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生活啟示的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的生活啟示的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活啟示的作文 篇1
生活中,我們有很多的啟示,我也在生活中,我也受到了一個(gè)受益終身的啟示。
那一年,我才9歲,上3年級,從那開(kāi)時(shí),我的語(yǔ)文開(kāi)始下滑,從90幾分降到了85分左右,然后到了下冊,我的成績(jì)降到了83分到70分左右。我也開(kāi)始著(zhù)急了,我不知道怎樣提高我的語(yǔ)文成績(jì),于是我問(wèn)了我們班語(yǔ)文成績(jì)最優(yōu)秀的一個(gè)同學(xué)她說(shuō):“必須多看書(shū)”!于是我馬馬虎虎看了《上下五千年》,《昆蟲(chóng)記》,《福爾摩斯》?赐曛(zhù)些書(shū),我的語(yǔ)文成績(jì)依然沒(méi)有提升。我總是弄不懂。
終于以個(gè)偶然的機會(huì ),我知道了提高語(yǔ)文的.辦法,那是4年級上冊,我上課時(shí),我被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,因為我剛剛走神,沒(méi)聽(tīng)課,所以我不知道怎么回答。我很愧疚。從那以后我上課認真聽(tīng)講,一次,我居然考了86分,要知道,我以前總考75到80分之間,我非常的開(kāi)心。之后我很努力,也多看課外書(shū),我不再馬馬虎虎的了,我愛(ài)上了一本名叫《淘氣包馬小跳》,我看的非常入迷,一次我考了95分,我開(kāi)心極了。從此我懂得了一個(gè)道理,只有努力才會(huì )有成功。
生活啟示的作文 篇2
生活中的啟示
在生活中,有許多事給了我啟示,讓我終身難忘的是這一件事。
有一天,我和媽媽去買(mǎi)菜。半路上,我突然感到口渴,舌頭熱得發(fā)紅,我哀求著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液每,你給我買(mǎi)瓶水,行不行?”媽媽給了我五塊錢(qián),叫我自己去買(mǎi)。我跑到商店,是一為老奶奶在柜臺,我挑了一瓶三元的'可樂(lè ),然后把錢(qián)給老奶奶,老奶奶本應該找回我兩塊錢(qián),卻找給我三塊錢(qián),竟多找了一塊錢(qián)。我歡天喜地,心里想:這個(gè)老太婆,真是老花眼了,多找了我一塊錢(qián)都不知道。
我接過(guò)錢(qián),飛快跑回媽媽身邊,悄悄對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉煺媸亲采虾眠\氣了,一個(gè)老太婆找錢(qián)時(shí)多找了我一塊,哈哈……哈哈……”媽媽聽(tīng)了,氣怒地批評我:你知道嗎?你這種行為是無(wú)恥的,多找了一塊就應該還給人家,你這是占別人便宜,沒(méi)有道得修養,沒(méi)有素質(zhì)!”
我聽(tīng)了,趕快跑回原處,把錢(qián)還給了老婆婆,老婆婆摸摸我的頭說(shuō):“你真是個(gè)好孩子”我的臉卻紅彤彤的。我回到媽媽身邊,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“浩宇,誠實(shí),是做人之根本,不誠實(shí)就等于失去了一切!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我一直把這句話(huà)當做自己的座右銘,這句話(huà)在我的生活中也起了很大的做用。
有一次考試,卷子發(fā)下來(lái),我考了一百分,但在講題的時(shí)候,我發(fā)現自己一個(gè)題沒(méi)答對,老師卻打了鉤,我向老師報告了這件事,老師給我扣了兩分,并且表?yè)P了我誠懇的態(tài)度;厝寢屢脖?yè)P了我,說(shuō)我做到了“誠實(shí)”。
媽媽的話(huà)讓我知道了做人的道理,我會(huì )把它牢記在我心中,永久不會(huì )忘記。
生活啟示的作文 篇3
生活有許多事,開(kāi)心的事能讓你大喜過(guò)望,傷心的事讓你淚落如珠,難忘的事,你一輩子也不會(huì )忘記。我有一件事讓我終生難忘,我就靜靜的跟你講講吧!
有一次,數學(xué)考試了,前面的題都非常容易,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)肯定可以打100分,我仿佛看到100分離我越來(lái)越近;轉眼間我寫(xiě)到了最后一題,出乎我的意料,它可難住了我,100分離我越來(lái)越遠。眼前浮現了一個(gè)情景:我正在罰站,而媽媽卻在一旁說(shuō)一大堆道理。這個(gè)情境在我的生活中從來(lái)沒(méi)有,真不希望有這個(gè)情境。
“還有五分鐘的時(shí)間,同學(xué)們檢查看看寫(xiě)了班級和姓名沒(méi)有,檢查有哪些題目沒(méi)有寫(xiě)!北O考老師這句話(huà)像一個(gè)巨大的石頭壓在我的心底,即使想出來(lái)怎么做也來(lái)不及驗算了。這時(shí)我的心頭閃現了一個(gè)念頭;喲!這道題目老師在數學(xué)小練習冊上講過(guò),而數學(xué)小練習冊就在抽屜里,我只要一伸手就摸著(zhù)了。我偷偷瞅了老師一眼,發(fā)現老師正背對著(zhù)我。突然,老師轉過(guò)身來(lái),看了我一看,繼續向前走。突然,我帶的惡魔天使手鏈變成了兩個(gè)小人。小惡魔邪惡地對我說(shuō);“小主人,你只利用這寶貴的五分鐘抄一下答案,爸爸媽媽肯定會(huì )獎勵你的!”而小天使擔憂(yōu)地說(shuō);“你不能依靠作弊而取得好的成績(jì),應該靠自己的努力來(lái)取得更好的.成績(jì)!蔽易龀隽诉x擇,聽(tīng)了小惡魔的話(huà),我伸出罪惡的手拿出了小練習冊,翻到那一題,快速抄了一下,正好抄完就下課了,而監考老師卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
成績(jì)出來(lái),我考了滿(mǎn)分,但心里一點(diǎn)都不開(kāi)心,總覺(jué)得有一塊烏云在我心里揮之不去。我得到了一個(gè)啟示:生活中沒(méi)有謊言能開(kāi)出的花朵,謊言只能讓你越走越深,最后成為謊言的階下囚。
生活啟示的作文 篇4
周末,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我去南湖公園玩。南湖公園的草是那樣的綠,花那樣的鮮艷,似乎在歡迎每一個(gè)人。我驚訝的發(fā)現,不知什么時(shí)候南湖公園的堅硬的圍墻被悄悄拆除了。以前的南湖公園被圍墻牢牢的封鎖住,人們恐懼被偷東西;現在的南湖公園任何人都可以進(jìn)來(lái),人們消除了戒備心理,反而偷東西的人少了。因為大家彼此心的距離縮小了。
路旁的小草,高高的大樹(shù),雖然它們完全不一樣,而且毫不相干,但是冥冥之中他們互相幫助。大樹(shù)擋在小草前面,為小草擋住風(fēng)雨,然后又仁慈地打開(kāi)一些縫隙,讓小草得到暖和的陽(yáng)光。而小草年年月月化成養料,讓大樹(shù)更加茁壯。就因為小草和大樹(shù)的互相幫助,所以大自然才會(huì )變得這么美麗。
忽然,我看見(jiàn)一只小螞蟻和一只大螞蟻打架。結果小螞蟻被打得落荒而逃。突然,小螞蟻反戈一擊,大螞蟻沉浸在勝利的喜悅中,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到小螞蟻會(huì )來(lái)這一套,被打得落花流水。為了和諧,動(dòng)植物們才會(huì )戰斗、吸取經(jīng)驗、生存!按笞匀豢偸沁@么奇妙”,我微笑著(zhù)自言自語(yǔ)。
據說(shuō)世界萬(wàn)物是由上帝創(chuàng )造出來(lái)的?梢哉f(shuō),上帝是比較公平的。為了讓動(dòng)植物和諧,他創(chuàng )造了生物鏈;為了讓動(dòng)植物的社會(huì )和諧,他創(chuàng )造了人;為了讓人類(lèi)和諧,他創(chuàng )造了社會(huì );最終為了所有生物的和諧,他給了人類(lèi)最珍貴的寶物:智慧。
我開(kāi)始在小徑上慢跑。我向周?chē)愤^(guò)的人們打招呼,人們也向我打招呼,大家默默地由擦肩而過(guò)的'陌生人變成了好朋友,即使互相需要的時(shí)間不到一秒鐘!慢慢地,我才發(fā)現和諧的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單——就是只要彼此信任,億萬(wàn)富翁也能和江洋大盜成為好朋友,大自然也能和人類(lèi)成為好朋友。我找了一張椅子坐下休息,不由得想到冰心奶奶所說(shuō)的:人類(lèi)!相愛(ài)吧,我們都是長(cháng)行的旅客,向著(zhù)同一的歸宿。
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