實(shí)用的看電影作文集合六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的看電影作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看電影作文 篇1
來(lái)到多媒體教室，我發(fā)現：人已經(jīng)很多了。我連忙找到一個(gè)位置坐了下來(lái)。
到了7:03，電影開(kāi)始了。一開(kāi)始，老師們給我們看了四幅圖，讓我們根據電影了解他們的年齡。突然，大屏幕變了一個(gè)樣：來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，手里拿著(zhù)一個(gè)禮物，圖下就出現了一排英文字母。接著(zhù)，又出來(lái)了一個(gè)年輕人，圖下就又出現了一排英文字母......
開(kāi)始提問(wèn)了。我第一個(gè)回答。老師說(shuō)我答對了就獎我一個(gè)糖果和一顆星星 。同學(xué)們大喊大叫，說(shuō)：“老師不公平，我們也要糖�！�
老師說(shuō)：“你們打對了，也有糖�！蓖瑢W(xué)們高興極了，也積極回答，他們都得到了許多糖和星星。
在這節課中老師教會(huì )了我們一個(gè)舞蹈和一些課外知識，我聽(tīng)得津津有味。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，許多家長(cháng)都在門(mén)口等候了，老師這才依依不舍地跟我們做了道別。
通過(guò)了這次英文電影賞析，讓我懂得了一些新的'英語(yǔ)知識。不過(guò)，我還是要多加強一下才行呀！
看了這次電影讓我深受啟發(fā)。
看電影作文 篇2
這幾天，電視里都在打武俠動(dòng)畫(huà)電影《風(fēng)云決》的廣告，我被影片里瀟灑、優(yōu)美的.動(dòng)作吸引住了，于是央求爸爸帶我去溫州看電影。
今天是星期六，爸爸沒(méi)上班，終于答應帶我去看電影，我高興得真想抱一下爸爸。
到了溫州新中國影院，爸爸買(mǎi)了票，叫我一個(gè)人去看，說(shuō)是要鍛煉鍛煉我的膽量。我進(jìn)了場(chǎng)，剛坐下來(lái)，影片《風(fēng)云決》就開(kāi)始了。
從前有兩個(gè)人，一個(gè)叫聶風(fēng)，一個(gè)叫步驚云，他們的父母都被一個(gè)叫雄霸的人殺了。他們發(fā)誓要替父母報仇，于是，他們一起練武術(shù)，步驚云練成了“麒麟臂”，聶風(fēng)練成了“風(fēng)神腿”。最后他們聯(lián)合起來(lái)殺了雄霸，終于為他們的父母報了仇。
雖然今天我是一個(gè)人看電影，但我并不害怕，我覺(jué)得自己長(cháng)大了
看電影作文 篇3
我們從很小的時(shí)候就知道生活中有各種隱喻，比方說(shuō)手上的掌紋生命線(xiàn)、愛(ài)情線(xiàn)、事業(yè)線(xiàn)，甚至一條隱隱約約的藝術(shù)線(xiàn)，都仿佛是一種對人一生的隱喻。所以我們有各種理由相信，生活在存在之初，早已在生命之路上鋪好了各種青石泥板，而這些你我走過(guò)卻又不經(jīng)意的瞬間，恰似一部電影中的蒙太奇效果。
以前不懂電影，還以為蒙太奇是哪個(gè)外國潮人的名字，隨著(zhù)觀(guān)影量的增加和專(zhuān)業(yè)知識的深入，才覺(jué)得，品一部電影就如同在親臨一段人生。大部分人都會(huì )忽略導演在拍攝剪輯時(shí)的某一個(gè)特寫(xiě)或者移動(dòng)鏡頭，而將大部分的注意力都拴在了劇情的鏈條上，至于那些曾經(jīng)讓導演、演員、燈光、道具等等工作人員嘔心瀝血、作用較大卻并不很吸引人的場(chǎng)景往往需要觀(guān)眾的再次甚至多次回味才嘗得出其中咸淡，感受到其中冷暖。
同樣，生活中也常會(huì )有被忽略的場(chǎng)景。譬如我第一次坐公交車(chē)回家，作為一個(gè)資深路盲，因為沒(méi)有找到我家附近的標志性建筑，故而錯過(guò)多走了兩站，無(wú)奈徒步返回。這當然只是小事難做正論，但如果是人生的轉折處遭遇了諸如此類(lèi)的情況，可就后悔莫及了。
所以電影又不似人生，影片喜歡可以看很多遍，不喜歡可以隨時(shí)走開(kāi)或者隨手刪掉，但人生只有一次，你想再次回味之時(shí)想必已是風(fēng)燭殘年之際。故而，自命不凡之我擁有年輕這最寶貴的資本，便更應該相信生活的隱喻，注重觀(guān)察、主動(dòng)回味。
事實(shí)上，生活要叫你該往哪兒走哪兒才會(huì )有天山的雪蓮能起死回生，哪兒才會(huì )有昆侖山的紫金葫蘆能裝天地，有時(shí)候全憑一種悟性巧合。正如捕魚(yú)為業(yè)的武陵人緣溪行會(huì )鉆進(jìn)若有光的山中小口，然后發(fā)現桃花源；也正如蘋(píng)果砸到牛頓的頭也砸開(kāi)了人類(lèi)的小宇宙。你感覺(jué)好奇，才會(huì )有奇跡。
所以我的每一天都像初戀似的，過(guò)得格外認真與細心，生怕錯過(guò)了哪一個(gè)或許能讓我成為偉人的機遇。我一直堅持地相信生活就是一部電影，我們所見(jiàn)的都不會(huì )平白無(wú)故的來(lái)，又平白無(wú)故的去，換言之，存在即是有用的。就像電影里如果給了某一件物品（如玉佩、手鐲等）的特寫(xiě)，那就一定會(huì )圍繞這件物品發(fā)展出很多故事。到了生活中也處處可見(jiàn)，就好比我今天上午在班主任的課上睡覺(jué)，她臨下課給了我一個(gè)頗為溫暖慈祥又險惡犀利的眼神，這就暗示了我下午要么會(huì )被叫去談話(huà)，要么就會(huì )寫(xiě)檢討主動(dòng)認錯。
對于電影與人生的辯證關(guān)系，我常常企圖用一句話(huà)來(lái)概括，但仿佛是決然不可，可我仍然把這樣的思考時(shí)不時(shí)地提在唇上，唇齒一分一合，讓我在朋友圈里變得獨樹(shù)一幟，我自此明白：有些有道理的話(huà)，說(shuō)的越模糊越有效果。記得我有一次和一個(gè)損友去看《阿凡達》，巨貴的影票讓我倆當日山窮水盡，我們趁著(zhù)余暉正要散落橋頭，弱弱地坐在已經(jīng)褪了漆、連邊角都磨圓了的廣場(chǎng)休閑椅上。忽然他用仿佛還在潘多拉星球與人類(lèi)戰斗的糾結表情對我說(shuō)：其實(shí)這就是人與人的對抗！我覺(jué)醒了！
我對你的崇敬已經(jīng)達到了理智與人性分離的高度了。你在那三個(gè)小時(shí)里把所有偽先進(jìn)的思想都剔除了？你現在這么說(shuō)是不是覺(jué)得你就是阿凡達？你要為自然與正義而戰？我極忍笑抽的面部肌肉回問(wèn)道。
沒(méi)錯，一切都被顛倒了，仿佛那里才是真實(shí)的世界，那里才是夢(mèng)他故作回味地說(shuō)完，我便覺(jué)得有些離奇，又忽然覺(jué)得非常合理，這些雖然是想象，但同時(shí)也是一種隱喻，它隱喻現代社會(huì )的種種矛盾，任何一個(gè)群體因沒(méi)有正義的舉動(dòng)都可能會(huì )遭到自身的背叛，總會(huì )有人作出和杰克薩利一樣的選擇，因為這樣的背叛意味著(zhù)善與愛(ài)。
這種觀(guān)影的感受使我嘗試在每一部影片看罷之余，再細細思考一下其中的深層次暗語(yǔ)，以至于我總是希望自己能夠成為一名觀(guān)察家，洞悉一切。然而實(shí)在的說(shuō)，對待生活的態(tài)度有時(shí)候還真應該像看電影一樣，不能只順水推舟地過(guò)，而應回味又期待地活。所以�？措娪�，除了眼鏡越戴越厚，還真是沒(méi)什么壞處。
正如前蘇聯(lián)戲劇理論大師斯坦尼斯拉夫斯基所言：戲劇藝術(shù)的感受應該從外而內，然后從內而外地表達出來(lái)。受益于此，常常無(wú)所事事宅在家里的我，就在不斷地尋求將外部的感覺(jué)轉化為思考，再沉淀成內心的情感，最后才去真正表達。這有些像王陽(yáng)明向內探求的心學(xué)，但也并不排斥格物致知的傳統的求學(xué)問(wèn)道的方法。反過(guò)來(lái)講，自己連《辛德勒名單》、《一個(gè)國家的誕生》都沒(méi)看過(guò)，就大談斯皮爾伯格、格里菲斯；還沒(méi)弄明白法國新浪潮，就信誓旦旦地說(shuō)自己了解安德烈巴贊和特呂弗，這樣便背離了真正的生活表達的原則。
談及光影的變換可以援引阿爾貝岡斯之語(yǔ)：構成影片的'不是畫(huà)面，而是畫(huà)面的靈魂。同樣之于人生，構成生活的不是一段又一段經(jīng)歷，而是在經(jīng)歷之中不斷錘煉的靈魂，錘煉可以是來(lái)自外部的磨礪，也可以是來(lái)自自身的感悟。畫(huà)面之所以有靈魂，是因為畫(huà)面之中存在隱喻，使得影片文藝而富有底蘊；經(jīng)歷之所以錘煉靈魂，是因為經(jīng)歷之后體現生活的隱喻，指引人生凌風(fēng)絕頂！
能夠經(jīng)常地獲得生活的靈感實(shí)在是難能可貴，但是每個(gè)人都可以經(jīng)常保持捕捉靈感的意識。于是，除卻看電影，我也喜歡探索新的領(lǐng)域比如，我也打籃球但我也練習雙截棍；我也有一本一本的漫畫(huà)書(shū)可我也要圍棋比賽的段位證書(shū)；我也去公園廣場(chǎng)ＫＴＶ，可我還嘗試著(zhù)敲敲鍵盤(pán)做個(gè)金牌編劇......雖然最終我也許不會(huì )成為李小龍、吳清源或是嚴歌苓，但這個(gè)過(guò)程讓我感到快樂(lè )，就像看電影一樣充實(shí)。
記得學(xué)校里每周六都會(huì )組織連場(chǎng)電影，我就仿佛是那個(gè)和它簽了合同永遠不會(huì )違約的合作者，就算是課程緊鑼密鼓、作業(yè)鋪天蓋地的高三，我也從不錯過(guò)。憑借文化課較好的基礎優(yōu)勢，我肆無(wú)忌憚地把那些電影看了又想，想了又看。還有我每一次都會(huì )在同一地點(diǎn)遇到也愛(ài)看電影的前排女生，有一回我問(wèn)她每次都來(lái)？
她點(diǎn)點(diǎn)頭。
每部都看？
她又點(diǎn)點(diǎn)頭。
可是有的電影不好看耶。
哪有完全不好看的電影呀？她明朗地一笑。
就這一句話(huà)，我對她肅然起敬，之后我看電影也不總是去挑影片的毛病，而是多多的發(fā)現其中的閃光點(diǎn)。我幽幽地改變著(zhù)心態(tài)，那種喜悅就好像孫悟空救活了人參果樹(shù)，唐三藏看到了雷音寺一般。
于是我覺(jué)得我青春的起飛階段并不只是枯燥地揮著(zhù)汗水，我還有哭笑不得，還有徹夜難眠，還有安靜遐想。我回想剛剛走過(guò)的青蔥歲月，就好像是靠在山旁傍在水邊，一葉紅蝶并沒(méi)有過(guò)早地在起風(fēng)時(shí)飄落了，精致得像陳逸飛的電影。那些原本支離如碎鏡的求學(xué)片段，在心中經(jīng)過(guò)巧妙地蒙太奇處理，忽然反射出也噴薄著(zhù)絢麗的光芒。
生活，電影，其實(shí)就像拼七巧板、搭積木、轉魔方一樣，好多好多的瞬間，好多好多的鏡頭，每個(gè)人都是自己生活的導演，我們既可以平穩地敘事、冷靜地講述，去發(fā)現許鞍華的功力；也可以把歲月修繕的影影綽綽、神神秘秘，去體會(huì )陳凱歌的哲理；甚至可以瘋瘋癲癲、無(wú)所顧忌，去模仿周星馳的大笑、金凱瑞的表情。且行且珍惜，看生活，看電影，相似的。
看電影作文 篇4
一下車(chē)，我們就看到了一個(gè)奇怪的建筑物，建筑物的上面還有一個(gè)球體狀的東西。隨即，我們就走進(jìn)了一個(gè)地方。一走進(jìn)去，就是一片紅色，每個(gè)椅子都有稍些傾斜，一排的椅子成半圓形，我正奇怪于怎么沒(méi)有屏幕時(shí)，坐在我旁邊的'李鑫告訴我，屏幕在天花板上呢！我頓時(shí)明白了，這不是一般的電影。臺前有幾臺投影儀�？赡苁怯脕�(lái)播放電影的吧，我想。
電影開(kāi)始了，這是一部美國驚險片，名字是《大峽谷》。首先是一個(gè)原始人用一根樹(shù)枝畫(huà)了一個(gè)圓圈。主題隨即切入。我聚精會(huì )神地看著(zhù)。當看到原始人的生活，我覺(jué)得原始人其實(shí)很聰明，雖然他們有些方面以我們現在的角度來(lái)看，實(shí)在是差我們十萬(wàn)八千里。但我卻為原始人之間人吃人而感到氣憤。為那些無(wú)辜的受害者而同情。電影里有不少較為驚險的畫(huà)面，不知是不是特技。當鏡頭“墜落”時(shí)，我似乎找到了飛翔的感覺(jué)，鏡頭一次次地從巖石上方擦過(guò)。我們擔心似乎要撞到石頭時(shí)，鏡頭又立即往上。實(shí)在是有驚無(wú)險。每當鏡頭有驚無(wú)險時(shí)，幗儀總要叫上一番，南楠則在一旁進(jìn)行配音。遇到驚險的畫(huà)面，許多同學(xué)都會(huì )“哇”的一聲叫起來(lái)，老師叫了好幾聲“安靜”，聲音才停了下來(lái)。
電影里拍的畫(huà)面有的美麗，有的則十分驚險。大峽谷里有著(zhù)學(xué)多生物，瓢蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)等等。大峽谷里還是有存在生命的。
每每看到那洶涌的波濤，我就會(huì )為行駛在海面上的船而擔心，擔心他們會(huì )被浪花給卷走，會(huì )從這個(gè)世界就此蒸發(fā)，船在波濤里翻滾著(zhù)，但人們還是運用他的智慧來(lái)對付這些浪濤。當他們一次次從翻滾的浪濤中駛船出來(lái)時(shí)，我就為他們感到高興……
通過(guò)看這次的穹幕電影，我對原始社會(huì )又有了一個(gè)新的了解。
看電影作文 篇5
最近，電影院推出了一部3D電影——《冰川時(shí)代3》，聽(tīng)說(shuō)里面有很多爆笑的故事情節，這不，姑姑就要帶我和哥哥去看這部有趣的3D電影呢！
剛走進(jìn)電影院，我們就在人群中狂擠，好不容易擠到了售票點(diǎn)，結果票賣(mài)完了，倒霉！怎么會(huì )這樣！不過(guò)還好啦，還可以加坐，那就加坐吧。檢票員給我們每人發(fā)了一副眼鏡，這副好像滑雪鏡的眼鏡，能讓你在看電影的'過(guò)程中有一種立體的感覺(jué)，電影中的人打過(guò)來(lái)一拳，會(huì )讓你覺(jué)得它打在你臉上似的。
如果你看過(guò)《冰河世紀2》的話(huà)，那你一定知道長(cháng)毛象艾麗和曼尼是一家，可現在艾麗懷孕了，也就是說(shuō)，她要有孩子了！可曼尼有點(diǎn)顯得太過(guò)分興奮了，總是瘋瘋癲癲的，還精心給孩子建了一個(gè)游樂(lè )園呢！往日和他一起闖天涯的朋友希得見(jiàn)他有了孩子，十分羨慕，可希得竟在無(wú)意中發(fā)現了三個(gè)恐龍蛋，便把小恐龍孵化出來(lái)了。但后來(lái)恐龍媽媽找來(lái)了，把小恐龍連同希得一起都帶走了。曼尼他們立刻出發(fā)去營(yíng)救希得，路上，他們結識了黃鼠狼巴克，穿過(guò)了一片茂密的森林，越過(guò)了死亡狹谷，渡過(guò)了滾燙的巖漿，來(lái)到了恐龍家門(mén)口。巴克發(fā)現地上有一株被踩扁的西蘭花，便得出了兩種結論：“第一，恐龍走了過(guò)來(lái)，希得用西蘭花攻擊恐龍，把恐龍打成了植物人�！薄安�，希得沒(méi)這么暴力！”“第二，希得正在吃西蘭花，恐龍一腳踩下去，把西蘭花踩成了植物人�！边@讓大家不住地爆發(fā)出陣陣笑聲。電影中還有一只松鼠，在很危險的地方撿松果，在最后，它發(fā)出一聲尖叫，就好像真的一下子把頭伸出來(lái)一樣。
我看完電影，回家一查，才知道3D電影其實(shí)就是能呈現出三維影像的電影��！
看電影作文 篇6
來(lái)到了狐尾山的山頂，同時(shí)也來(lái)到了氣象館的大門(mén)。氣象館其中最有吸引力的建筑物就數新建成的“東方明珠”塔了。整個(gè)建筑是由玻璃包裹而成的在這個(gè)“玻璃杯”上還有一顆白色的“珍珠”可以乘坐電梯而上。到頂層看風(fēng)景。而緊臨著(zhù)的另一跟“東方明珠”相似的一個(gè)頂上有圓球形的建筑物。我不竟好奇起來(lái)，這圓形建筑是否里面有一個(gè)望遠鏡。我帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)這個(gè)建筑……。
進(jìn)到了里頭原來(lái)里面另有玄機。我打量起來(lái)，整個(gè)屋頂都是由灰色幕布覆蓋，中間有一個(gè)不知名的儀器。后面的一個(gè)房間里有許多臺的放映機，這叫做穹幕電影。心里想象起等會(huì )兒的美輪美幻的鏡頭是如何的美。電影拉開(kāi)了序幕，最令人激動(dòng)的是，一座座的黃土色的大山在眼前飛逝，時(shí)上時(shí)下。有時(shí)又時(shí)又從石頭邊飛過(guò)。叫人大呼“驚險”。一下子我好像變身成了超人的雙眼，隨著(zhù)超人在這連綿不決的大峽谷中穿梭其間。除了在天空中的驚險。陸地上的河流的驚險程度也是毫不亞于天空的。幾只小船正慢慢地駛進(jìn)我們的眼簾。隨著(zhù)一個(gè)外國人的'叫聲，鏡頭一轉。在離小船不遠處有一個(gè)暗潮洶涌的急流，小船駛進(jìn)了急流里，在洶涌澎湃的浪尖上翻騰，一會(huì )被浪花打進(jìn)了水里，鏡頭也隨之“下水”只有綠顏色的水，〔這拍攝的技術(shù)可真是精湛��！〕接著(zhù)船又浮了起來(lái)，在水中浮浮沉沉的，令不少的同學(xué)發(fā)出了一聲聲刺兒的叫聲。有的還用攝相機拍攝下來(lái)。
看了穹幕電影，令我對人類(lèi)探索大峽谷的歷史有了更深入的了解了。
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