傳統節日作文400字

時(shí)間:2024-08-07 07:21:00 傳統節日 我要投稿
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【精選】傳統節日作文400字匯編六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的傳統節日作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】傳統節日作文400字匯編六篇

傳統節日作文400字 篇1

  在每年春節過(guò)后,當人們還沒(méi)有從歡樂(lè )的氣氛中醒過(guò)來(lái)時(shí),我們又迎來(lái)了另一個(gè)傳統佳節——元宵節。

  元宵節在每年農歷的正月十五日。每年的元宵節,我們家都有一個(gè)必不可少的`環(huán)節——包湯圓。

  我小時(shí)候最?lèi)?ài)看媽媽包湯圓了。每次媽媽總是一大早就起床準備材料,我見(jiàn)媽媽這么勤奮,便也興致勃勃地起了床。

  媽媽做起了準備工作。他把糯米粉倒進(jìn)了一個(gè)盆里,再向里面撒了一些水,用勺子輕輕地攪拌著(zhù),直到糯米粉和水溶入一體為止。

  最精彩有趣的部分就要開(kāi)始了。只見(jiàn)媽媽用嫻熟的動(dòng)作舀了一勺糯米團,接著(zhù)用兩手把它夾在手心里,又揉了幾下。糯米團不一會(huì )兒就變得毫無(wú)裂縫。媽媽又用拇指在糯米球上小心翼翼地按了一下,讓餡兒進(jìn)了它們的新家。糯米媽媽保護著(zhù)餡兒寶寶,她把“寶寶”裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。

  媽媽又接著(zhù)包下面的湯圓。她一邊包,一邊對我說(shuō):“元宵節吃元宵,象征著(zhù)家庭像湯圓一樣,團團圓圓,寄托了人們對未來(lái)生活的美好愿望。。。。。!蔽衣(tīng)的津津有味,不知不覺(jué)中,媽媽已經(jīng)把包好的湯圓送進(jìn)了鍋中。

  不一會(huì )兒,一碗熱騰騰的元宵就出現在我們眼前。全家人一邊吃著(zhù),一邊聊天,整個(gè)餐桌上充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。。。。。。

  這就是我最喜歡的一個(gè)傳統佳節——元宵節。

傳統節日作文400字 篇2

  清明節,讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧,在清明節寫(xiě)下的一首詩(shī):“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童要指杏花村!边@一天是人們緬懷先輩的日子。

  今年沒(méi)有回家鄉祭祖,但我仍然想起了去世已久的太婆,就是我奶奶的'媽媽。每逢清明節的時(shí)候,奶奶都會(huì )帶著(zhù)我去祭拜她,看著(zhù)她那孤零零的墳墓矗立在田邊,心中莫名一酸,我總會(huì )聽(tīng)話(huà)的跪下磕頭。

  說(shuō)來(lái)慚愧,我都快忘記太婆的樣子了。她去世的時(shí)候,我還小,很多事情都已模糊想不起來(lái)了。還是媽媽告訴我的,太婆很愛(ài)我。她買(mǎi)來(lái)藍色的毛線(xiàn)給媽媽?zhuān)脕?lái)給我織毛衣,可暖和了!到現在媽媽還收藏著(zhù)那件小毛衣。太婆總把自己好吃的東西留下來(lái)帶給我,比如雞蛋、餅干、糖果……這每一個(gè)雞蛋,每一塊餅干,每一顆糖果里面都藏著(zhù)一股愛(ài)的味道。雖然太婆不在了,但是我永遠會(huì )記住她,思念她。

  聽(tīng)媽媽講起那些往事,讓我明白孝敬老人,要從一點(diǎn)一滴的孝行中去做,老人對待子孫后輩的愛(ài)都是無(wú)私的,我們應該銘記于心。

傳統節日作文400字 篇3

  中國有很多傳統節日:有端午節,元宵節,重陽(yáng)節……,但是我最喜歡的節日就是春節。

  春節俗稱(chēng)過(guò)年,在過(guò)年的時(shí)候,我們可以聚在一起吃年夜飯,看聯(lián)歡晚會(huì ),收壓歲錢(qián)。

  記得有一年,我們全家都在奶奶家過(guò)年,我正在床上睡覺(jué),奶奶把我叫起來(lái),讓我幫她貼福字,雖然我還沒(méi)睡醒,也只好幫奶奶貼福字。奶奶把福字倒著(zhù)貼在了門(mén)市,我很納悶,為什么要把福字到這貼呢?我好奇的'問(wèn)了奶奶,奶奶笑著(zhù)回答我說(shuō):把福字兒倒著(zhù)貼是因為福到了啊“哦,哈哈哈,我終于明白為什么把福字倒著(zhù)貼了!

  到了晚上,奶奶和爺爺下樓放鞭炮,只見(jiàn)爺爺胸有成竹的把鞭炮點(diǎn)燃,只聽(tīng)鞭炮聲此起彼伏,震耳欲聾,升入天空的煙花五彩繽紛,漂亮極了!放完了煙花,我們進(jìn)屋看春節聯(lián)歡晚會(huì ),里面的小品逗得我們哈哈大笑,笑得前仰后合。

  看完了聯(lián)歡晚會(huì ),大人們開(kāi)始給我們發(fā)壓歲錢(qián),我給大人們鞠躬,大人們就給我一個(gè)圓鼓鼓的大紅包,我數了一下,一共有一千三百元,我開(kāi)心極了!吃餃子了,媽媽說(shuō)里面有幾個(gè)硬幣,誰(shuí)吃到誰(shuí)就是最幸運的人,我第一個(gè)就吃到了硬幣,我想我真是幸運啊,今年肯定什么都順利。

  我真希望每年的春節過(guò)的都是這么快樂(lè ),我愛(ài)春節!

傳統節日作文400字 篇4

  今天是一年一度的“六一”兒童節,讓我們一起帶著(zhù)歡樂(lè )的喜悅走進(jìn)這美好而又難忘的節日吧!

  今天,我早早起來(lái),激動(dòng)地迎接這一天的到來(lái)——“六一”國際兒童節。在上學(xué)的路上,微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)小花和小草,小鳥(niǎo)在天空一邊翱翔一邊歌唱,歡快極了!來(lái)到了學(xué)校,我們圍在一起討論今天會(huì )有什么事情。忽然,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),教室里的喧嘩一瞬間變得鴉雀無(wú)聲。老師讓我們排成一路重隊到了操場(chǎng)上。先是由副校長(cháng)讀獲獎人員名單,我非常興奮,我的心“嗵嗵”直跳。當讀到我的名字時(shí),我恨不得一下子跳上進(jìn)心來(lái),飛奔上去。領(lǐng)完獎后,就是精彩的表演!

  先是藏族舞蹈,讓我們明白了藏族人的'風(fēng)俗,接著(zhù)又是五彩繽紛的扇子舞,扇子在空中不停地舞動(dòng)著(zhù),像是一條條彩虹扭動(dòng)著(zhù)一般。然后是一二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的八路軍節目,我們看著(zhù)鮮紅的國旗,想起多少為祖國風(fēng)險自己生命地人們。更令我陶醉的是三年級同學(xué)的舞蹈,她們那優(yōu)美的物資,就像美麗的蝴蝶在空中廢物。

  這美好的節日就在這歡聲笑語(yǔ)中劫數了,我真期盼下一個(gè)“六一”兒童節的到來(lái),我覺(jué)得那會(huì )是另一番的精彩。

傳統節日作文400字 篇5

  在所有的傳統節日中,我最喜歡元宵節。不僅可以看花燈,猜燈謎,而且還可以吃我愛(ài)吃的湯圓了!然而。以往的元宵節讓我歡樂(lè )無(wú)比,而今年的元宵節卻讓我終身難忘。

  夜姑娘把黑色的面紗,裹住了世界,無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)了。而在廚房里的奶奶和媽媽忙開(kāi)了,只見(jiàn)她們動(dòng)作嫻熟,十分默契。躺在桌子上一個(gè)個(gè)小湯圓,挺著(zhù)個(gè)啤酒肚你擠我碰,我估計呀,幾個(gè)快擠得踹不過(guò)氣來(lái)了。我不禁也湊起了熱鬧,心想:我能不能試一下呢?奶奶似乎看出了我的心思,摸摸我的頭,打趣地問(wèn):想不想試下?想!我毫不猶豫的答道。

  我洗了我那泥糊糊的小手,便下廚房了!我捏了一小坨面,舀了勺紅豆,毫無(wú)章法的揉著(zhù)。結果越揉越不對勁。我低頭一看,呀!面破了,紅豆汁全弄手上了,唉!不行,再來(lái)。我又捏了一小坨面,在面上挖個(gè)小洞,轉過(guò)身子去舀一小勺紅豆,倒入小湯圓的肚子里,準備搓成圓形時(shí),紅豆像箭一樣射向我的身體,一旁的`媽媽和奶奶不停的搖頭:算了,太浪費了!誰(shuí)說(shuō)我不能的?我的倔脾氣一下子上來(lái)了,臉也被漲的通紅。這回我又撕下一坨面,挖了個(gè)比較深的小洞,轉身舀了一小勺紅豆,如瀑布般流入了湯圓肚子里,然后,我輕輕拿起來(lái),小心翼翼地合攏。輕輕的揉啊揉,幾乎感覺(jué)不出來(lái)是什么了,終于成了一個(gè)像模像樣的小湯圓了。奶奶煮了又煮,香噴噴的湯圓上桌了,我吃著(zhù)自己做的湯圓,心里比吃了蜜還甜。

  中國的傳統節日是一座花園,每朵花都蘊含著(zhù)不同的希望與快樂(lè )。

傳統節日作文400字 篇6

  今天,天氣秋雨綿綿——9月10日教師節。

  我來(lái)到學(xué)校,一看校兩邊的商店早已是人山人海!都在那買(mǎi)花或是賣(mài)花,而我早在教師節的前一天晚上準備了禮物,你們猜猜是什么呢?哈哈,猜不到吧,我來(lái)告訴你們——是一個(gè)音樂(lè )盒和一個(gè)筆筒,里面還有一張我自己寫(xiě)的賀卡,我用禮品盒包上了,只有我知道哦!

  開(kāi)門(mén)了,我像利劍一樣飛快的跑進(jìn)班里,看到了同學(xué)們準備的禮物:鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……

  老師天天教我們知識,還叫我們許多做人的道理……面對講臺,背靠黑板,在時(shí)光長(cháng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數耀眼的.光環(huán)!老師,您像藍天一樣純潔,教我們善良;您像高山一樣偉岸,讓我們努力;您像大海一樣廣博,給我們勇氣。獻給敬愛(ài)的老師,讓我們永記那些美麗的回憶!

  說(shuō)您是春蠶,我說(shuō)您比春蠶要剛強,說(shuō)您是園丁,我說(shuō)您比園丁貢獻大,說(shuō)您是蠟燭,我說(shuō)您比蠟燭光芒強,如今您的節日到了,真誠祝您‘教師節快樂(lè )’。

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