有趣的科技作文400字

時(shí)間:2024-07-03 09:27:32 科技 我要投稿
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關(guān)于有趣的科技作文400字四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的有趣的科技作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于有趣的科技作文400字四篇

有趣的科技作文400字 篇1

  昨天下午,學(xué)校組織我們初一年級的學(xué)生到博物館門(mén)前參觀(guān)科技展。我們排著(zhù)四列長(cháng)長(cháng)的隊伍從學(xué)校出發(fā),向博物館走去。

  穿過(guò)了許多條街道,博物館終于到了。門(mén)前的兩輛大巴車(chē)吸引了我們的視線(xiàn),大巴車(chē)上寫(xiě)著(zhù),“科技巡游大巴車(chē)”,大伙兒一見(jiàn)這名字,就知道準有許多好玩的科技作品。的確不出所料,大巴車(chē)前面的空地上,擺放著(zhù)許多宣傳牌,還有一個(gè)游戲區,一個(gè)動(dòng)手操作區,以及環(huán)?萍颊箙^。

  隨著(zhù)領(lǐng)隊老師一聲令下:“解散!”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的`地方。當然,最吸引我的還是動(dòng)手操作區的科技作品。我和同學(xué)一跑到了操作區。唉,誰(shuí)叫我們晚來(lái)一步呢!拼裝的“太陽(yáng)能小車(chē)”和“水能動(dòng)力機”早已被他們霸占,我們只好在一旁等著(zhù)。忽然,我看見(jiàn)那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了,便拉著(zhù)同學(xué)扎進(jìn)人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動(dòng)力機”。

  我和同學(xué)照著(zhù)說(shuō)明書(shū),馬上就開(kāi)始拼裝。首先,我們把大的部件按照說(shuō)明書(shū)的指示都拼起來(lái),然后,在往上面接小水管,由于緊張,我手忙腳亂的,好幾次都弄錯了,但在我和同學(xué)的共同努力下,“水能動(dòng)力機”就拼好了,我用針管往里面打水、加壓,只見(jiàn)水流帶動(dòng)著(zhù)小轉輪飛快的旋轉起來(lái),真好玩。工作人員給我和同學(xué)一人一枚“英雄徽章”,我把它帶在胸前,別提多神氣了。

  科技作品真好玩!

有趣的科技作文400字 篇2

  今天上午,孫老師帶我們去參觀(guān)“科技進(jìn)校園”的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機器。

  我首先來(lái)到一個(gè)正在旋轉的紙板前方。仔細一看,原來(lái)紙板上面畫(huà)了一只小鳥(niǎo),只見(jiàn)它頭上紅色的羽毛似火,身上的羽毛綠的發(fā)亮,腳穿黃靴,很是精神。紙板的另一面畫(huà)的是一個(gè)鳥(niǎo)籠,通過(guò)紙板轉動(dòng),就給人一種小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠的感覺(jué)。這就是錯覺(jué),一種視覺(jué)暫留現象。我不明白了,我是很認真的在看,怎么還是看不明白呢?

  新奇特的玩意還真是多,我來(lái)到猜生肖的機器旁,心里想著(zhù)我的屬相,按下按鈕,機器就會(huì )說(shuō)出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”!

  最后參觀(guān)的是磁力懸浮的展示,它是這樣的`:首先,把吸鐵石降下來(lái)吸住物體,然后上升,就會(huì )看到所吸物體被懸起來(lái)了。很神奇吧,這里學(xué)問(wèn)大了,是引力、靜電場(chǎng)、靜磁場(chǎng)使物體變得不穩定了,科學(xué)家們發(fā)現其中的奧秘,就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車(chē)。

  生活中的科學(xué)到處都有,我們要學(xué)會(huì )發(fā)現科學(xué),尋找其中的規律,將來(lái)一定會(huì )有大用處的。

有趣的科技作文400字 篇3

  我們期盼已久的校園科技節,今天終于開(kāi)幕了。這次的科技節開(kāi)幕式得到了省、市、區的一致好評,給前來(lái)參觀(guān)的領(lǐng)導留下了深刻的印象。

  當蘇文校長(cháng)宣布科目節開(kāi)幕時(shí),禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來(lái),整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè )的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著(zhù)一聲令下,天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降,一架架紙飛機飛上藍天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

  接下來(lái)是各班的`科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀(guān)止。

  下午,我們參觀(guān)了“科普大篷車(chē)”,觀(guān)看了許多科技作品,有小魚(yú)的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲(chóng)的復眼,可以呈現出成千上百個(gè)事物,還有無(wú)弦琴、無(wú)皮鼓等,每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學(xué)知識,開(kāi)闊了眼界。

  我又一次感到了我們的生活離不開(kāi)科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

有趣的科技作文400字 篇4

  媽媽帶著(zhù)我,還有她的同事一家,一起去鄭州科技館參觀(guān)。

  一進(jìn)入科技館,就看見(jiàn)許多機器展現在我的眼前。我的好奇心立馬被激起,在科技館內東瞧瞧,西看看,一直在尋找我感興趣的東西。

  我跑到電學(xué)館,看到有一臺機器,上面有個(gè)巴掌的凹槽,我好奇地把手放了上去!鞍 蔽覜](méi)想到那是臺釋放電流的機器,人接觸后,能夠體驗被電擊的'感覺(jué)。早知道是這么回事,我絕不會(huì )把手放上去的,痛死我了!咦,那邊那個(gè)是什么?我趕緊跑過(guò)去一看,是一個(gè)透明的球體,中間有個(gè)黑色的小球體,從里發(fā)出像血管一樣的電光。我心里想:“它不會(huì )也會(huì )放電吧?”我留心觀(guān)察了一下,輕輕地把手放在球上。哦!謝天謝地,這個(gè)球沒(méi)有電,倒是在我手印上的地方,多了幾道“血管”。

  我跑到了二樓,看到一個(gè)大大的DNA立體模型,模型有一個(gè)大大的藍色螺旋。模型的邊上有個(gè)釘子床,上面有許多釘子。天哪!這么危險的東西怎么出現在科技館?媽媽說(shuō):“你躺上去試試,看疼不疼?”我閉著(zhù)眼睛慢慢躺上去,咦?怎么不疼?哦,原來(lái)釘子密密麻麻地釘在一起,人躺上去就不覺(jué)得疼了。那邊還有個(gè)好多釘子的玻璃板,我跑過(guò)去,把一個(gè)巴掌往上按,另一面出現了用釘子組成的我的巴掌,呵呵,好有趣!

  參觀(guān)完科技館后,我們一行人到了對面的公園,這里百花盛開(kāi),樹(shù)木非常茂盛,為人們擋住了炎熱的陽(yáng)光。我們在這里玩了一會(huì )兒,就坐車(chē)回去了。這一次旅行,既學(xué)到了知識,又得到了快樂(lè )!

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