關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在社會(huì )，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生1
各位老師同學(xué)們：
大家好!
在時(shí)間手冊中，無(wú)處不記錄有安全，如果優(yōu)異的成績(jì)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1，有了1后面的零才有價(jià)值，一旦1，消失了，那么即使有億萬(wàn)個(gè)零，也是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話(huà)題。
支離破碎的車(chē)輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體望著(zhù)交通局展出的”重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩起事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲
也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應遵守交通規則，不能私自追車(chē)、吊車(chē)，否則會(huì )付出慘重的代價(jià)。
“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(cháng)對學(xué)生的一個(gè)共同心愿，然而，事實(shí)又是怎么樣的'呢?
據統計，20xx年全國中小學(xué)生非正常死亡人數為14400人。也就是說(shuō)，這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命，其中交通事故占17.3%。數字是冰冷枯燥的，但它的背后卻是一樁樁強烈的交通事故。盡管生命中不可避免突發(fā)性的災難，然而我們加強自我保護意識，提高自我保護能力，有的傷害是可以避免的，所以說(shuō)生命總是眷顧那些有安全意識的人。
從我家到學(xué)校，幾乎全是公路，所以媽媽老師們常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全.”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天，我卻改變了這個(gè)想法。
那是一個(gè)灰色的日子，下著(zhù)小雨，天陰沉沉的，我背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上，快到進(jìn)校門(mén)的十字路口時(shí)，我本能朝前望去，卻發(fā)現十字路口圍滿(mǎn)了人，不一會(huì )兒，人群中傳出一個(gè)消息：兩個(gè)中學(xué)生因擅創(chuàng )紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車(chē)撞到在地，當場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來(lái)，人群漸漸散了，我默默地望著(zhù)那依舊閃爍著(zhù)的紅綠燈，眼前一片模糊
今天，我終于明白了，“車(chē)”和“公路”其實(shí)并不可怕，可怕的是“人”，是那些無(wú)視交通規則的“人”啊!追車(chē)、吊車(chē)、闖紅燈、酒后駕車(chē)、違章超載有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對交通規則的視而不見(jiàn)所造成的呢?就拿那兩個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，要是他們不去吊車(chē)和闖紅燈，又怎么會(huì )出事呢?唉!就只為搶那幾秒鐘，一條條年輕的生命
是啊!沒(méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規則的社會(huì )風(fēng)尚，就算是再完整的交通設施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安，所以我們不僅要自覺(jué)遵守交通規則，而且還應大力在校園中宣傳交通法規，為“珍愛(ài)生命，創(chuàng )平安校園”而努力!
關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生2
xx：
有這樣一個(gè)交通事故:兩個(gè)學(xué)生在道路兩邊,他們想跑到對方身邊,但就在過(guò)馬路的時(shí)候,突然,一輛大卡車(chē)開(kāi)來(lái),撞到了兩位學(xué)生,導致一名學(xué)生當場(chǎng)死亡，另一名學(xué)生立刻送往醫院搶救……
我從這份報道中感觸良多。無(wú)論如何，我們不能像這兩個(gè)孩子一樣，不顧安危的就這樣在馬路上奔跑!同學(xué)們，生命是寶貴的`。我們要時(shí)刻注意安全啊!
我們只有一次生命，我們應該珍惜生命，保護自己，注意安全。不能做一些危險的事情，比如在街上踢球;在燃氣面前玩火;觸碰危險物品;在安靜的小路上玩耍;把陌生人帶到家里等等。
我們每個(gè)人都應該樹(shù)立安全意識并采取預防措施。
加強學(xué)校安全措施和安全教育對我們來(lái)說(shuō)，顯得特別重要，因此加強小學(xué)生的交通知識和交通安全教育是當務(wù)之急。
學(xué)生每天上學(xué)，放學(xué)后和日常生活是離不開(kāi)汽車(chē)的。遵守交通法規，行人要走在人行道上，沒(méi)有人行道要走在右邊。
過(guò)馬路時(shí)，我們必須走斑馬線(xiàn)。因為行人在斑馬線(xiàn)上有優(yōu)先權，所以交通工具應該減速讓行人先行。當遇到紅綠燈時(shí)，必須等待綠燈通過(guò)。走在路上不能邊走邊看書(shū)，邊走邊打球，這是很危險的，任何時(shí)候都有可能發(fā)生交通事故，這些應該引起我們的特別注意。
關(guān)于汽車(chē)的安全，我們應該遵守什么規定?首先，對乘車(chē)提出的一個(gè)要求是:講文明，守秩序，嚴格遵守交通“守則”，維護交通秩序是我們每個(gè)人都應該做的義務(wù)。所以講文明，守秩序既關(guān)系到交通安全，又表現出一個(gè)人的精神面貌。我們應該做到以下這四條。
1. 在月臺和指定地點(diǎn)等候，不要在車(chē)道上等候。
2. 排隊上車(chē)，不要擠在一起。
3.停車(chē)，先讓人下車(chē)，然后上車(chē)，不在車(chē)里大鬧。
4. 禮讓老人和小孩，不要搶座位，不要攜帶易燃易爆危險品上飛機。
關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是我們國家的第28個(gè)中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“預防學(xué)生欺凌，呵護身心健康”。作為一名小學(xué)生，我們應該如何理解這個(gè)主題呢？
首先，我們要知道什么是學(xué)生欺凌。學(xué)生欺凌是指某些同學(xué)在學(xué)�；蛘呱缃幻襟w上，對弱勢同學(xué)進(jìn)行惡意攻擊或者傷害的行為。這種行為不僅會(huì )讓被欺凌的同學(xué)感到痛苦，還會(huì )對他們的身心健康造成極大的傷害。
其次，我們應該明白預防學(xué)生欺凌的重要性。預防學(xué)生欺凌不僅是維護校園和諧穩定的重要手段，更是保護每個(gè)同學(xué)身心健康的必要條件。因此，我們應該積極參與到預防學(xué)生欺凌的工作中來(lái)，盡可能地減少欺凌事件的'發(fā)生。
那么，我們該如何做呢？我倡議大家要建立一個(gè)互幫互助的班級氛圍，讓每個(gè)同學(xué)都感到被尊重和關(guān)愛(ài)。如果我們發(fā)現身邊有同學(xué)受到欺凌，我們應該勇敢地站出來(lái)，幫助他們。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )如何保護自己，遇到欺凌行為時(shí)，要及時(shí)向老師或者家長(cháng)尋求幫助。
最后，我們還要關(guān)注身心健康，做好自我呵護。在學(xué)習生活中，我們要注意保持良好的心態(tài)，學(xué)會(huì )處理自己的情緒。同時(shí)，我們也要積極參加體育鍛煉，保持良好的體魄，為自己的身心健康打下堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，預防學(xué)生欺凌，呵護身心健康。讓我們用自己的行動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的校園環(huán)境！
謝謝大家！
關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《消防記心中，安全伴一生》。
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節就容易引發(fā)火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話(huà)的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字�；�，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無(wú)數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。
我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識，自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn)：
1．不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2．自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3．有的同學(xué)在到專(zhuān)用教室上課或到運動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的.電燈、電腦仍然開(kāi)著(zhù)，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應嚴格要求同學(xué)在今后能養成隨手關(guān)電源的好習慣。
4．掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學(xué)校，也進(jìn)行過(guò)幾次消防疏散演習，同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強意識，隨時(shí)留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì )逃生自救。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生5
xx：
在生活中，發(fā)生過(guò)很多的事故，為了防止事故發(fā)生，我們現在要學(xué)會(huì )保護自己，因此我們小學(xué)生更應該自覺(jué)遵守交通規則，從小養成良好的習慣!
每次上學(xué)，爸爸媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，“過(guò)馬路時(shí)要注意”，“一定要走人行道”“紅燈停，綠燈行”……一些基本的交通常識，可我只是不把家長(cháng)的話(huà)放在心上，總是當做耳旁風(fēng)。直到那一件事才讓我徹底改變了壞習慣。
那是上二年級，一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五下午，我悠閑的走在放學(xué)的路上，手里拿這色香俱全的面筋王，一邊邁著(zhù)輕盈的步伐，大口大口的'吃著(zhù)，甭提我有多高興了。
該過(guò)馬路了，我急忙吃完，現在是綠燈，趁這會(huì )沒(méi)有車(chē)我還是先“逃”吧，我的眼睛一直看著(zhù)一個(gè)方向，并沒(méi)有環(huán)顧四周有沒(méi)有車(chē)，快走到馬路中間，遠遠地聽(tīng)到了一陣喇叭聲，我以為不是在向我打喇叭，就沒(méi)有看，就一直盯著(zhù)紅綠燈，喇叭不停的響著(zhù)，我就扭過(guò)去了腦袋，一看，一輛黑色的桑塔納向我“奔”來(lái)，眼看就要來(lái)了，我的嘴巴立刻變成了“o”形，有點(diǎn)緊張，腿立刻松軟，在著(zhù)急之中，我都不知道自己在干什么，但是正好沒(méi)有車(chē)，我急忙向對面跑去，誰(shuí)知道我竟然過(guò)去了，那輛車(chē)竟然沒(méi)有撞到我，我的臉嚇得慘白慘白的，心也跳得快極了，我松了一口氣。
這時(shí)我想起了爸爸媽媽給我說(shuō)的話(huà)：“過(guò)馬路時(shí)要注意”，“一定要走人行道”“紅燈停，綠燈行”“不闖紅燈”……今天還算運氣好，如果把我撞倒了，那可就不得了了，這樣也好就當買(mǎi)個(gè)教訓，我以后一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不能再把他們的話(huà)當成耳旁風(fēng)了，這回我終于明白了交通安全的重要性。再也不在亂穿馬路了。
關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生6
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們又站在這里，看著(zhù)國旗冉冉升起，飄揚在藍天之下;聽(tīng)著(zhù)國歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強健的體魄，從出生的'那天起，我們就不斷地探索著(zhù)整個(gè)世界。
然而，我們都知道，花謝了可以再開(kāi)，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩，健康是的財富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在�！叭�，最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次�！边@句話(huà)人人都記得，可是，我們卻時(shí)常疏忽大意，時(shí)常聽(tīng)到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據統計，我國中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘。比如：去年__省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里，也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們生命安全的現象。比如：同學(xué)們在樓道里嬉戲追打，上下樓時(shí)互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買(mǎi)一些沒(méi)有任何衛生保障的食品吃，所有這些不和諧的現象應該引起同學(xué)們的高度重視，因為它時(shí)刻都在威脅著(zhù)同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們，其實(shí)，要避免上述現象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻把安全二字放在心中，隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來(lái)，凝心聚力，學(xué)會(huì )生存，珍愛(ài)生命;讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(cháng)，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息吧!
關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生7
同學(xué)們：早上好
現在天氣逐漸轉熱，暑期即將來(lái)臨，但中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。近期不斷有新聞報道，小學(xué)生溺水事件。比如：
20xx年4月28日，XX市一起四名小學(xué)生溺水事故。三名五年級女生和一名四年級女生，私自到一河中游泳，不幸意外溺水身亡。
20xx年5月11日，XX某中學(xué)8名初二學(xué)生相約到河邊燒烤。期間，一名男生疑誤踩江邊沙石滑入江中失蹤。四位同學(xué)發(fā)現后手牽手去施救，結果不幸落入江中失蹤，其他三名學(xué)生報警求助，最后，5名失蹤學(xué)生遺體被打撈上岸。
20xx年5月5日，某大學(xué)大二學(xué)生在水庫游泳時(shí)不幸溺水身亡。
這些溺水身亡的有小學(xué)生，有初中生，有大學(xué)生。溺水事件帶來(lái)的后果是慘痛的。我們要了解相關(guān)的知識并加以予以預防。
一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有：1.在水邊玩�；驌炻淙胨械奈锲�。2游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧；3.雨天掉入溝坑。
二、預防溺水的措施：1.學(xué)會(huì )游泳，學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下游泳；2.禁止任何同學(xué)私自到河道內、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。3.在游泳池，要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋，不要游到深水區。
三、溺水時(shí)的自救方法：1.不要慌張，發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救；2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。3.身體下沉時(shí)可將手掌向下壓；4.如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
四、 當發(fā)現有人落水時(shí)，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的`大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。不提倡你們下水救人，但發(fā)現有人溺水時(shí)，應大聲呼救或尋找大人來(lái)救助。
同學(xué)們，安全無(wú)小事，老師們希望你們在快樂(lè )的學(xué)習生活中能夠平安、快樂(lè )健康的成長(cháng)。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生8
我今天要發(fā)表的是安全在我心中演講稿，首先，讓我們想一想，當我們背著(zhù)書(shū)包高高興興上學(xué)時(shí)，是否看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)？當我們走到路口，是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈？當我們乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí)，是否聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照？還記得，小的時(shí)候，從我剛剛記事起，父母就用心良苦的教我“無(wú)論是做什么事情，都一定要注意安全”；還記得，當我們走進(jìn)校園，老師教我們的第一件事情就是要注意安全；還記得，從我識字以后，在馬路上，商店門(mén)口，建筑物前面時(shí)常都能看到“請注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的'牌子。安全真的很重要嗎？是的！
安全在我心中，這是一句人人都應當知道的話(huà)語(yǔ)，因為如果不講安全放在心中，危險就離我們很近。記得有一次，放學(xué)后，我正在往家趕，在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，突然，一輛自行車(chē)被一輛汽車(chē)撞在的路邊。當時(shí)，正是紅燈，可是這輛自行車(chē)趕時(shí)間沒(méi)有遵守交通規則，闖了紅燈，結果悲劇就這樣發(fā)生了。事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但是直到今天，我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子，我更加要將安全在我心中演講稿。作為一名小學(xué)生，我常常會(huì )聽(tīng)到媽媽給我講各種各樣的故事，其中有一個(gè)故事就是關(guān)于小學(xué)生安全演講稿的。有個(gè)叫歡歡的小學(xué)生，她長(cháng)得很可愛(ài)，是父母的掌上明珠。有一天，她也正是放學(xué)回家，在走到家附近時(shí)，突然看到馬上對面媽媽的身影，她高興極了，大聲喊著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢尅�，并且像一只可�?ài)的小蝴蝶飛向媽媽�？墒�，她當
時(shí)完全沒(méi)有注意到安全，也沒(méi)有注意到正在開(kāi)著(zhù)的汽車(chē)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫，小歡歡被一輛疾駛而來(lái)的汽車(chē)給裝上了。當時(shí)，血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人
同學(xué)們，聽(tīng)完這兩個(gè)故事，你是否也認識到了安全在我心中的重要性？其實(shí)，安全并不是只有交通方面，還有很多的地方都需要注意到安全，就如我爸爸說(shuō)的一樣，任何事情都要注意安全。比如，下課后我們下樓梯時(shí)，比如，去食堂吃飯打開(kāi)水，比如，課間休息我們一起游玩時(shí)。安全是無(wú)處不在的，所有的事情，只要有人的行為，就要謹記安全在我心中，推薦一篇珍惜時(shí)間演講稿。
各位同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )保護自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長(cháng)大！
關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生9
親愛(ài)的各位同學(xué)、老師們：
今天我國旗下講話(huà)的題目是——《交通安全牢記心間》。
曾幾何時(shí)，公路成了扼的殺生命的無(wú)情的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著(zhù)幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著(zhù)人們的心魂。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號的殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此進(jìn)行安全教育的.形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
珍愛(ài)生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德，為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機會(huì )。讓我們多一份謙讓與耐心，不貪一時(shí)之快，橫穿馬路，讓老師和家長(cháng)放心。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。
我的演講完到此結束，謝謝大家。
關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生10
xx：
打小我就是個(gè)愛(ài)水的孩子。聽(tīng)媽媽說(shuō)，每次洗澡是我興的時(shí)候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉轉，玩得不亦樂(lè )乎，直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時(shí)，媽媽身上也濕透了，成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩，最開(kāi)心的事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )�？赡谴嗡o我帶來(lái)恐懼，我至今還歷歷在目。
那是二年級的暑假，我去外婆家玩。到達外婆家時(shí)已經(jīng)是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準備運動(dòng)，我套著(zhù)游泳圈跳入了水中，像一只快活的小鴨子。幾個(gè)來(lái)回過(guò)后，我覺(jué)得我已經(jīng)會(huì )游泳了，游泳圈太礙手礙腳了，于是往河底下一鉆，脫掉了游泳圈。沒(méi)有了游泳圈的保護，我手忙腳亂，身子直往下沉。我想叫媽媽?zhuān)蓮堥_(kāi)嘴，水直往我嘴里灌，我“咕嚕咕�！钡睾攘撕脦卓谒�。此時(shí)，媽媽正在河邊玩手機入了迷，根本沒(méi)注意到水里的我。我不知所措，在水里拼命撲騰著(zhù)。幸虧一位阿姨來(lái)河邊洗菜，叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后，媽媽拍了拍我的背，我把水吐出來(lái)后舒服多了。再望望小河，多么像一只張開(kāi)血盆大口的怪獸呀! 每每回想起這件事，我心有余悸。是啊，生命是寶貴的!生命有時(shí)又是脆弱的!我們每一個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會(huì )一定的自救知識，遠離危險，保護自己。
溺水了怎樣迅速自救呢?首先要沉住氣，別慌張。如果身上有重物，要馬上扔掉。用手快速拍打水面，使自己上浮。浮上水面后，頭后仰，口向上，盡量使自己的口鼻露出水面進(jìn)行呼吸，努力不讓自己下沉。之后，千萬(wàn)別亂動(dòng)，亂動(dòng)不但會(huì )消耗掉大量體力，還會(huì )使自己下沉得更快。如果周?chē)袎虻弥?zhù)的'漂浮物，要盡量抓住這個(gè)“救命草”，同時(shí)大聲呼救�？傊�，抓住一切機會(huì )。
現在的我仍然愛(ài)水，只是我時(shí)刻注意安全。玩水時(shí)我一定叫上媽媽或爸爸陪我;下水前，我都要做好充分的準備運動(dòng);在沒(méi)學(xué)會(huì )游泳前，我會(huì )一直套上游泳圈玩水，快活的仍然像只小鴨子。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )自護，安全玩水，讓水成為我們每一個(gè)人的朋友.
關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生11
xx：
我們生活中的安全方面有很多，其中有交通方面——交通安全。
在駕車(chē)時(shí)，注意力要高度集中，如果要掉頭，應先觀(guān)察好周?chē)那闆r，是否允許掉頭。在確保安全的情況下，距離掉頭位置50米至100米之前開(kāi)啟左側轉向燈，示意前、后方車(chē)輛。掉頭時(shí)，一定要了解好自己車(chē)輛的轉彎半徑，方向盤(pán)打幾把最為合適。速度不宜過(guò)快，不要因為自己的車(chē)輛配備有ESP(電子穩定系統)，就將車(chē)速提高。畢竟系統也是有盲點(diǎn)的。甚至有時(shí)會(huì )失靈。所以，不要逞能。還要時(shí)刻關(guān)注“三鏡”(兩側后視鏡，車(chē)內后視鏡)，確保萬(wàn)無(wú)一失。如果這里不允許掉頭。就要繼續行車(chē)，尋找位置，進(jìn)行掉頭。千萬(wàn)不要不遵守規定，否則，后果嚴重。要超車(chē)時(shí)，要提前開(kāi)啟相應方向的轉向燈，并且，眼睛要注視著(zhù)相應方向的后視鏡。有超車(chē)燈的車(chē)輛，可以根據情況，調整超車(chē)燈閃爍的次數。千萬(wàn)不要強行超車(chē)。不要疲勞駕駛、酒后駕駛。開(kāi)車(chē)要禮讓?zhuān)趦奢v車(chē)逆行同時(shí)通過(guò)一條小路時(shí)，兩方中有一方要停車(chē)讓行。小型車(chē)禮讓大型車(chē)。否則，兩輛車(chē)誰(shuí)也無(wú)法通過(guò)。
行車(chē)時(shí)，要選擇好自己的車(chē)道。不要占用緊急車(chē)道和超車(chē)道。不要在兩條線(xiàn)中間行車(chē);也要注意前方車(chē)輛的轉向燈、倒車(chē)燈和剎車(chē)燈是否起亮，要提前做出判斷。在一些不配備行車(chē)自動(dòng)落鎖或感速式自動(dòng)落鎖系統的車(chē)輛，在行駛中，一定不要拉動(dòng)車(chē)門(mén)把手。如有具備“車(chē)內多動(dòng)癥”的兒童，要讓孩子坐在后排，并將后排的'兒童安全鎖鎖上，以免發(fā)生意外。孩子坐車(chē)時(shí)，身子的距離一定要遠離安全氣囊(超過(guò)20厘米)，否則，會(huì )影響安全氣囊的爆開(kāi)。不系安全帶，一定要遠離安全氣囊。很小的孩子要選用兒童座椅。并且要固定牢固。
我們要認識一些交通標志，汽車(chē)的車(chē)燈。過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)……我以后要多了解一些有關(guān)于交通安全的常識，并且牢記在心，還要去實(shí)行。
關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生12
各位老師、各位同學(xué)，大家好：
春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面旁，鮮果飄香的十一月讓人舒暢，而一個(gè)安全文明的'校園更會(huì )讓我們舒心。本周要在學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)。
這次活動(dòng)將針對主要薄弱環(huán)節，落實(shí)綜合治理和保衛、調解、消防等各項措施，開(kāi)展創(chuàng )建安全財會(huì )室、安全辦公室、安全計算機室、安全實(shí)驗室和安全學(xué)生教室活動(dòng)，群防群治，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。
今天，結合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習活動(dòng)、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求：
(1)遵守交通規則，過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規則，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，謹防意外事故發(fā)生。
(2)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭善，防止壞人拐騙，做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、觸電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生13
同學(xué)們：
早上好!
利用這次晨會(huì )和大家分享一個(gè)話(huà)題“安全”。
涉及到我們青少年生活和學(xué)習方面主要的安全隱患有道路交通、防溺水、火災火險、違規用電、食物中毒、xxx危害、艾滋病、體育運動(dòng)損傷、不可抗拒的自然災害等20多種事故，通過(guò)安全教育活動(dòng)，可以提高自我保護能力。
同學(xué)們，當你們私自出校的時(shí)候，你可曾想到班主任的著(zhù)急擔心;當你下樓擁擠的時(shí)候，你可曾想到踩踏的危險;當你上學(xué)下學(xué)橫穿馬路時(shí)，可曾想到飛速的車(chē)輪;當你在校門(mén)叫外賣(mài)的時(shí)候，你可曾想到食品的安全;當你欣然度進(jìn)網(wǎng)吧的時(shí)候，你可曾想到復雜的環(huán)境虛擬的世界正在吞噬你年青上進(jìn)的心靈。
據教育部、公安部等單位對10個(gè)省市的.調查，平均每天約有40多名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或其它安全事故。因此，我們必須防范在先、警惕在前，營(yíng)造人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。
學(xué)校再次重申：
一、提高安全防范意識，尊重生命、敬畏生命。
二、養成良好的生活習慣，才能擁有健康。
三、學(xué)會(huì )管理好自己，確保自身的安全。
我們渴望成長(cháng)獨立，就要學(xué)會(huì )拒絕，學(xué)會(huì )管理好自己，理智地控制自己。拒絕沉溺網(wǎng)吧，拒絕到危險的地方，拒絕吸煙、酗酒，拒絕和社會(huì )閑雜人員交往，拒絕私接電源、將火種帶入學(xué)校，拒絕食用沒(méi)安全保障的食品，拒絕不守交通法規。學(xué)會(huì )了拒絕，就擁有一份成熟，你就能聆聽(tīng)到自己拔節生長(cháng)的生命的律動(dòng)。
同學(xué)們，安全問(wèn)題沒(méi)有一萬(wàn)，只有萬(wàn)一，安全警鐘長(cháng)鳴。有安全，一切才有意義。
關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自五(3)班的張涵，今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全從我做起》。
在時(shí)間手冊中，無(wú)處不記錄有安全，如果優(yōu)異的成績(jì)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1，有了1后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬(wàn)個(gè)零，也是水中月，鏡中花。
“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(cháng)對學(xué)生的一個(gè)共同心愿，然而，事實(shí)又是怎么樣的呢?
我是小學(xué)生，在校園內外聽(tīng)到的，看到的`安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內，有的同學(xué)也會(huì )一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的有，撞傷的也有。
無(wú)端的橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習各科知識的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。學(xué)校領(lǐng)導老師們也經(jīng)常講，我們的安全重于一切。
因為有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;因為有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;因為有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè )樂(lè )，因為有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習科學(xué)知識。
同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊慕】�，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界多一份歡樂(lè )，少一點(diǎn)悲哀，讓我們時(shí)刻記�。�
珍愛(ài)生命，安全從我做起!
關(guān)于安全的演講稿小學(xué)生15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫樊家寶，是張莊小學(xué)六年級二班的名學(xué)生，今天參加這次“安全從我做起”的主題演講比賽，能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關(guān)注安全問(wèn)題，一起為文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來(lái)告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛(ài)生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護交通安全，創(chuàng )建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛(ài)、遵紀與守序中芬芳而行，一路歡歌!
安全對于生命是重要的，它關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè )，更關(guān)系著(zhù)國家財產(chǎn)的安危!然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓：
20xx年2月15日，一個(gè)搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的.一場(chǎng)人間慘劇，一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng)，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬(wàn)元的財產(chǎn)付之一炬。一個(gè)送人命的“煙頭”啊!
20xx年5月12日上午9時(shí)20分，安陽(yáng)市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囪的施工現場(chǎng)，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規程，冒險作業(yè)，導致上料架發(fā)生傾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷......那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無(wú)不讓人觸目驚心!
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