡地放下筆,甩甩沉重的手臂,揉揉酸脹的'眼睛,踢踢麻木的腿,愜意地伸個(gè)懶腰,得意地欣賞著(zhù)自己的作品,再次感受漢字的巨大魅力,快樂(lè )地說(shuō)一聲:“漢字,中國的瑰寶,我愛(ài)你!”
制作小報作文 篇3
在日常生活中,有許許多多的成功,可我永遠都忘不了我的成功。正是我的一滴滴汗水和努力造成的。
我還記得我四年級的時(shí)候,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)星期天我們做個(gè)創(chuàng )新作業(yè)吧!我們制作電子小報。我一聽(tīng)傻了, “什么”電子小報,難道要做報紙。這個(gè)難題把我深深的難住了,以前都是打就行了,今天的難處實(shí)在太大了吧!
我回到家,打開(kāi)電腦,就進(jìn)入word文檔。開(kāi)始思考做法,第一個(gè)難題是怎樣把頁(yè)面弄成橫向,我左思右想忽然我機靈一動(dòng)我打開(kāi)頁(yè)面設置,然后,把紙改成橫向。,“耶”我尖叫起來(lái)這個(gè)難題我終于攻破了‘然后我開(kāi)始思考第二個(gè)難題,是“怎樣把三篇文章同時(shí)裝進(jìn)一章紙上呢?我想啊想,我又想求助可是又一想不行,那就不是我的成果了呀?這是我的心情像熱鍋上的螞蟻一般,心急如焚,我在房間里走來(lái)走去想啊想!這時(shí)我終于想出了一個(gè)辦法,那就是翻電腦書(shū),我興奮的說(shuō):“電腦書(shū)啊,電腦書(shū),你可是我的大救星!我翻開(kāi)電腦書(shū)找到“怎樣制作電子小報”我看了點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后點(diǎn)擊插入文本筐,在報上畫(huà)一個(gè)方框再吧作文復制上去,在加上背景顏色這個(gè)顏色叫彩虹出抽是彩虹的顏色美麗之極,基本上完成了。我看了看自己的勞動(dòng)成果不由的歡呼雀躍,在我自鳴得意的.時(shí)候,一不小心踩滑了手碰到了鍵盤(pán),點(diǎn)住了ESC把小報栓除了我有沒(méi)有保存。我一下子心理的那股得意勁全部都失去了,我心里狠狠的罵道:“老天爺啊老天爺你為什么跟我過(guò)不去呢,這可是我辛辛苦苦換來(lái)的成就,你怎么這樣害我?墒沁@有什么用呢?我重新做一片不是又提高了我的水平嗎?我這樣安慰著(zhù)自己。我又重新做起來(lái),經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的努力奮斗,又一張性的小報又誕生了。我打印出來(lái)贊道:“哇!好美麗!。我捧著(zhù)這珍寶似的小報笑了。這次我才真正寧略到成功的喜悅。
在晚上我連睡覺(jué)也睡不著(zhù),心想星期一我一定會(huì )受老師的表?yè)P,我果然得到了老師的表?yè)P,心里很高興。
經(jīng)過(guò)這次做電子小報我真正懂得了“有志者事竟成”這句話(huà)的道理。
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