【精選】樹(shù)葉小學(xué)作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的樹(shù)葉小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
秋天，金色的季節，收獲的季節。我的目光越過(guò)豐收的果園，越過(guò)一望無(wú)際的稻田，流連在那滿(mǎn)地的落葉上。
俗話(huà)說(shuō)：一葉知秋，秋天是那么美。走進(jìn)樹(shù)林春天會(huì )看到剛發(fā)芽的嫩葉在枝頭；夏天樹(shù)葉是五彩繽紛的，讓人一見(jiàn)了就生愛(ài)慕之心；秋天的樹(shù)葉是最美麗的，像一塊塊紅地毯似的，而冬天就會(huì )變成一個(gè)光頭強。
我走進(jìn)秋天，來(lái)到楓樹(shù)下，撿起一片秋葉，有的像一個(gè)小巴掌，有的像金魚(yú)的尾巴，還有的像小鴨子的腳印。秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的聲音，好像在敲著(zhù)鑼?zhuān)蛑?zhù)鼓歡慶著(zhù)這美麗的`秋天。在秋風(fēng)之中的楓葉像翩翩起舞的少女，又像漫天飛舞的蝴蝶。秋天的葉子特別紅，紅的似火，紅的似霞，紅的如花。
你們知道秋天的葉子為什么這么紅嗎？我來(lái)告訴你們吧！是因為秋天氣溫降低，楓葉的葉綠素被破壞了，產(chǎn)生了花青素，有了它，楓葉的葉子就變紅了。我也來(lái)告訴你葉子顏色的變化吧！楓葉在秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。特別是在低溫和陽(yáng)光強烈環(huán)境中會(huì )變?yōu)轷r艷的紅色，如果在較陰暗的環(huán)境中會(huì )變成黃色。
秋天的樹(shù)葉，如一位魔法師，把秋天打扮得美麗多姿、色彩斑斕。真讓人流連忘返。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
我們小區里，有很多種植物，比如菊花、桂花、玫瑰、葉子花等，數不勝數，但我還是最喜歡秋天時(shí)節的楓樹(shù)和銀杏樹(shù)。
秋天的楓樹(shù)好美呀！楓樹(shù)種類(lèi)不同，它的樹(shù)葉形狀也不一樣，有三個(gè)角的，有五個(gè)角的，還有六個(gè)角的，非常漂亮，春天，楓葉是綠色的，秋天，一陣陣秋風(fēng)出過(guò)，把楓葉吹紅了臉，綠色就變成了紅色，遠處望去，片片紅葉像一片晚霞，真是色彩絢麗，紅色的楓葉美麗極了。
但是，金黃色的銀杏葉更能給人們帶來(lái)金秋的'喜悅，銀杏葉葉片頂端有一條大波浪，整體看起來(lái)像一把小扇子，很可愛(ài)。銀杏葉每到春天就會(huì )長(cháng)出嫩芽，到了夏天，會(huì )長(cháng)出小扇子的摸樣，到了秋天，滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉就變成了黃色，微風(fēng)一吹，落葉像一只只金黃的蝴蝶漫天飛舞，每當我看到這個(gè)景象時(shí)，都會(huì )感嘆秋天的樹(shù)葉真美��！
我還喜歡道路兩邊的梧桐樹(shù)，秋天葉子落下，像下葉子雨，春天它第一個(gè)發(fā)出綠芽，告訴我們春天來(lái)了，新的一年開(kāi)始了。
我不僅喜歡春天的生機勃勃，也喜歡秋天的美麗樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
炎熱的夏天過(guò)去了，我們迎來(lái)的是碩果累累的秋天。
秋天，落葉一片片從樹(shù)上飄下，猶如一只只小舟在大海里搖晃著(zhù)�？罩械难闳号胖�(zhù)“人”字形的隊伍，向南方飛去。
走在石頭小路上，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉投入了大地母親的'懷抱。路上全是落葉，遠遠望去，仿佛是一層紅黃落葉編織的地毯。地上的落葉品種很多：有手掌——楓樹(shù)葉；蟠桃——香樟葉；還有仙女的扇子——銀杏葉……
其中，我最喜歡手掌——楓樹(shù)葉。楓樹(shù)葉就像一團團火，我把它們扎在一起，還真像火炬的生活哩！
我又拾起“一把扇子”，仔細看了看，只見(jiàn)葉上黃中帶綠，葉脈十分清晰，一條一條的。我撿起許多銀杏葉，把它們綁在一起，宛如一朵清新的花兒，它還含有一種香味，也許那就是秋天的味道吧！
我又走到一棵冬青樹(shù)旁，看著(zhù)它那生機勃勃的綠葉子，心想：冬青樹(shù)葉一年四季都這么綠，里面一定含有老師說(shuō)的葉綠素吧！
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的落葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
假如我是一片綠葉，我會(huì )給人們報告季節。初春，我抽出嫩嫩的綠芽，夏季，我長(cháng)成茂密的云朵，秋天，我變幻出彩色的衣服，冬天，在寒冷的風(fēng)中，我的舞蹈隨處飄落。
假如我是一片綠葉。我會(huì )給昆蟲(chóng)當船兒，漂洋過(guò)海；我會(huì )邀請別的綠葉，給鳥(niǎo)兒做巢；綠葉成蔭，給人們乘涼。
假如我是一片綠葉，請把我做成汽車(chē)的.燃料，那時(shí)候就會(huì )空氣清新，河流清澈，天空碧藍；用我包粽子吧，香甜可口；把我制成樹(shù)葉飲料吧，清涼爽口。
假如我是一片綠葉，我會(huì )是一片助人的綠葉。請把我折疊成一架神奇的微型機器人，深入人體把殘疾人變成健康人；請把我揉成一顆快樂(lè )的小藥丸，讓傷心的人變得高興起來(lái)；請把我到處栽種，讓世界變得干干凈凈；請把我編織成美麗的花環(huán)，讓世界永遠沒(méi)有戰爭，永遠和平。
假如我是一片綠葉，請把你的心愿告訴我，我會(huì )有辦法幫助你，因為我是一片快樂(lè )的綠葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因為它們多姿多彩，把秋天裝點(diǎn)的絢爛迷人。
楓葉是秋葉中的杰出代表。它們穿著(zhù)火紅火紅的衣服。近看，它們小巧玲瓏、形態(tài)可愛(ài)。每一片葉子都伸展著(zhù)五個(gè)或七個(gè)大小不一的葉尖，每個(gè)葉尖的邊緣還生著(zhù)鋸齒，雖說(shuō)是鋸齒，但一點(diǎn)也不扎手，是那樣的溫柔友善。整個(gè)葉子就像一個(gè)小小的手掌，又像是雞爪在雪地上留下的印跡。如果遠望，那更是賞心悅目：漫山遍野火紅一片。
銀杏樹(shù)小小的葉子發(fā)出亮亮的金黃色，葉片順著(zhù)葉柄逐漸張開(kāi)，形成一個(gè)小小的扇形，葉底下那一條形似波浪的`弧線(xiàn)，使這片樹(shù)葉更顯小巧嫵媚，不由使人想起古代淑女手中的折扇，而且那折扇正散發(fā)著(zhù)幽幽的清香呢。
冬青樹(shù)葉也不甘寂寞地加入了這樣的聚會(huì )，橢圓形的樹(shù)葉呈墨綠色，依然生機勃勃；香樟葉、梧桐葉、甜栗子葉……都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了美麗無(wú)比的秋天。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因為他們多姿多彩，把秋天裝點(diǎn)得絢爛迷人。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
那一天，老師布置了做樹(shù)葉貼畫(huà)，我一回到家，就急忙去外面撿樹(shù)葉，我撿了不少的各種各樣的葉子�；氐郊�，我做完了其他作業(yè)，就開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)了。
我先是挑一片大的`葉子，把它剪成一個(gè)圓圓的身子，用它貼在紙的中間，接著(zhù)剪一個(gè)小小的圓圈，把它貼在身體前面，再剪上兩個(gè)小眼睛放在小圓葉上，然后把它的四只腳安上去，最后用一個(gè)松樹(shù)的葉子做它的尾巴。
現在，我來(lái)告訴你我做的是什么吧，是一只小烏龜。那天我把樹(shù)葉貼畫(huà)帶到了學(xué)校里，老師、同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，都說(shuō)做得真象啊!
我也非常喜歡這次的樹(shù)葉貼畫(huà)，因為這樣可以發(fā)揮我們的想象力、創(chuàng )造力，我希望老師以后常常布一些制作的手工作業(yè)。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7
金秋十月，秋高氣爽，落葉像翩翩起舞的蝴蝶，輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒（刪除“兒”）秋色宜人的小道上，我拾來(lái)了幾片金黃色的銀杏葉�；氐郊�，我將銀杏葉仔細的觀(guān)察了一番。
銀杏葉的外形像一把金黃色的小傘，它的顏色各不相同；有金黃色的，有枯黃色的.，還有金燦燦的……一年四季的銀杏葉顏色是各種各樣的：春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的顏色；夏天的銀杏葉是墨綠色的；秋天的銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細又長(cháng)。除了用眼睛觀(guān)察，我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈，驚奇的發(fā)現：如果順著(zhù)葉脈的生長(cháng)來(lái)摸的話(huà)，葉子的兩面都是光滑的；如果是豎著(zhù)摸葉脈的話(huà)，葉子兩面都是非常粗糙的。最后，我用鼻子嗅了嗅，聞到了一股淡淡的清香。我不僅認真的觀(guān)察了銀杏葉，還在網(wǎng)上搜集了一些資料。網(wǎng)上說(shuō)，銀杏在我國被稱(chēng)為“活化石”，它是神奇的醫療之樹(shù)。
這小小的銀杏葉，就勾引了我幼小的心靈（勾起了我無(wú)限的興趣），我愛(ài)秋天，更愛(ài)那秋天的樹(shù)葉！
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