有關(guān)幼兒教師演講稿模板
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì )用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的有關(guān)幼兒教師演講稿模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)幼兒教師演講稿模板1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
我演講的題目是《你快樂(lè ),所以我快樂(lè )》。記得剛踏上工作崗位的時(shí)候,驟然面對一個(gè)五彩繽紛的世界,我很激動(dòng),也很興奮。我在我的日記中寫(xiě)到:“我是你人生路上的一片綠葉,終究要凋零,但我仍然頑強地蓬勃著(zhù)綠意;我是你人生路上的一盞明燈,終究要熄滅,但我仍然執著(zhù)地燃燒著(zhù)希望。今生為你——可愛(ài)的孩子,像一顆快樂(lè )的種子降臨大地,快樂(lè )了你,快樂(lè )了他,也快樂(lè )了我自己!
有這么一幅畫(huà):一雙雪白的手捧著(zhù)一顆嫩綠的幼苗。這不正是我們幼兒教師的真實(shí)寫(xiě)照嗎?我們要編織這只綠色的搖籃,搖起孩子們無(wú)窮的夢(mèng)幻,用愛(ài)撥動(dòng)孩子們的心弦,奏響生活的樂(lè )章,專(zhuān)心感受孩子們純真的笑臉、稚嫩的聲音。原來(lái)孩子就是我快樂(lè )的源泉。
正當我和孩子們在一起,沉浸在快樂(lè )里的時(shí)候,發(fā)生了一件小事:那是我們班林林小朋友由于上火鼻子流血了,我馬上又給孩子擦,又給孩子洗。但還是有一兩滴血滴到了衣服上。接送孩子時(shí)因為太忙而沒(méi)來(lái)得及跟家長(cháng)說(shuō)。第二天,林林媽媽來(lái)了就很生氣地問(wèn)我:“昨天誰(shuí)欺負我們家孩子了,還打的鼻子流血都流到了衣服上!蔽颐Ω忉屨l(shuí)也沒(méi)欺負他,他是自己流血的?伤麐寢尵褪遣幌嘈盼业脑(huà)。在接下來(lái)的幾天里,我明顯感覺(jué)到林林媽媽?xiě)B度冷淡了好多,對班上的老師都不理不睬的。我委屈的哭了,我怎么想也想不通,自己天天拚命的工作,把一切的愛(ài)都給了孩子,到頭來(lái)卻換來(lái)家長(cháng)如此的態(tài)度。望著(zhù)家長(cháng)不友善的神情,聽(tīng)著(zhù)家長(cháng)的厲聲責問(wèn),我把所有的委屈都咽進(jìn)肚子里,并暗下決心,一定要通過(guò)自己的努力改變家長(cháng)對我們工作的看法。我主動(dòng)約見(jiàn)林林媽媽?zhuān)淮斡忠淮握嬲\地向她反映孩子的情況,過(guò)了一段時(shí)間后,家長(cháng)對我們的工作有了新的熟悉,現在我們已經(jīng)是朋友了。這讓我知道了溝通是多么的.重要。溝通是一座橋梁,它傳遞著(zhù)孩子成長(cháng)的信息,由此我也感到了教師這一沉甸甸的責任。
在幼教這塊神奇的土地上,我的追求,我的夢(mèng)想,我的歡樂(lè )與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了這片沃土里,任我在其中辛勤耕耘,欣慰收獲。在這片沃土里,我漸漸悟出:一分耕耘,一分收獲,不僅要真心地愛(ài)孩子,還要誠心的對家長(cháng)。只有家園合作,孩子才能健康的成長(cháng)。例如我們班李以恒小朋友,他自控能力很差,經(jīng)常搶別人的玩具,對人沒(méi)禮貌。鼓勵他,幫助他,批評教育他,幾乎所有的方法都用完了,在他身上一點(diǎn)用都沒(méi)有。失望和無(wú)奈之際,我想到了家長(cháng)。于是,我和以恒媽媽談了近兩個(gè)小時(shí),了解到孩子小時(shí)的一些經(jīng)歷:爸媽工作忙,他由姥姥帶大,平時(shí)都寵著(zhù)他,他愛(ài)干什么就干什么,也就變成了現在這個(gè)樣子。我具體的和他媽媽分析了具體原因以及照此下去的危害,并和家長(cháng)針對孩子的特點(diǎn)制定了相關(guān)的教育方法。在家長(cháng)積極配合的情況下,他真的變了。非凡是一天下樓梯時(shí),媽媽腳扭傷了,他主動(dòng)給媽媽洗腳,又給媽媽倒水,使媽媽激動(dòng)的淚流滿(mǎn)面,這是兒子第一次這樣暖和他的心。在孩子的進(jìn)步中,家長(cháng)的臉上露出了燦爛的笑臉。這讓我明白了只有你快樂(lè ),我也能真正的快樂(lè )。
一切為了孩子,用誠心和愛(ài)心來(lái)?yè)Q取您對我們的放心。21世紀是一個(gè)學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生存的世紀,也是一個(gè)五彩繽紛的世紀。就像山有美的姿態(tài)、鳥(niǎo)有美的歌聲、花有美的色彩一樣,孩子們也應有美的童年。愿所有的父母都能同我們一起乘上那支迎風(fēng)破浪的白礬,伴孩子走過(guò)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,到達希望的彼岸。你快樂(lè ),所以我快樂(lè )!
有關(guān)幼兒教師演講稿模板2
各位評委:
你們好!
翻開(kāi)歷史,多少古人豪杰,幾多諄諄教誨:秉公辦事,執法如山的包拯;“官風(fēng)清若一枝竹,囊空如洗兩袖寒”的廉吏鄭板橋;“慎之又再慎,謙遜以自束”的陳毅元帥等等,他們或平生宦海清風(fēng)長(cháng)存,或平生情操純似冰雪。他們雖然一一遠去了,但那古樸的風(fēng)骨已化作不朽的精神,撐起我們民族的脊梁,成為我們難以忘懷的永恒記憶。
他們是陽(yáng)光,有了陽(yáng)光才會(huì )驅除陰霾;他們是清風(fēng),有了清風(fēng)才會(huì )吹散烏云;他們是清水,有了清水鮮花才更加燦爛。他們那廉潔的精神,代代相傳,至今仍是我們和諧樂(lè )章中永遠不變的'旋律。忘不了園領(lǐng)導,親臨班級指導工作的身影;忘不了園領(lǐng)導,與教師誠信交流的情景;忘不了老師們和家長(cháng)們親切交談孩子的身影;更忘不了老師們把幼兒園的孩子當作自己孩子帶回家的情景。他們一絲不茍地抓作風(fēng)建設,深入鉆研,把提高自己的思想覺(jué)悟和作風(fēng)素質(zhì)作為基本要求來(lái)凈化幼兒教育的沃土。不失時(shí)機地在幼兒園中開(kāi)展“作風(fēng)建設”的活動(dòng),隨即在教師中形成了不比金錢(qián)比知識、不比吃穿比教學(xué)、不比傲氣比愛(ài)生、不比榮譽(yù)比科研的正氣之風(fēng)。
“但立直標,終無(wú)曲影”,有了這許許多多難以忘懷的記憶,有了園領(lǐng)導的率先垂范,有了一支支優(yōu)秀的教師隊伍,才有了我們苗苗幼兒園美好的今天。苗苗幼兒園,為給孩子們創(chuàng )設現代化的教學(xué)環(huán)境,幼兒園建立了電子琴室、電腦室、舞蹈教室等。因為幼兒少,為了讓很少的資金有很大的用處,園領(lǐng)導常常是自己跑,自己找適合園內老師及幼兒玩教具和生活用品,還記得為了買(mǎi)幼兒睡覺(jué)的床單,園領(lǐng)導跑遍整個(gè)市區,貨比三家,價(jià)廉者取之;為了讓孩子們有著(zhù)冬暖夏涼的住處,老師們不怕辛苦,每一學(xué)期都要搬一回睡房;為了讓六一兒童節演出優(yōu)秀的節目,老師們加班加點(diǎn)用廢舊物品制作道具……。每一位教師都是這樣在默默地克己奉公,干凈辦事。常掛在園長(cháng)嘴邊的一句話(huà)是“幼兒園資金少,我們要用最少的資金做最多的事!
“真水無(wú)香,真愛(ài)無(wú)言”,我們手中托著(zhù)生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。我們可以沒(méi)有千金擲出時(shí)的豪爽,但不可丟克勤致檢、細微育人的執著(zhù);我們可以不追求服裝的時(shí)尚、不吃山珍海味、不坐高級轎車(chē),但不能沒(méi)有潤澤萬(wàn)物而不求回報清水般的厚德。
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘。有那萬(wàn)古垂青的民族精神熏陶,有那一位位遠去民族精英的激勵,全體教師定會(huì )攜起手來(lái)共同創(chuàng )造苗苗幼兒園一個(gè)新的輝煌!
【幼兒教師演講稿】相關(guān)文章:
幼兒教師愛(ài)與責任演講稿 幼兒教師愛(ài)與責任師德演講稿04-24
幼兒教師演講稿06-13
幼兒教師演講稿10-24
幼兒教師演講稿[精選]07-15
幼兒教師的演講稿04-11
幼兒教師的筆記12-13
幼兒教師格言12-30
幼兒教師寄語(yǔ)12-13
幼兒教師贈言03-10
幼兒教師的職責06-23